三年級動物作文錦集8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級動物作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級動物作文 篇1
今天，我們按照旅程計劃，該去參觀北京動物園了，大家興奮的跟着導遊，希望快點到動物園。我想直接坐火箭過去，因爲我太想看到我們的國寶大熊貓了。
不久後，我們就到了北京動物園了，剛進門我就看到“熊貓館”三個大字，一個黑白相間的大毛團就印入我的眼簾：那黑黑的眼圈，白白的身體，毛茸茸的皮毛，活像一個大大的毛球，她就是我們的國寶大熊貓！她伸手去掰竹子吃，可是夠不着，你看她踮起腳，使勁，再使勁，調皮的竹子可算是被她抓住了，慢慢的把竹子放在嘴邊品嚐起來，多麼文雅啊！這就是我們的國寶。
在熙熙攘攘的人羣中，我依依不捨的出了熊貓館，走着走着，我看見了，看見了金絲猴！原來，所有的國家級保護動物都在這裏哦！
於是，我便仔細的觀察起來，她不愧是金絲猴啊，全身都是金色的，就連尾巴都是金黃色的.，可愛極了！那圓溜溜、水汪汪的眼睛，和他那金色的毛皮，合起來真象一隻擁有貴族血統的黃金美猴王啊！
看完了金絲猴，又去看北極熊，進了北極熊館後才知道，這裏的人比熊貓館還多。但是我不怕，照樣擠進去，擡頭一看，哇！一隻雪白雪白的憨厚可愛的北極熊，全身毛茸茸的，真想去摸一摸她，可能是因爲她太累了吧，看了我一眼就倒下睡覺了，我也不忍心去打擾她喲，就悄悄的走了。
之後，我又去了蛇館，裏面有好多蛇，嚇死我！我每看一條蛇，它都死死的瞪着我，好像馬上就要跳出來把我給吃了似的。裏面有眼鏡蛇，註明劇毒，要小心哦！無意中看到了一條“黃金蟒”，它全身是白色和金黃，很漂亮。
北京動物園的動物可真多啊！我看得眼花繚亂，都捨不得離開了！
三年級動物作文 篇2
現在，我們教室裏的黑板用途單一，所佔面積還挺大。我想，如果讓黑板能具有多種功能，那該多好呀！於是，我想發明了一種多功能黑板。
這種黑板外形、大小與普通黑板基本相同，只是內部裝上了高科技的構造。它有自動調節明暗的功能。當光線較強時，黑板會自動變暗；當光線較弱時，它又會自動變亮，這樣就使我們不必以爲光線的原因看不清黑板，影響視力。它也有自擦功能。當黑板上書寫的內容要擦掉時，只要按一下黑板邊上的紅色按鈕，黑板上的'內容便會立即消失。它還有放映功能。在我們學習感到疲勞時，可以按一下上方的黑色按鈕，讓黑板變成屏幕，放映一些同學們喜愛的節目，輕鬆大腦、放鬆心情。除此之外，它還有自動糾錯、自動報時、自動升降等功能。 同學們，這種多功能黑板能給我們的生活帶來很大的方便，所以我一定要努力學習，讓同學們早日用上我發明的這種多功能黑板。
三年級動物作文 篇3
我喜歡的小動物它姓“黃”，不要誤會，不是“黃飛鴻”，而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環境呢！毛絨絨的羽毛下面，縮着兩個小紅爪子。它呀，連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿！真可愛！
黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的.顏色都是咖啡色的，顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過毛趕流行吧！
一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭裏，一眨一眨的。好像在說：“你們不要再傷害鳥類了！”說的那麼悽慘與肯定！
小紅爪子從那黃色的羽毛裏伸了出來，一伸一曲，好像在領着大家做體操呢！“來，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。
黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺，早早的起牀，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。“嘰嘰喳喳”好像是在說“一年之計在於春，一天之際在於晨”呢！每當我放廣播的時候，小鳥也爭着說、唱，把整個家都搞得雞飛狗跳的。
我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧！其實只要你細心觀察，就會發現每一個動物都有它的特點和可愛之處。
三年級動物作文 篇4
如果有人問我喜歡什麼小動物，我會毫不猶豫的告訴他，我最喜歡的小動物是小狗。
因爲我屬狗，不知爲啥我對狗天生就有一種莫名的好感。那年我和爸爸媽媽逛街，在一家寵物店看見一隻又小又可愛的狗狗，於是我便將它買了下來。再後來，我給它起了個名字—菲菲。
