小學三年級說明文

大家一定都接觸過作文吧，尤其是說明文，說明文體是一種客觀的說明事物，闡明事理的一種文體。我們要怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編爲大家收集的小學三年級說明文，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級說明文1

希望是棵大樹，樹上結滿了光明的果實，只要找到它，你的人生就會充滿光彩；散播希望的種子，與人分享希望，世間便充滿了愛。

記得媽媽說過一個溜冰選手的故事。她每天不斷的練習，她認爲自己一定可以在比賽裏得到好成績。可是比賽開始，她便在第一個連續轉三圈的動作中滑倒了，這給她帶來很大的挫折。但是，她並未放棄自己，趕快從冰上爬起來，跳躍更高難度的動作，讓觀衆看得如癡如醉，最後她還是得到第二名的好成績。試想，如果她滑倒時，沒有懷抱着希望，爬起來隨便溜一溜的話，肯定不會得到好成績的，所以我們要懂得懷抱希望，因爲希望會帶來甜美的果實。

重要的是，我們不僅要懷抱希望，更要散播希望。像《剛達爾溫柔的光》書中提到，主角到剛達爾發放食物給當地窮苦的居民，其中有一戶人家，全家有八口，但食物只有一包，他們竟然還邀請沒有食物的人到家裏吃飯，真是感人！許多事實證明，即使身處在困境中，仍然可以散播希望，希望是無所不在的。

我們要懷抱希望，也要散播希望，使人世間充滿愛，充滿溫情，且讓我們一起來散播希望的果實吧！

小學三年級說明文2

大家好，我是一頭可愛的藍鯨，我已經29歲了。我的名字叫琪琪，是一頭很乖巧的藍鯨。

我們鯨的祖先本來是生活在陸地上的，可後來因爲環境發生了變化，祖先們就生活在了靠近陸地的淺海里。又經過了很長很長的年代，祖先的前肢漸漸變成了鰭，後肢完全退化了，整個身子成了魚的樣子。就這樣，祖先們適應了海洋的生活。

你們知道嗎？我們藍鯨是地球上目前最大的動物。口中有須無齒，稱鬚鯨，鼻孔兩個。在我們藍鯨家族中，一頭成年藍鯨能長到非洲公象體重的30倍左右，所以我們藍鯨纔是真正的海上巨獸。我們的平均長度約爲26米，最高紀錄爲33。5米，平均體重爲150噸。一頭藍鯨的舌頭厚3米多，其重量比一頭大象還要重。藍鯨也是動物世界裏絕無僅有的‘‘大力士’’。一頭藍鯨以每小時28千米的速度前進，可產生1250千瓦的拉力。

有的人會問：‘‘鯨的身子真麼大，它們吃什麼呢？’’我們藍鯨也稱鬚鯨。鬚鯨主要吃蝦和小魚。我們在海里遊的時候，張着大嘴，把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進嘴裏。鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長大，這些特徵也說明鯨不屬於魚類，而是哺乳動物。

同學們，聽了我琪琪的介紹，是不是對鯨有了更多的瞭解呢？

小學三年級說明文3

我的故鄉在昆明，但是我的第二故鄉在福州。

每年，昆明最早成熟的水果是櫻桃，而福州最早成熟的水果是枇杷。

初春的昆明，細雨濛濛，櫻桃樹貪婪地吮吸着雨霧帶來的水分，一片片嫩葉和一個個花蕾在逐漸膨脹。天晴了，才幾天，樹上就開滿了櫻花，花瓣白裏透紅，花蕊是黃色的，微風吹來，散發出陣陣誘人的清香，引來許多蜜蜂和蝴蝶。

到了五一節前後，櫻桃樹上結滿了果實。櫻桃的顏色開始是青的，漸漸變成了淡紅、大紅，就象一張張小紅臉蛋，嫩嫩的，一碰就破，非常惹人喜愛。吃起來甜中帶酸，不過，看着櫻桃可愛的樣子，我真是捨不得吃。

幾乎與昆明同時，福州的土壤和氣候在孕育着枇杷。其實枇杷比櫻桃稍早開花結果，在冬末，枇杷就已經頂着寒風長出花蕾。花開後，花冠是淡黃白色的，有一種它特有的芳香。它的葉子是橢圓形的，邊緣象鋸齒，很厚，背面有茸毛。往年，要到四月份纔有枇杷賣，可是這兩年，三月中旬你就可以吃到枇杷了。成熟的枇杷是黃色的，等到熟透了，它會變成橙黃色。福州的枇杷是橢圓形的，大個的象雞蛋一般大小，不象昆明的枇杷都是圓形的。

