四年級寫景作文9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級寫景作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級寫景作文 篇1

我們的校園雖然談不上寬闊，可也能容納下1000多人。

走進校園，兩侏榕樹榕樹矗立在眼前，彷彿高大的衛兵，保護着校園。

走上教學樓書聲四溢，悅耳動聽。書法室裏，非常安靜，一幅幅作品進進入人眼中讓人久久不能忘懷。

做完操後，許多同學在操場上玩耍，有的跳繩；有的打籃球；有的踢足球……玩得津津有味，連上課了心裏也久久才能平靜。

圖書室的書非常多，有許多我未曾看過的，中午沒有“吃”飽的同學。可以到這裏來吸取“營養”。

我們學校不止這些美麗，來看我們學校同學們做的好人好事吧。

每當一位同學發吐時，就會有許多同學搶着拖把去拖地；每當一位同學看見地上有一處垃圾時，便會隨手扔進垃圾桶裏……這樣的美雖然不能跟物質美相比，可也能帶給人一種美麗的感覺感覺

放學了，離開校園時，我多麼想再看一眼這美麗的校園啊！

四年級寫景作文 篇2

雪，在我的印象中只知道它是白色的，其他的一無所知，這一次，老天給了我一個機會，20xx年，南丹下了一場鵝毛大雪，我將要去參觀，這讓從來沒有見過雪的我三天三夜睡不着覺，

我懷着激動的心情來到了南丹市，剛下車，一陣寒風像一把離島刮在我臉上，雙手情不自禁地縮到了口袋裏，街上人煙稀少，偶爾有幾輛小車慢慢地開過。我向周圍望了望，是呀，難得一見的雪景果然是美不勝收，光禿禿的樹枝上倒立着一條條毛茸茸的冰條有的一條銜接着一條，像是巖洞裏的石鐘乳，這讓我想起了冰箱裏的冰條，莫名其妙地撲哧一笑。人行道上積累了兩釐米厚的雪，我伸出手抓了一把雪，不軟不硬。

這個時候我纔想到我要做什麼，於是我叫來姐姐，順手把一顆碩大的雪球扔過去，她被“激怒”了，向我反擊，兩個玩得老高興了。我們來到了賓館，從樓上往下望，一層薄薄的霧遮住了我的視線，我就像是在騰雲駕霧。在樓下，隨處可見的就是樹了，樹枝上堆滿了雪，風一吹，樹枝就輕輕地搖晃，站在下面真害怕會被雪砸。

儘管我去看過了雪，但我對雪的瞭解還是這樣，不過至少我印象中的雪花不會是空虛的了。

四年級寫景作文 篇3

早上起來，推開窗，可以聽到霧化成水滴敲打綠葉的聲音。水滴時而聚合，形成一朵朵無名小花；水滴時而散開，像一個小娃娃脫離了娘懷。隱形的風輕悠悠地拂過綠葉，綠葉微微地顫抖着，和其他葉子相碰在一起，有趣極了！

天就像一個不聽話的孩子，或許是心情不好，很快就“哭泣”了。

我迅速地把窗關好，擔心雨會飄進來。

“嘩啦啦——”雨水隨着輕柔的風，飄灑着。

“嗒、嗒、嗒”，雨就像一個舞蹈演員在屋檐上跳着舞，一會兒旋轉，一會兒蹦跳，濺起的水花像一層薄霧，籠罩在屋檐的瓦片周圍。

雨水“丁冬丁冬”地彈打着窗戶，細聽，那是一曲好聽的曲子。這曲子把窗戶沖刷得乾乾淨淨、一塵不染。

約過一小時後，雨變小了，變成了毛毛細雨。我推開窗戶，一陣清爽的空氣迎面撲來。看，含苞欲放的蘭花開了，水滴順着花瓣滑了下來，落在地面上，聲音好像彈鋼琴，又好像蝸牛咬葉。這情景讓我想起夥伴們鈴鐺般的笑聲，和那快樂的童年。

