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關於四年級觀察作文300字8篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級觀察作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

關於四年級觀察作文300字8篇

四年級觀察作文300字 篇1

11月7日星期六晴

今天上午,我來到樓下玩,發現花叢了有許多小昆蟲,忽然有一個問題在我的腦海裏閃過:昆蟲要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。

我回到家,就趕緊找出《十萬個爲什麼》這本書,從目錄裏找到動物這一科,可是裏面沒有講昆蟲要不要呼吸的問題。怎麼辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時候我想到了一個好方法——上網查找資料。果然在電腦裏查出了結果:昆蟲要呼吸,因爲所有的動物都有呼吸,所以昆蟲也要呼吸。

吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲要不要呼吸這個問題了解的更深。我想知道它們是怎麼呼吸的?於是我又跑到樓下,抓來一隻蝴蝶,放入塑料瓶裏。接着用放大鏡左瞧瞧,右看看,由於蝴蝶飛來飛去不好觀察,我只好回家問爸爸媽媽。我問爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎麼呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節,兩側有氣孔,它用氣孔呼吸。”我終於解開了昆蟲是怎麼呼吸、用什麼呼吸這個謎。

昆蟲的祕密可真多,但是隻要多動腦筋,什麼問題都可以解開。真是任何成就都是刻苦勞動的結果呀!

四年級觀察作文300字 篇2

在我家陽臺上,種着一盆既平凡又美麗的薄荷。

這種植物很普遍,野草叢中隨處可見。它不如玫瑰花鮮豔,也不如蘭花美麗,更不如牡丹嬌貴。它,只是在野草叢中生長的薄荷,它的枝、葉隨手一插,幾天又長出新株。它與衆不同的地方,就在於它的香氣,能使人清醒爽快,既不濃烈也不深幽。

薄荷不但平凡,而且美麗。它葉子是綠色的,整盆看起來,綠得叫人喜愛;單株看起來亭亭玉立,綠葉上絨毛細細的,摸上去柔軟舒適。一陣風吹過,薄荷就像一位身穿綠色裙子的姑娘,隨着風,翩翩起舞。

薄荷的香氣迷人。對着薄荷吸一口,一股清涼又略帶辛辣的香氣便直撲你的鼻子,頓時,你就會感到神清氣爽、心曠神怡。它的葉子可以入茶提神,它的清香還可充當空氣“淨化機”,還可以驅蚊。當然,有條件的話,你還可以製造薄荷糖、薄荷牙膏……一句話,它的美在於實用多多!

怎麼樣?到我家陽臺來吧,見見我那既平凡又美麗的薄荷吧!

四年級觀察作文300字 篇3

9月18日星期五天氣晴

晚上,我學葉聖陶先生做了一個實驗。我把幾粒綠豆放進杯子裏,我用溼巾蓋在上面,不留一點縫隙。剛放進去的時候,綠豆硬梆梆的像一粒小石子。

9月19日星期六天氣晴

天還沒亮的時候,我從睡夢中醒來,到陽臺上觀察小綠豆。小綠豆長胖了,飽脹得快要破裂似的。我心想;等會兒一定會發芽的。中午,我到陽臺上去看小綠豆。看!小綠豆脫掉了綠長袍,露出白色的小襯衫,有的還露出小尾巴。

9月20日星期日天氣晴

清早,我又去觀察小綠豆寶寶的變化。我欣喜的發現,綠豆寶寶丟棄了綠長袍,穿着雪一樣的襯衫,像個老頭兒似的,彎着腰;又像一支弓,穿過來又穿過去。

9月21日星期一天氣晴放學回家以後,我飛快地跑回家,看我的小豆芽。哇!小芽兒終於挺直了腰板,長成了肥壯的豆芽。但是,有一些芽兒不爭氣,老彎着腰。我對着不爭氣的芽兒說:“你們呀,可要爭氣一點,早點挺直腰。”

經過這次實驗,我有一個啓發:我們要留心觀察。

四年級觀察作文300字 篇4

暑假,媽媽買了一隻小白兔,把它抱回了家,它的毛像白緞子一樣,又細又密,雪白雪白的,像銀白的衣裳。它還有一雙珍珠似的大眼睛,和靈活的四支腿。因爲它天真可愛,所以,我給它取了一個可愛的雅號叫做可可。

第二天,我爲了讓可可吃上好一些的草,就把可可帶到了草地上,我去拔了一些草放到可可的前面,可可咬了一下,沒有再吃,就跑到另一邊去吃草了。可可怎麼不吃呀?我去問媽媽,媽媽說:你是不是給可可吃了又黃又老又幹的草呀?我看了一下剛剛給可可吃的草,果然是又黃又老又幹的草。媽媽又說可可不吃又黃又老又幹的草,可可要吃鮮嫩的青草。這下我明白了,於是我馬上拔了一些鮮嫩的青草給可可吃,可可果然吃了!

