【實用】花三年級作文彙總十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的花三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花三年級作文 篇1
“我從山中來，帶上蘭花草……”這句《情深深雨濛濛》裏依萍唱的歌曲正應了我的情況。的確，我養了盆蘭花，我的蘭花是從坐落於大山裏的家裏帶來的，正宗的家鄉土產品，雖所談不上名貴，卻也好看，看到了它就如同看到了家鄉那美麗的景色，看到了家鄉那樸實的人們，更看到了自己那親愛的家人……
還記得這蘭花是我向爺爺要的，那是一個收假的早晨，我要回校了，就向爺爺說我想拿一苗蘭花到學校裏去養。爺爺很喜歡種些花花草草什麼的，特別是蘭花，山裏有的，家裏基本都有，都是爺爺從山裏挖回來種的，而其護養的非常好，有些蘭花遍地都是，有些幾乎就只有一兩苗，還是被我爺爺發現了。那天，我讓爺爺給我選一苗比較好一點的，當下爺爺就給我選了兩苗，其實我只說要一苗的，或許正如我們那的說法一樣，雙的好養吧！但我更清楚那是爺爺對我的愛，他怕我只帶一苗的話，養不活就白忙活了。他還教了我怎麼樣去栽種，怎麼樣護養等等，方法的確很重要，爺爺養花也是一個老手。回校的路上我還特意帶了些家鄉的土壤，我對這兩苗蘭花還是充滿信心的，我相信我的養花技術也不差，我確信這兩苗蘭花一定能成活。
剛開始，我找不到花盆，就買了盒方便麪，用它的盒做花盆，如爺爺教導般的先透透的澆次水，然後再找個好位置安頓下來。萬事開頭難，養花也算是吧，剛開始不久，兩苗蘭花的葉子就開始泛黃，讓我很是焦心，天天儘自己的能力去護養，也許兩苗可愛的蘭花也明白了我的苦心，也許是它們真的明白了！它們發芽了！它們活了！我高興的又是澆水又是拍照，忙的不亦樂乎。後來我又給它們買了個花盆，假期裏又從家裏帶了些青苔鋪上去。現在這盆蘭花給人的感覺就是非常漂亮了，每次看到別的同學養的其他花，我就會想到我的蘭花，覺得它們都比不上我的蘭花。
花三年級作文 篇2
在我家樓下花壇裏，有許多的四季花。
四季花的葉子是綠綠的，它的葉子對生在莖上，好像合在一起的兩個手掌，越靠近根部，葉子就越大，顏色就越黃；反之則越往上葉子就越小，顏色就越翠綠。
仔細觀察四季花的頂部，你就會發現那裏長了幾支”小毛筆”，其實不然，那是四季花的小花蕾。
花蕾長大開花以後，就會長出五片小花瓣，有的是紅色的，有的是白色的，還有的是粉紅色的，花朵長在綠苗上，好像是穿着綠衣服的仙女撐着一把小花傘，漂亮極了！
我聞過很多花的香味，如茉莉花、百合花、玫瑰花，它們的香氣是那樣的迷人，但是，四季花的味道卻是臭的。因爲味道臭，所以沒有蟲子去咬它，觀察到這裏，我就想，如果有人從四季花裏提出“臭”精，噴灑在房間裏，蚊子什麼的就不敢進來了！
這就是美麗的四季花，我喜歡四季花！
花三年級作文 篇3
春天，外婆家門前的月季花盛開了，爭奇鬥豔，可美了！
一天清早，我睜開惺忪的雙眼，來到月季花叢旁。突然，一朵玫紅的月季花讓我眼前一亮，我慢慢走近它，仔細觀察起來。
月季花的枝幹上佈滿了大小不一的尖刺，他們是花朵的天然保護傘，時刻護衛着美麗的花蕊，不讓人靠近採摘！橢圓形的葉子翠綠翠綠的，邊緣凹凸不平，像一把把砍柴的鋸子，看起來十分鋒利。他們三片五片爲一簇，把嬌豔的花朵襯托得格外耀眼。
月季花的顏色真多。紅得似火，熱情洋溢；粉得如霞，嬌羞明媚；白得像雪，白璧無瑕……月季花更是千姿百態，有的像自信的.姑娘，飽滿熱情，亭亭玉立，裙襬飛揚；有的像害羞的女孩，躲在綠葉中，猶抱琵琶半遮面；有的像精神的小夥子，筆直矗立；有的像淘氣的孩子，時而左右瞧瞧，時而上下點頭哈腰……它們或含苞待放，或張開幾片花瓣，或熱情怒放着，兩個一組，五個一羣，相映生輝。
嗅着花的芳香，讓人如癡如醉，我不禁伸手去摸，啊！好柔軟啊，像絨布一樣，我閉上眼睛享受着，不願撒手。
月季花真是多姿多彩呀！我愛月季花。
花三年級作文 篇4
你見過蝴蝶花嗎？就是和蝴蝶形狀差不多的花，比蝴蝶漂亮一點!
