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校園作文說明文

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的校園作文說明文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園作文說明文

校園作文說明文1

台州市書生中學位於台州市椒江區機場路48號,分爲初中部和高中部,大約有四千多名學生在校學習。

書生中學規模宏大,建築優美,佈局統一,環境雅緻。整個校園佔地面積6萬多平方米,其中建築面積約5萬多平方米,共有10幢建築和各種大小附屬設施。

經過機場路,過了書生橋,書生中學便赫然矗立在眼前。進入校園,首先映入眼簾的是一塊石屏,上書“書生中學”四個金色的大字。

繞過石屏,前方便是樂真廣場。每週一,全校師生便在此舉行升旗儀式。

在樂真廣場的左邊,有一幢五層的藍白相間的建築,顯得格外整潔雅觀,這便是一號教學樓。走進教室,一股濃濃的書香迎面而來。教室很寬敞,長約10米,寬約7米,高約4米。正對門口的是一張橘黃色的講臺桌,桌內還有一臺電腦,以供日常教學所用。講臺桌的後方,是一塊長約4米,寬約2米的黑板,黑板上方是“樂真”,“樂善”,“樂學”,“樂恆”八個大字,時刻提醒同學們謹記校訓。在黑板兩側,分別是“團員角”和“布告欄”,講臺桌正前方,整整齊齊地擺放着五六十套桌椅。在教室後面,還有另一塊黑板,上面有精彩美麗的黑板報。在教室的後面一左一右各擺放一張辦公桌,哪是我們班主任和副班主任工作的地方。

離開教室,走過天橋,前面便是書生中學最大的廣場——樂善廣場。

再往前走便來到了運動場,一共有4個籃球場,1個足球場和400米塑膠跑道的標準田徑場。在運動場的東側是食堂和男生宿舍區。

書生中學爲國家培養了大批高素質的人才,正日益成爲老百姓的名牌學校。

校園作文說明文2

我的學校是一座美麗的江南園林式學校。

進了校門,穿過操場就來到了古色古香的星光長廊。這條長廊彎彎曲曲的,紅漆的柱子,棕漆的欄杆,每兩根柱子間有一條硃紅的長凳。擡頭一看,長廊的橫欄上貼着歷屆畢業生的照片,照片上的師生臉上都洋溢着幸福的微笑。朝左邊看,雪白的牆上畫着諸子百家的畫像,掛着他們的介紹,有孟子、莊子、孔子、老子、墨子等等。長廊兩旁栽滿了各種各樣 的樹,一顆顆長得非常茂盛。炎熱的夏季,長廊兩旁,綠樹成蔭,捧一本書,坐在長廊裏靜靜的看,暑氣頓消。

走完長廊,繞過天長樓,沿着石徑就來到了美麗的後花園。首先映入眼簾的是一個天藍的大池塘,它靜得像一面鏡子,藍得像一顆閃閃發光的寶石。池塘裏養着許多活潑可愛的小金魚,水裏還有一些不起眼的浮萍,像一隻只小巧玲瓏的船,池塘邊圍着一圈紅色的長凳,同學們可以坐着,趴着觀看小魚的生活、池塘左邊有一個小亭子,四個柱子上有四塊紅底金字的牌匾,上面刻着“春色滿園關不住,一支紅杏出牆來”等等,真是詩意盎然!池塘後面有幾顆高大的銀杏樹,金秋十月,秋高氣爽,風一吹,那金黃的銀杏葉在空中隨風飄舞,像一隻只美麗的枯葉蝶,它們在空中飛呀飛呀,漸漸地,漸漸地,落在了石徑上,在地上鋪出一條金色的小路,走上去,金色的小路會爲你唱動聽的歌曲,“沙沙沙,沙沙沙”……

離開後花園,再往前走,就是一座高大堅固的建築。三個蒼勁有力的大字“建一樓”。建一樓是四年級的主要教學樓,共有6間教室,每一間教室前面中間都有一塊烏黑髮亮的黑板,左邊是一塊潔白如雪的白板,右邊是同學們作品展示板,這麼多精美的作品沒有哪兩幅是相同的。教室的後面是班級的板報:“我的夢,時代夢,中國夢”九個五彩的藝術字貼在中間,下面貼滿了同學們活動小報。教室裏時不時傳來同學們的歡聲笑語。