摘一個枇杷仔細看看，黃橙橙的枇杷皮上長滿了茸毛。剝開皮，黃橙橙的汁水似乎就要滴下來，咬一口，啊！甜津津的，讓人越吃越愛吃。

這就是我的故鄉，兩個故鄉，兩種鮮果，世世代代養育着故鄉的人們，也養育了我。我想，我真幸運，我要吸收更多的櫻桃的養分，枇杷的養分，故鄉的養分。

小學三年級說明文4

大家見過海嗎？那是碧藍的，遼闊無邊的茫茫大海，它是魚。蝦。龜各種海洋生物的家園，海底有着美麗的海草。珊瑚。我非常喜愛這個大家庭，因爲我也是家庭中的一員，我叫貝貝，是一隻鬚鯨。你們瞭解我嗎？

我們是比大象大得多的動物，最大可達十六萬公斤，最小的也有兩千公斤。我們的舌頭可重了，有十幾頭大肥豬那麼重呢！不但很重，而且還很大：四個人圍着桌子在我們的嘴裏看書，還顯得寬敞。

我們雖然生活在海洋裏，可是並不是魚。我們和你們一樣，是哺乳動物，也是喝奶長大的。我們的體型很大，但是我們的眼睛很小，尾部呈水平鰭狀。我們也是用肺呼吸的，每隔一定時間必須呼吸一次。我們的鼻孔長在腦袋頂上，我們鬚鯨有二個鼻孔，而齒鯨只有一個鼻孔。呼吸的時候我們的鼻孔就會噴出一股“水柱”，就像花園裏的噴泉一樣，等我們的肺裏吸足了氣，才潛入水中。

我們每天都要睡覺，睡覺的時候我們總喜歡幾頭睡在一起，頭朝裏，尾巴朝外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上，就像一個巨型泳圈。只有這樣，睡覺時我們纔會有安全感。

在“鯨”這個大家族裏，我們各有所長。就說說白鯨叔叔阿姨們吧，他們的聲音可奇怪，有幾百種！他們可以發出猛獸的吼叫聲，牛的哞哞聲，豬的呼嚕聲，馬的嘶鳴聲，鳥的吱吱聲，女人的尖叫聲，病人的呻吟聲，嬰兒的哭啼聲……是不是很神奇呢？

我們是多麼的可愛活潑啊，你們喜歡我們嗎？我們歡迎你們的到來！

小學三年級說明文5

大家好！我的名字叫鯨。是一種比象大得多的動物。目前已知的鯨有16萬公斤重（ ⊙o⊙ ）。最小的也有兩千公斤重。中國發現過一頭兩千公斤重的.鯨。1條舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重呢！他要是張開嘴，人在他的嘴裏舉起手來還摸不到它的上齶，四個人圍着桌子在它的嘴裏看書還顯得很寬敞。

我們生活在海洋裏，因爲體形像魚，所以有許多人管我們叫鯨魚。其實我們不屬於魚類，我們和牛羊一樣都是用肺呼吸。這也說明我們是哺乳動物。我們的鼻孔長在腦袋上，呼氣的時候浮出水面，從鼻孔裏噴出來的氣形成的水柱就像花園理的噴泉一樣，等肺裏吸足了氣，再潛入水中。我們每隔一段時間就必須呼吸一次，鬚鯨的水柱又細又高，齒鯨的水柱又粗又矮。

我們是胎生的，靠吃媽媽的奶長大。這也說明我們不是魚類，我們的壽命很長，一般可以活幾十年到一百年，不過我們的數量在減少。救救我們吧！

小學三年級說明文6

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”這句詞出自蘇軾的《水調歌頭》。那麼，月亮爲什麼會有陰晴圓缺呢？

“月有陰晴圓缺”，我們所見到的月亮，圓月、月牙、上玄月、下玄月等等不同的月相，都是由月亮、地球、太陽三者的位置關係決定的。我們知道，月亮本身是不發光的，它反射太陽的光線；並且，地球繞着太陽轉，月亮繞着地球轉，在運轉中，它們形成了不同的相互空間關係，我們在地球上就看到了不同的月相。

