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【精華】四年級的作文集錦3篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級的作文集錦3篇

四年級的作文 篇1

蒲公英妸娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。我在家中無聊的翻着書,想着即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說出去走走吧。我環視了一圈,確定家中只有我一人,繼續拿起書看。出去走走吧。那個聲音再次響起。我放下書,從家中走了出來。

雨後的春天分外妖嬈,使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香,聽聽鳥叫,再到海邊坐坐,感受春。咦,那是什麼?在青草從中有一團白茸茸的東西,它吸引了我的目光。我向它徑直走去,發現那竟是一棵蒲公英!但我馬上改變了想法,因爲一場大雨剛過,一棵蒲公英怎麼可能經受的'住。那是天使的化身嗎?不,它不是天使,天使不會在這裏經受暴風雨的洗禮,他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎?不,它不是精靈,精靈不會在這裏體驗戰鬥者的樂趣,他只會在花園裏飛舞。它是公主嗎?

不,它不是公主,公主不會在這裏聽風婆婆講故事,他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎?不,它不是王子,王子不會在這裏被泥土掩埋,他只會想方設法的展示自己的才華。它是什麼哪?它是高爾基筆下的海燕,在暴風雨中接受洗禮。再靠近一點,看的更清楚了,是處子的皮膚,健壯的青春!

我想把它摘下,讓它在我的手中跳舞,我彎下身,發現它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉後開出的,那故事中的小黃花並不是從出生的那一天就漂泊!這時那個聲音又想了起來:該回家了,不然回着涼的。我選擇了離開,回頭,再次呼吸:蒲公英依然在風中搖曳。

四年級的作文 篇2

我的爸爸是一名“快遞員”,他個子高高的,長的很瘦,笑起來的時候眼睛就像彎彎的.月牙兒,他的工作很辛苦。

星期六的中午,我和爸爸一起吃過飯,就坐着爸爸收貨的小車,跟着爸爸去收貨。

爸爸首先到達了第一家,寄茶葉的客戶家門口。爸爸拿貨的時候要填一張單子,單子上要填目的地、原寄地、託寄物內容、運費……填完了單子,客戶給完了錢,才能把東西搬到車上,一共寄了四箱,都是大紙箱裝着,我一個也搬不動。

接着又開着車到達了第二家、第三家……總之,後面的每一家爸爸都要填單子、收錢、拿貨。而且,有很多貨都很大也很重。爸爸還要從樓上搬到樓下,每搬完一趟爸爸都要喘着氣停下來擦把汗,很辛苦。

爸爸收完了十幾家客戶的貨,才能休息一下。但是,如果沒到四點鐘,爸爸就得坐在車裏,在他的片區內等着。到了四點半,爸爸這才能回公司卸貨。

到了公司,爸爸把貨都搬到了中轉的大車上,就去和其他同事掃地去了,等他們都掃完了地,就到晚上六點多了,爸爸這才能回家,爸爸太辛苦了!

我有一個好爸爸!我要認真學習,做一個好孩子。

四年級的作文 篇3

在一座高高的山後,有一個偏僻的小村莊。村中有一位高齡苗族老奶奶和一個樂於助人的小姑娘——小鳳。

鳳兒生來沒有父親,母親在幾年前大病一場去世了,而苗族老奶奶的丈夫和兒子正好在外地工作。苗族老奶奶見小鳳可憐,便好心收留了她,並且把她當作親孫女看待。

有一天,小鳳看見苗族老奶奶正端着一盆髒兮兮的衣服向小池走去。小鳳心想:現在可是冬天呀,要是老奶奶凍站着了怎麼辦?於是,小鳳急忙大步跑上去,叫住老奶奶說:“奶奶,已經正午十分了,您該睡會兒了吧,過會我去叫您,這兒我先看着,您就安心去休息吧!”“哦,乖孩子,辛苦你了。”小鳳見老奶奶已經走了,趕緊蹲下身來,把衣服打上肥皂,用打衣杆拍拍塵土,再將衣服放入水中沖洗。池水真冰啊,小鳳剛碰到水面,就感到針刺般的'疼痛。退縮?不行,可不能把老奶奶凍着了。不退?但這水真的好冰啊!退?還是不退?正想着想着,衣服已經洗完了。可手已經凍得不聽使喚了。

這時,老奶奶醒過來了,看見正在晾衣服的小鳳,感激的眼淚一涌而出。老奶奶用手摟着小鳳,不停說着感激的話語。

看,她們不是親人,卻勝似親人啊!

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