從這次帶可可去吃青草的事以後,我明白了:兔子吃的是青草。

四年級觀察作文300字 篇5

今天,老師讓我們回家泡點兒豆子,仔細觀察,觀察豆子發生了哪些變化。我回到家裏,我迫不及待的,讓爺爺拿了點兒黃豆和綠豆。然後,趕緊放進碗裏,倒了點兒涼水。

第二天,我發現:豆子比昨天胖了許多,像一個個充滿氣的小氣球,圓圓的,鼓鼓的。我把碗裏的水倒了,換了一碗新水,然後,又套上了一個塑料袋。

第三天,呀!豆子發芽了,小小的芽兒居然頂破了豆子的外衣。嫩白色的小芽兒冒了出來,看上去像是一個個小蝌蚪。

又過了兩天,我再一看,哇!豆芽的莖長的細細的、白白的,小芽兒都變成了大芽了!就像是五線譜上跳動着的音符。 豆芽的力氣可真大呀!它都能把豆瓣撐起來了。莖上的豆瓣張開嘴巴,好像是餓了,要讓人餵它食物呢!

第六天,豆芽變綠了,變得千姿百態、形態各異。有的亭亭玉立,低着頭,好像是向我鞠躬。有的竟然是倒立着,腳朝天,頭衝地,就好像是一根根高爾夫球杆。還有橫着長的,彎曲着身子,繞來繞去的像蛇一樣。

又過了一天,每個豆芽都長出許多細細的、毛毛的'小根。

四年級觀察作文300字 篇6

上完了第四節課,我往外一望去:只見天空佈滿了烏雲,風“呼呼”的狂吼,把校園裏的樹吹得搖搖晃晃的。到了廁所,黑得讓人伸手不見五指,許多女同學堆在廁所外面不敢進去。我進了廁所,認真、仔細的觀察一番後知道有燈,便找開關。找到了按下去後,大家纔敢進去。過了一會兒,吳老師便帶領全班下樓觀察天氣。

我們走到校園“綠帽子”底下,一羣羣雨水被風吹到了我們身上,我們趕緊跑到架空層。擡頭一看,這景讓我驚呆了:走廊“綠帽子”上積累的雨水被大風吹了下來,遠遠望去,像一個小瀑布掛在“綠帽子”上方。雨“嘩啦啦”地下着,操場上濺起的水花在舞蹈,一顆顆小珍珠在操場上滾動着。天,還是那麼黑,風,還是照樣吹,雨,還是照樣下,這樣的天氣,好像吹着5~6級的風。風從西邊吹來,一絲絲涼意涌進了我的心頭。慢慢地,雨小了,風止了,天空漸漸亮了。等回到班上,一切都恢復了。天亮了,雨停了,整個校園給雨洗得煥然一新。

這次暴雨的觀察真有趣!

四年級觀察作文300字 篇7

7月20日——7月26日

這個星期,我們興致勃勃的捉來一羣小蝌蚪,放進金魚缸裏,可惜我們養的金魚與小蝌蚪不合,小金魚一條一條都死了,最後只剩下一條金魚。我發現,小蝌蚪也要吃金魚的食物,我很開心發現了這個祕密,於是我經常放金魚的食物餵給小蝌蚪吃。

7月27日——8月2日

這個星期我們有了一個很大的發現,當我們用放大近觀察小蝌蚪時,小蝌蚪的大腦已經開始發育了,我們知道了這個祕密,心裏真的很開心。因爲我們決定要把小蝌蚪撫養成青蛙,然後放生,當我們剛剛產生這個決定的時候,我的心裏着實開心了幾個小時。

8月3日——8月9日

要是說起這個星期,我們就更開心得不得了,小蝌蚪每天都有新的變化,我突然發現我們的小蝌蚪開始長後腳了,當我們用大型放大鏡觀察到這一點時,我心裏興奮到了差一點點就把媽媽最心愛的花瓶和爸爸最喜歡的魚缸給打碎,摔碎了。

8月10日——8月16日

嗚嗚嗚!這個星期,就連最後一條小金魚也可憐地死了,嗚嗚!我很傷心,但是,這更加給我了力量,我決心一定要把小蝌蚪撫養成青蛙,然後放生,讓它們回到大自然,能更加健康、自由地成長!

四年級觀察作文300字 篇8

剛回到家,就看見客廳沙發旁邊的茶几上有個小石盤,裏面有幾片“大蒜頭”,下面一半被清水浸泡着。我驚訝起來:“客廳養大蒜好看嗎?”媽媽正走過來,聽我這樣說,忍不住笑出聲來。

“傻孩子,這是水仙花!這蒜頭一樣的東西是他塊莖。你別看它現在不起眼,等它長出葉子,開出美麗的花朵時,就漂亮了!大家都稱它爲‘凌波仙子’呢!”

聽着媽媽的話,我心裏充滿了懷疑:這麼醜的樣子也能變漂亮?不會跟現在一樣,裝蒜吧?心裏有了好奇,我便巴望着它早點長葉開花,好一睹“凌波仙子”的芳容。

沒過幾天,那“大蒜頭”還真長出碧綠的葉子來了,還別說,長得真快,幾乎一天一個模樣,沒多久,就長出半尺來高。看它又綠又長,還真像仙女身上的綢帶,微風一吹,搖搖擺擺,就像仙女在翩翩起舞。不知什麼時候,葉子的縫中多了幾個小花蕾。漸漸地,小花蕾們綻開了笑臉,先一個,後一個,最後全笑開了。你看那小小的潔白的花朵,六瓣圓形的花瓣如衆星捧月,護住中心那金黃的花瓣,散發出一陣沁人心脾的花香,讓人心曠神怡。

水仙花開了,春天便也來了。這報春的使者,有誰看了不喜歡呢?

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