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四年級生命生命作文

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的四年級生命生命作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級生命生命作文

四年級生命生命作文1

生命是美好的,在石縫中成長的小苗,被捕捉後奮力掙扎的飛蛾,在花叢中尋找春天的盲女孩,這些無不展示着他們對生命的渴望,讓我們去珍惜感受生命。

張海迪是我國著名的作家,在她5歲的時候,因患脊髓血管而造成高位截癱,但她身殘志堅,雖然沒有進過學校,卻自學了小學、初中的課程,並學習了大學英語、日語、德語和世界語,並攻讀大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始了文學創作,寫出了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等一百多萬字的作品,1993年張海迪獲吉林大學哲學碩士的學位。

在我們身邊,也有這樣的事。一天,爸爸帶我釣魚,好長時間都沒釣到一條魚,當我正準備放棄時,我的魚竿顫動起來,我費勁九牛二虎之力向上拉,看見了一條大魚,它嘴邊被魚鉤掛得流着血,但還是拼命地掙扎,甩動着尾巴,我心頭砰然一震,魚線也“繃”斷了,魚帶着傷遊走了,我不知是激動還是失望。我繼續釣魚,不一會兒魚竿又抖動了

四年級生命生命作文2

我常常想,生命是什麼呢?

一天晚上,我正在桌前寫作業,忽然,一隻蛐蛐猛地跳到了我的練習捲上,蓋在了我正要寫的題目上。“你膽子也太大了,竟敢跑到我的練習捲上來,看我抓住你!”我把手伸向它……成功了!我把它裝進盒子裏,正當我洋洋得意時,突然感到指間一陣劇痛,我朝我的手指看了一眼,原來是那隻蛐蛐趁我不注意咬了我一口。這時我感覺一個堅強的生命在我的指間橫衝直撞,那樣有力,那樣令人震撼,我忍不住放了它。

又有一次,我在六樓的平頂上,發現幾隻蟲子,正在吃我種的櫻桃樹,我氣憤難忍,當場打死了幾隻。第二天,它們又來吃鳳仙花,我把它們抓到地上,一腳就踩傷好幾只。它們雖然每次都損失慘重,但還是不向我屈服,第三天,第四天……我還能見到它們的身影,它們那種堅韌的意志讓我十分震驚。

一天,我看到一個蟻巢,於是,我把它用竹竿挑起來,扔到河裏。在水中,我看見它們抱成團,老的螞蟻在外面,小的螞蟻在裏面,我不禁叫好:“真聰明啊,知道犧牲一小部分,保全大部分!”從此,我再也不捉螞蟻了。

我們雖然不能知道生命的長度,但我們可以改變它的寬度。於是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

四年級生命生命作文3

我常常想生命是什麼呢?

有一次,姑姑給我們家送來了八隻蠶寶寶,肉肉的身體,不停地蠕動着,摸上去還涼涼的呢!一開始,我只知道蠶寶寶可以當寵物養,但對它短暫的生命卻一無所知。爲了瞭解這些蠶寶寶,我每天都給它們喂新鮮的桑葉,仔細地觀察它們:蟻蠶從蠶卵裏孵出來,越長越大,慢慢地變成蠶寶寶,再過段時間,蠶們開始吐絲,把自己包裹在橢圓形的蠶繭裏。看着它們不停地一圈一圈把自己包裹起來,不禁讓我認識到蠶的偉大。蠶雖然生命短暫,但是無怨無悔!它們吐的絲經過加工後,一件件精美的衣服展現在我們眼前。蠶結繭變成蠶蛹後可以把它們加工成藥,幫助病人恢復健康……

星期天,爸爸媽媽帶着我和妹妹一起去華山遊玩,在坐纜車的時候,我無意中看見了一棵小松樹,那可真讓我吃驚,因爲,那棵小松樹是長在懸崖峭壁上的!這讓我感受到了生命的力量是那麼強大!

這些事,使我明白了生命是偉大的,是勇敢的,是值得我們珍惜的。我們不能白白地糟蹋生命,要讓有限的生命體現出無限的價值!

四年級生命生命作文4

我常常想生命是什麼?

中午,吃過飯後下了一場傾盆大雨。我看見很多蚯蚓都從土裏爬了出來。過了一會兒差不多地面上全是蚯蚓了,它們阻擋了我行走的道路,我恨不得一下子把它們全踩死。這時我的身邊駛過一輛汽車,一回頭我看見許多其它的小蟲都喪命在汽車的輪胎下,可是我卻意外地發現:在汽車駛過的地方,一隻只蚯蚓被軋成了兩段,卻依然活着。我感到一股生命的力量在滾動的車輪下頑強的存在着,讓我震驚,我忍不住把它們從馬路上放回到草坪中。

溫暖的春風把一粒小草的種子吹進了一個荒無人煙的空地上,我本以爲它根本不可能成活。可是幾天後的一個下午,我第二次來到那裏的時候,我才發現我想錯了,因爲結果與我的想象相反,這粒種子竟長出了嫩嫩的綠芽。又過了幾天竟長得和其他小草沒有兩樣了。我感到了生命的力量,它竟然可以在沒有陽光、沒有水分的荒地上不屈向上、茁壯成長,即使它只活了幾個月。

