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人四年級作文九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的人四年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人四年級作文九篇

人四年級作文 篇1

今天上午,我和爸爸手拉着手,哼着小調,唱着美妙的歌曲,講着甜美的故事,一起蹦蹦跳跳來到樓下。到樓下,白茫茫的雪鋪滿了大地媽媽。突然,爸爸捏了一個雪球向我打來。

我趕快躲到了一邊,幸好圓溜溜的雪球沒有擊中我。我連忙從草叢中抓起一把雪,向爸爸扔去。結果,爸爸躲閃不及,被擊中了。我哈哈大笑了起來,這時爸爸興奮的像瘋了一樣,立馬抓起一個雪球朝我扔來,我沒有來得及躲,就被砸中了,雪球在我的身上開了花,我的身上白茫茫的一片。這時,我和爸爸看見一對母子在草叢中堆圓溜溜的雪人。於是,我腦子突然有了一個鬼主意,拍了拍爸爸的肩膀說:“爸爸,咱們也堆個雪人吧!”爸爸說:“好呀、好呀,但是別害怕把你的手弄成冰棍呀!”我拿起了一個小雪球在草地滾來滾去,滾呀滾呀。原本小小的雪球一會兒就變成了一個大雪球。我和爸爸就把它作爲雪人的身體。爸爸也用同樣的辦法,滾了一個小一點的雪球做雪人的頭。我們倆把雪人的頭和身體堆在一起,然後用竹竿做成了雪人的手、耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴!爸爸說:“豆豆,這個胖乎乎的小雪人特別像你呀!”

我高興的笑了起來。我說:“那我也堆個爸爸吧!”我就開心的堆了起來。不一會兒,一個胖乎乎的爸爸雪人矗立在我眼前。爸爸和我給兩個雪人拍了幾張照片。我們邊在小區遊玩,邊看雪景,邊打雪仗。一路上,我們的笑聲和喜悅聲就像喜鵲唧唧喳喳的叫聲,告訴大家新年到了,萬事如意,金蛇迎春,金蛇送福,蛇年大吉,祝大家過個好年,過個好節,每天開開心心成長,不要和父母吵架,歡樂的成長,快樂的學習。讓我們走進大自然的世界,讓我們知道很多關於自然的知識!

人四年級作文 篇2

冬天裏的一天,天空中飄起了雪花,一開始是黃豆粒那麼大的小雪花,漸漸地,雪越下越大,變成了鵝毛大雪。第二天早上我往窗外一看,啊!大地一派銀裝素裹的景象,樹木好像披上了一件銀白色的棉衣,屋頂上、草地上、車棚上到處都是白茫茫的積雪。我突然靈機一動,何不趁現在出去堆一個雪人。說幹就幹,我找了一根胡蘿蔔,兩把掃帚,還有兩顆黑黑的鈕釦便興沖沖地下樓了。

街道上厚厚的積雪就像一塊雪白雪白的地毯。雙腳踩在雪地裏,發出了“咯吱咯吱”的聲音,好聽極了。我找了一塊空地,從各處搬來一堆堆積雪,堆成了一個大大的雪球,做成了雪人的身體。這個時候一陣陣寒風吹來,我不禁打了一個寒戰。我的手在雪地裏都快要凍僵了,但雪人已經完成了一半,我怎麼能半途而廢呢?我不顧寒冷又拿起兩把掃帚分別插在雪人身體的兩側當做手臂。接着我又搓了一個小一點的雪球放在雪人的身體上當做腦袋,然後把兩顆黑鈕釦鑲嵌在“腦袋”上當做眼睛,最後我把一根胡蘿蔔插在“眼睛”的下方當做“鼻子”。

這樣一個又白又胖的雪人就堆好了,看着這個可愛的雪人,我心裏別提有多開心了,原來凍僵了的小手也變得熱乎乎的了。真希望雪不要融化得太快,讓我有時間再堆一個雪人妹妹與他做伴。

