【精品】電腦三年級作文彙總八篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的電腦三年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

電腦三年級作文 篇1

我的小房間裏有一臺精緻的電腦，那是暑假的時候爸爸媽媽買給我學習用的。

我的電腦呈銀白色，主機扁平而又結實耐用。顯示器色彩鮮明，圖像清晰，我還給它配了兩個小“耳朵”——音響。就連一向自以爲自己的電腦是最好的哥哥也越來越羨慕我了。

我對這臺電腦愛不釋手。每當我打開“word”的時候，就想迫不及待地去探索裏面無窮的知識和奧祕，流連其間好像在知識的海洋裏盡情地翱遊，使我美不勝收。

記得有一次，中午我又上網了，那時午飯已經做好了，媽媽便叫我吃飯，可是我由於對電腦太感興趣了，就沒聽到，然後媽媽又叫……最後媽媽生氣了，走到我面前對我大叫：“彭博，快點吃飯，你是不是想嚐嚐我的‘緊箍咒’呀？”聽到這句話我不得不關機了。但是我依然想着網上的一篇作文，就這樣我不緊不慢地走進廚房。這時只聽見“哈哈……”的笑聲，我才緩過神來，原來我走到了臥室。我的臉頓時“唰”的一下紅了，你看電腦對我的吸引力有多大。到現在我想起來了都會笑。

看來把電腦說成知識的海洋、隱形教師都不是吹的。

電腦三年級作文 篇2

自從世上有了電腦這個玩意兒，全世界就方便和快捷多了，它能控制機器人，能發短信，能搜索……多得很呢！當然，裏面也有孩子們最喜歡的東西——電腦遊戲。

小朋友們常說：“走！去我家玩遊戲！”另外的人一般都答：“好”“OK”“可以”。所以，電腦遊戲還是蠻受歡迎的。

電腦好是好玩，可是，全球接二連三的發生了看電腦看瞎眼的、玩電腦後花大價錢充值或買道具的、長時間玩電腦把腦神經弄壞的等等不好的事情。

而且，大多數人也把電腦當做聊天工具，向遠方的朋友問好，吹牛、談心，從而讓生活變得更方便，不用氣喘吁吁跑去郵局寄信，不用望着天空等朋友回信，多方便。

當然，聊天也不是太好，有時在網上交個朋友，去見面，沒想到是個劫匪，身上貴重的東西被洗劫一空。有時搞不好還要把自己的小命也搭上去。

最厲害的是電腦駭客，他把“木馬”弄到你電腦上，他將永遠控制你的電腦，把你的身份信息泄漏，非常厲害。

電腦讓我歡喜讓我憂，我們在享受電腦帶來的便捷的同時，一定要養成良好的'上網習慣，保護我們的身心健康和個人信息。

電腦三年級作文 篇3

在衆人眼中，我媽媽的溫和可親、善解人意是有口皆碑的。

同學們常常會羨慕地對我說：“真羨慕你有一位不罵人的好媽媽，唉，幸福啊！”也確實，當其他同學因爲考了低分被呵斥責備時，媽媽卻心平氣和地先跟我分析錯誤的地方，然後提醒我：“要吸取教訓！下次可不能再犯同樣的錯誤。”當同學想參加其他學習以外活動受到制止時，媽媽總是微笑着支持我：“很好啊！應該去試試！”就拿玩電腦來說吧，媽媽知道我特別喜歡，但她並沒用設置密碼或切斷網絡的方法控制我，而是協商好玩電腦的時間後讓我自行控制：“這點小事相信你一定可以把握！”爲此，我得意了很久呢。可是，因爲一次電腦風波，我受到了媽媽嚴厲的責罰。

那是五年級暑假的一個下午，媽媽有事外出說傍晚才能回來，我獨自在家無聊極了，想着離媽媽回來還早，頓時就把和媽媽的約定拋到腦後，打開電腦玩了起來。因爲玩的太投入，我連媽媽進門都毫無察覺，看到媽媽又驚又怒的站在我身邊時，一切都晚了。我知道這一次，媽媽肯定會大動肝火！媽媽氣勢洶洶地拔掉電源，狠狠拽住我吼道：“你在幹什麼？幹什麼？你就是這樣來回報我對你的信任？”我無言以對，滿臉愧疚地低下頭。“既然你自己違反了約定，那就只能怪你自己！以後不許再玩電腦了！”

以後的很長一段時間裏，我都沒玩上自己最喜歡的電腦，但，我仍努力調整好自己的學習狀態，自覺安排好自己的作息時間，不斷要求自己做的更好。我知道，錯了，沒關係，但關鍵是要認識到自己錯在哪裏，要知錯就改！我知道了“言而無信”的後果，我要用自己的實際行動，來改變自己，重新贏得媽媽的信任和諒解！

······

現在我又重新玩上了電腦，在這次電腦風波中，使我懂得了一個做人最起碼的道理：“言而有信！”

電腦三年級作文 篇4

唐僧四人取經回來後，各各都列入了仙班，朝庭有個規矩，早晨6點要趕早庭。這可苦了豬八戒，他每天不睡到8點心裏就不塌實，他已經五次趕不到被玉皇大帝K的滿地找牙。

一天，他跌跌撞撞的跑去趕早庭，朝庭裏冷冷清清，豬八戒納悶極了：不是說趕早庭嗎？我去問問太上老君。

豬八戒到了太上老君的家，只見太上老君敲着一個板子，豬八戒上前好奇的問：“太上老君，這是什麼東西？”“不知道了吧，早庭都說了，這是孫悟空從人類那裏學來的。”“哦”豬八戒點點頭。