有時，我們一點兒月亮都看不見。當太陽、月亮、地球在同一直線上並且月亮在太與地球之間時，也就是每個月的初一左右，我們是看不見月亮的。因爲地球的明亮一面與月亮的黑暗一面相對，所以，我們站在地球上看到的月亮就是無光的，因爲無光，又是白天，我們只能看到太陽的光輝，而看不見月亮。這一天被稱爲朔日。

有時，我們能看見圓圓的月亮。月亮總是逆時針繞着地球轉動，所以，每個農曆月份的十五六的時候，太陽、月亮、地球成一條直線並且地球在中間，這時，我們看到的是一輪皎潔而又明亮的圓月。因爲在這個時候，地球的黑暗面（也就是夜裏）正對着月亮的明亮面。這一天被稱作望日。

空中的月牙像一個小香蕉。每當月亮在太陽與地球之間並且與“太陽和地球”這條直線成一個角度較小的銳角時，我們看到的就是月牙，當然我們的眼睛就是這銳角的頂點。這時是天剛黑的時候，就是農曆每月的月初，諺語說，“初二三，月牙鑽。”月亮不停地繞地球逆時針轉動，與地球和太陽這條直線的角度越大，我們看到的月亮的明亮面積也就越大。當月亮與那條直線成直角時，我們看到的就是半個月亮，也就是農曆的初七八左右。當超過了90°小於180°時，我們看到的是大半個月亮。同樣，過了180°，月亮越來月缺，最終又回到了朔日。這就是我國的一個農曆月月，共計是29天多一些。

月食和日食是罕見的，不是每一個月都有。當太陽、月亮、地球在同一條直線上並在同一個軸線上時，月亮在太陽和地球之間，月亮擋住了太陽投向地球的光線，將自己的陰影投到了地球的表面上，在投影面積中看太陽，太陽就黑了，這就是日食。這一天只能是農曆初一。當太陽、地球、月球在同一直線上並且在同一個軸線上，地球在太陽與月球之間，地球擋住了太陽投向月球的光線，在地球的黑夜那一面看月亮，月亮就是黑的了，俗語說是“天狗吃月亮”。這一天只能是農曆十五。

正是這些原因，月亮不能總是圓的，也不能總是缺的。是宇宙的魅力使月亮的相貌神奇多變。

小學三年級說明文7

大家好，我是肥肥胖胖的長鬚鯨。我的身體非常胖，我的脂肪大概就有35—50釐米厚。可我自己也不知道到底有多厚，因爲我沒量過，我也量不到，因爲我已成了魚的樣子。我還得從我的祖先說起：我的祖先跟牛羊一樣，也是生活在陸地上的。可後來由於，我們生活的環境發生了變化，我們的祖先只好生活在靠近陸地的淺海中。又過了很長很長的時間，我們退化了，前肢和尾巴都變成了魚的樣子，怪不得有人叫我們做“鯨魚”。

由於我們是用肺呼吸，所以不能在水中呆久了，每過一段時間就要在水面上呼吸一次空氣。呼氣時，從頭頂的洞中噴出的氣會帶水一起衝上天空，形成一股水柱，壯觀極了。

我們身體很大很大，八頭大象還沒有我在。雖然鯨旅中不管非常重，但我們的“老大”非常重，一條舌頭可就有二十頭大肥豬那麼重，厲害吧！

我們鬚鯨主要吃小魚、小蝦。在游泳時，我們張開大嘴，將小魚、小蝦連同海水一同吸入嘴中，再把海水從須經中排出來，把魚蝦吞進去。而齒鯨呢，卻吃大魚和海獸，有時還吃我們，真是叛徒。

這個就是我們鯨的大家庭！ 鯨說明文

鯨類是一種生活在水中的哺乳動物，它具有和陸上哺乳動物相同的生理特徵，例 如用肺呼吸、胎生等，更具備了一些爲適應水生環境所演化出的特殊生理構造。鯨分爲3類，分別是須鯨和齒鯨。這兩大類的分羣，再學術上主要是依據它們攝食方式之不同而定，鬚鯨主要的形態特徵 是沒有牙齒，但是有具大的鯨鬚，可用來篩選浮游生物。所以爲濾食性。齒鯨亞目的主要特徵 爲有牙齒，掠食性，其牙齒的數目與排列方式受到食性的影向會有不同，全世界現存有13科約 79種。

鯨魚雖然有魚字，其實它並不是魚類，而是哺乳類動物，它有許多和魚類極不相同的特性，例如一般魚類是左右擺動尾鰭來使身體前進，而鯨魚卻是以上下襬動尾鰭的方式前進。它們利用前端的鰭狀肢來保持身體平衡及控制力向，有些鯨魚背部的上端還有能保持身體垂直的鰭呢！