哦，初夏，如是清新，如畫一般的美麗。

這就是初夏的早晨。

四年級寫景作文 篇4

在崑山和上海的交界處，有一個美麗而又寧靜的水鄉小鎮——澱山湖。她雖然是沒有周莊那樣舉世聞名，也沒有錦溪那樣熱鬧非凡，但是她卻有着自己獨有的寧靜、悠然。

迷人的澱山湖，一年四季都會向人們呈現出不一樣的美麗景色。

澱山湖的春天是迷人的，小草孕育出了新的生命，嫩綠嫩綠的，經過雨水的滋潤，更是青翠欲滴，大地就像是鋪了翠綠的地毯。柳樹招着自己細長柔軟的手臂歡迎着各位遊客的到來，湖裏的魚蝦等水生動植物都活潑了起來，澱山湖水成爲了他們的天堂。

澱山湖的夏天是涼快的，小草變壯實了，被夏天火辣辣的太陽曬得油光水亮，柳樹的葉子不像春天那樣柔弱了，已經變成了一個個血氣方剛的青年，在枝頭爲驕陽下行走的遊人帶來一絲蔭涼。湖裏的魚蝦也都看不見它們嬉戲的'身影，去哪裏了呢?原來都潛到湖底去乘涼了!

澱山湖的秋天是喜悅的，果園裏桃樹上的桃子飽滿得快要裂開嘴笑了，水蜜桃、黃桃、蟠桃掛滿了枝頭，飄來陣陣果香。藤蔓上的葡萄一顆顆晶瑩透亮。果農們在陽光下采摘成熟的果子，個個臉上喜氣洋洋。深秋楓葉紅了，令人想到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的這句名詩。

澱山湖的冬天是寧靜的，鳥兒棲息了，青蛙冬眠了，湖邊的小草葉鑽進泥土呼呼大睡，等待來年春風將它們喚醒。

走在小鎮那熱鬧的老街上，美食的香味撲鼻而來，定勝糕、糉子、小餛飩，奧竈面等等。其中我最愛吃的是小崑山奧竈面，據說是根據祖傳配方祕製而成，特製的澆頭鴨肉肥而不膩，湯汁鮮美，在冬天來一碗熱氣騰騰的鴨湯麪，立刻趕走了身上的寒氣。另外古鎮特有的菜筋餅，酥脆的外表裹着絲絲的菜心，一口咬下去，彈性十足。老街的小餛飩薄如紙的麪皮裏包裹着鮮美的肉餡，一碗香噴噴的小餛飩擺上桌，一隻只餛飩像戲水的小鴨子在水面上悠然的遊着，輕輕咬一口，滿嘴的湯汁讓你的嘴巴陶醉其中。這都是我喜愛它的原因。

美麗的江南水鄉，美麗的澱山湖，你的每一道美麗風景，都像一幅秀麗的水墨畫，讓人沉醉其中，流連忘返。

四年級寫景作文 篇5

冬天過去，萬物復甦，春天已經悄然來到。

在春天，毛毛細雨如家常便飯，每一天都會下着雨，有人歡喜有人愁，在這個季節，每一天都會是雨天，對於喜歡陽光明媚的人們，這簡直就如監獄一般痛苦悲慘甚至是對其生命的折磨，每一天都是雨紛飛、雨紛飛，女孩們出來甚至都不需要化妝，因爲化得在漂亮的妝容，穿在漂亮的衣裳，在這個季節中，妝會被雨打花而衣服也會被雨淋溼，如此一來，讓人有一種裸奔的感覺，因爲怎麼樣都會是溼乎乎，甚是難以忍受，我便如此，對於酷愛打球的我來說，這種季節，每天都是雨天，整個室外籃球場的場地都是積水，別說打比賽了，籃球拍打下去不一定能彈得上來，所以，這季節我不是很喜歡，因爲對於熱愛運動的我而言，一天不運動累的慌。就像一隻雄鷹被綁住了翅膀，不能在展翅高飛，自由自在的在藍天上翱翔。但春雨對於植物來說，卻是幸福的。

