【推薦】四年級成長的作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的四年級成長的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級成長的作文 篇1
成長的道路上要經得起“風雨的洗瀝，人才會堅強”。這句話銘記在我心中。
記得有一次，我在一次“小學生即席揮毫大賽中，充滿着信心的我本以爲這一次比賽中一定會拿到一個第一名，可是我的辛苦卻換來了一張“優秀獎狀”。我失望極了。老師告訴我“失敗乃成功之母”，不要灰心，爭取下一次。聽了老師的話，我便虛心的向老師請教，積極參加繪畫班，掌握繪畫技能。終於在一次比賽中獲得了三等獎，這微不足道的三等獎對別人來說是件跟有獎沒獎似的，可對我來說真是喜笑顏開啊！
在我成長的道路上，第一顆啓明星是媽媽和爸爸，是媽媽把我帶到這個可愛又陌生的世界。我熟悉她；是爸爸和媽媽教會了我走路，教我如何懂得原諒他人，做人的道理。第二顆啓明星是我親愛的老師，是老師您帶我走進知識的世界，讓我懂得讀書的真締，明白讀書的真理，讓我發現中國的歷史是多麼的源遠流長。
成長的道路上是彎彎曲曲，也是平坦的。
成長的道路上讓我們爲明天努力吧！
四年級成長的作文 篇2
親愛的爸爸媽媽，您們在我成長的道路上辛苦了，我永遠不會忘！
我像一棵小樹，爸爸爲我修枝，媽媽爲我剪葉，我在幸福地成長。我哺育着雨露，我吸收着陽光，經不起大風大雨，怎麼能長大！
我像一條小魚，爸爸是一縷陽光，媽媽是一條小溪，我就在他們的懷抱里長大。渴了，我啜飲溪水，冷了，我要面對着溫暖的陽光。經不起大波大浪，怎麼能長大！
我像一隻小鳥，媽媽是春風，爸爸是大樹，我就在你的懷抱中長大；累時，我享受着春風的撫摸；熱了，我躲在大樹下輕鬆乘涼。經不起狂風呼嘯，怎麼能長大！作文
親愛的爸爸媽媽，我愛您們，愛您們那溫柔的目光，在呵護我長大！
四年級成長的作文 篇3
我沉默着，媽媽還在責怪我不該把錢花在那些不實用的東西上，譬如CD。我很無奈，因爲媽媽完全不知道音樂對於我的意義。媽媽也很無奈，因爲她完全不理解那些看起來烏七八糟的東西怎麼對女兒有那麼大的吸引力。
無論我和媽媽靠得多近，都無法消除我們之間深深的代溝。
我的悲傷越來越濃，只好起身，開門離家。
我多想現在下一場雨呀，也許我能在雨中痛痛快快地渲泄心中的鬱悶。都是因爲那張考卷，都是那個讓老師更讓自己心痛不已的分數，使媽媽有了數落我的最直接的理由。我依然記得考卷發下來時那一刻的感覺，彷彿全身的骨頭都被抽走，整個身體化成一攤爛泥。壓力！壓力！壓力！我已經喘不過氣來了，我累了，我真的累了，累得連討厭自己的力氣都沒有了。教室裏彷彿靜得只剩下我啜泣的聲音，我對“五月天”那句“笑着哭最痛”有了最真切的體會。
爲了應付考試，我放棄了一切喜歡的東西，不只是音樂。每天奔波忙碌在三點一線之間，身體和精神都承受着巨大的壓力。可是我的忍痛割愛，與那分數刺眼的考卷相比，顯得那麼卑微。我彷彿陷入了一張柔軟的網，越掙扎越迷茫，越掙扎越痛苦。我迷失在痛苦裏了。有時候，我覺得自己就像是一條魚，每天在虛幻的夢境中穿梭遊弋，卻始終找不到一塊真正屬於自己的地方。我寧願相信這只是個夢，不，是夢魘。而眼前的世界卻是如此真實，真實到每個畫面都在我眼前跳動。
