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有關四年級觀察作文彙總八篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級觀察作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關四年級觀察作文彙總八篇

四年級觀察作文 篇1

別看螞蟻個頭小,其中有大奧祕呢!在國慶假期裏,我和朋友們一起去我外婆家觀察這小東西了。

它的身體分爲頭、胸、腹三部分。種類也多到出奇,有工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后。從近處看,它如同一個小啞鈴,難怪力氣那麼大。還有,它們也有嘴巴,牙齒的喲!一排排鋸齒讓我刷新了對它的認識,它的用處是很厲害的,可以防身,鋸東西,花樣多多。不過,它也有讓人不省心的地方。也就是那A4小蠻腰,生怕它腰間盤突出。

我們觀察到的螞蟻千姿百態!有跳蟻,有小流氓蟻,還有呆呆蟻。大家人聲鼎沸,一發現有個性的小螞蟻就向我外婆彙報,得到她的笑容,就表示有意思。此時,我發現了螞蟻中的武林高手,此乃“李小蟻”,特別之處那就是飛檐走壁。只見我大喊一聲:“開始表演”!它就開始爬到離地上一米處,只見一個後空翻,穩穩地落在了地上。我小心地摸摸它,它彷彿在跟我說:“不要迷戀哥哦”!大家看我那麼激動,個個白眼伺候。於是,我只能在角落跟它玩。

外婆院子裏的螞蟻,真的是黃種人的驕傲。原來留心觀察,一個小生物也有個性!

四年級觀察作文 篇2

世界上的花有好多種,比如:廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是,開花最多,顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話說的好:“好花不常開”。太陽花也是好花,有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的??太陽花的花瓣是單層的,形狀像梅花,花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的,細細的,軟軟的,彎彎曲曲。它的枝幹很細,葉子很密集,花開的挺多。

太陽花只有在見到太陽時纔開花,每天太陽從東方徐徐升起時,太陽花們就爭先恐後地張開它們的一張張笑臉。微風吹去,太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩,又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的,形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圓圓的。太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了後,散落在大地爺爺的懷抱中,經過陽光和雨露的滋潤,第二年就能生長並開放出更加漂亮的太陽花了。太陽花的生命力十分旺盛,她盡情地吮吸着藍天奶奶賜於她的甘露,她貪婪地吸收着大地爺爺的營養。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長,把祖國裝扮的更加美麗,讓美麗的大自然錦上添花。太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉。喇叭花也是好花,它早開晚敗,它和太陽花似乎是一對好姐妹,它們約定好了一起開放、一起進入甜美的夢鄉,從不早開、早敗,一起裝點着這美麗的大自然。它們無私的奉獻(轉載於:觀察植物日記400字)自己,從不要求祖國的回報和人們的讚賞太陽花雖然沒有玫瑰的高貴,菊花的芬芳,廣玉蘭的純潔高雅,梅花的香氣,但是太陽花卻有無私奉獻的精神。我愛太陽花,愛它那頑強而又旺盛的生命力,我更愛它那無私奉獻的精神。月季花

去年,媽媽從姥姥家移來一棵月季,把它栽在花盆裏。剛移來時,花株還很小,經過媽媽的精心管理,不久就枝繁葉茂了。

一天早晨,我忽然發現月季莖上綻出四個小小的花蕾,花蕾穿着一件綠色的外衣。

四年級觀察作文 篇3

暑假,媽媽買了一隻小白兔,把它抱回了家,它的`毛像白緞子一樣,又細又密,雪白雪白的,像銀白的衣裳。它還有一雙珍珠似的大眼睛,和靈活的四支腿。因爲它天真可愛,所以,我給它取了一個可愛的雅號叫做可可。

第二天,我爲了讓可可吃上好一些的草,就把可可帶到了草地上,我去拔了一些草放到可可的前面,可可咬了一下,沒有再吃,就跑到另一邊去吃草了。可可怎麼不吃呀?我去問媽媽,媽媽說:你是不是給可可吃了又黃又老又幹的草呀?我看了一下剛剛給可可吃的草,果然是又黃又老又幹的草。媽媽又說可可不吃又黃又老又幹的草,可可要吃鮮嫩的青草。這下我明白了,於是我馬上拔了一些鮮嫩的青草給可可吃,可可果然吃了!

從這次帶可可去吃青草的事以後,我明白了:兔子吃的是青草。

四年級觀察作文 篇4

我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周圍都是鋸齒形的,十分可愛。

花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的與淡紫色的,還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊,它們你擠我,我擠你,爭着從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一羣打扮好的小姐妹,親親熱熱地擁抱在一齊,嬉笑着,打鬧着。

透過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因爲它象徵着喜慶、祝願與與平!

四年級觀察作文 篇5

9月25日 晴 週五

在我家的陽臺上有許許多多的盆花,然而我最喜歡的還是那盆可愛的長春花。

長春花的枝幹很細,呈棕色,直徑約有8毫米。遠看就像一根不起眼的小棒。近看你會發現上面有許多豎豎橫橫的線條,就像一張揉皺了的紙似的。你再仔細瞧瞧,就會發現棕色的細枝上長着一些極短的毛,摸起來凹凸不平。枝條向上四處伸展,越往上長就越細,顏色也越來越淡。在長葉子的地方,還是深青色呢!枝條上,佈滿了一些小黑點。深綠色的葉子呈橢圓形,上面均勻的佈滿了紅色的茸毛。摸摸它,一點都不扎手,還挺舒服呢!葉子表面不但有茸毛,背面也有毛呢!背面淺綠色的葉子經絡十分明顯,就像小手背的血管。在枝條的頂端,會長出1~3朵粉紅色的長春花。每朵通常會有10~14片花瓣,分爲三層。最裏邊一層花瓣最小,越往外花瓣就越大。花瓣中間呈粉紅色,邊上一 圈全是白色。有些花瓣中間粉紅的地方,會有一些深紅色的斑點。有的花全展開了,露出青黃色的花蕊。遠看,就像一個粉紅色的小球。有的才展開兩三片花瓣。有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的。美麗極了。