生長在林中的蘆筍，經過春雨的滋潤，一點點的努力的破土而出，露出了嫩嫩的芯，在經過一整個春天的磨練和滋潤，便成爲自然的美景、人類的美食。與蘆筍一樣，世界萬物經過春雨的洗禮都會以一番新的面貌公佈於世，展現自己獨特的美與傲氣。

這個春天中，有一次長達兩個星期的雨天，對於植物，這是一種享受，對於我而言，是一種煎熬，每天起牀，看着樹苗和花兒們漸漸長大，心裏甚是高興，但一想到，要在這種天氣，騎行5公里的自行車去學校，對我來說，卻是噩耗，但自然就是如此，我無法改變，所以我只能接受。

春雨細細的下着，培育着世間植物，讓其茁壯成長，不管喜不喜歡或者愛不愛，這便是春雨，他賦予植物生機，也在洗禮着這個世界，愛或不愛，這都是春雨的獨特之處。也許會給人帶來不便，但它的價值無可厚非。

四年級寫景作文 篇6

朋友，你的家鄉在哪裏？是海浪拍岸的東海之濱，還是綠草如茵的天山牧場？是四季如春的海南島，還是上有天堂，下有蘇杭的蘇州？如果你問我的家鄉在哪裏，我會自豪地告訴你：“我的家鄉在衡水，那裏景色宜人、物產豐富，是一個美麗而富饒的地方”。

衡水市一個現代化的城市，走到衡水的大街上，一棟棟高樓鱗次櫛比；寬敞平坦的馬路四通八達；馬路兩旁綠樹成蔭、鮮花盛開；夜幕降臨，五光十色的霓虹燈佈滿了大街小巷，真是光彩奪目，美不勝收……

如果，你六月來到衡水，那你就要坐船去看看衡水湖那美麗的荷花，到了湖面上你就會看到大片大片的荷葉，像一望無際的綠毯。荷花開得正旺，粉色的荷花在河中央亭亭玉立，在大片大片的荷葉的襯托下猶如一個個小姑娘在綠毯上跳舞。有的荷花沒有開，形成一個個粉色的小花苞。這時你一定會覺得賞心悅目。

衡水有三絕：宮廷金魚、侯店毛筆、內畫鼻菸壺。如果你三月來到衡水，可以欣賞到美麗的桃花林，如果你六七月來，可以嚐到又沙又甜的漫河西瓜，如果你八月來，可以品嚐到香甜可口的深州蜜桃。在加上棗強的大餅卷肉，看到這裏，你一定垂涎欲滴了吧。

歡迎你來衡水做客。

四年級寫景作文 篇7

在我去過的地方中,金源山莊是令我我最難忘的。

暑假的一天，我們全家去金源山莊玩。由於天氣太熱，我們只好下午出發。

走進大門眼前就是一條寬闊的水泥路，我們邊走邊聊天。

我們先去的是動物園。聽說那裏有犛牛、鴕鳥、野豬、猴子等等許多動物。快走到動物園跟前了，媽媽忽然叫起來：“看，孔雀。”我快速跑到孔雀面前，孔雀身上的顏色可多了，有白色的、紅色的、紫色的……真是五彩繽紛啊!羽毛上上面還有幾個又黑又大的圓圈，圓溜溜的眼睛在盯着我，好像在說：“請不要傷害我。”

它們有的在散步，有的在吃東西，還有的在曬太陽，陽光照在它們身上顯得更加美麗。爸爸讓我和孔雀照相，可孔雀總是高傲的擡着頭，快速地跑了，爸爸追了它好久，孔雀終於停住了腳步，我連忙停在孔雀那裏，“咔嚓”一聲把我和孔雀拍下來了，我衝着爸爸做了一個鬼臉，大家樂得哈哈大笑，孔雀看這麼多人不好意思的跑開了。

我們繼續向前走，來到了一個很深的大坑，裏面有犛牛、駱駝，犛牛渾身髒兮兮的，毛長的都把眼睛都蓋住了,我們還給犛牛喂草呢!