蝴蝶花的綠色的葉子像一艘艘的小舟中冒出來的，有的展開了三四片花瓣，有的全部都展開了，還有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破碎了似的!蝴蝶花的底色是嫩黃色的，花瓣中有紅色的，粉色的花紋。近看，像一個個雜技團的小丑，遠看，像真的一隻只蝴蝶，一陣微風吹過，蝴蝶在翩翩起舞，非常美麗!這麼多的蝴蝶花，一朵比一朵美，美的讓人讚歎，美的讓人驚奇。這些蝴蝶花有的在跳舞，有的在盪鞦韆，還有的在聊天。
忽然，我覺得自己就是一朵蝴蝶花，穿着美麗的衣裳，在不停地翩翩起舞，彷彿進入了仙境一般!蝴蝶花真美，像一位可愛的少女在跳舞!
花三年級作文 篇5
一個白雪皚皚的冬天，雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像許多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。
那天，我和媽媽一起去公園，我剛進門，就看見到處都是光禿禿的樹枝上積滿了潔白無瑕的雪花。突然，一陣清風吹了過來，我聞到了一陣淡淡的香味。遠看一片白色，我心裏有些疑惑，爲什麼雪花有香味呢？我便走了過去，哇！原來是梅花，怪不得那麼香呢！我讚歎道：這麼美得梅花我還是第一次見到呢！不知不覺我來到了梅花林，那兒的梅花五顏六色，有紅的似火，有粉的如霞，有白的如雪，還有綠的如玉。這些梅花的花瓣潤滑透明。花兒千姿百態，有的剛剛露出笑臉；有的含苞欲放；還有的現在還是花骨朵呢！梅花有五片花瓣，就像我的小手指頭。那麼美麗的梅花我自言自語說要是眼前是一幅畫，那畫家的本領可真是了不起啊。梅花詩那樣簡潔、乾淨、雅緻、迎着寒風也傲然挺立。我心想：我要像梅花一樣不在困難低頭勇敢，堅強。
看到了迷人的梅花，我想起了一首詩：牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。
花三年級作文 篇6
（一）菊花三年級作文
花的品種有很多，但我最喜歡菊花，因爲它有不畏嚴寒的品質。
菊花的顏色有很多：紫的像霞，白的如雪，紅的似火，黃的像金，美麗極了。秋天的時候，菊花就一團團，一簇簇地迎着寒風展開它們美麗的笑臉，向我們點點頭、招招手。
菊花的莖像一塊無暇的翡翠。菊花就在這些翡翠之間冒出來。有的已經完全開放了，像幾位少女，微風一吹，這幾位少女就在舞臺上翩翩起舞；有的纔剛剛開放，像孩子依依不捨地離開了媽媽的懷抱；有的還含苞欲放，像一個小巧可愛的酒瓶，又像小小的鈴鐺。雖然菊花沒有牡丹那麼豔麗的色彩，但是它很高尚純潔、不畏嚴寒；雖然菊花沒有月季那麼香，但那股淡淡的清香沁人心脾，使人心曠神怡。蝴蝶飛過來，告訴我清早飛行的快樂；螞蟻在腳下爬過，告訴我昨夜做的好夢。
我喜歡美麗的菊花，更喜歡它不畏嚴寒的品質。
（二）菊花三年級作文
有人喜歡那婷婷玉立的荷花，有人喜歡那鮮豔無比的桃
花，還有人喜歡那高貴富麗的牡丹花，更有人喜歡那花香四溢的曇花……但同學們，你知道我最喜歡的花是那一種呢？
我最喜歡的花是——多姿多彩的菊花。
我家陽臺上種滿了菊花，紅的似火，白的如雪，粉的似
霞，黃的如金。秋天到了，其它人家的花都凋謝了，好象在準備冬眠似的，惟獨我家的菊花絲毫未枯萎，似乎在與寒風對抗着。這種精神讓人敬佩不已。在這麼多種菊花中，我最喜歡那黃澄澄的虎爪菊，這種菊花呈黃色，小的花瓣很小但數量特多，象繁星那樣多；大的如碗口。虎爪菊的花瓣似虎爪，仔細一看，每個爪子的末尾都稍稍一鉤，似少女的捲髮，又象蘿蔔絲，真有趣。