人四年級作文 篇3

飯館裏開着暖氣,把嚴冬的冷氣暫時壓了下去,人們脫下笨重的外套,一邊吃着美味的飯菜,一邊說說笑笑地聊着天。

可我覺得十分無聊,就起身哀求老媽:“媽,你能不能讓我回去呀?”“不能,沒看到我和你爸都沒吃完嗎?”老媽低着頭厲聲說道。“給,要不你去玩手機吧!”老媽從黑色的揹包裏取出手機遞給我,她總是在沒幹完什麼事時把手機遞給我,防止打擾到她。“不,我不想玩手機,我想回家去!”老媽只好把手機放回揹包裏。“媽咪,好媽媽,你就讓我一個人回去吧。”“那好吧,路上小心點兒!”老媽被我纏的沒辦法,只好無奈地同意了。

我戴上帽子,推開店門,自信地走了出去。一出店門,我就感到無比輕鬆,邁開步子,快速向家的方向走去。

走了幾十米,忽然看見一位戴着黑帽子、黑口罩,穿着羽絨衣,裹得很嚴實的男子,坐在電動車上看着手機,這不會是壞人吧?他會不會是拐小孩的呢?他也許是位路人吧……一連串的問號不斷從我的'腦海裏跳出來,我閉上眼睛安慰自己:沒事的,沒事的,他只不過是個路人。我瘋狂地跑了起來,漸漸的,那位“神祕人”消失在了我的視線裏,但我還是不放心,像個偵探一樣不時扭頭看看,“呼——”他並沒有跟上來,看來是我誤會他了,我放慢速度,一蹦一跳地走回了家……

今天真是太“驚險”了,以後我一定要多多練練自己的膽量,否則有些好人就真的被我誤會了。

人四年級作文 篇4

寒假的一天晚上,天空飄起了雪花。我和表姐開心極了:明天可以打雪仗、堆雪人了!

第二天一大早,我和表姐早早地起了牀,臉都沒來及洗,一下子衝到樓下。呀!好大的雪啊!外面變成了銀色的世界。我們倆高興地又叫又跳,趕忙回到家裏,拿出鏟子,堆起了雪人。

爺爺幫着我們倆一起用鏟子鏟了一大堆雪,當雪人的身體。然後我和表姐一起滾了一個大雪球,放在雪人的身體上面作腦袋,眼睛、鼻子怎麼辦呢?我撿了兩塊小石頭安在雪人的頭上當眼睛,表姐拿了一根胡蘿蔔插在雪人的眼睛下面做鼻子,爺爺把鏟子插在雪人的身上,雪人“長”出了一條滑稽的小胳膊。我又找來一片樹葉貼在雪人的鼻子下面,雪人就衝着我們笑了起來……

雪人在我們的共同努力下,終於堆好了。我和表姐、還有爺爺看着雪人,高興地大笑起來。通過這件來事,使我明白了一個道理:團結起來力量大!

人四年級作文 篇5

那個奇葩買履的鄭人想必大家還記得吧,他做出的糗事還真是讓人捧腹大笑。那如果鄭人到了爾虞我詐的今天會怎樣呢?如果你想知道,就隨我來看看吧!

話說鄭人買履之後,沒多久,整個鄭國都知道了他的糗事。他的母親惱羞成怒,便說:“你也大了,我也不願再留你。這些盤纏給你,你自己出去打拼吧。”

鄭人拿着盤纏上路了。走呀走呀,走到了晉國的一個小山莊裏。莊裏有一個酒鬼老頭,神不知鬼不覺地變到鄭人旁邊:“小夥子,咱倆做個交易咋樣?”

“什麼交易?”鄭人一頭霧水。

“喏,就是這些盤纏。你用它給我買酒喝,我帶你去一個美妙的地方。”老頭不懷好意地盯着鄭人腰裏地盤纏。

“嗯······可以。”鄭人不知道,就是這一應,改變了他的命運。

酒足飯飽之後,老頭在鄭人眼前打了一個響指,鄭人便頓時覺得天旋地轉,隨後便暈了過去。醒來後,鄭人到了一個到處是摩天大廈的地方。身上換上了一身整齊的商務裝,這令它又驚又喜:“哇,這帶輪子的東西跑得好快!哇,這房子好高!哇,這······”沒錯,他現在就在20xx年的上海。無意間,他走到了一家公司的樓下。他在門前琢磨了好半天,發現這是一家正在招聘人才的包裝公司。他走進去,憑藉多年的集市(古代商場)經驗,不久就通過面試了。經理爲了測試他的真實水平,命令他去買別的公司的商品包裝,可此時鄭人掉鏈子了——他在打瞌睡,只聽見了“不要只賣商品”中的“只賣商品”。便隨手一記,去買東西了。

