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關於畫畫三年級作文十篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的畫畫三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

關於畫畫三年級作文十篇

畫畫三年級作文 篇1

我的愛好很廣泛,我喜歡彈鋼琴、唱歌;喜歡游泳、練跆拳道;喜歡寫字、畫畫;喜歡看課外書、寫日記……而我最喜歡畫畫。

每當週末或寒暑假,我一絲不苟地完成老師佈置的作業,便迫不及待地在馬克筆專用本或素描紙上畫了起來。

記得有一次,我畫了一幅灑水車,他可是我第一次勇敢走進立體車畫的世界。這輛灑水車棒極了!他有時會微笑,有時會愁眉苦臉……有時會去散步,有時會在工地上工作……他除了能灑水,還能給蘋果樹澆水,爲挖掘機洗澡,讓一場大火消失……這輛多功能灑水車,我畫他時,他正在填飽肚子,準備去馬路上減少灰塵的飛揚。因爲他是立體的,需要花很長的時間,但我並不氣餒。時間雖一分一秒地過去,我的立體車卻越來越完美。當我畫完他時,心裏別提有多高興,媽媽也爲我祝賀。看我頗有成就感的樣子,媽媽發到微信的朋友圈上,許多人紛紛點贊。“這灑水車立體感太強了!”這一評論更讓我高興得手舞足蹈。

前幾天,我又畫了一幅名叫《三輛工程車在工作》的立體畫,裏面的壓路機、剷車、翻斗車正在工地上齊心協力地幹起活來,令人羨慕!我情不自禁地陶醉在他們的世界。畫完後,媽媽把這幅畫貼在家裏引人注目的地方,很多人看了我的畫,都嘖嘖稱讚,我的心裏像喝了蜜一樣甜。就這樣,我對立體車越來越感興趣。

如今,我的工程車畫已有上百幅,家裏的牆上粘滿了我的畫,那可都是我的"勞動成果”。我真希望有一天我能實現設計各種各樣與衆不同的工程車的夢想。

畫畫三年級作文 篇2

“上語文課真沒意思。”我抱着腦袋,小聲嘟囔。

畫畫,有意思,我打算在語文書上畫畫。一個小男孩,在他頭上畫一對牛角,一隻鴨子,把它的腳畫成爪子,它變成了怪獸,在一個空白的地方上,畫一個語文書,又畫了一把刀,把語文書切成了兩半……

畫着畫着,我樂出了聲,差點被老師發現。我把書給滿明通看,他也哈哈笑,給我們班很多人看,他們也表揚了我的“筆魂”。

回了家,媽媽讓我讀《釣魚的啓示》,讀到了最後一頁,媽媽看見了我的畫,臉一下子就拉了下來,一把把書搶過去,手指着畫:“這是什麼東西?”我低着頭,在下面小聲嘟囔着。“你畫什麼呢?快把書擦乾淨。”

我知到錯了,默默地把“大作”用橡皮擦乾淨。媽媽還不解氣:“你爸爸每天拿回那麼多的大白紙,你不在紙上畫,在書上畫……”

媽媽還不知道,這畫是我在語文課上畫的。要上知道了……

畫畫三年級作文 篇3

在所有愛好中,我最喜愛的就屬畫畫了,因爲,它給我帶來了無窮的歡樂。

畫畫可以陶冶人的情操,畫出我們心中最美的景色,將我們的心境宣泄的淋漓盡致。

對於畫畫,我可是癡迷到極點了,無論走到哪裏,我都會帶上紙和筆,將美麗的.景色畫出來。爬山時,我會帶上紙和筆,站在山的最高峯,畫出腳下那雲裏霧裏的世外桃源:連綿起伏的大山,清波漾漾的小溪,白如棉花糖的雲朵,和一座座雄偉的高樓大廈……一幅幅美景,躍然紙上;在踏青時,我依舊帶上紙和筆,將腳下最綠的小草,盛開的鮮花,花間飛舞的蝴蝶畫下來,將春天的綠色,深深地印入我的心田。

在班級裏,老師佈置手抄報是我最開心的時刻,因爲在做手抄報時,我又可以拿起我心愛的畫筆將美麗的圖案畫在板報上,順便在同學們面前炫耀一下我那高超畫技。就連在寫完老師佈置的日記後,我都會在日記本上做出精美的裝飾,使我的日記本變得美輪美奐。

因爲喜歡畫畫,所以我將來的夢想是當一名設計師,畫出更多更好的設計圖,因此我的人生的夢想也將在此定格。

畫畫其實是一件很隨意的事,只要你想畫就能畫,儘管畫技不那麼高深,但只要你用心去享受它,去體會它帶給你的快樂就足以。

而我的畫筆也永遠都不會停歇,因爲那一幅幅美麗的畫卷,總會給我帶來別樣的心情!