瞧，菊花不但美麗，而且還很香，哪裏有它，哪裏就有淡淡的香味。這香味引來了採花粉的蜜蜂，它們快樂地採起花粉來，那聲音彷彿一曲優雅的小曲，讓人心曠神怡。
多麼可貴的菊花啊，在這清冷蕭索的季節裏，它不僅帶來了一絲“活氣”，而且給人一種奮發向上的力量，菊花的精神將鼓勵我不怕困難，努力向上。
（三）菊花三年級作文
我們班的同學們都很喜歡花，有的喜歡蘭花，有的喜歡梅花，但我最喜歡菊花。
秋天到了，菊花盛開了。它的葉子像小孩子的手掌，邊緣上還有許許多多的鋸齒，碧綠碧綠的非常好看。
到了深秋，是菊花開得最美的時候了。白的如雪，紅的似火，黃的像金，十分美麗。有的花瓣團在一起，像一個彩色的小繡球；有的花瓣向四周分散着，像過年時放的禮花；有的花瓣向一個方向卷着，像深海中的大漩渦。
我喜歡菊花，不單因爲它的美麗的外表，還以爲它不怕傲雪風霜，到了冬天，所有的花都凋謝了，只有它又爲這寒冷的冬天，增加了美麗。正像陳毅大元帥所寫的：
秋菊能傲雪，
風霜重重惡。
本性能耐寒，
風霜其奈何。
我愛菊花的美麗，更愛菊花高尚的品格。
花三年級作文 篇7
有的人喜歡雪白的梨花，有的人喜歡粉紅的桃花，可我喜歡的是金黃的油菜花。
早晨，我跑到油菜花地看看，油菜花已經開了不少。金黃的油菜花挨挨擠擠的，遠看，就像撒了一地的金子，有想翻起了千層波浪。近看，有的半開半放，像害羞的小姑娘似的，有的花瓣全展開了，露出了金黃的花蕊，有的還是花骨朵而飽脹的馬上就要破裂似的。
這麼多油菜花，一朵又一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的一片油菜花，看作一大幅的畫，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己就是一朵油菜花，穿着金黃的衣裳，一陣微風吹過，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風舞動。青蛙跳過來，告訴我抓害蟲的快樂。蚯蚓爬過來告訴我幫麥苗鬆土的歡樂。過了一會兒，我纔想起我不是油菜花，我是在看油菜花呢！
花三年級作文 篇8
落葉在空中翩翩起舞，它在向人們傾訴着：秋來了。在這天高雲淡、碩果累累的金秋時節。大姨家陽臺的菊花也露出了它那美麗的臉龐。
菊花的形態各異，各有各的姿色，有的還沒完全開放，整朵花半掩着，好像是睡意未醒的小姑娘；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的；還有的已經欣然怒放了，綻開了最迷人的笑容。正面看，像一張張可愛的笑臉，正衝你招手呢！側面看，像漫步蹣跚的老人，正向前邁進。從背面看，像一把把黃色的小傘鑲嵌在綠草地上。綠色的小葉片襯托着黃色的小花，真是美不勝收。
我愛菊花的美，更愛她的風格。她不像桂花那樣散發着濃郁的芳香，也不像玫瑰那樣引人注目，更不想牡丹那樣大方、高貴。她只是散發出淡淡的清香，開出美麗的小花，只是默默無聞地開放在秋高氣爽的季節。所以說人要默默無聞，像菊花一樣做一些對別人有益的事。
我愛菊花，愛它那美麗的臉龐，更愛她那默默無聞的精神！
有人愛嬌豔玫瑰，因爲它代表愛情；有人愛淡色的白合，因爲它純潔；有人愛溫馨的康乃馨，因爲它代表母愛。爲我，只是愛那點點的秋菊，因爲它代表着淡泊。
提到菊，就不得不提到他。
他，一個不能被歷史拋棄的人物，可他既不是皇上，也不是什麼高官，而是一個只當了80多天的小小縣令，不爲五斗米折腰，清袖一拂，飄然離去，只盛夏那黑暗，污濁的官場，還有那漸行遠去的背影。