買完東西,他心裏很矛盾:這是家包裝公司,爲什麼只賣商品呢?結果,他又重蹈了買履的錯誤——只相信眼睛——把商品拿着,把包裝全撕了。他還爲自己的小聰明得意呢!

回去後,經理暴跳如雷:“我讓你買包裝,你卻把包裝撕了,我們纔不需要商品呢!我告訴你,你,被,炒,魷,魚,了!!”

哎,可憐的鄭人,要是他多一個心眼,就不會有這一系列的悲劇發生了呀!

人四年級作文 篇6

星期四下午,我們班有十來個人一起報名小小科學家的機器人班,但只有被選中了的纔可以參加。

第二課堂的時候,我們走進了小黃老師的科學教室。一走進教室,我立刻緊張了起來,三年級和四年級加起來也就只能有20個人能進入機器人班,我這一回不一定能選的上。我們找到座位坐下。可能是小黃老師看我們有點緊張,就想盡所有辦法,讓我們放鬆一下心情。

選拔開始了,小黃老師用眼神示意我們安靜下來,接着說:“老生就有十四個了,二十減十四,只能有六個人能參加機器人班哦。”我心想完了,還以爲不算老生可以加入二十個人呢!本來還有百分之五十的可能性加入,現在完全只剩百分之五啊!真的完了。老師是教我們四年級的,他不教三年級。小黃老師看了我們一眼,說:“你們四年級是什麼樣子的,我都清楚啊。”誰知,話音剛落,他就打了個大噴嚏,他慢慢地吐了一句:“肯定是四年級的人在說我壞話。”頓時全場大笑。室內的氛圍輕鬆了不少。

小黃老師開始提問題了,第一個問題是:“你們爲什麼會選擇來機器人班呢?”一個接着一個回答,有的說很有趣;有的說可以鍛鍊敏感力;還有的說可以讓大腦有更多的思考。只有百分之四十的人舉了手,還有百分之六十的人沒有舉手,沒有舉手的大部分同學都被小黃老師淘汰了,他們有的一句話也沒有說就走了,有的還在那裏狂求情,還有一個同學差一點就跪下了。第二個問題是:“小黃老師帥不帥?”啊!這老師也太自戀了吧?但是無奈,我們都只能說帥。果然,那些說不帥的,都被小黃老師淘汰了。又經過了一系列的選拔,我們班包括我一共有三個人進了決賽,小黃老師對我們說,如果今晚沒有來我們班,就說明我們班沒有一個人被選上。

一個晚上過去了,我也沒有看到小黃老師,我很失落。下一個學期我要接着努力,一定要進入機器人班。

人四年級作文 篇7

有人喜愛春天的滿園春色;有人喜愛夏天的烈日炎炎;有人喜愛秋天的丹楓迎秋;而我卻喜愛那寒風刺骨的冬天。

下雪了,我的心中有一股莫名的興奮。媽媽對我說我們要到鄉下去,而且還下着大雪,我高興得直蹦。

我和媽媽坐在客車上,我望了望窗子邊的景色。外面的一切都好像披上了一層厚厚的白棉衣。天空中無數的雪花,隨風飄揚着,呈現出各種顏色,五彩繽紛,像寶石,又像鑽石。近看它時,會看到它的白,純潔的白,美妙的白。它像絲綢,在空中盡情的飛舞,盡情的扭動着她美麗的六角形身姿……

雪白的雪花輕輕降落在草地上,好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋,雪上的孩子們盡情的玩耍,嬉戲着……雪白的顏色在我的眼前呈現,雪白的聲音在我的耳邊迴盪,雪白的味道在我的鼻邊縈繞……彷彿一切都被雪染了色,彷彿整個世界歐在雪白的靜默之中!