我們的學校到處是美景,說也說不盡,希望你有機會到我們學校參觀。

我愛我那美麗的校園。

校園作文說明文3

寒冷的冬天漸漸離去,春天來到了我們的身邊,我的校園裏一片生機勃勃的景象。

嫩綠的小草探出了頭,小草彷彿對我們說:“春天來了,我又回來了,大家可要認真學習哦。我會以最美麗的樣子來陪你們學習的。”校園就像鋪上了一層綠地毯,可漂亮了。

冬天裏的樹都是落光了葉子的,就像一個難看的禿子。可現在春天到了,萬物復甦,樹的葉子都長出來了,碧綠碧綠的,十分惹人愛。許多小鳥在樹上唱歌、建窩,校園一片鳥聲鳥語,就像是在爲美好的春天歌頌。

我們學校有許許多多的樹,如果要評個名次的話,那棵巨大的榕樹可以算得上是第一名了,那棵樹的樹冠有2層樓高,雖然不是很高,但是把陽光給遮住了,而且範圍還不少呢。因此,我們學校夏天不須要擔心炎熱。

就連野花也來了,綠綠的小草之間突出了一、兩朵野花,就像羣星中的月亮,舞會中的女王,給單調的一片綠色加了幾分色彩。

我們學校的桂花可香了,每當我們路過飯堂的時候,迎面就撲來一陣清香,那香味一聞就讓人感到神清氣爽,當勞累了一天的我們聞到這陣芳香時,會感到心曠神怡。而且桂花的樣子很美,花是黃色的,葉是綠的,讓人嗅覺和視覺雙豐收。

原來就生動有趣的課堂不時傳來幾聲鳥叫,好像是在演奏一曲春天的讚歌。下課那動聽的音樂一打響,同學們就像是出籠的鳥而兒一般,一最快的速度衝出教師,校園馬上變得熱鬧起來,就好像炸開了鍋。春聲、人聲,那麼的融洽。給春景增添了幾分生氣。

這就是我的校園。

校園作文說明文4

記得小時候,每當我去幼兒園的路上,經過建新街小學,從學校大門看到校園裏寬闊的操場,鬱鬱蔥蔥的法國梧桐,宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學樓,使我充滿了好奇與憧憬。

終於在五年前我走進了我夢想中的校園。

每天早晨我們伴隨着歡快的音樂進入校門,首先映入眼簾的是一座白色的雕像,雕像中繫着紅領巾的男孩抱着籃球、夾着書,洋溢着青春的活力;另一個女孩微笑着正在放飛一隻和平鴿。每當我看到這座雕像,我彷彿看到了校園中的我們,在這裏我們不僅學到了知識,還開展了豐富多彩的課外活動。

學校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林,清晨的陽光中,在林間歌唱的小鳥爲我們送來清晨的問候;夏天,法國梧桐用它那把綠色的大傘爲我們撐起了一片陰涼,讓課間嬉戲的同學們不再感到夏日的炎熱,歡樂的笑聲在校園裏迴盪。梧桐樹林後面便是我們的教學樓,我最喜歡的就是教學樓的外立面被塗成紅、黃、藍三色,好似我童年搭建的積木一樣。

雕塑後面就是我們學校的大操場,大操場的正前方是主席臺,主席臺右邊是一根筆直的旗杆,每當國歌響奏響,五星紅旗冉冉升起,校內全體師生肅立,就會讓我們感到無比的神聖和自豪。

主席臺的兩邊是花壇,夏天這裏開滿了鮮花,有月季、玫瑰,白的、粉的、紅的……美麗極了。

大操場上有百米跑道,那裏可是春季田徑運動會的盛地,運動員精彩的表現,同學們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺後面是電教樓,電教樓裏乾淨整潔的階梯教室,是我們開各種大會的好地方,電教樓的二樓是我們學校的乒乓球教學基地。電教樓的門口種着槐花樹,每到春天,槐花盛開,滿校飄香。