有一次,我們的體育老師馬老師讓我們摸自己的脈搏,我像老中醫似的兩指合攏,摸着自己左手腕上的脈搏,我的手指感到一下下強有力的跳動,我的心頭砰然一震,這就是我的生命,單單屬於我的,我可以好好地珍惜它,也可以白白地虛度它,一切全由我自己決定,我必須對自己負責,讓我的有限的生命活得更加光彩有力。

因爲人的生命只有一次,所以我一定要在有限的生命中體現出無限的價值,我一定要好好珍惜我的生命,珍惜每一天的學習和生活的好時光。

四年級生命生命作文5

“人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因爲他知道這本書只能讀一次。”這句話是著名的高保羅說的。是呀!生命只有一次。

默默無聞的小草自強不息,自力更生的'幼苗在石縫裏頑強拼搏,百折不撓的蠶寶寶堅持不懈……

“野火燒不盡,春風吹又生”的小草頑強地生存着,給人們帶來新鮮的空氣;石縫裏的幼苗,好比“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”這句詩句;蠶寶寶儘自己所能爲人們奉獻,蠟燭用自己全部的光給人們照亮,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。

世界的萬物都有生命。

在我們身邊也有這樣熱愛生命的人:“樂觀開朗的盲童安靜;自強不息的海倫·凱勒;堅韌勇敢的杏林子;關愛他人的叢飛……”

生命的美麗,永遠展現在她的進取之中。就像大樹的美麗,展現在它高聳入雲,直入雲霄的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,展現在它搏風擊雨的飛在天空中;像江河的美麗,展現在它波濤洶涌、洶涌澎湃,一瀉千里的奔流中。

時光在流逝,生命是短暫的,我們要熱愛珍惜生命,用短暫的生命繪出一幅絢麗多彩的畫。態度決定一切!讓我們從小事做起,積極努力,勤奮上進,充實的過每一天,讓自己的生命在奮鬥中體現真正的價值。

四年級生命生命作文6

我常常想,生命是什麼呢?

傍晚我和家人在樓下散步,上樓時,發現二樓的欄杆上有一個巨大的蜘蛛,蜘蛛的頭像一個玻璃球一樣大,它的腿似乎像一個又長又細的銀針,那八條腿支撐着它的身子,爸爸看見了害怕蜘蛛嚇到人,就讓媽媽找了個瓶子,接着爸爸把蜘蛛裝在了瓶子裏,接着又拿出了紙巾和打火機把蜘蛛放在了紙巾旁把紙巾點着了,蜘蛛在火中不停的掙扎着,我感到一股生命的力量在火中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!蜘蛛那種求生的慾望,令我震驚。

在昏暗又溼潤的地方有着一種植物叫做青苔,有一首詩“苔花如米小,也學牡丹開。”青苔很小很小,似乎有一粒小米那麼大。但青苔也學牡丹一樣嬌貴的盛開,它生在沒有陽光沒有泥土的地方,不屈向上、茁壯成長,即使沒有人注意。

有一次我們學校有個健康調查,女醫生拿着聽診器放在了我的胸前,四周一片寂靜,靜的彷彿只能聽見我的心跳聲,讓我自己都可以聽見自己的心跳聲,那一聲聲沉穩而有規律的跳動給了我極大的震撼,這就是我的生命,只是屬於我的。我可以好好地使用它、也可以白白的糟蹋它,一切全由我自己做主,我必須對自己負責。

不苦不累人生無味。雖然生命很短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值!後來,我終於決定一定要珍惜生命,生命只有一次,我決不能讓它白白流失掉,我要使自己的生命,活得更加光彩有力!

四年級生命生命作文7

你思考過嗎?生命是什麼?

去年冬天,媽媽從朋友家剪回一隻綠蘿,回家插在了盛滿水的玻璃瓶子裏。綠蘿只有四片葉子,但是我相信過不了幾天它就會長出一片新葉子,因爲我發現綠蘿的葉子總是向着陽光,陽光會讓它們長得更快。可是許多天過去了,綠蘿沒有一點動靜,我很失望,就沒再關注它,漸漸他把它忘記了。一個多月後,突然有一天,我發現綠蘿多出了一片又綠又嫩的新葉。這令我很吃驚,在那片葉子裏包含着多麼強的生命力啊!

我們家養了兩隻小雞。有一天,其中一隻小雞生病了。它蜷縮在角落裏,不吃東西,不跑也不叫,閉着眼睛,耷拉着腦袋,一副奄奄一息的樣子。我很擔心,覺得它活不了了。姥爺把融化的感冒藥倒進它的食物裏,第二天,這隻小雞竟然好了!我心裏懸着的大石頭總算放了下來,不禁讚歎生命的力量竟然如此強大!

有一次,我看電視節目《朗讀者》,一位白髮蒼蒼的老奶奶深深打動了我。老奶奶55歲時查出患有癌症。面對病魔,她沒有被嚇到,而是勇敢地面對。她接受了兩次手術,與病魔抗爭了20多年,現在她已經78歲了。她不但樂觀地與病魔鬥爭,還鼓勵其他得癌症的姐妹,勇敢地與病魔鬥爭。在舞臺上,她的臉上一直掛着燦爛的笑容,我覺得她真美!

雖然生命是短暫的,但是生命的力量卻無比強大,我們要珍惜生命,讓自己活得更有意義!

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