而我只能保持沉默。過去的早已結束，未來的總會開始。把幻想中的旅途，安靜的小書店和自己喜歡的CD與雜誌，都埋進厚厚的時間裏吧。看看過完這個“冬天”。它們是不是仍然會在心裏生出芽來。
考試讓我失去了太多。爲自己失去的感到悲哀，我只能用沉默來表達對它們的哀悼，我也在沉默中，接受並承擔起屬於自己的現實，或許，這就是成長。
四年級成長的作文 篇4
我們在成長中，都經歷了許許多多的磕磕碰碰，這些磕磕碰碰讓我在風雨中成長。有一件事讓我記憶猶新，下面就讓我給你們說說吧……
耶！暑假來咯！爸爸答應我帶我去游泳館游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕鬆自如，所以我以爲游泳很簡單，小菜一碟。
我跟爸爸坐着大巴士來到了游泳館，我領了手牌，脫了衣服，來到游泳館。不試不知道，一試嚇一跳！我剛剛下水，就驚恐萬分，走都不敢走一步，我的腦子不知不覺的鑽進了一些人因爲游泳而溺水喪命的事故，爸爸看見了便用激將法鼓動我說：“你這個膽小鬼，連這個都不敢，真不是條好漢啊！”沒想到，這話真的對我有作用啊！我小心翼翼的向前走了一步。哦！原來在水中走路那麼容易啊！漸漸地，我學會了游泳這個逃生技能，只是嗆了幾口水而已！
一分耕耘一分收穫啊，嘻嘻！你也來說說你在成長中的故事吧。
四年級成長的作文 篇5
在每一個人的智慧的源泉裏，有時有一個奇怪的念頭再你的頭腦裏出現。我就有這麼一回!那個念頭在第一句出現了，那就是智慧是怎麼來的。
有人認說是天生的有的人認說是自己聽來得。聽來的你們一定會有這樣想：聽誰的，你聽的有的人又是在那裏聽來的。
我想的和他們一點都不一樣。我認爲人的智慧是自己在書裏看來的，不過你在選書的時候要看好你所要學的書是對自己有意的還是對自己無意對自己有好處還是對自己沒好處的。比如——老師讓我們看科學的書。不讓我們看不是科學的。按這樣說就證實了我的'主題《好書伴我成長》這樣也確定了只有好書纔會把你的智慧變大，只有好書纔會帶你在正確的軌道上成長。我也是在好書的懷抱裏慢慢的成長着。所以對我來說好書纔會伴我成長。在好書的教導下你不用丹心會沒有樂趣。
四年級成長的作文 篇6
展開我的記憶畫卷，去年暑假時的一件事又彷彿回到了我眼前。
假期的一天我在陽臺看書，突然發現陽臺的外面有兩隻灰色的鴿子在跳動，哦！我仔細一看兩隻鴿子的嘴裏還銜着兩根小樹枝，心裏想，他們要幹嘛呢？我踮起腳尖悄悄地躲到簾子後面，發現他們放下小樹枝飛走了，不一會，又銜着小樹枝飛了回來，噢！我明白了，他們倆個原來是怕我寂寞，來和我做鄰居來了！就這樣一次有一次的飛來飛去，見不到他們休息，第二天下午放學後我衝到陽臺上，發現他們的小家不知什麼時候竟然造好了。
不久，母鴿子下了兩個蛋，自從她的寶寶落地，她就蹲下一直用她溫暖的雙翅包裹着，再也不曾離開，好像生怕誰給她搶了去。公鴿子呢？我沒再見到過，好像蒸發了一樣，不見了蹤影。我的好奇心終於讓我無法自制，我輕輕地推開紗窗，伸手想撫摸一下她的羽毛，霎時，她猛然一伸脖子，尖利的嘴巴向我啄來，渾身的羽毛都立了起來，翅膀啪啪的拍打着，我像觸了高壓電，我的媽呀，嚇死我了！我急忙關上窗戶，隔着玻璃做出要搶她的“寶寶”的動作，我看她的眼睛快要氣爆了，翅膀拼命的拍打着窗戶，玻璃被打的都快要碎了，我有些好笑，心裏想，你不知道我是在逗你玩嗎？突然，我發現玻璃上有斑斑血跡，啊！原來是它的翅膀裂了。
