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關於觀察三年級作文300字6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的觀察三年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於觀察三年級作文300字6篇

觀察三年級作文300字 篇1

今天,作文課課上,老師沏了一杯茉莉花茶讓同學們觀察。茶水喝過不少,可這麼仔細的觀察還是第一次呢。

講臺桌上放着一個玻璃水杯,被子光滑透亮。

開始沏茶了,老師先去接滿滾燙的熱水,再把茶葉投入被子中,茶葉們柔柔舒展着,芽兒挨着芽兒,一片推動着另一片,茶葉吸足了水分,輕盈潤澤地在水中漂來漂去。望着杯中淡淡的茶水,我忽然覺得這透亮的玻璃杯,好像一座小小的海底城堡,杯中的茶葉彷彿一個個活潑美麗的小公主,拿着自己的小魔棒,正在嬉戲、玩耍。

杯中的水平靜了,茶葉有的沉在水底,有的浮在水面上。看,那片茶葉漂在水杯的中間,好像在跳舞;再看那片,一會兒向下沉,一會兒又向上浮,它可能在使用魔法吧。看,又來了一片,落葉似的沉了下去……

慢慢地,茶水的色彩越來越濃。我把鼻子輕湊近杯口,一股清香撲鼻而來。喝一口,淡淡的茶香沁人心脾,讓人難以忘懷。

沏茶的時候,同學們全都圍了上去,十分有趣,以後還要多喝茶。

點評:

層次清楚,語句通順。想象力豐富,描寫的也恰到好處,寫出了茶杯裏茶葉的多姿多彩,讓看着樸素的茶葉一下子吸引人了,寫的既生動又寫實,觀察很細膩,值得讚賞。

觀察三年級作文300字 篇2

今天上科學課,老師說:“今天我要讓你們去觀察花朵。”

我們從學校的正門走出去,走到離小花園比較近的地方,去看連翹花。剛看到這些花,我就把這些花當成了一朵朵迎春花。因爲這兩種花長得太像了,除了花瓣只是四片,連翹類似樹叢外,別的地方基本相同。連翹有四個萼片、四個花瓣、兩個雄蕊和一個雌蕊。

接着我們又走到杏花樹前去看杏花。這時我看見一個被風從樹上吹落的杏花。呀!這多杏花太美啦。我真想把這朵花作爲我的標本,可是老師又不讓踩草坪,這時我突然看見有幾塊石板,於是我踩着石板撿到了那朵花,我一數雄蕊,我不禁叫了一聲,“這怎麼數呀!”原來杏花的雄蕊太多了,一共有19個雄蕊,雌蕊有一個。

觀察完花朵,我們高高興興地回學校了。

觀察三年級作文300字 篇3

在一個星期天的上午,由於昨天晚上下過一場雨,我在社區公園玩的

時候,發現人行小道上爬着十幾只蝸牛。我興奮極了,因爲我以前很少見到蝸牛,更沒有一次見過這麼多蝸牛在路上拼命的爬。

我就忙蹲在地上仔細的觀察它們。只見這些小傢伙們,一個個長得都幾乎一個樣子,不仔細觀察很難區別開來。每隻蝸牛頭上都有兩支長長的觸角,背上都揹着同樣造型的小房子——一個看起來很重的殼。它們之間最大的差別,那就是有的大一些,有的小一些,有的外殼深一些,而有的就要淺一些。

蝸牛的膽子很小,只要它的.觸角一感覺到了危險,它就會把頭縮進殼裏,不肯再伸出來。尤其有趣的是,蝸牛沒有腿,不會走路,行動時只能靠身體不斷地往前伸縮,一步一步的慢騰騰的爬行,卻偏偏喜歡揹着它那沉重的小房子去四處旅遊。不過,我卻覺得,蝸牛這樣做也有它的好處,起碼不用像我們人類這樣,無論到哪裏都要爲房子犯愁了。