畫畫三年級作文 篇4

秋姑娘非常喜歡畫畫。

看!她給蘋果塗上了紅色,蘋果看到自己臉頰變的那麼美麗,開心的笑了,臉頰更紅了。

她給鴨梨塗上了黃綠色,鴨梨看到自己的衣服那麼美麗,高興的笑了,更加努力的長身體。

她給菊花塗上了彩色,有紅色的、粉色的、白色的、黃色的......菊花看到自己的裙子那麼美麗,高興的笑了,香氣更濃了。

她給玉米塗上了綠色和金色,玉米看到了,開心的笑了,果實更飽滿了。

她給銀杏葉塗上了金色,銀杏葉看到了,甜甜的笑了,忍不住在空中飛舞着,就像一隻只金色的蝴蝶翩翩起舞。

她給楓葉塗上了火紅色,楓葉看到了,非常開心,和銀杏葉一起在空中飛舞着,銀杏葉和楓葉纏繞到一塊兒,很美很美,就像兩個小姑娘在跳舞一樣。要是有評委在,她們肯定得高分。

她給小草塗上了淡黃色、她給橘子塗上了金黃色、她給菠蘿塗上了杏黃色、她給黃櫨葉塗上了土黃色、她給棗塗上了深紅色、她給橙子塗上了桔黃色......

啊!多麼美麗的秋姑娘,秋天的景色因她而美麗。

畫畫三年級作文 篇5

有的人愛好彈鋼琴,有的人愛好跳舞,還有人愛好唱歌,而我的愛好是畫畫。

我從小就非常愛畫畫,有時三下兩下就能鉤出一隻小狗或小貓。媽媽見我這麼喜歡畫畫,就給我報了個繪畫班,我高興極了。

剛開始上繪畫班時,老師讓我們先畫正方形,圓形,波浪線……畫完後,老師要一個個檢查,畫得不好要重畫。有一次,老師下來檢查了,輪到我了,我的心怦怦直跳,老師走過來看了我的畫,又瞟了我一眼走了,我這才鬆了一口氣。

經過好幾天的基礎訓練,老師終於讓我們完成一幅畫了。老師給我們做示範,在黑板上畫了一隻可愛的貓,畫得栩栩如生。我們趕快拿起筆畫了起來,我想:畫只小兔吧。我很快就畫好了,便轉頭看後面的同學畫得怎樣。哇!她畫的是一隻活靈活現的小豬。可真漂亮呀!這時我纔想起那句話:人外有人,天外有天。有人比我畫得更好,我一定要努力呀。我畫完了,把畫交給了老師,老師看了後,豎起大拇指對我說:“你畫得很不錯。”我聽了,心裏比喝了蜜還要甜。

在家裏,我經常向妹妹展示我的作品,妹妹總是用崇拜的眼神看着我,說:“姐姐畫得真好看。”你看,我也有粉絲了呢。

我知道,學畫畫的路還很長,雖然偶爾會被老師批評,但收穫很大,我畫畫的水平也長進了不少。我愛畫畫!

畫畫三年級作文 篇6

在學校課間十分鐘是快樂的。快樂從哪來呢?你們會說:“從遊戲中來,從聊天中來,從閱讀中來。”而我的快樂會從畫畫中來。

又到了課間十分鐘,瞧,畫畫的快樂在我筆下流淌啦!

我右手拿起一支鉛筆,左手捧着一個厚厚的素描本,開始美術老師的畫像了。我思考了一下,就動起筆來。先從頭開始,老師是瓜子臉,於是我在紙上畫了一顆大瓜子的形狀,然後加上頭髮,添上身子和四肢。這下就鬧笑話了:腳一大一小,一長一短,可真像《假話國曆險記》裏的怪腿貓呢!手也如此。更可笑的是那衣服裏的大肚皮,一挺一挺的,真夠逗的。衣服卻像在泥巴里面撈出來的,到處都是沒有擦乾淨的筆跡。從整體上來看,簡直就像是一個怪胎。不行,得改改。

我又提起筆來改來改去,用橡皮擦了又擦。乍一看,還是一個從泥潭裏爬出來的人,而且感覺少了點什麼。這時,同桌走了過來:“哎,週一帆,你畫的是什麼呀,怎麼連個五官都沒有!”我恍然大悟,立刻畫起來。

大功告成啦!一個有模有樣的劉老師就出現在畫紙上啦!

看着這幅畫,我心裏美滋滋的,有點當畫家的感覺啦!

畫畫三年級作文 篇7

每個同學都有各種各樣的愛好,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,有的喜歡跑步,有的喜歡寫書法,有的喜歡跳繩,有的喜歡游泳,還有的喜歡做手工……我的課餘生活跟他們就不一樣,而我喜歡畫畫。

我喜歡畫畫,畫畫可以平撫我雜亂的心靈,可以帶給我無限的樂趣。靜靜地坐下來,去靜靜地畫着一幅又一幅的畫,豈不是很快樂?在我感到無趣的時候是一支支五彩斑斕的畫筆和一張張潔白無瑕的畫紙讓我盡情揮灑,插上想象力的翅膀自由自在的飛翔。當我拿起畫筆,我疲憊的心情瞬間飛揚,當我拿起畫筆,我的手不由自主在畫紙上表達我內心所想,當我拿起畫筆,眼前就浮現出青的山綠的水,我在一葉小舟上順水飄蕩。

