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關於四年級觀察作文300字六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的四年級觀察作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於四年級觀察作文300字六篇

四年級觀察作文300字 篇1

在我家東北面我房間的窗臺上,媽媽種着好幾盆花草,有海棠,綠蘿和文竹。在這其中,我最喜歡的還是文竹。

它挺拔的身姿,像一個文弱的少年,微風拂過,就輕微的擺動,像極少年的衣袖迎風擺動。文竹的葉子是一片一片疊加起來扇形的小針組成的,遠遠的望去就像一片綠色的羽毛。剛長出來的葉子是淺綠色的,還帶了一點兒黃色,過了幾天,葉子長大了,就變成深綠色的了,遠遠的望去,好像一片綠色的迷你小竹林。文竹的莖,一節一節的,小小的小小的剛長出來的是看不出有節的,長大了就能看的出了。如果你仔細看一看,就會發現在一節一節的深綠色的莖上,有着一條一條的細線,這就是文竹的紋路。文竹的紋路和竹子的非常相似,所以對於螞蟻來說,這裏就是一片巨大的竹林,而對於我們來說,這其實就是一盆小小的盆景。

文竹既美化了我們的窗臺,又使我緊張的學習過後,看到這滿眼的綠色,保護了眼睛,放鬆我緊張的心情。這也是媽媽爲什麼會把它放在我書房的窗臺上的`原因。

我愛你文竹,你保護我,陪我一起學習長大。

四年級觀察作文300字 篇2

小魚游到一片水域,水中心有一塊繽紛的彩石,小魚癡癡的看着。但是,它看起來有是那麼的堅硬!

小魚拼命的想游過去,可是總有無色的屏障將她阻擋。小魚信誓旦旦的說,我一定要用我的熱情,我的真誠同化你這片水。

小魚拿自己每天的開心事,傷心事和水說,水知道小魚喜歡的另一條小魚,知道小魚的痛和癡。水愛說:“這不關我的事”。小魚噘着嘴說:“我不喜歡你這樣說”。水無奈的笑笑。等到水再次說這句話時,小魚還是有些傷心,儘管小魚知道水會這樣說。小魚總是愛問水,這該怎麼辦,那該怎麼辦,水還會說:“我有保持沉默的權利吧!“小魚還會向水撒嬌,水有時也會樂呵呵是接受,小魚就會高興的得意忘形,認爲水最好,最瞭解小魚。

可是,小魚忘了,她只是在石頭外面游來游去,雖然遊遍了所以的地方。小魚自負的以爲,自己可以進去摸摸那塊熠熠發光的石頭了。小魚錯了!

小魚遊向中心,那屏障反而更牢固了。小魚對着那無色的屏障哭了,她的眼淚一些被吞進肚子,化成100%的濃硫酸燒着自己的心,另一些流到水裏,化成水的一部分,水可能永遠不知道,儘管他看到了小魚悲傷的表情!

四年級觀察作文300字 篇3

我家有一個小巧精緻的魚缸,缸裏餵養着幾隻活潑可愛的小金魚。小金魚真漂亮,有烏黑的“墨龍”,有五顏六色像穿了花衣服的叫“五彩丹鳳”,那隻金黃色大眼睛的“鼓眼”,還有全身雪白,頭上還帶了一頂小紅帽的叫“丹頂紅”。

我喜歡的有全身雪白的“丹頂紅”小姐,它渾身雪白,就像穿了一件公主裙,頭上戴着一頂漂亮的小紅帽,當它慢悠悠地在水中散步時,那輕紗似的尾巴擺來擺去,就像一位嬌滴滴的小姐。還有那穿“黑戰袍”的大將軍,它的眼睛鼓鼓的,遊起來,尾巴一甩一甩的,還真有點大將軍的風度呢!它就是墨龍。另一隻渾身鮮紅,眼睛像玻璃球那麼大,鼓脹得要爆炸了一樣,把頭都擠扁了。它的身上穿了一件金黃色的紗衣,我知道它的名字叫“鼓眼”。

小金魚可會玩了。它們吃飽了後就一個字:“玩”。它們一會鑽到假山下面,一會浮出水面吐出一串串珍珠似的水泡,美麗極了,一會就在假山的橋中央休息好像在說什麼悄悄。小金魚淘氣的時候,比小孩子還頑皮呢!它們總之一刻也不閒着。我喜歡小金魚,你們喜歡嗎?你一定也想養幾條吧?那就趕快行動起來吧!

四年級觀察作文300字 篇4

我家小區的地上滿是螞蟻。

一天,我帶了一點麪包到小區裏看螞蟻。我發現了幾隻小螞蟻,我把麪包給了一點它們,只見他們根本搬不動,因爲它們的力氣太小了,突然一隻螞蟻走開了,我以爲它們放棄了,沒想到這隻小螞蟻和另一隻小螞蟻的觸角碰了碰,我想:這是在傳遞信息吧!過了一會兒,一隻小螞蟻對着另一隻小螞蟻的觸角碰了碰,這樣一次下去,不一會兒就有許許多多的螞蟻來了,它們齊心協力地把麪包搬回了洞。

第二天我又來到樓下,這次我帶了一個沒吃完的蘋果,這蘋果很大,我覺得螞蟻搬不動,我到樓下找了半天也才找到幾隻小螞蟻,我放下蘋果,仔細觀察,只見這幾隻小螞蟻到處跑,也找不到一隻螞蟻。我又看見螞蟻咬一口往洞裏放一口,這樣一次下來,已經過了很長時間了。已經下午了,爸爸叫我回家吃飯了,我吃完飯下來發現,螞蟻已經把蘋果搬完了,螞蟻可真團結!

四年級觀察作文300字 篇5

爸爸給我買了一盆小小的仙人掌。

這個仙人掌有着一個深綠色的身子,很像是一個不太規範的三棱體。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在乾旱的沙漠裏,它很耐旱,不需要太多水分,因爲它厚厚的身體裏就貯藏了充足的水分。

有趣的的是,仙人掌頭上還頂着一朵鮮紅的仙人球。遠遠看上去就像一個戴着小紅帽的小姑娘。紅紅的仙人球,像是一個紅紅的雞冠,像是一團紅紅的火球,像是一簇簇小球聚在一起開會,更像是一把奧運火炬。

紅紅的仙人球身上長着很多毛絨絨的小刺,有些刺摸起來軟軟的,有些很扎手。我想,這應該是它保護自己的一種武器吧。

我把這盆可愛的仙人掌放在我的書桌上。我學習累了,就看着它,和它說說悄悄話。它可真是我的好夥伴呀!

四年級觀察作文300字 篇6

石榴是一種平凡的水果,但卻對人有極大的好處。例如:可以促進消化,可以防止嘴脣破裂等一些作用。

石榴的外形很奇特上面有着一些三角形狀,中間是圓圓的,下面有一些凸起,整體有着紅彤彤的漂亮顏色,看起來像太陽公公。

石榴的作用有很多。比如:石榴中有一種東西可以促進消化、開胃健脾、抑菌止瀉等作用外,石榴還能護心。有研究稱,每天堅持吃兩個石榴或喝一杯石榴汁,能將患心血管疾病的機率降低到百分之三十左右呢!

石榴有很大的營養,它含有蛋白質、膳食纖維、生物鹼、蘋果酸、熊果酸等元素,營養極爲豐富。

石榴的生長過程分爲三個階段,第一階段:小樹,第二階段:開花,第三階段:結果。石榴的葉子是墨綠色的,有着一些淺淺的條紋,看起來很美觀。

我喜歡吃石榴,石榴能帶給我們許多益處,希望你也會喜歡石榴!

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