大操場的左邊是我們學校的副科教學樓,裏面有音樂教室、科學教室、圖書室、展覽室、電腦室,展覽室裏展放着同學們製作的各種科技小製作。副科教學樓的前邊有許多乒乓球檯和運動器械,一下課,許多同學就會聚集在這裏,臨時舉行一個小小的比賽……

看!這就是我的校園。

校園作文說明文5

我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,我們會在校園裏度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道,就是學校的操場。操場也就是學校的足球場,球場上的跑道是紅色的塑膠跑道,走在上面沒有一點聲音,比走在水泥地上舒服多了;球場中間是綠綠的草坪,我以爲是真的,用手模它,草坪居然是假的,沒有小草的感覺。

一走進校園,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,它圍繞着寬闊的操場,跑道大約有200米長。上體育課時,玩耍時,摔跤了也不會很疼。運動會時,運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽,使跑道展現出勃勃生機。

塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上,當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優美的柳枝斑斑點點地照射到地面站在詩詞小路上,遠遠的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細長的,像春姑娘的.辮子;楊柳的樹幹是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護着我們的校園。在跑道的一側有一排整齊的小樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳着,就好像是要向我們展示它那優美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長髮翩翩飛舞……

我愛這美麗而寧靜的校園,在校園裏,我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取着營養。這樣美麗的校園,怎麼不能給我們帶來好的成長和學習的樂趣呢?

校園作文說明文6

說起我的學校,實在是一個裝嚴肅的地方,恩,學知識嘛,總得認真,所以這次,我要用說明文來闡述我們學校的這些。

濮陽市油田第六中學,河南省濮陽市勝利路中段地處全國第二大油田——勝利油田機關駐地,創建於1982年。學校佔地面積50274平方米,建築面積17302平方米。擁有功能齊全、設施先進的實驗室、微機室、語音室、電教室、多媒體教室、校園網等教學設施,是一所佈局合理、環境優雅的花園式學校。學校現有32個教學班,1500餘名在校生。

如此多的學生,足以看出學校的能力,我們每一個孩子,都在老師的哺育下快樂的生活着,在這裏,我真正感受到什麼叫做祖國的花朵,我們就像是那花朵,老師就像是那園丁,爲我們修枝剪葉,爲我們澆水施肥,要我們快樂的生長,要我們成爲祖國的棟樑,我們不能辜負老師對我們的期望啊!

想想上次開運動會的時候,我們班有好多運動員都積極向上的參加各種比賽,尤其是在長袍完了以後,好多同學都難受的上吐下瀉,老師及安裝,看盡使勁各種辦法來給他解!問題,果然不久之後這些同學就都好轉了過來,一個勁的感謝老師高妙呢!看看學校,也不僅僅是一個學知識的地方,也交給我們做人的道理,陶冶情操,豐富了我們的課餘生活,是我們的生活更加豐富多彩!

站在操場上,不由得想起了初一時的在一所陌生的學校的軍訓生活,操場很大,塑膠的,但是從有一種空寬的塊感覺,再加上老師對於勢利的強弱程度大,沒有朋友的失落讓我轉會了六中,在這裏,我感受到了家庭版的溫暖,老師的關懷,老師曾說,這所學校每年最少考上一中的學生是七十個人呢,這讓我對這所充滿神祕色彩的學校又多了一份信任!

從外觀上看,這所學校除了莊嚴,最大的特點就是顏色十分協調,。讓我看見肅然起敬,從而喜歡上這所學校,走進去,有一一種層出不窮的感覺,因爲和孩子在一起,所以十分中滿升級,加上花草樹木的映襯,減少了一個學校的枯燥感,操場被一般的教學樓給佔掉了,這讓我們覺得不爽,因爲在空間上給了我們一種壓抑感!

