關於觀察三年級作文300字9篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的觀察三年級作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
觀察三年級作文300字 篇1
我家養幾條小金魚，我經常注意觀察它們。
金魚在水裏悠閒地遊着，它們的眼睛是凸出來的，像是要掉下來。看，它們胖敦敦的身上還穿着一件金紅色的衣服；尾巴像一把大扇子，擺來擺去。有時魚會呆在角落裏一動不動。我一撥水，它們被嚇得游來游去。
魚餓的時候，它們一看見靠近的人，就會隨着你走的方向游過去。我扔一粒魚食進去有一條魚探出頭來，像是在徵求我的意見，我只好點點頭，這條魚馬上把魚食吞。它好像覺得自己獨食，便游過去夥伴們身邊，還他們碰碰嘴，像在說：“對不起。”我又放一些魚食下去，小金魚們像十年沒吃過東西一樣，馬上蜂擁過來搶，身子豎起來，張大嘴巴，像要把魚食全部吞進肚子裏。
金魚真可愛，我喜歡金魚。你有沒有養呢？沒有的話，趕快找來養吧！它們會給你帶來很多樂趣的。
觀察三年級作文300字 篇2
在一個星期天的上午，由於昨天晚上下過一場雨，我在社區公園玩的
時候，發現人行小道上爬着十幾只蝸牛。我興奮極了，因爲我以前很少見到蝸牛，更沒有一次見過這麼多蝸牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔細的觀察它們。只見這些小傢伙們，一個個長得都幾乎一個樣子，不仔細觀察很難區別開來。每隻蝸牛頭上都有兩支長長的觸角，背上都揹着同樣造型的小房子——一個看起來很重的殼。它們之間最大的差別，那就是有的大一些，有的小一些，有的外殼深一些，而有的就要淺一些。
蝸牛的膽子很小，只要它的觸角一感覺到了危險，它就會把頭縮進殼裏，不肯再伸出來。尤其有趣的是，蝸牛沒有腿，不會走路，行動時只能靠身體不斷地往前伸縮，一步一步的慢騰騰的爬行，卻偏偏喜歡揹着它那沉重的小房子去四處旅遊。不過，我卻覺得，蝸牛這樣做也有它的好處，起碼不用像我們人類這樣，無論到哪裏都要爲房子犯愁了。
後來，我根據每隻蝸牛都長得差不多的特點，並把它講給同學們聽，同學們聽了都覺得很有意思。
觀察三年級作文300字 篇3
時間：11月8日 星期日 天氣：晴
今天，我和爸爸媽媽一起去黎明湖公園寫生、玩樂。
一進公園門，我發出了一聲讚歎：“哇，太美了！”過了一座小橋，我發現不遠入有一個亭子，便跑到那裏坐下準備開始畫畫。過了一會兒，眼尖的我發現了一株三角梅！我叫道：“看啊，媽媽！那有一株三角梅！”。媽媽擡起頭，看了看說：“哇，真的哩！走，過去瞧瞧！”
“好，走吧！”
到了那裏，我說：“媽媽，好漂亮啊！它的花瓣是梅紅色的哩！”這時，媽媽告訴我：“其實啊，三角梅的那三片花瓣不是真的花瓣，而是它的葉子！它真正的花是在那三片葉子裏，”我仔細一瞧，呀！果然 ，白色的小花在隨風舞動哩！像個小姑娘在跳舞！
很快，回家的時候到了，我依依不捨地跟着爸爸媽媽回家了。到了晚上，我還在想着早上去黎明湖公園的事呢！
觀察三年級作文300字 篇4
在今年過年的時候，我養過金魚，有三隻。老大叫"白雪"它白得像雪一樣，非常貪吃，還很調皮，鬼點子很多，是個很"頑皮的女生"。老二叫"紅三"它三年笑一次，全身都是紅色像一團燃燒在水裏的.火。老三叫"花朵"它身子上的條紋像一朵朵開放的鮮花很忠誠。老實。聰明。聽話。
我記憶起過去那段時光。
我那着一包魚飼料灑在水面上，白雪和紅三十分霸道，上去把食物搶到自己的嘴裏，只剩下一粒給花朵。花朵只能等老大老二吃完以後休息的時候上去吃。我非常可憐花朵，都偷偷地給花朵送吃的。
白雪與紅三兩個都很霸道，尤其是這兩天，兩條金魚特別愛打架。有一次白雪與紅三爲了一些食物又開始打架了。它們都不甘示弱，兩條金魚都咬着對方的結果肚腸絲都出來了，便不在人世了。
花朵在紅色的水裏暗暗哭泣。
我那時還發現，花朵在水裏遊，花朵的知識豐富還好沒有被傳染。
我回家了就馬上換了水，非常珍惜剩下來的花朵，每當我看到那隻卡愛的花朵，我就會想起那兩隻頑皮的白雪和紅三。。。。。。。
觀察三年級作文300字 篇5
去年暑假天我在鄉間的小路上走着，突然在轉角出一叢向日葵在我眼前出現，向日葵怎麼總是對着太陽呢？我對此很疑惑。所以回到了家，我打開電腦上網查了查，網上面說旭日東昇，翠綠欲滴的向日葵東側由於受到陽光照射，致使生長旺盛的頂端幼莖在其背光的西側生長素分佈較多。這側的細胞縱向伸長生長得快，結果使得幼莖朝向生長慢的東側彎曲，即向日葵頂端（花盤）早晨向東彎曲。隨着太陽在空中的移動，改變光照方向，向日葵頂端（花盤）也不斷改變方向，中午直立，下午向西彎曲，這些都表現爲莖頂彎曲的向光性。