在深秋季節,長春花開得正豔。清晨,它挺立在颯颯秋風中,彷彿微微地在向我們招手。當我迎着秋風走到陽臺去看望它時,還聞到了一陣濃郁的芳香。啊!長春花!你美麗的花朵給這樣冷的天氣帶來了濃郁的春意。

我希望我是一株美麗而堅強的長春花,在人生的道路上,不怕困難,永遠向上。

四年級觀察作文 篇6

我非常喜歡用放大鏡觀察螞蟻。

記得那是今年夏天的一天,天氣晴朗,豔陽高照。我拿着放大鏡,在小公園裏尋找螞蟻觀察,覺得很好玩。當我拿着放大鏡對準一隻黑螞蟻時,它好像很害怕,立刻順着地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點緊追不捨。追着追着,我忽然發現,這隻螞蟻四腳朝天,躺在地上。起初我以爲它是走累了,想睡覺。可是,過了兩三分鐘,它仍然一動不動。我很奇怪,仔細一看,才發現它已經死了。

回到家裏,我把事情的經過給爸爸講了一下,他聽了以後,哈哈大笑:“這隻螞蟻是被燒死的。”我自言自語地說,怎麼會呢。爸爸告訴我,放大鏡有聚光功能,那個白色的光點就是聚光點,放大鏡把太陽光線集中在焦點上,有限的光能都集中在一點轉化爲熱能,所以那隻可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點下放一張紙,它還能給紙燒個洞呢。我聽了以後,這才恍然大悟。

也許,玩耍常常被認爲是浪費時間的行爲。我可不這麼認爲,因爲有許多科學發現,就是在無意識的玩耍中產生的。

作文五:觀察大自然

星期四下午的最後一節課,老師帶領我們去操場上觀察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地衝到花壇邊,迅速地挖起土來。

不一會兒,我們就挖到了一個蟻巢,那裏的螞蟻可真多呀!我抓起一隻放到手心上,仔細觀察起來,我發現螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角,細細的脖子上連着小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長着三對細細的腿,我還發現螞蟻的身體分爲三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一隻螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我“決一死戰”,我立即把它放回土裏。這時聽孫瑞辰說發現蟻王了,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走了,我看見它的背部是紅色的。這時,我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗,我從口袋裏掏出一些餅乾屑,餅乾屑對我來說非常小,但是對螞蟻來說卻很大,我抓來一隻螞蟻放到餅乾屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞裏,不一會兒,一羣螞蟻走了出來,把餅乾屑擡進洞裏去了。

通過這節課的觀察,我對昆蟲瞭解了許多,下次有時間我還要觀察大自然觀察昆蟲。

四年級觀察作文 篇7

世界上的植物有很多種,但我還是比較喜歡蘆薈。它雖然沒有牡丹那樣富麗堂皇,也沒有荷花那樣潔白無瑕,但它那頑強的生命力卻深深地打動了我。

我家的陽臺上種了一盆蘆薈,記得剛種下的時候,那蘆薈一點都不好看,瘦瘦的,小小的。後來,在我的精心養護下,越長越好,越長越豐潤。蘆薈的葉子是綠色的,從裏往外長,它的邊緣有許多鋒利的小刺,猶如虎齒狼牙,只要你重重地一捏,你的手就會出血,像仙人掌一樣。葉片上均勻地佈滿了一些斑點,太陽光一照,像是一張張笑臉在微笑,美麗極了。

蘆薈有着頑強的生命力。暑假,我去外婆家住了兩星期,忘了給蘆薈澆水。當我在回來想起它時,急得心都要蹦了出來。可到陽臺上一看,我吃了一驚:咦,怎麼十幾天沒澆水它也沒渴死?依然挺拔着。我心中暗暗地佩服它頑強的生命力。

蘆薈不僅頑強,還有藥用、食用價值。把蘆薈的汁取出來,可以止痛消腫;媽媽有時用它做美容。蘆薈還可以吃,大家很好奇吧!先把蘆薈剪下一段,放入榨汁機榨一分鐘,把汁取出來,加入蜂蜜,就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮,而且很營養。把蘆薈放在房間裏還可以美化環境,淨化空氣哩!

我喜歡蘆薈,喜歡它樸素端莊的外表,更喜歡它堅強不屈的品格。

四年級觀察作文 篇8

這個星期,吳老師把一盒蠶寶寶發給我們全班,我們都很高興。

蠶寶寶身子長長的,一共有十節,第一節是頭,第二至第五節是胸,第六節到第十節是腹,最後還有個尾角。

蠶寶寶爬行的時候,先頭向前爬,再蠕動它的尾,最後動的是中間部分。

蠶寶寶吃東西先把可以吃的桑葉咬開一個角,再慢慢地月亮形地吃。而蟻蠶吃桑葉是一層一層吃的。

你知道蠶的呼吸器官在哪兒嗎?在第二節至第八節都有氣門。聽說,把蠶半個身子放進水裏,過一個小時,蠶仍然還活着,這就是因爲氣門在工作。不過,我不敢嘗試,因爲如果實驗失敗,我的蠶寶寶就會“犧牲”了。

我喜歡我的蠶寶寶。

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