鯨魚是羣集動物，它們通常成羣結隊的在海裏生活，可是當鯨魚呼吸時，就需要游到水面上來，這時鯨魚是利用頭上的噴水孔來呼吸，呼氣時，空氣中的溼氣會凝結而形成我們所熟悉的噴泉狀。專家們甚至可以從噴水的高度、寬度及角度，來辨識鯨魚的種類呢！鯨魚的種類很多，大致分成齒鯨和鬚鯨兩大類。

鯨魚的表皮下有著極厚的脂肪層，那就是俗稱的鯨油，它可以使鯨體保持溫暖，而且也能貯存能量以供應不時之需。由於鯨魚體內擁有許多特殊的構造，使它能夠長時間的在水中屏莊呼吸、減慢心跳速度，因此當它沈到海底，總要經過一段長時間後，纔會再浮出水面。除了具有貯存氧氣的構造外，當身體某個部位需要大量的血液供應時，體內還會有集中供應的特殊機能呢！

小學三年級說明文8

我是一頭在海洋生活的鯨魚。

我每天都與兄弟姐妹們吃喝玩樂，快樂地生活在一起，但是今天我正睡覺時被一幫海洋專家逮個正着。 我被五花大綁地拉到了一個龐大的科學實驗室。

他們先用一種微形探測器看看我是什麼種類的鯨，我聽他們說我是一隻齒鯨。

再用鋼繩把我的嘴巴拉開來，一個穿着潛水服的人遊向我的嘴巴，先站在我的舌頭踮起腳尖，伸出雙手，結果還摸不到我的上齶。 我又被注射了麻藥，使我昏睡過去，等我醒來時覺得嘴裏很不舒服，非常痛。我照着玻璃看，我舌頭沒了！令我大吃一驚。我看見可惡的專家正稱着我的舌頭和幾頭大肥豬比重。原來我被他們當作了試驗品，我不禁“嗚嗚嗚”哭着，心想：我可是“上有老，下有小”的，真可憐。

哎—— 我真懷念海洋的生活呀！

小學三年級說明文9

今天放學後,我和爸爸一起到文峯廣場買了一斤新鮮的草莓。

草莓十分可口,爸爸給我講草莓含有多種維生素,對人的身體有很多好處。你看它長的多麼漂亮。頭上戴有一頂綠油油的帽子,就像一個個晶瑩的瑪瑙;那紅撲撲的臉蛋真像一顆顆跳動的心,還鑲嵌着芝麻似的小斑點,讓人見了,垂筵三尺。

我真想把它吃個底朝天,就迫不及待地抓起一把草莓正要往嘴裏送,卻被爸爸攔住了。爸爸說:“草莓要洗乾淨後才能吃。”回到家裏,我把草莓放到盆子裏洗了一遍又一遍,終於可以吃了。爸爸又說:“把葉子摘了再吃。”我把葉子摘掉後,就大口大口、津津有味地吃了起來。草莓的味道真是美極了,咬一口,酸酸的,甜甜的,紅紅的汁水濺出來,真是好吃極了。

你是不是也愛吃草莓呀?

小學三年級說明文10

媽媽有很多拿手好菜，今天我要介紹，我最喜歡媽媽的三道拿手好菜!

第一道是“蒸蛋”；媽媽從生出弟、妹時就開始學了。因爲弟、妹小，比較適合吃軟一點的食物。現在弟妹長大了，但是媽媽還是一直蒸蛋給我們，而且媽媽每天越煮越好吃呢!

第二道是“紅燒雞翅”，因爲我們都很喜歡吃紅燒雞翅，媽媽就自己在家練習煮紅燒雞翅。沒想到，媽媽第一次煮時，一陣陣濃郁的香味飄了過來，而且皮也很Q，好吃的不得了。

最後一道拿手菜是。不對應該說是拿手“甜點”──蛋糕。可別小看我媽媽哦！她可是很會考蛋糕的，就連我和弟、妹的生日蛋糕都是媽媽親手做的呢！充滿許多愛心。

母親節要到了，我打算送媽媽一個很特別的禮物，不是卡片，也不是愛的抱抱是我當天主早餐給媽媽吃，真希望她會喜歡。

小學三年級說明文11

中華漢字是人民勤勞、智慧的結晶，一個漢字有一個精彩的典故，更是社會發展的精髓，學好用好領會好每一個漢字，是對中華民族文明歷史的傳承和發揚。接下來，就讓我們一起去遨遊那有着無窮無盡的變化的漢字王國吧！