看這這段話之後，我感覺我要像向日葵學習下它這專一的品質，它有着團結一致向前看的精神，還有爲一件事義無反顧的精神，我在學習上也要有這中專一的品質，不能看到一個難題就不做，放在這邊不寫，到時候講解了就抄個答案，我當時就應該自己去試着做一做，說不定就寫對了！我們在小組和做學習中要有團結一致的精神，這樣才能更好的增加學習的效率！
我很喜歡向日葵的品質和精神！你呢？
觀察三年級作文300字 篇6
今天，我在學校裏抓了兩隻小蝸牛，它們非常可愛，背上揹着一座“小房子”，爬得慢吞吞的。其中一隻，脖子很長，足有一釐米長，我給它取名叫小強。還有一隻脖子短一點，殼小一點，而且殼上還有許多漂亮的花紋，我給它取名叫小薔。我把它們放在一個透明的一次性杯子裏，這樣，它們既能看到外面的世界，也能便於我觀察。
中午，我吃完飯回來，發現小強不見了。我找啊找，終於在書包的小袋子裏找到了它，它正粘在書包上一動不動。它的脖子伸得很長，但觸角卻縮回去了，我輕輕地把它捉起來，它一下子就把身體縮到殼裏了，我把它放回杯子時，正在睡覺的小薔也探出腦袋，它不會再孤獨了。哈哈，我的蝸牛還會跟我玩捉迷藏呢！
下午，我看見我的蝸牛不怎麼有活力，而且身上的花紋變濃了，樣子有點不好看。我給它們葉子吃，它們卻縮在殼裏，而且外面好象被一層白膜封住了，它們怎麼啦？我心裏納悶道。
我傷心極了！我發現那兩隻可愛的小蝸牛在杯子裏一動不動，我用手碰了碰也沒反應，我又把它們放在水裏泡了很久，它們都沒伸出腦袋。它們死了！我的眼淚都快掉下來了，我捨不得丟掉，就把它們做成我最寶貴的蝸牛標本。
觀察三年級作文300字 篇7
我家養的有兩隻小白兔，它們長着一雙紅寶石一樣的眼睛，三瓣嘴，還有兩隻耳朵，雪白的皮毛。
我家的小白兔喜歡看畫着胡蘿蔔的圖片，要是它們看見我拿着胡蘿蔔片來給它們餵食，它們會在籠子裏歡蹦亂跳。
有一次奶奶去喂胡蘿蔔，結果奶奶記性不好，把籠門忘記關了，它們晚上跑了出來。結果我們家的小白狗和小白兔玩起了跑步比賽。小白兔在前面好像在說：“來追我呀！”小狗在後面說：“我馬上就來。”過了一會兒小狗和小兔把院子裏的東西都撞倒了，把整個院子搞得一片狼藉。到了中午，媽媽給小兔用毛巾洗澡，小白兔邊拉着大便，還一邊睡覺。
有一次，我在奶奶家住下，仔細觀察，發現它喜歡白天活動，夜晚睡覺，睡覺的姿勢非常特別。
這就是我家的小白兔，我最喜愛的小動物。
觀察三年級作文300字 篇8
今天下午，老師滿面笑容的走進教室，對我們說：“今天，先不寫作文，我們先玩個小遊戲。”老師拿着花交給我們，說明了規則：老師敲鼓，你們傳花，花落誰家，誰就表演一個節目！好不好啊？……”“好！好！……”同學們的歡呼聲響徹雲霄。擊鼓傳花在同學們的歡笑聲中拉開了帷幕！
遊戲開始了，我的心怦怦亂跳，好像有千萬只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待着，忽然花落到了張靜手中，她想爲我們演唱一首鳳凰組合的：（荷塘月色)！唱着唱着，我們也情不自禁的唱起了這首歌，我彷彿置身於一個童話般的世界，看到了皎潔的月光掛在天空，發出閃亮的光芒，荷塘裏的荷花競相開放，挨挨擠擠的，魚兒在水中自由自在的游來游去，蕩起陣陣微波，快活似神仙。
……
時間一分一秒的過去了，擊鼓傳花遊戲就在這同學們的歌聲中結束了，我希望老師還能在舉行這樣的活動！
觀察三年級作文300字 篇9
今天，老師帶我們去小農夫種植園裏去看看我們自己種的蘿蔔，我們高興極了。
在半路上老師對我們說一個星期前撒在蘿蔔地上那個黃黃的東西不是飼料；也不是糠，而是木屑，還告訴我們播種後撒上木屑是爲了防止雨下得太大，種子會被沖走，或擠到一起。過了一個星期後的蘿蔔種子怎麼樣了呢?我猜大概已經發芽了，走過去一看，蘿蔔種子竟然已變成蘿蔔苗了，長出很嫩的葉子，有四張葉子了。它們都是對稱的，兩片葉子是心形的；2片是鋸齒形的。老師讓我們猜猜哪個是先長出來的葉子。我們都認爲是鋸齒形的先長，因爲它們長得大，盧老師在讓我們觀察2張葉子的苗和4張葉子的苗，我發現果真是心形的葉子先長。
那爲什麼先長的葉子比後長的葉子要小呢？盧老師及時幫我解決了這個謎團;先長的心形葉子，它把營養全給了後長的鋸齒形葉子，鋸齒形的葉子迅速長大了，過幾天，心形的葉子就要脫落了。
沒想到，通過小小的蘿蔔，竟藏着這麼多有趣的知識。