後來,我根據每隻蝸牛都長得差不多的特點,並把它講給同學們聽,同學們聽了都覺得很有意思。

觀察三年級作文300字 篇4

今天,我們學校舉行了一學期一次的集體秋遊活動。

我們的地點是黃賓虹公園,所以必須得經過“通濟橋”,走了一小段路,我們終於走過了“通濟橋”。

現在已經是太陽高照了,火辣辣的太陽照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到婺江深綠色的石頭上,金色的光斑和銀色的光斑交錯着,水泡閃亮閃亮的,多像一串串七彩色的珍珠呀!還有的地方經過陽光的照射,水面波光粼粼,形成了粼粼碧波,水面閃亮閃亮的,像金子一樣發亮,我彷彿看見了一大堆金子。

我一邊看着婺江的水,一邊慢慢地跟着隊伍走着,不知不覺就走到了“黃賓虹”公園。

在黃賓虹公園,有許多奇形怪狀的石頭,石頭之間有幾個小洞,看上去好像是人工製造的,大概是爲了美觀吧!我仔細地觀察了這些石頭,發現有些像鳥,有些像猴子,有些像小豬,還有的像小烏龜。

我們又來到了小池塘邊,哇,好多荷葉呀,我禁不住叫道。這裏的荷葉特別多,池水也很清澈,還育許多小魚小蝦在嬉戲,讓我想起了一句詩;“小娃撐小艇,偷採白蓮回”。多美呀!

這次秋遊真有意義!

觀察三年級作文300字 篇5

人們都認爲魚沒有眼皮,所以不會眨眼也不會閉眼,我原來也這麼認爲,一次觀察家裏的燕尾魚,卻推翻了這個理論。

當時,曾老師佈置了一項作業——讓我們爲下一篇觀察日記做準備,於是我選擇了家裏的燕尾魚作爲觀察對象。一次,我給金魚換水,順便觀察了一下它。只見金魚一直在水裏游來游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚能觀察、發現到什麼呀,真是浪費時間和精力,乾脆換個觀察對象吧,說不定還能有些新發現。正當我準備離開時,忽然小魚竟然眨了一下眼睛,我以爲是幻覺呢!因爲人人都知道,魚沒有眼皮,是不會眨眼睛的。於是,我又仔細觀察了一會兒,又看見小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了,魚沒有眼皮,不會眨眼睛的說法是錯誤的,有的魚有眼皮並會眨眼,如燕尾金魚。我把我的這個重大發現告訴了媽媽,媽媽也不相信,於是親自看了看,果然看見了小魚眨眼睛,便誇獎我說:“不錯啊,觀察得真仔細。”我心裏樂滋滋的。

究竟爲什麼有的魚會眨眼而有的魚卻不會呢?我上網查閱了資料,才知道因爲魚的種類不同,所以有的魚會眨眼有的魚不會,觀察真的有很多發現呢!

觀察三年級作文300字 篇6

我家有六隻白白胖胖的蠶寶寶,它們是我爸爸送我的獎品。其中,我最喜歡的那隻又小又白的小蠶寶,它長着一節又一節的身子,軟棉棉的,小巧的腦袋上嵌着一雙小黑洞似的眼睛。

有一次,我同學來我家玩,我順便叫他一起陪着這些小蠶,他很樂意。我建議我們爲蠶寶寶舉行一場運動會,他很快答應了。我們準備好第一關後,就讓它們開始在道路上爬行了。只見他們爬着爬着就開始往回爬,往左右爬。我經過一番仔細觀察後才明白:蠶是不分反和正的方向的,也就不知進退囉。

又有一次,我爲它們準備了兩片葉子,這些白白胖胖的蠶看起來很餓了。一隻蠶先用嘴巴上的嘴脣夾在葉子上,再用牙齒順着邊緣咬下來,很有順序。可我沒想到,蠶的胃量很大,不到三個鐘頭,一片葉子就被它們消滅了。我本以爲它們應該已經吃飽了,可是,它們一會兒又開始擺頭擺尾,示意自己還很餓。我問媽媽爲什麼蠶一次要吃這麼多,媽媽說:“蠶應該是爲自己以後準備吧!蠶把東西吃進去,就會變成絲,吃多點食物,把絲吐長,纔好把自己包住。”

這時,我才恍然大悟。蠶呀蠶,你怎麼胃口這麼大!你怎麼這麼簡單的直走也不會呢。

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