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有關四年級的觀察作文彙總9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的觀察作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關四年級的觀察作文彙總9篇

四年級的觀察作文 篇1

有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了,螞蟻看了看蝸牛羨慕地說:“蝸牛兄,你的生活必須很好吧!你的爸爸媽媽在你出生的時候就給你準備好了房子,而且還是活動房。不像我不僅僅要自我造房子,下雨下雪時還要隨時維修,可費力了。”蝸牛說:“纔不是這樣呢!我的房子讓我行動緩慢,不像你那麼的靈活自如。而且我的房子一成不變,不像你能夠照自我的心意隨時裝修。”螞蟻吃了一驚,它一向以爲蝸牛對自我的生活很滿意,沒想到蝸牛還羨慕自我。螞蟻回想着蝸牛的話,自言自語地說:“原先還有很多事我不明白啊!”

四年級的觀察作文 篇2

外婆家養了一隻可愛的小貓。渾身毛絨絨,圓圓的,像個大棉花球,可愛極了。它的耳朵是三角形的,在眼睛下邊有一張似半圓的嘴巴旁邊有幾根鬍子,你可別小看這幾根鬍子,測量洞的長短或大小可少不了它呢!它喜歡在家裏玩耍,一會兒跳到天視機旁,一會兒跑到房間裏,一會兒跑到花壇裏。我非常的喜歡它。

有一次,我在寫作業時,它跳上我寫字的小桌,我以爲它要把我的本子撕了,就趕緊收了起來,沒想到它不但沒有把我的本子撕掉,卻在屋裏跑來跑去。我過去看了看,哇!是我失蹤多年的三角板呀!我樂開了花—開心。爲了感謝它,我給它當了一天的“保姆”它累了,讓它休息,不能吵。它餓了,給它送飯,直到它吃飽才能走。它…忙了一天,不可開交,累死我了!沒辦法,誰叫我欠它呢?

我愛這隻可愛的小貓!

四年級的觀察作文 篇3

每個人都有自己喜歡的小動物,今天,我就給大家說說我飼養的小動物——小龍蝦。

一天,我在餐館吃飯的時候,看見了很多小龍蝦,它們可愛極了。頭尖尖的,兩隻眼睛都突了出來,身子一節一節的,頭上還長了一對長長的觸鬚,兩隻大鉗子鋒利無比。臨走的時候,我帶了兩隻小龍蝦回家,把它們裝進水缸裏。兩隻小蝦每天游來游去,快活極了。有時,它們要鬥個你死我活,用兩個大鉗子“殺”向對手的頭部,讓對方難以招架。

今天早晨,我又在水缸旁發現了一件殘忍的“兇殺案”。只見一隻小蝦只剩下殼了!我很傷心,心想:一定是剩下的那隻小蝦乾的壞事。我對着水缸,指着那隻小蝦說:“你和它從小在一起長大,今天竟然把你的好朋友吃掉了。你犯下了不可饒恕的罪,我就讓你獨自反省反省,感受一下孤獨的滋味。”說完,我就揚長而去。

通過對小龍蝦的觀察,我懂得了我們只要肯仔細觀察,就可以發現更多稀奇古怪的事情。

四年級的觀察作文 篇4

百花路是我上學的必經之路,每天上學放學都要經過這條路。我走這條路已經四年了,我對它有了深厚的感情,所以我非常喜歡這條路。

在這條路兩旁有許多花朵,有白的、黃的、紫的……每當我上學經過時,那些花朵好像在向我招手問好!我最喜歡黃色的菊花,因爲菊花像太陽一樣照亮了我的心。

除了這些花朵以外,路旁還種植着許多大樹,這些大樹像一個個士兵一樣,守護着這條路。

還有就是路旁的商店。商店裏的商品應有盡有,每天都會有一批新的商品運過來,真是琳琅滿目,讓人應接不暇啊!每當客人走進商店時,臉上洋溢着開心的笑容。當客人買到了滿意的商品時,都會對老闆禮貌的說一聲“謝謝!”

“嘀——嘀嘀”,啊!路上的車真多,有小汽車,有電動車,有面包車,有貨車,還有自行車。這些車有序地行駛着,各種聲音混合在一起,就像首動聽的交響樂。

路上的行人也真多呀!瞧!有的老人在打太極拳,有的老人在散步,有的大人在趕着上班,還有我們這些害怕上學遲到的小孩子,趕着去上學。

每天的上學路,奶奶不辭辛苦地送我上學,放學。奶奶還告訴了我許多做人的道理,讓我一天天變得成熟懂事。

啊!百花路,你是我成長的路,你一直陪伴着我,把我送進教室,把我送進了知識的殿堂。

四年級的觀察作文 篇5

原來生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛!

一個秋高氣爽的早晨,媽媽買回來了幾顆胖大海,我抓抓後腦勺奇怪地問:“這是胖大海嗎?”媽媽認真地說:“沒錯。喝胖大海泡的水可以治喉嚨痛。”我心想:這怎麼可能?那樣的一顆胖大海怎麼會是藥材呢?

這一顆顆小小、圓圓、硬硬的小東西,表皮是褐色的,一摸上去很粗糙,看上去沒什麼特別的,這藥材真有什麼神奇之處嗎?嗯,我決定要做個有趣的試驗,看看究竟!

於是,我們做起了實驗,我和媽媽拿來一個杯子,先把胖大海放進去,再倒入熱水。開始,胖大海還小小的,就像一個剛出生的小嬰兒,在水裏直打轉,那模樣真有意思。我又趴下來聞了聞,也沒什麼味道。我的心中充滿了疑問

我不理解地問媽媽:“胖大海那麼小?怎麼叫‘胖’大海,不是應該叫瘦大海纔對嗎?”