校園作文說明文7

學校是知識的搖籃,是培養人才的地方。我的學校——民族街小學是省、市重點學校,它是因爲教學質量和教學方法、教學環境而聞名的。我爲在這個學校裏學習而感到驕傲,感到自豪。每當我們背上書包走進我們的學校,就會被那春光明媚、鳥語花香的環境吸引住。

在還沒進入校園的時候,我們可以看到左面是紅、黃、藍三色的像圖書一樣的建築,上面刻着五個金黃的大字“民族街小學”中間是既美麗又現代的伸縮門,右邊是整潔的門衛。

進入校園向右放眼望去,可以看見一棟四層的白色教學樓。在三樓與二樓之間有八個大字——文明勤奮、團結求實,這就是我們的校風。這八個大字每天清晨都被太陽照得閃閃發光,每天清晨都發着光迎接我們。在這棟教學樓南面有一棟於20xx年完工的綜合教學樓,這棟教學樓比那棟更現代化、更漂亮。

在綜合教學樓北面是我們新鋪的塑膠跑道,這新鋪的塑膠跑道似乎有什麼魔力,在鋪完跑道後的幾次運動會中各個班級的選手好像都賽出了風格,賽出了友誼,賽出了成績。跑道中心是草坪,許多小朋友都很喜歡下課去草坪玩。紅綠相間的操場給學生們帶來很多樂趣,也給他們留下了很多回憶。

操場北邊的綠化區是學校的一道亮麗風景線。綠化區裏有高大的楊樹,有低矮的榆樹、冬青樹,有四季常青的柏樹,有枝條柔軟的柳樹。這是我想起了唐代詩人賀知章的詩《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”綠化區不僅有錯落有致的樹,而且還有奼紫嫣紅的花。綠化區內的花壇裏有紫色的牽牛花,粉色的蝴蝶蘭,杏黃色的君子蘭,火紅的串紅。這些話吧校園點綴的更美了。綠化區不僅樹美,花美,雕塑更美。綠化區有一尊精美的雕塑,是一位穿着白色連衣裙的大姐姐坐在月牙上讀書。這說明學校是知識的海洋,我們在知識的海洋中盡情地遨遊。

我十分喜歡在這個學校裏讀書,因爲在這個學校裏讀書使我感到榮幸、驕傲、自豪。

校園作文說明文8

中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當清新的空氣拂過你的面頰,我們是否感覺到大自然對我們的厚愛,感覺到我們正沐浴在幸福之中呢?

當我們踏着光潔的地板走進教學樓的時候,我們是否會想起經常手拿拖把埋頭辛苦擦地的同學:當我們在操場上盡情嬉戲的時候,我們是否看見學校園丁栽培草坪的背影:當我們在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感到拖垃圾車的校工的艱辛。在這麼美麗的校園裏,我們怎麼可以漠視那亂拋的果皮紙屑,而不伸出雙手?我們怎麼忍心讓潔白的牆壁留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?我們怎麼能在同窗好友面前插隊哄搶呢?美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心:文明是花,他能將校園裝扮的更加美麗。我們知道陽光是美好的,可我們更應該知道陽光下的校園應該是純潔、文明的。

文明在處處都可以體現。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認爲:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以爲常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行爲習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行爲習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。

我們要知道:一個學校的學生具有良好的文明。

校園作文說明文9

開學了,我們沒有像以前那樣心依舊停留在暑假裏,我們很快進入狀態,初四的生活如同一座大山,把我們緊緊的壓在下面,我們都知道要面臨即將到來的中考,這將是關於我們人生中第一個道路的轉折點。

我們都非常的努力,在課堂上與老師鬥智鬥勇,在下課時分與作業鬥爭的你死我活,甚至在自習課上爭分奪秒,苦苦地鑽研着習題。

課文的背誦、習題的正確率、單詞的記憶、電路圖的連接、方程式的配平……把我們緊緊地包圍在一起,壓的我們喘不過氣來,下課時分,辦公室比以往人數更加爆滿,老師都幾乎倒不出一點空閒,每個老師手中的名單,每個同學的名字,後面畫滿了“√”。

我們每個人都呈現出了“好好學習”的狀態,沒有像以往那樣下課在走廊打打鬧鬧,上課傳傳紙條。每個人的課堂筆記都記得密密麻麻,但卻清晰……

中考的體育,是非常嚴謹的,第二節課的課間,便的大課間,學校便把最大的操場讓給我們,讓我們在那裏練習跑步,跳遠,仰臥起坐,坐位體前屈……至於男生,引體向上,俯臥撐……雖然不一定都考,但是學校很嚴謹的讓我們每一項都要練到最好。