從那天起，我把家裏的大米小米，總之是鴿子愛吃的，就一股腦的放到盤子裏擱到它身邊，它還是認爲我對它有敵意，豎起羽毛，瞪大眼睛看着我，我不敢於它對視，急忙躡手躡腳的走開了。
母愛真的是世界上最偉大最無私的愛！她爲了保護自己的孩子，不顧自己的安危，小小的身軀竟然敢於人類搏鬥。原來不懂事的我，慢慢長大了，看看自己的母親，又何嘗不是這樣呢？怕我熱、怕我冷、怕我吃不飽、怕我穿不暖、……母愛！世間最無私的愛！
四年級成長的作文 篇7
在我小的時候很想長大，那時的我認爲長大了就可以幹自己想幹的事，再也不用整天聽媽媽的嘮叨了。可是，長大了以後的我不但沒有減少媽媽的嘮叨，反而還增加了許多的煩惱。
長大了，作爲畢業班的我整天奔波於學校與家裏的兩點一線，再無多餘的時間來玩耍，一回家便只能在書桌的作業本上“辛勤耕耘”，對於這些寫不完的題，我只能“望題興嘆”，無意間想去一下衛生間，路過客廳時，爸爸媽媽正在看電視，我究竟有多久沒有看到那有趣的畫面了，有多久沒有聽到那悅耳的聲音了？這時媽媽剛好回過頭來，看到我一動不動，冷冷的問了一句：“作業寫完了？”我搖搖頭，無奈的走向衛生間。
星期日，當我正在考慮要複習語文，還是英語的時候，窗外傳來一串串銀鈴般的笑聲，笑的那樣無拘無束，我走到窗前打開窗戶，看到一羣孩子們無憂無慮的玩耍着，我不禁看的入了迷，我真想要衝出去和他們一起玩耍，多麼想回到童年時那無憂無慮，自由自在的童年時代和朋友們追逐嬉戲啊！可是，我不能，我還要完成那堆積如山的作業，我不能辜負父母，老師們隊我的期望，哎，如果我是一隻小鳥該多好，可以自的翱翔在天空中，如果我是一隻松鼠該多好，可以自由的穿梭在樹林中。想着想着，我便躺在牀上睡着了，在夢裏，我夢到了我沒有作業，沒有負擔，沒有煩惱，和朋友們快樂玩耍的情景，多希望能美夢成真啊！
這就是我的煩惱，我不想長大，我不想有壓得我喘不過氣的作業，我不想有如此之重的學習負擔，我只想痛痛快快的玩一回，無拘無束的瘋一回，這個簡單的願望何時才能成真呢？
四年級成長的作文 篇8
在成長的過程中，我不僅身高長高了一節，年齡也增長了。還明白了人生的許多道理，成長是一種無言的愛。
記得我9歲的時候學游泳。那天，天氣有點熱，爸爸帶我去游泳，我看着爸爸如同小魚般在水裏穿梭自如，我心裏癢癢的。我纏着爸爸教我游泳，考慮到我用游泳圈，先學蹬水，我心想;這有什麼難的。我“撲通、撲通”濺起了很多水花，而人在原地不動，爸爸見了哈哈大笑。同時游過來，教我如何蹬水，並示範給我看，也不斷鼓勵我每一次的進步。我努力了一個下午，我終於學會了蹬水。接下來學憋氣，我先捏着鼻子練，再直接練，在我不斷地挑戰自我，我終於成功了。經過一個暑假的學習，我能遊一、二百米。經過學游泳讓我明白了，學東西要有恆心，做事情要有毅力，否則就會一無所獲。
記得上星期天，我聽見爺爺咳嗽咳得有點厲害。我就打電話給媽媽，並告訴爺爺的病情，叫媽媽下班後帶藥給爺爺。爺爺服了媽媽的藥後，咳嗽明顯好轉，爺爺誇我真懂事。同時讓我明白了“莫以善小而不爲。”不要因爲做的好事很小，而不去做它。多幫助，多關心家人對我們的成長有很大的好處哦。
成長讓我從一個只知道瘋玩的小男孩，變成了一個勇於挑戰自我，懂得關心別人的大孩子。
