作文中心四年級作文

四年級的作文(集錦3篇)

本文已影響 2.81W人 

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級的作文(集錦3篇)

四年級的作文 篇1

歌聲裝滿了整個大巴。窗外,巍峨峻拔的羣山緊緊相依,好像在說悄悄話;山腳下一排排橘子樹整齊地挺立在那兒,身上掛一個又一個的黃澄澄的小橘子,就像一個個黃色的小燈籠。

在一片歡聲笑語中,我們來到了這次秋遊的目的地一一南門坑。可眼前的一切卻讓我有些無法忍受:空氣中瀰漫爛魚的味道,我夢寐以求的大海卻是一片泥灘,不過這些煩惱在經過朋友的勸導下與好奇心的驅使下,已經飛到九霄雲外了。剛開始時,我對那片泥灘有所警惕,讓我懷疑,甚至有些不想下水,可也許就是大夥都在嬉戲打鬧的情況下,我想放手一搏。

我小心翼翼地走在沙灘上,每走一步,腳都感覺暖烘烘的。一路走,我也一路都在拾貝殼,貝殼、螺號應有盡有,白色的、螺紋的,稀奇百怪。走進了泥潭中,只感覺溼溼的`,軟軟的,很舒服。在泥灘中,忘了時間,忘了吃飯,也忘了自己。不知前進了多久,聽見海浪的聲音這纔回過神跑上岸。

一會兒,海水便淹沒了淺淺的泥潭。漲潮了!海水滾滾而來,一波又一波地拍擊海岸,許多人站在海岸,接受海水的“洗浴”。一個大波浪翻來,濺起水花四散,惹得的大夥驚叫連連,急忙逃竄。

天空是那麼的藍,雲朵是那麼的白,像一塊塊潔白如雪的棉花糖。我們就要離去。再見,柔軟的沙灘;再見,滾滾的海水;再見,南門坑的一切!

四年級的作文 篇2

家鄉是美麗的,家鄉是有愛的,你們的家鄉一定也有美麗的景物,我的家鄉也有,它就是美麗的森林。你們想知道是什麼樣子的'嗎?我帶你們一起去看看吧!

我外婆家的後院後面有一片森林。森林裏面有小鳥、有花、有樹、有小溪、蘑菇……

美呀,小溪!溪水真綠啊,倒映着樹的影。溪邊有一排高大的柳樹。它們抽出了柔嫩的枝條,那柳絲又細又長,低垂到了湖面上,一陣風拂過,柳樹跟着微風翩翩起舞。

美呀,花朵!森林裏的花千姿百態、奼紫嫣紅,有紅色的雞冠花,有紫色的蝴蝶花……它們有的還是花骨朵兒,有的剛長出幾片花瓣,有的全部盛開了。它們一朵比一朵鮮豔,一朵比一朵美麗。一陣陣花香芬芳撲鼻。這裏有花的嬌美、粉的柔美、黃的嬌豔。美景真好看!

小時候我和妹妹去森林裏弄竹子做網子。我們先弄兩個竹竿,再用竹竿弄一個圓圈,然後去家裏把蜘蛛網弄在竹竿上,就做好了。有一次我和妹妹去森林裏採蘑菇,我們一邊走,一邊採蘑菇。蘑菇的形狀千姿百態。有的像一把小傘,有的像一個太陽。我們採完蘑菇,高高興興地回家了。

家鄉是美麗的,家鄉是有童年回憶的地方!

四年級的作文 篇3

我走在沙灘上,靜靜地,聆聽大自然的聲音。

“譁—譁—”浪花一個接一個地衝了上來,頑皮地拍打着岸邊的巨石。那聲音一會兒高,一會兒低,像一首有節奏的古典音樂。

浪花又在溼溼的沙子上行走。“呼—呼—”這聲音,細細的,低低的。只有仔細地聽,才能發現它的神奇。

浪花在岸上玩夠了,便回到了大海的懷裏。可是,它怎麼也閒不住呀。看,浪花正托起魚兒,想把它們扔上天哩!魚兒在空中甩了幾下尾巴,“啪嗒”一聲便沒在了海水中,留下了一串串美麗的水花。“啪嗒”又一聲重重的`,響亮的聲音,彷彿是重重的雷聲,又像是響亮的笛子聲,爲寂靜的大海增添了幾個美妙的音符。

“噗—噗—”這是什麼聲音?這麼快,這麼清爽。是浪花,這淘氣的小傢伙,正親吻着人們的腳丫呢!

天黑了下來,我踏着一路月色,帶回了大自然的聲音,還帶回了滿懷的好心情。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章