菲菲剛到我家時眼睛還沒睜開呢。我們全家人把它當嬰兒一樣細心照顧，給它餵奶、鋪牀、蓋房子…終於它睜開了兩隻葡萄一樣水靈靈的'大眼睛。菲菲漸漸長大了，它很好動，只要一看見我就粘，可是我一點也不討厭它。
菲菲的毛色很漂亮，全身褐色，越到腹部毛色越淡。兩隻小耳朵短短的，鼻子就像鑲嵌在毛球球上的一粒小釦子，可愛極了。四隻小腿結實而有力，跑起來節奏感很強。記得一次爸爸騎摩托車去姑姑家，它居然也跟來了。跑起來像駿馬一樣，有時甚至超過摩托車跑到前面，還不時回頭看一眼我們。好像在挑釁：“來啊，和我比賽。”
菲菲吃飯也很有趣。我扔一塊肉骨頭過去，它立馬跑過去，兩隻前腳死死摁住，怕被別人搶似的狼吞虎嚥。可要是我扔出去一個假骨頭，它就跑去給我撿回來，好像在說：“我又不是傻瓜。”最好笑的是它撒尿的動作，有時一隻後腿翹起，有時兩前腳着地，兩後腿騰空倒立。
這就是我家的小狗菲菲，它既聰明又可愛。現在它已經正式成爲我家的一員了。
三年級動物作文 篇5
森林裏，小動物們在聚精會神地聽山羊老師講課，突然“叭”的一聲，把大家嚇了一跳。
小動物們連忙躲到大樹後面，一看，原來是小猴子的鉛筆盒掉在了地上。大家舒了一口氣，又回到座位上津津有味地聽山羊老師講課。
突然，又傳來“叭”的一聲響，小動物們以爲又是誰的鉛筆盒掉了，就沒再理會。可是調皮的'小猴子覺得不對勁，西看看，東望望。突然，它看見一個高大的身影越來越近，是個人，而且還看到槍的影子。不好，是獵人！小猴子急忙大叫起來：“快跑呀，獵人來了！快跑呀，獵人來了！”小動物們聽到了，四散而逃。從此以後，小動物們聽課的時候，就讓小猴子站崗放哨。
三年級動物作文 篇6
今天是星期天，我和爸爸媽媽興高采烈地來到淹城野生動物園。
我們一走進大門，首先看到的是老虎，我向老虎館的四周看了一圈，發現樹後面還藏着一隻白虎呢！接着看到的是狼，不仔細看，還以爲是狗呢。我向前面一看，發現一個水塘邊聚着許多人，我趕緊拉着爸爸媽媽上前去看看到底是什麼動物引起這麼多人的注意。哦！原來的動物中的龐然大物—河馬。它的嘴巴可真大呀，足以把我整個人一口吞下！而且它的潛水功夫也是非常厲害的，它可以在水下呆十分鐘左右，要是換成我們人類的話，早就窒息了。再往前面走，就是蛇館了。第一個看到的是眼睛蛇，它的眼睛死死地盯着我，恨不得隨時都來咬我一口。我向前走了兩步，看到的`事黃金巨蟒，它把身體捲成螺旋狀，像一個巨型的蝸牛殼。看完了兇猛的蛇，就要去看我最喜歡的動物憨厚可愛的大象了。我一看到大象就像給它餵食。媽媽也正好帶來了桔子，我拿起桔子取幾片向大象扔去。可大象卻用鼻子捲起一塊泥土放入口中，不禁讓我們開懷大笑。
天漸漸地黑了，我們也玩累了。我依依不捨地離開了淹城，今天真是快樂的一天呀！
三年級動物作文 篇7
今天，我一不小心看到了語文課本上面有一張圖片，上面畫了一個動物，但是是我從來沒有見過的。於是我就跑去問媽媽，媽媽告訴我那是已經滅絕的動物。
聽了媽媽的敘述，我想到了爲什麼那些美麗的`動物會被滅絕。這是爲什麼了?是人類對大自然造成了破壞了，使得動物們失去了平衡，結果走向了滅絕嗎?
我聽說生活在海邊的漁民們以捕魚爲生活，而且經常污染海洋環境。就連海洋的霸主鯨都受到了破壞，已經漸漸減少。鯨的繁殖能力本來就很差，平均兩年纔有可能生下一頭幼鯨。但是由於人類過量捕殺和對海洋環境的過度污染，鯨的數量已經在逐年減少。在地球上鯨漸漸減少，如果在這樣下去，相信不用幾年，鯨也將滅絕。
這種情況不只是在海洋，陸地上面也同樣有這種情況，在我國東北的陸地之王東北虎。由於虎皮保暖而且漂亮就成爲了人們的圍捕對象，人們大獎捕殺東北虎，而且同時還大量的砍伐樹木，致使森林面積減少，而且導致東北虎的數量急劇的下降，現在東北虎越來越少，慢慢地快消失在人們的視野中。
看着這麼多快要滅絕的動物，我想呼籲人們不要再殘害動物破壞環境了!我們大家共同保護我們的家園吧!
三年級動物作文 篇8
我家養着一條可愛的小狗，它的名字叫“小不點”。它給了我很多快樂，常常把我逗得哈哈大笑。
每當我放學回家初中，小狗就出來迎接我。它的眼睛一直盯着我，像是要跟我說話呢！它搖搖尾巴，於是我就和它玩捉迷藏。有一次，我躲在其他小朋友找不到的地方，可被我家的“小不點”找到了。每次玩這種遊戲都被它找到，因爲它的鼻子很靈敏。
最有趣的是比賽跑步。每次它都跑在我前面，因爲它跑起來像汽車似的`，四條腿飛奔而去。它全身黑白相間的毛，顯得很乾淨，跑起來像披上了一件好看的披風，我忍不住想去摸一把。
今天我放學回家，“小不點”又聽見我的腳步聲，它就飛奔向我跑來，像是迎接貴客。看它撒開四肢飛奔而來，我趕緊放下書包跟小狗親熱在一起。我在小區裏奔跑，它就跟在我後面，一直到喘不過氣來。我坐在地上，它就扒在我手上，兩眼看着我，那眼神特別可愛。
小狗是我們人類的好朋友，我們要愛護照顧它。現在那些套狗的人真不應該呀！我希望他們停止這種不好的行爲。唯有動物與人類和諧相處，才使地球變得更美好！
