【精選】電腦三年級作文合集8篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的電腦三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

電腦三年級作文 篇1

我家書房的電腦前放着一盆“電腦寶貝”。它是我在花店買花時賣花阿姨送給我的小禮物。

這個星期我沒有好好照顧它，也沒有去看它。今天起牀後，我跑到書房看了它一眼。啊！一個星期沒喝水，它卻依舊那麼生機勃勃，充滿活力！“電腦寶貝”還吐出了幾片新的嫩芽。

“電腦寶貝”是一盆綠色植物。它身材不高大，只有10多個釐米高。碧綠的葉片一上一下有序地長在莖上。葉片是橢圓形的，兩頭有點尖，有點像山茶花的葉子。葉片的邊緣光滑而圓潤。新長出的葉子嫩綠嫩綠的，它們蜷縮在一起。隨着它們慢慢長大，葉片也就慢慢展開變厚實了，顏色也就自然跟着變深了。它的莖是圓而直立的，綠色中間帶有暗紅色花紋，就像我們吃的紅莧菜的梗一樣。

阿姨送給我“電腦寶貝”的時候告訴我，它有防輻射的功能。我想，這名字就是這樣來的吧。我不知道它是不是真的能防輻射，但它來我們家有兩個月了，卻沒有像其他植物那樣變黃枯萎。而且，它還有淨化空氣的功效。

“電腦寶貝”真神奇啊！我希望它可以永遠都做美化家園，清新空氣的“小衛士.

電腦三年級作文 篇2

電腦是現代人與人之間溝通交流的必不可少的工具。在我四五歲的時候，因爲玩遊戲動了爸爸的電腦，還捱了爸爸的打呢！現在我已經三年級了，如果我完成作業了，爸爸媽媽就不再限制我用電腦了。

我接觸電腦的時間也不短已經四年的時間了，但真正讓我瞭解和運用電腦是今年暑假。在皮老師的作文課上我得到了周冠軍，老師讓我上講臺念自己的作品是由於字太亂，我念得結結巴巴的，我的情緒一落千丈。回到家裏媽媽看出我情緒低落，給我出了個主意，讓我自己用電腦打出我的文章來彌補錯誤。太好了！我終於可以跟電腦親密接觸了。可是我坐在電腦前大腦一片空白，我不知道怎麼操作呀！於是我求助媽媽，媽媽耐心的告訴我：先在程序裏找到word20xx，在那裏建立一個新的文檔，下一步就使用現在最流行的拼音輸入法－－拼音加加輸入，最後排版。我用了整整十天的課餘時間完成了。看着它從打印機裏打印出來了，我很有成就感。

電腦不僅僅能娛樂我們帶給我們樂趣，還能給我們帶來知識。

電腦三年級作文 篇3

我是電腦，我的大腦是主機箱，音箱是我的耳朵，鼠標是我的手，鍵盤是我的腿，屏幕是我的眼睛。我的大腦裏裝着許多東西，有寫字板、畫圖板、音樂天地......可是用眼睛才能看到這些東西，我最大的功能就是查資料，我雖然功能許多，但是我有一個傷人的東西——輻射。

有人是個電腦遊戲迷，我經常告訴他們不要在我面前長時間待着，待的時間長了會傷害自己，可他們就是不聽，最後這些人都得了癌症。我還能殺傷人的白血球，以後大家不要在我面前長待否責傷害連累的是自己。

今天就說到這兒，希望大家已經認識了我，知道了我的好處， 也知道了我的缺點以及對人體的壞處，goodbye!

電腦三年級作文 篇4

昨天下午，我們興高采烈地來到學校。聽說我們要去新電腦室上課。同學們像炸開的鍋似的轟動起來。

隨着一聲“叮鈴鈴”的清脆的鈴聲。我們像受訓的小馬一樣，聽着電腦老師的一聲令下。我們邁着整齊的步伐，向電腦室走去。到了門口，我們不由地大吃一驚，乾淨整潔的電腦室裏，一排排液晶電腦像士兵一樣筆直地立在桌子上。我們迫不及待地穿好鞋套，像矯健的小鹿一樣奔向自己的位子。開電腦前，老師再三叮囑我們不要拉扯電腦上的薄膜。我們不耐煩地答了一聲“知道了”。開完電腦，老師讓我們看大屏幕的示範，我的手還是閒不住，左碰碰，有點摸摸，又扯了扯薄膜。突然，我想起老師有“監視器”啊！

我可不想挨老師的批評。於是，我立刻把手放得端端正正的，好像剛纔什麼事也沒發生過一樣。我終於戰勝了“好動”這個惡魔。我要讓薄膜這個士兵好好保護電腦這個國王，完成它那神聖的使命。

電腦三年級作文 篇5

現在這個社會，是需要多才多藝的'，我就是一個多才多藝的小男生，要說我最拿手的，那就數玩電腦了。

想知道我爲什麼要學這門本領嗎？請聽我娓娓道來，因爲上小學三年級的時候，要上微機課，所以我才學了這門本領，在學的時候要先了解鍵盤，再要會操作鼠標，在學習的過程中會遇到許多的困難，大家就看我怎麼解決的吧，第一：要習會怎樣開機，首先，先要把插座插上，然後打電源，再然後打開主機箱，電腦就會開了，怎麼樣，不難吧。