再往前走是一個湖，天鵝穿着白紗裙在寬闊的水面上跳舞，碧綠的湖水漾起了波紋，我們全家人在這裏一起合了個影。

我們來到餐廳，那裏和其他的飯店不同，裏面擺滿了花卉，有一座小小的橋，還有水車，流水嘩嘩的聲音使人彷彿置身與大自然之中，令人心曠神怡。

那裏還有游泳池、魚塘、遊樂園等等，我們一家人玩的很高興，不知不覺天黑了,我們依依不捨的離開了金源山莊。

四年級寫景作文 篇8

進入我們學校的操場，首先要穿過一條走廊。走廊兩側種着一些嫩綠的草，走廊的盡頭是幾棵威風凜凜的樹，我們學校的樹從來沒被砍過，只是一些同學把葉子扯下來，給我們學校減了幾分美麗。

我們的操場非常寬闊，有200米，中間有籃球場和羽毛球場。每天下課都會有數不清的學生在操場上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追趕，有的則坐在地上玩小遊戲。不過，我們操場前面有一塊空地，空地上有一個4、5米高的升旗臺，每週一或者是一些重大活動時，全校20xx多同學聚集在操場上唱隊歌，升國旗，異常莊嚴。我們每次的升旗儀式都有一個“國旗下的講話”環節，是高年級的同學們做演講，接下來是我們的大隊輔導員徐老師或張老師進行講話，我們都全神貫注的聽着。

我們學校非常漂亮，歡迎大家來！

四年級寫景作文 篇9

今年我九歲了，在不知不覺中我從咿呀學語的幼兒園，長成四年級的小學生。在這九年時間，在我身邊發生了不少事情。但是，有一件事情讓我體會到了“成長”的真正含義,它不僅是身高年齡的增長，更重要的是讓自己懂得了許多事理，增長很多見識。

那是三年級的暑假，媽媽和她的同事帶着我們六個男孩的廬山旅遊，我的年齡是最小的。當導遊帶着我們有練到三疊泉時，我們興致勃勃的走到三疊泉瀑布旁，欣賞到飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯景。正當我們離開三疊泉準備沿路返回時，我擡頭一看，不遠處有一座大約一百多米高的一座山峯，隱隱約約的有遊客在爬山。好奇的我迫不及待的拉住媽媽。走到那座山腳下。我擡頭一看。從山頂上垂下來一條長長的軟梯，遊客們身上繫着保險繩，繩子的另一端固定在旁邊的安全繩上。聽媽媽的同事說，翻過這座山可以少走路，筋疲力盡的我一想到從三疊泉往上走要爬那麼多的臺階，我感覺都要崩潰了。於是我決定翻過這座山。這時媽媽問我：“你敢爬嗎？你不害怕嗎？”我咬咬牙堅定的說：“不害怕。”可是當我係上保險繩時，心就控制不住得砰砰直跳。旁邊一位大哥哥笑着對我說：“別怕，跟着我。”爲了鼓勵我，媽媽決定跟我一起爬山。我深深吸了一口氣，兩手緊緊抓住軟梯兩側的繩索，身體儘量貼着山體，一步一步的往上爬，心裏默默的數着“一、二、三……”。大約十分鐘左右，我終於爬到了山頂，雖然特別累，但感覺很自豪。媽媽爬上來後腿不停的發抖，當她聽說我靠自己的力量翻過了這座山，摟着我親了又親，一個勁的誇獎我。

那次爬山的經歷，讓我懂得了一個道理：只要有勇氣，有信心，靠自己不斷努力，就能翻過任何“一座山”，戰勝任何困難。它會使我成長的更快，更好!