史地生信全部都已經考完了,至於政治,學校也不學了,所以現在只有語文、數學、英語、物理、化學,這五門課程,但雖然只有五門課程,壓力卻比以前的十門課程大的多,課間想抽一點空閒去上廁所都難,課間休息十五分鐘,不是在辦公室就是老是要提前十分鐘進教室下課拖十分鐘的堂再走,這一點,我們班主任兼數學老師當是是問心無愧,而且,已經引起公憤不止一次了。

我們班的同學叫老師向來是直呼其名,比如“XXX叫你去辦公室”,而不是“數學老師讓你去辦公室一趟”,這樣的我們幾乎都習慣了,因爲我也喜歡這樣。

初四的生活緊張而又有壓迫,但我們一定會堅持,爲了不久的中考更加奮鬥!

校園作文說明文10

我的校園,位於的甌海經濟技術開發區旁,佔地總面積大概39443平方米。是一所規模較大、設備較完善的現代化中學。

踏進校園的大門,就聞到了撲鼻而來的桂花香,清新淡雅。並不像薰衣草那樣馥郁芬芳。再往前走便是南大廳,大廳的兩旁是一些學校的公告。再往前,一個銀白色的大雕塑映入眼簾。現在,就到了我們學習的地方——教學樓了。教學樓共有5層,現有教學班30個,學生1458人左右,教職工大約105人。把目光左移,就到了我校的圖書閱覽室和圖書室了。圖書館環境清幽,內有藏書3600餘冊,報刊雜誌多達100多種。在擁有這麼多書和報刊雜誌的圖書室內看書,可真大大豐富了我們的知識。我的校園說明文初中

向左走幾步,再順着樓梯往上走,我們的教室在第3層的最西邊。教室長約8.5米,寬約6.5米,高約3米,前後有兩扇門門兩邊都是窗戶。教室裏共有48張桌子,我們每天就是伏在這米黃色的桌子上學習的。 在教室的前面,是黑板和現代化的多媒體。上課時,老師可以用多媒體教學,這樣一來,我們的學習就更加方便、輕鬆了。 教室的後面,是我們班同學出的黑板報,還有時鐘。時鐘“滴答滴答”地走着,彷彿在提醒我們,要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報上,我們可以瞭解到更多課本上學習不到的知識。 我們在這教室裏學習。在這教室裏,有我們沮喪的聲音,也有我們的歡笑聲;有我們朗朗的讀書聲,也有我們考試時刷刷的寫字聲。走出教室,向右走,走到最盡頭,就來到了信息技術室。

信息技術室旁是一塊空地,站在那向鳥瞰我們的操場。那是一個擁有300米標準跑道和佔地大約150平方米的籃球場。 每當體育課和課間的時候,我們都會在這盡情的揮灑汗水, 這個地方也是我們增強體質的地方。

操場裏還有一個長廊,那便成了我們運動後休息、聊天的地方。那裏還爬滿了許多枯藤,我便用一句話形容了那裏——枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家

校園,永遠不應該是樓羣的簡單拼接,也不應該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應該有自己的故事,不同的故事。

這裏不僅是我們學習的地方,也是把我們青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠的懷念。

校園作文說明文11

清晨,朝陽迎着款款晨風嫣然一笑,羞澀的紅暈染亮了山城校園,霎時,花瓣上如凝似動、葉尖上顫顫欲墜的露珠都變成了一顆顆璀璨耀動的星星,清瀅瀅的,轉動着七色的光盤。清純的泥香,細淡的花香被鮮潔的空氣隨意地揉合在一起,撲面而來,渲染出一片片的溫馨。當我們匆匆走進這奼紫嫣紅、清雅如畫的校園,新一天的希望,隨着如血朝陽在心中冉冉升起,愈發深切地感受到“一日之計在於晨”的含意。於是運動員們健與美的身影在操場上展現,清朗悅耳的讀書聲也早早在樓舍間迂轉回蕩,譜寫着一首生機勃勃的校園晨曲?這就是我們的學校:七彩絢麗,緊張而又活潑。對我們美麗的學校,你一定想先睹爲快,那麼,歡迎你到我們學校來吧!