又過了一天，豬八戒來到花果山，孫悟空說：“呆子，你也來學電腦了？”“對。”“學電腦可不能偷懶。”“我保證每天都來！”說完孫悟空教豬八戒電腦，課上到一半豬八戒就跑回了朝庭。

第二天，豬八戒遲到了2個小時。

第三天，豬八戒不去了。

神仙們都會了電腦豬八戒只好回去了。

電腦三年級作文 篇5

電腦是現代人與人之間溝通交流的必不可少的工具。在我四五歲的時候，因爲玩遊戲動了爸爸的電腦，還捱了爸爸的打呢！現在我已經三年級了，如果我完成作業了，爸爸媽媽就不再限制我用電腦了。

我接觸電腦的時間也不短已經四年的時間了，但真正讓我瞭解和運用電腦是今年暑假。在皮老師的作文課上我得到了周冠軍，老師讓我上講臺念自己的作品是由於字太亂，我念得結結巴巴的，我的情緒一落千丈。回到家裏媽媽看出我情緒低落，給我出了個主意，讓我自己用電腦打出我的文章來彌補錯誤。太好了！我終於可以跟電腦親密接觸了。可是我坐在電腦前大腦一片空白，我不知道怎麼操作呀！於是我求助媽媽，媽媽耐心的告訴我：先在程序裏找到word20xx，在那裏建立一個新的文檔，下一步就使用現在最流行的拼音輸入法－－拼音加加輸入，最後排版。我用了整整十天的課餘時間完成了。看着它從打印機裏打印出來了，我很有成就感。

電腦不僅僅能娛樂我們帶給我們樂趣，還能給我們帶來知識。

電腦三年級作文 篇6

電腦幾乎家家都有，我家也不例外。原來我家的電腦是個正方體，佔去了桌子的一大半兒，移動的時候很不方便。現在，科技發達了，我家的“大塊頭”淘汰了，換成了小巧玲瓏的“筆記本”。電腦的用處可大了，可以學英語、查資料、發電子郵件......一打開電腦，我就能在知識的海洋裏盡情遨遊。前幾天，它又派上了用場，幫我解決了大難題。事情是這樣的：爸爸要到美國出差，因爲不知道那裏的氣候狀況，不知道怎麼準備合適的衣服。所以，我們就在網上查詢，果然找到了。電腦雖然能豐富我們的知識，開闊我們的視野，但也有許多不健康的地方會摧殘青少年的身心健康。比如網絡遊戲，一旦沾上，非常容易成癮，許多青少年沉迷網絡遊戲，不能自拔，玩物喪志，學習成績直線下降。任何物質都不是十全十美的，電腦也一樣，有利也有弊。讓我們利用電腦的優勢，自覺抵制電腦不好的地方，做一個健康的好少年吧！

電腦三年級作文 篇7

許多人都認爲學電腦是一件十分難的事，我剛開始學的時候也是心裏打鼓，可見到別人的手在鍵盤上靈活的敲擊，卻又躍躍欲試。

老師對我們說：“同學們，從今天開始我們要學電腦了！”聽了這話，我們高興得蹦起來，因爲這是我們夢寐以求的，可是我能學會嗎？

老師帶我們來到電腦教室，先學打英文字母。英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的，我開始練習打字母，一練就是一節課，經過幾節課的努力，終於闖過了這一關，我又學查目錄、複製、輸入漢字、排版……有時候爲了一個“命令”要練三、四遍才能掌握。

有一次，我打個表格，打了幾十分種也沒對齊，旁邊同學讓我別打了，可我憋着一股勁兒，反覆琢磨，打了一遍又一遍。經過一節課的努力，終於讓我打出來了。我心理別提有多高興了。

中國漢字是十分複雜的，漢字的輸入方法有好幾種。五筆字型是最難學的，但也是最快的一種輸入法，我經過努力，已經基本掌握了這種輸入法。

現在，我真的喜歡上了這個新的玩意兒——電腦。

電腦三年級作文 篇8

昨天下午，我們興高采烈地來到學校。聽說我們要去新電腦室上課。同學們像炸開的鍋似的轟動起來。

隨着一聲“叮鈴鈴”的清脆的鈴聲。我們像受訓的小馬一樣，聽着電腦老師的一聲令下。我們邁着整齊的步伐，向電腦室走去。到了門口，我們不由地大吃一驚，乾淨整潔的電腦室裏，一排排液晶電腦像士兵一樣筆直地立在桌子上。我們迫不及待地穿好鞋套，像矯健的小鹿一樣奔向自己的位子。開電腦前，老師再三叮囑我們不要拉扯電腦上的薄膜。我們不耐煩地答了一聲“知道了”。開完電腦，老師讓我們看大屏幕的示範，我的手還是閒不住，左碰碰，有點摸摸，又扯了扯薄膜。突然，我想起老師有“監視器”啊！

我可不想挨老師的批評。於是，我立刻把手放得端端正正的，好像剛纔什麼事也沒發生過一樣。我終於戰勝了“好動”這個惡魔。我要讓薄膜這個士兵好好保護電腦這個國王，完成它那神聖的使命。