帶着旗子，他開始了詩意的隱居，每天面對友人，坐在那菊花叢中，一壺酒，一盤棋。頭頂，一片藍得清澈的天，身後，一片淡得透明的菊。暮日西墜，他就躺在牀上，不知那一篇《桃花源記》撥動了多少人的心絃，只知道，那瀰漫在屋子裏的酒香，在空氣中擴散，擴散……
可是有人說他是生活中的懦夫，遇見困難，只懂得逃避，逃進那荒山野嶺中，只配當一個隱士！
我說不，他並不是一個弱者，菊就像他，淡泊的生活，詩意的隱居，這又何嘗不是另一種生活的方式？
我想：淡泊，寧靜，致遠。
也許，很多年過去，你會記得：採菊東籬下，悠然見南山。
花三年級作文 篇9
春天，百花爭豔，一齊開放，美不勝收。我是最愛春天的，特別是春天的花。
看哪！桃樹上，粉嫩粉嫩的桃花探出頭來，羞紅了臉；梨花高昂着頭，冷豔高貴，卻美麗動人；還有那朵朵金黃色的迎春天的花，好像極了天上的小星星，還好像極了眼睛，散播在綠葉中，眨呀眨的。
春天的花的香更是沁人肺腑。輕輕一吸，空氣中都瀰漫着花的芳香。蜜蜂、蝴蝶聞到了，也千里迢迢地趕過來，唱的唱，跳的跳，一起慶祝春天的到來。
春天的花給孩子們也帶來了許多快樂。看，那些個在樹下玩的小女孩，摘下花，做成花冠戴上，好像美麗的小花仙。男孩們身上也落滿了花瓣，好像極了一個個英俊的王子。
花的品質是最高的。它們用自己那微小的生命，給世界添加了一絲芳香和一抹繽紛的色彩。
花兒永遠都在默默奉獻。它們經受不住風吹雨打而掉落在泥土裏，變成養料，給它們的下一輩最大的支持，讓它們能更美的=地展示出自己。它們給大地孕育了一代新的生命。
春天的花，是多麼的平淡無奇，卻又那麼的不同尋常。花看起來是多麼的微小，可當百花齊放時是那麼的強大。花的精神令我們敬佩。
花三年級作文 篇10
一年春天，學校組織同學們去看杏花。小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮是同學，他們說好了等到杏花開的時候，要一起去。
到看杏花的日子了，小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮一大早上起來就滿腦子想的都是杏花，杏花多不多呢？好不好看呢？於是小豬唏哩呼嚕趕緊吃完飯，拿着吃的和用的還有照相機後，就出發去找小猴子皮皮了。他們倆充滿着好奇心出發了。
到了學校，小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮看到了很多小朋友在排隊上車。老師看見他們，說：“小豬唏哩呼嚕，你們快點過來，車要開了”。唏哩呼嚕和皮皮聽了，趕緊跑上了車。
車開到半路的時候，他麼覺得窗外的風景特別的美，有藍天白雲、小草樹木、還有那嘰嘰喳喳叫着的小鳥，都非常美麗。空氣中混着一點點花草樹木的清香，他麼覺得那裏是人間天堂。可是，美麗總是短暫的，因爲他們還要去看杏花，於是就繼續上路了。
到了看杏花的地方，他們看到了一座巍峨的高山，老師說“杏花在山上，登上山才能看到”。於是，他們就往山上爬，可爬到半路的時候，出事了，小猴子的腳崴了。老師看見後，趕緊把皮皮送到了醫院。小猴子皮皮哭着說：“我看不上杏花了”。老師安慰他說：“不要難過，杏花可以明年再看，把腳養好了纔是正事”。小猴子皮皮聽了後，笑了。
又一年的春天來了，這次老師又組織同學們去看杏花了。杏花很好看，有粉色的、白色的，遠遠望去，就像一片花海，看都看不到頭，就像沒有盡頭一樣。回來的時候，小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮都很開心，他們拍了很多照片，他們覺得這是他們最開心快樂的一次了。