漢字的歷史悠久，已有八千多年的歷史，其次是：甲骨文，金文，小篆，隸書，楷書，行書，草書。這些文字、字體都生動、形象的刻畫出了中華人民的智慧！

漢字是一羣帶着想象翅膀的精靈，他們會帶着你遨遊知識的海洋。漢字是人類溝通、交流的語言，它們讓人與人之間和睦相處。漢字是人們難以忘懷的謎語，每個漢字都有一個深奧的謎底。總而總之：漢字就是一羣有着獨特性格、有着靈魂的精靈。

我既然這麼喜歡漢字，就不會濫用漢字。我會用漢字寫出一句句人生的道理，寫出一篇篇生動、形象的文章，寫出一道道生動感人的父母摯愛。說到這裏，我發現了不少濫用漢字的現象，比如：

有些藥店將刻不容緩寫成咳不容緩；有些服裝店將依依不捨改成衣衣布舍；有些摩托車店將其樂無窮編成騎樂無窮。這些人對我來說，就是一些不識貨的東西。中華把這麼好的漢字送給你們，你們卻爲了自己的財富，去改變漢字。這是多麼大的恥辱呀！

漢字是一羣羣活潑開朗的小精靈，我真希望打開放生的籠子，讓他們不受拘束地去生活。中華漢字，蓋世無雙。我覺得應該換成這兩句：中華漢字，活潑開朗。任他生活，讓他飛翔。

小學三年級說明文12

嗨!大家好，我是草莓。很榮幸今天可以在這裏和大家做自我介紹。我出生在南美，不過在中國各地及歐洲都可以見到我的“靚影”。

我在五月中旬長成“窈窕少女”，但“大棚莓”--我的兄弟姐妹們卻在大棚中成長。本是同根生，滋味卻不同，在大自然中成長的我，整日吸收“天地之精華”，味道十分鮮美。可以說，吃草莓，我就是最好的選擇哦!

全世界各地都有我們的足跡，品種琳琅滿目，有20xx多個呢!例如：紅花草莓，五葉草莓以及我--白色草莓。我在市場上的名氣可大了!我不同於其他兄弟姐妹們，身穿紅色T恤，而我一身白如雪花的蕾絲長裙，配上星星點點的黑色小粒水鑽，讓我顯得格外迷人。怎麼樣?是不是也覺得我很漂亮呢?

哦，對了，如果你們將我和葉子姐姐分離，也要注意時間哦!我“1-3日變色;4日則變味;保存得好一點，則有5-6日可以存放，但不可超過7日。”在7日後，我色、香、味盡去矣。超過了保存期限，我甚至還會提前腐爛，成爲與垃圾桶相依爲命的腐爛物質。所以，大家最好在4-8小時裏儘快將我吃掉，不然我一旦腐爛，就成爲面目全非的可怕“怪物”了。那樣，我會很傷心的。

哦，是農民伯伯來餵我喝水了，下次再聊吧，拜拜!

小學三年級說明文13

魂縈夢繞，醒來已近破曉，又多一縷煙消，問故往，雨打清風散了？

無盡樓欄，無盡星顫，無盡夜空深且寒。純情壯志，尚懷惻隱愚癡，不覺快樂遺失，找不到，問庭中月，梧桐深院瑣清悽？

雕臺玉砌應猶在，朱顏改，水中映容，霜白鬢衰。近處園中，想把花摘，無人問津獨登臨，惟有寂寞涌上心頭來。問繁星點點，硬要相伴我徘徊？

亡國之咒，無事之由，多了紛亂閒不夠。倚南亭，觸胸口，是離愁，別是一番滋味在心頭。問夜色輕悠悠，何不悄悄因我而長留？

往昔依舊。紅日已高三丈透，添香獸，隨步縐，黃錦地衣，直邁小蘭舟。佳人舞點金釵溜，花蕊嗅，酒醒酒惡，笙鼓皆奏。問此時閣中太守，教我勿忘前塵如夢，可否？

幾時多傷？幾時傷完？幾時今夜，最將難歡？悵然若失，失之故國王緣，王緣至此，不該佔而佔。問同檐屋下國民，怨怒淡沒淡？

明緒暗起，心門難關。莫名憂思似有意，剪不斷，理還亂，亂也要剪。憶往昔虞人遠中現，嘆！問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流—————流不盡，潮上心頭。

小學三年級說明文14

在我家衆多精美的工藝品中,出類拔萃的要算是爸爸從意大利帶回來的一條威尼斯遊艇模型了.這條遊艇模型造型別致結構精巧,具有意大利威尼斯的民族風格.