媽媽笑了笑說:“別那麼着急嘛,等會兒你就知道了。”

過了一會兒,我再去看看它,發現它比剛纔大了一小圈兒,表皮也好像軟化了一樣,開始鬆動了,我再次趴在旁邊聞一聞,氣味香香的,真讓人喜愛啊!那味道越來越濃,似乎在一百米以外都能聞到它的香味,閉上眼,味道甜甜的,使我彷彿身置仙境,叫人慾罷不能!

又過了10分鐘,“哇!”我情不自禁地驚歎。胖大海又大了許多,圓圓的、胖胖的,像一個肉嘟嘟的小肉球兒,那大小已經超出了我的想象,太神奇了。

我興奮又急忙地跑上去告訴媽媽:“媽媽,媽媽胖大海好‘胖’啊!真是太不可思議!”媽媽指了指胖大海說:“是的,寶貝!世界上還真有許多事物都是這麼神奇,你要多去觀察。”

從此以後,我喜歡上了它,真想每天都泡香香的胖大海喝。

這次的實驗很有意義。實驗讓我知道要善於觀察和發現問題,原來生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛!

四年級的觀察作文 篇6

我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周圍都是鋸齒形的,非常可愛。

花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的.、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的……有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊……,它們你擠我,我擠你,爭着從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一羣打扮好的小姐妹,親親熱熱地擁抱在一起,嬉笑着,打鬧着。

通過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因爲它象徵着喜慶、祝願與和平!

四年級的觀察作文 篇7

奶奶家養了一隻可愛的貓咪,它身穿黑白色的外衣,有一雙圓圓的閃着狡黠光芒的眼睛。頭上豎着一雙尖尖的小耳朵。我給它取了個好名的名字,叫小喵。

小喵是一隻很有耐心的貓,有次,家裏人發現小喵不見了,但是走到院子外,一叫它的名字,又聽見有喵喵的迴應聲。房前屋後都找不到,過了兩天,爸爸站在一棵樹底下,聽見喵喵的聲音,於是擡頭往上一看,呀,它竟然在高高的樹上。可能因爲捉一隻藏在樹上的東西,結果越爬越高,上到樹上去守了兩天。我們藉助梯子,才把小喵給逮下來。

小喵睡覺時很可愛,它把後腿一伸,便趴那睡了起來,起牀後還要伸一個懶腰,把後腿拉,前腿往前蹬。再懶洋洋的伸個爪開始洗臉。吃東西的時候更是特別淘氣,不愛吃蔬菜,聞一下就走到一邊去,看都不再看一眼,若是給它一根香腸,就會趁你離開時,把香腸藏起來,自己再細嚼慢嚥享受大餐。

小喵慢慢長成了一個小胖貓,像個小圓球,每次我回去,它都歡快跑到我身邊,讓我跟它一起玩。

四年級的觀察作文 篇8

我養的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長了許多刺。我曾聽老師說,仙人掌是爲了適應沙漠的氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長有許多毛。它的莖肥大就是因爲要雨季中儲存養料,旱季減少水分的蒸發。而我爲它這種“適者生存”的應變而震撼。

然而,更讓我震撼的是發生在暑假裏的一件事。

記得暑假時,比我大四歲的表哥來作客,不知怎麼的腳上長了個瘡,疼得他哇哇直叫,簡直可以說坐立不安。後來,媽媽不知從哪本書上找來個偏方:將仙人掌切下不塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽,叫起來:“想切我的寶貝?沒門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準備,我才答應他們切下一塊。過了幾天,表哥腳上的瘡果然消失了。我想:“這法子還挺靈,可我的仙人掌肯定要死了。”又過了幾天,仙人掌的“傷口”慢慢的幹了,癒合了,只留下一道白色傷痕。此時我不禁對仙人掌肅然起敬。

從此,我就更加的愛仙人掌了。每當我看見了那一條白色的疤痕,就想起了它那捨己爲人的精神和它那頑強的生命力,我就暗下決心,一定要向仙人掌學習,做個頑強的人,做一個對社會有用的人。

四年級的觀察作文 篇9

老家的一條小河邊,有一棵和我一樣大的小柳樹。我十分喜愛她。小時候,媽媽經常帶我去河邊捉小魚,當時,這棵小柳樹還是那麼的幼小,可如今她已陪伴着我長成了亭亭玉立的大姑娘。

春天,柳樹開始發芽,它抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,一羣羣小鳥從她身旁飛過,讚美柳樹姑娘的婀娜多姿。柳樹姑娘望着自己新生的秀髮,笑了。

夏天,柳樹姑娘對着河水照着自己美麗的身影,梳理着自己秀麗的長髮。我帶着小夥伴們到河邊玩耍,摘下柳條編織成頭圈帶在頭上遮陽,柳樹姑娘看着自己能快樂一羣孩子,自己也快樂了。

秋天,人們把柳樹的旁枝砍下來,雖然我很不忍心讓他們砍,但是我知道人們是想讓她長的更粗壯一些,我也希望柳樹趕快長成一棵參天大樹。

冬天,白雪紛紛揚揚地落了下來,蓋在柳樹枝上,爲柳樹裹上了一件厚厚的大衣,她頓時像個童話王國的公主。

我愛四季的柳樹,如果你們瞭解了她,你們也會喜歡她的。

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