啓動一些程序可比開機難多了，像刷新、聊天、遊戲……，都是非常難得，不過有什麼困難，我都不會輕意放棄，我一定會更加努力，更加認真的學好這門本領。

有一次， 我在打字練習的時候，一些字母總掌握不好，一開始我想放棄，但一想，我好不容易纔學了這門本領，我怎麼就能這樣放棄了呢？我的心裏一直再說不要放棄，不要放棄……，所以我纔沒有半途而廢，我練了又練，最後終於練好了，當我成功的時候我心裏想，幸虧當時我沒有半途而廢，我才成功了。

現在我的水平提高了，平時媽媽要從網上找個東西，都是我幫着媽媽找呢，像一些遊戲啊，聊天啊，上網啊我都會了，家裏人要在網上找東西，還要找我幫忙呢。

看，就是我在學本領過程中的喜。怒。哀。樂，怎麼樣，有趣吧。

電腦三年級作文 篇6

自從世上有了電腦這個玩意兒，全世界就方便和快捷多了，它能控制機器人，能發短信，能搜索……多得很呢！當然，裏面也有孩子們最喜歡的東西——電腦遊戲。

小朋友們常說：“走！去我家玩遊戲！”另外的人一般都答：“好”“OK”“可以”。所以，電腦遊戲還是蠻受歡迎的。

電腦好是好玩，可是，全球接二連三的發生了看電腦看瞎眼的、玩電腦後花大價錢充值或買道具的、長時間玩電腦把腦神經弄壞的等等不好的事情。

而且，大多數人也把電腦當做聊天工具，向遠方的朋友問好，吹牛、談心，從而讓生活變得更方便，不用氣喘吁吁跑去郵局寄信，不用望着天空等朋友回信，多方便。

當然，聊天也不是太好，有時在網上交個朋友，去見面，沒想到是個劫匪，身上貴重的東西被洗劫一空。有時搞不好還要把自己的小命也搭上去。

最厲害的是電腦駭客，他把“木馬”弄到你電腦上，他將永遠控制你的電腦，把你的身份信息泄漏，非常厲害。

電腦讓我歡喜讓我憂，我們在享受電腦帶來的便捷的同時，一定要養成良好的上網習慣，保護我們的身心健康和個人信息。

電腦三年級作文 篇7

在衆人眼中，我媽媽的溫和可親、善解人意是有口皆碑的。

同學們常常會羨慕地對我說：“真羨慕你有一位不罵人的好媽媽，唉，幸福啊！”也確實，當其他同學因爲考了低分被呵斥責備時，媽媽卻心平氣和地先跟我分析錯誤的地方，然後提醒我：“要吸取教訓！下次可不能再犯同樣的錯誤。”當同學想參加其他學習以外活動受到制止時，媽媽總是微笑着支持我：“很好啊！應該去試試！”就拿玩電腦來說吧，媽媽知道我特別喜歡，但她並沒用設置密碼或切斷網絡的方法控制我，而是協商好玩電腦的時間後讓我自行控制：“這點小事相信你一定可以把握！”爲此，我得意了很久呢。可是，因爲一次電腦風波，我受到了媽媽嚴厲的責罰。

那是五年級暑假的一個下午，媽媽有事外出說傍晚才能回來，我獨自在家無聊極了，想着離媽媽回來還早，頓時就把和媽媽的約定拋到腦後，打開電腦玩了起來。因爲玩的太投入，我連媽媽進門都毫無察覺，看到媽媽又驚又怒的站在我身邊時，一切都晚了。我知道這一次，媽媽肯定會大動肝火！媽媽氣勢洶洶地拔掉電源，狠狠拽住我吼道：“你在幹什麼？幹什麼？你就是這樣來回報我對你的信任？”我無言以對，滿臉愧疚地低下頭。“既然你自己違反了約定，那就只能怪你自己！以後不許再玩電腦了！”

以後的很長一段時間裏，我都沒玩上自己最喜歡的電腦，但，我仍努力調整好自己的學習狀態，自覺安排好自己的作息時間，不斷要求自己做的更好。我知道，錯了，沒關係，但關鍵是要認識到自己錯在哪裏，要知錯就改！我知道了“言而無信”的後果，我要用自己的實際行動，來改變自己，重新贏得媽媽的信任和諒解！

······

現在我又重新玩上了電腦，在這次電腦風波中，使我懂得了一個做人最起碼的道理：“言而有信！”

電腦三年級作文 篇8

今天我的哥哥從外地回來了，他在外地念大學，我們有很深厚的感情，經常在一起聊一些屬於我們哥倆的"悄悄話"。這次他看見我一邊打遊戲一邊聽歌，心中也產生了許多感慨，回憶起了當年的種種......

我哥說當年的鼠標裏頭有一個球，控制起來沒有現在這麼方便，當年的電腦運行也沒有現在來的這麼快，登錄個遊戲就要等半天。他因爲學習的原因很多年沒有接觸電腦遊戲了，看到我在盡情地操作"荒野求生"，便馬上被吸引過去了，與我玩了一局以後，連連讚歎電腦遊戲發展得越來越快了。他都有點跟不上節奏了，居然不斷地自嘲90後要退出歷史舞臺了，哈哈哈。

不得不承認，現在隨着科技與經濟的發展，我們在電腦裏看到的東西也越來越先進，越來越高大上了。可是電腦最終只是人類的工具，可以帶給人快樂的業餘生活，也可以爲人們的工作學習提供便捷，千萬不能被它給控制了，成爲網癮少年，那對整個家庭，整個社會都是一種巨大的損失。這一點我要像我哥學習，該"脫節"的時候就果斷"脫節"，保持自律，綠色上網！