這條富麗堂皇的遊艇模型是由塑料製成的,長40釐米,寬10釐米,高15釐米.由船身和底座兩部分構成.底座呈圓椎狀,紅色,上面布有精美的花紋.上部與船底相接.船底爲黑色,船身爲金黃色,船頭是尖的.在船艙和船頭之間的部分有一個可以裝卸的小燈.因爲這是一件工藝品,所以燈內沒有真的燈泡.在船艙前有個底託,底託上的小孔有一個跳舞的小人.別看這個小人樣子小,可是做工精細,她上身穿一件銀白色的短上衣,下身是一條紅色的舞裙,腰上還繫着一條藍色腰帶.她雙手上舉,呈跳舞姿勢.

她的上身與兩腿是用兩個銅環相連的.兩腿直垂下來,懸空.船艙是船的主體部分,爲立體梯形,頂篷呈半圓形,前後左右的牆壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形狀各異的花紋.其中有的呈魚形,有的像花朵......形態逼真,栩栩如生.在後部兩個棱架的基部各有一個活動的螺絲,能把船艙的整個蓋子掀起.我想這就是船艙中門的裝置吧.

掀開蓋後,可以看到內部有一個小盒子,盒內有一排排小椅子,這樣遊客就可以坐在艙內來觀賞水上城市威尼斯的風景了.在艙蓋的背面還吊着八個小燈泡,就像一個個倒掛着的酒瓶子,有紅黃綠四種顏色.在船尾還站着一位船伕,他頭戴黃色小禮帽,身穿白色衣褲,領子上有藍色飄帶,腰間繫一條紅腰帶,風度翩翩,雙手拿着一支船槳,這就是威尼斯水手的特色,用一支槳划水,看起來,他划船的技術還十分高超呢.

這條金碧輝煌的遊艇不但可以當工藝品還可以當玩具.在船的底座上連有插頭,把船身小人等裝好後,接通電源,船就可以轉起圈來,跳舞的小人也開始轉着圈地跳起舞來.艙內壁燈也跟着亮起來了,隨之又響起了優美的音樂.看着,聽着,我好像真的到了威尼斯.作爲一位貴賓坐在這富麗豪華的遊艇上,有人在爲我跳舞,船伕在爲我划船,帶我去遊覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀賞碧波盪漾的水道,一座座古典式的石橋;讓我領略威尼斯古老燦爛的文化......這優美的舞姿,動聽地音樂,使人陶醉了,就像做夢一般.

這艘金光燦爛的遊艇模型小巧玲瓏,別具一格,是我家收藏的的珍品之一.

小學三年級說明文15

今天，媽媽買了許多核桃，我迫不急待地打開袋子一看，哇，這麼多啊！有的是脫了皮的，有的還穿着綠色的外衣，有的才掉了一半的皮子。

我拿起一個帶皮的核桃，仔細觀察，拿在手裏沉甸甸的，比雞蛋還要大呢，我聞了聞，散發出一股既苦又澀的味道。我問媽媽：“核桃上這層綠皮有什麼用呢”？媽媽告訴我：“孩子，你不能小看這層綠皮，它不但可以保護核桃，讓它健康成長，而且還可以做染料呢。”

我砸開手裏的核桃，剝開綠皮，核桃的真面目展現在眼前，核桃的一側圓圓的，另一側有尖尖的突起，用手摸摸很疼，像被針紮了似的。它身上有對稱的兩條線，周圍好像刻了一些圖案，有的像雞爪，有的像山丘，有的還像大海里的波浪，真是太有趣了！

媽媽教我怎樣砸核桃，先把突起的部位朝上，用左手扶着核桃，右手拿着錘子輕輕一敲，核桃就分成了兩半。我發現核桃的果肉就像人的大腦，怪不得它被稱爲健腦食品呢。我輕輕地一掰，果肉就出來了，外面包着一層金黃薄薄的外衣，把外衣剝開，潔白如玉的果肉呈現在眼前，吃起來又香又脆，吃完後口裏還留着淡雅的清香。

夏天，核桃樹葉散發出的氣味，可以驅趕蒼蠅蚊子。核桃樹下是人們乘涼的好去處。看來核桃全身都是寶啊！