忽然發現雪花是多麼美好,它純淨了整個世界,純淨了我們的心靈中的每一個角落。他無聲無息,輕輕的落在地上,瞬間化爲水珠,滋潤着乾燥的土地,滋潤了我們的心,使我們的心靈之門滿滿地打開了,瞬間與大自然融爲一體。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞,融會成一種美妙、奇特的音韻,流入我麼敞開的心門內……

人四年級作文 篇8

我製造一個服務機器人,可以幫助媽媽幹活,比如:燒飯、燒菜、洗衣服、洗碗等等活……呢。

還可以給回來的人敲背、按摩、累了的人,你不說,它也知道。有一次,媽媽回家,服務機器人端上茶、削蘋果,媽媽這一回家,機器人就一進廚房,媽媽驚奇的說:“機器人也有這種功能?”爸爸一回到家,看到菜,連口水也流了下來,我們趕緊上了桌,連聲讚道:“好好!服務機器人真好!”更秒的是有一天早上,桌子上放着我最喜歡吃的麪條,媽媽最喜歡吃的荷包蛋,爸爸最喜歡喝的可樂。

服務機器人井然有序,幾分鐘就搞定了,它什麼活都會幹,連垃圾都會清理,機器人就是有一個缺點,就是不能說話,我想了想,在機器人裏面裝了電腦芯片,這樣就可以說話了,我們一回家,它就問我們要吃什麼飯菜,有了這樣的服務機器人,媽媽就輕鬆多了。服務機器人解除了媽媽的疲勞,又給我們帶來很大好處。

人四年級作文 篇9

期盼已久的大雪終於從天而降了!鵝毛般的雪花隨風起舞,慢慢地飄落在屋頂上、樹木上、河流上、田野上,彷彿給大地母親編織了一件雪白厚重的棉衣。

接連下了兩三天,雪終於停了,我迫不及待地打開門,一陣寒風迎面拂來,我不禁打了個寒顫,放眼望去,哇!真的是太美了,到處是雪白雪白,屋檐上還掛滿了晶瑩的冰注。我輕輕地踩上雪地,感覺又鬆又軟,還會發出“嘎吱”“嘎吱”的聲音,我回頭望向媽媽說:“我們一起堆個雪人吧?”媽媽攤開雙手搖搖頭無奈地說:“我們沒有工具玩不了!”正在愁眉之際,媽媽的電話響了,電話那頭是爸爸,爸爸說他今天放假,還特地買了鐵鍬和手套回來和我一起堆雪人。我聽了高興得跳了起來。

爸爸回來了,我撲過去迎接,跟爸爸來一個大大的擁抱,興奮地接過鐵鍬,帶好手套,武裝完畢後問:“爸爸媽媽,我們堆個什麼樣子的雪人呢?”媽媽說:“就堆個普通一點的吧,其他的難度太高,不太會成功。”我點點頭表示同意,可爸爸卻反對,用鄙視的眼神掃了我們一眼說:“一點新意都沒,今年是什麼年你們知道嗎?”我們聽了如醍醐灌頂一般異口同聲地說:“狗年,我們一起堆一隻狗吧。”我們三個開心地笑了,爸爸最後還不忘提醒一句:“大狼狗哦,威武!”可媽媽還是有點疑慮地說:“會不會太難,堆不好吧?”爸爸卻拍拍胸脯說:“不做怎麼會知道不行呢?只要有信心,一定能成功,兒子你說對吧?”我連忙點點頭。

我們決定在院子裏家門口的平地上堆,分工開幹嘍!我負責剷雪,爸爸負責做造型,媽媽負責找材料,很快一隻高大威猛的大狼狗呈現在我們眼前,最後就差一雙眼睛了。我連忙說:爸爸媽媽,讓我來一招畫龍點睛吧,我跑到廚房找來兩個啤酒蓋,小心翼翼地安裝上去,真是完美的作品!我們相互擊掌慶祝勝利,最後我還騎到狼狗背上來個拍照留念,這是我做過最快樂最有成就感的一件事了。

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