從面北的正門而入,正中是一條筆直寬闊平坦的水泥路,大路兩側對稱排列着六幢高大的樓房,呈“非”字形面南而矗,端雅儼然,右側的中後兩幢是教學樓,舉目而觀:一卷卷雪白的窗簾隨風飄拂;明淨如水的頁窗在陽光下反射着雪亮的光澤;淡淡青色的樓壁上,“團結、文明、求實、奮進”的校訓顯得格外醒目,樓前整潔寬闊的活動場左側各有一個造型別致的花壇,柔軟碧嫩的草地上生長着幾株秀頎流翠的小塔鬆,嬌盈欲語、五顏六色的小花兒像小星星一樣地嵌在草坪上,纏在鐵欄邊,漂亮得像小姓娃手裏的卡通圖片。

登上柏油路東面寬長的大階梯就是小操場。北面漂亮的實驗大樓前的水池是校園的中心。只見怪石嶙峋的假山參差突兀。水池裏兩隻青蛀微微浮出水面,彷彿蹬足欲跳,不知真情的還以爲是真的呢!池水清洌碧綠,人影可見,浮萍漂曳,白蓮如醉,蛤蜓戲水,彩蝶翻飛,把整個小池裝扮得情意盜然;池前筆直的旗杆上國旗直插雲霄,鮮豔如火,傲然映日,迎風飄揚。樓後,柳樹婆姿,柔梢披風,婀娜多姿。走出第二級平臺,跨過12級臺階,頓覺豁然開朗。這是我們寬闊的操場。隨着悠揚歡快的旋律,一千多同學整齊地列隊操場,伸臂彎腰,那場面才壯觀呢!

“團結文明樹桃李,求實奮進志四方……”一曲校歌唱出了全體師生的心聲。今天,我們桃李芬芳,明天,我們是祖國的棟樑。一中,我們美麗的學校,我們一定爲您增光添彩!

校園作文說明文12

我們的校園是xx市翠竹小學,它非常漂亮。每天早上,從一條條馬路上,走來許多翠竹小學的小學生。大家穿戴統一,把整個校園打扮得更整齊。大家來到學校,向校園的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。上課了,大家在教室裏讀課文,那聲音真好聽,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,它們好像都在聽同學們讀課文。

春天,一個希望的季節。春色已經悄悄走進校園,遍地都是,春色滿園。春天,校園開放的花兒特別多,雪白雪白的梨花,盛開的喇叭花,紅似火的石榴花,每個教室門前,都有幾盆吊蘭呢,課間休息時間到了,同學們一轟而散,有的去操場上跑步,有的在校園的石凳上坐着聚精會神地看書,有的在玩着遊戲,還有的在校園裏觀花……

夏天,一個炎熱的季節。我們剛走出家門,就會感到非常的熱了,一出去,全身上下就像着了火似的,讓人難以忍受,到了學校,我們每人的頭髮都在發燙,而且都已經出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!

秋天,一個豐收的季節,校園裏果實累累,當下課鈴聲響起時,大家爭先恐後地下了樓,有的在熔樹下跳孔雀舞,有的三三兩兩地在玩遊戲,還有個別的同學,看見四周沒人時,在摘樹上的果子。

冬天,一個寒冷的季節。冬天雖然很冷,可我們大家都不想浪費這寶貴的時間,下課了,我們在操場上捉迷藏,踢鍵子,踢足球,那矯健的身影,如春燕展翅,整個校園充滿了歡樂。慢慢地,大家的身子都不冷了。

這就是我們的學校———翠竹小學,我們都很喜歡它。

校園作文說明文13

我們每一個學生都熱愛自己的校園,當然我也不例外。我的校園位於奉化市區河頭路42號,創辦於1995年8月,佔地86畝,建築面積達1.4萬平方米。它就是——奉化市實驗中學。之所以熱愛,這其中一個必不可少的原因便是因爲它的美麗。當然,光我說,那美是體現不出來的,就讓我帶着大家領略一番吧。