當我沒有事情做時,我就會在我的小房間裏,拿出畫本,去描繪一幅幅屬於我創作的畫。有一次,畫本用完了,我正有靈感源源不斷地從腦裏蹦出來。我正着急不知道畫在哪兒時,突發奇想,對,就畫牆上吧!我拿出水筆,一筆一畫地畫着。過了差不多半個小時,我終於畫好了。看着自己的“大作”,心裏充滿了自豪感,我還很高興地在旁邊署了名。可媽媽回來卻火冒三丈,不過我也因禍得福,媽媽在家裏貼了一個黑板牆。

t我覺得畫畫就像人生,畫錯一筆就像人生的一個曲折,畫錯了擦掉它再把它畫得更好就可以了,你只要不放棄、一直堅持下去,就一定會成功的。所以我會堅持畫下去,我愛畫畫。

畫畫三年級作文 篇8

爲了豐富我的假期生活,媽媽給我和弟弟報了畫畫班,我和弟弟都好期待呀,因爲我一直都很喜歡畫畫,每天都會看一些和繪畫有關的書。

終於等到上課的那一天了,我和弟弟興高采烈的來到繪畫室,繪畫室的牆壁上都是五顏六色的卡通畫,特別漂亮,彷彿來到了童話世界,黑板上有老師和其他同學的作品,桌子上擺放了各種繪畫的工具,上課了,老師來了,是一位和藹可親的男老師,說話非常的親切,他給大家介紹了今天我們的繪畫內容是“設計素描”,素描對我來說是個陌生的詞語,通過老師的講解,我知道了素描的一些簡單常識,根據老師的要求我們要用自己名字的字母完成一幅素描畫,我在老師的幫助下完成了一幅作品,雖然不是很滿意,但也得到了老師的鼓勵,心裏還是很開心的。

在這裏不但能跟着老師畫畫,還認識了很多新朋友,在接下來的畫畫課裏,我還要學習油畫、國畫、手工、剪紙等等,我一定會認真學習每節課,認真完成每副作品,因爲我真的很喜歡畫畫。

畫畫三年級作文 篇9

我的爸爸是一名畫家,他希望我可以“女從父業”,所以,我從四歲便開始學畫畫。剛開始我特別喜歡學兒童畫,因爲,在學兒童畫時,可以把自己的內心想法表達出來,還可以做做手工,非常有趣。

今年,爸爸說:“你可以正式開始學素描了。”我心想,終於可以進入到中級班了,非常開心。我們要先從橢圓畫起,教我們畫畫的劉老師總是說我們畫的橢圓像一個油餅,線條畫出來像一個鳥巢。當我把橢圓等基礎的練習都畫完後,就從銜接班到基礎素描班了,也就是畫石膏體,我發現畫素描越發枯燥了,畫出來的幾何體都是歪歪斜斜的,怎麼改都難以畫出教材上面的效果……劉老師教我們畫石膏體的構圖“祕訣”:不大不小、不上不下、近實遠虛、近大遠小。這四句話說起來容易,但是,做起來卻非常難。漸漸地,我開始排斥起素描來……,直到我的一個好夥伴徐靜雅也來了我們這裏學畫畫,我們一起進步,相互學習各自的優點,也在暗中比賽,從她來了以後我就對素描又逐漸感興趣了。

我從素描中學到了很多,比如:我看一個正方體最多隻能看見五個面,但現在我可以把它的六個面全部都畫出來。我懂得了大自然的萬事萬物都可以用長方體、正方體、圓柱體、圓球體、圓錐體來慨括。

我突然間發現,素描離我越來越近了。

畫畫三年級作文 篇10

我非常喜歡畫畫,從幼兒園就開始學習畫畫。一有空,我就坐下來畫畫,常常一畫就是幾個小時,有時媽媽叫我都沒有聽見。我已經學會了彩鉛、蠟筆、水彩、水粉等,如今,我正在學習素描呢!

我還參加過許多比賽,最令我難忘的就是去碧桂園寫生。那是我代表全班同學參加的一次繪畫比賽。

那一天,我早早地來到碧桂園,碧桂園風景如畫。你瞧!噴泉池周圍開滿了五顏六色的花朵,它們紅的像火,黃的如金,粉的似霞,白的如雪……美麗極了!它們形狀也各不相同,有的全開了,正張着臉兒向我們微笑;有的半開着,幾隻蜜蜂在翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,像一個害羞的小姑娘……我趕緊找了一個合適的位置,專心致志地畫了起來。

兩個小時後,大功告成了。你看,海豚有的騰空躍起,有的悠然落下;噴泉如夢似幻,瞬息萬變;花朵美麗嬌豔,千姿百態;參觀的人流熙熙攘攘,興高采烈……最後,我把“太倉碧桂園歡迎你”幾個大字用紅筆勾勒出來。

我美滋滋地把畫交上去,結果得了二等獎,大家都誇我是小畫家,我心裏別提有多高興了!

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