首先來到學校的大門口,大門兩旁的冬青樹像邊防戰士一般日夜守護着校園,不管是烈日還是寒冬,它們依然昂首挺胸,筆直地站立。大門的左側刻着“奉化實驗中學”這六個醒目的鎏金大字,莊嚴而又不缺乏藝術感。每天都有數以千計的學生在這道大門內外進進出出,邁過了青春。

走進校園,首先映入眼簾的是噴水池,它由大小不一的四個圓盤和頂部的一個銀光閃閃的球組成,外圍是滿滿當當的水。每當有重大節日來臨時,噴水池總不忘提前慶祝一番,形狀千姿百態:有的像絢爛多姿的長虹,有的像少女在翩翩起舞,有的像晶瑩剔透的屏障。一陣風拂過,把噴泉吹得如煙,如霧,如塵,讓人彷彿置身於仙境。

從噴水池的正中方向朝兩邊望,如果不算新建的教學樓,學校還是極爲對稱的。最中間的大樓是行政樓,是校長及老師辦公的地方。咋一看,這所建築好真有點像教堂,紅白兩瓦相間,白瓦居多,紅瓦作陪襯。中間彷彿鏤空,似透而非透地接上藍色的玻璃,表現其建築的新意。其餘五座教學樓之間各廊相連,形如個體,實則緊密。同樣的顏色風格,統一的佈局,表現其先進的教學理念。

再往裏走,便是操場。外圍四百米的跑道,讓人的視野不感疲倦。中心便是綠茵茵的足球場,平時的升旗儀式就是在這兒舉行。操場的西方有一座升旗臺,有一大塊大理石雕刻而成,旁邊各色的花草,令人眼前一亮。

校園的植被格外多,這也使得它一年>四季不寂寞,無論從哪個細節,都無不體現着實中的美麗。這樣的校園,你喜歡嗎?

校園作文說明文14

我們的校園在參差不齊,鱗次櫛比的居民樓中間。那是一片淨土,那是我們學習生活的地方。

走進校園首先看到的是兩棟美麗的教學樓,其中的一棟寫着這樣的標語:“千教萬教,教人求真。千學萬學,學做真人。”轉過頭,就看到一個碩大的花圃,花圃裏有香氣撲鼻的月季花、堅強不屈的臘梅、青翠的萬年青和幾棵高大的松柏樹。往裏走就到了操場,操場上有許多健身器材。沿着操場就到了我們的教學樓,教學樓下面是一片翠綠幽靜的柳林。我們的教室在三層,可以看到我們的操場和那片柳林。校園裏這麼多的美麗風景,我最喜歡的就是教學樓下的這片碧綠的柳林。

百花齊放,萬物復甦的春天來到了,柳樹芽兒出來了,下面一個個新的小生命也出來了,柳樹旁種滿了花草。這樣的花圍繞着這樣的樹,這樣的草還圍繞着這樣的花。柳樹芽兒一天天長大,現在長大了,終於觸摸到了春天。怪不得唐代詩人賀知章會說出這樣的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂柳綠絲絛。”

驕陽似火的夏天到來了。上課時,我們各個汗流夾背,真想身上鋪一層厚厚的冰塊。下課了,大家都衝出教室,到樓下的柳樹下乘陰,過了一會兒,大家身上的燥熱都被吸走了,同學們都神清氣爽。從遠處望去,這些柳樹都好像是一位位小姑娘在跳着優雅的舞蹈。

涼爽的秋天來到了,柳樹上的葉子發黃了,那一片片發黃了的葉子落下來,好像是一個個美麗的蝴蝶在翩翩起舞。“啊!柳樹啊,你爲我們整個校園付出了那麼多,也是該歇歇了。”我摸着柳樹說道。

雪花飛舞的冬天來臨了,我們穿着棉襖來上學,看着如今的柳樹一層層的冰雪覆蓋着,冰雪就好像是柳樹的一件厚厚的小棉襖。冬天的柳樹一片白,就好像是用雪捏出來的,冬天的柳樹太美了。

我愛我的校園,愛我們的那片翠綠幽靜的柳林!

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