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四年級的我作文3篇[集合]

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的四年級的我作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的我作文3篇[集合]

四年級的我作文 篇1

我的同桌是一個男生,力氣非常大,長的很高。他長着大大的眼睛,尖尖的鼻子,厚厚的`嘴脣。

他很愛做惡作劇,班裏的女生大部分都上過他的當,也包括我。有一次,我和女同學一起玩遊戲,他走過來說“你看你們女生,天天玩那麼幼稚的遊戲,跟三歲小孩似的”,他還故意向我們翻個白眼。我上去踩着他的鞋說“你三歲的時候也玩過”,他看了看自己的鞋傷心地說“鞋呀!我對不起你,我沒有保護好你,然後對我說賠我的鞋”。我不屑地說“不賠”。他就想打我,我躲了過去,我趁他不注意想打他一下,他想躲開,結果他沒有躲過去,還是被我打到了。我和女生都哈哈大笑,從此,他再也不敢做惡作劇了。

雖然,他愛期負女生,但是他也有很多優點。存一次,上體育課,我和一個女同學跑步時不小心摔倒了,他趕緊上前,把我和女同學扶起來送到校醫室裏,我們都很感謝他。我想起上次打他那件事,是我做的不對,我向他道歉,他說“沒事,我們是同學”。他還有很多優點,比如:當我上課忘帶筆時,他會主動借給我,當我不會做題時,他會幫我講解。當我考試沒有考好時,他會安慰我,這次沒有考好,下次努力一定能考好!……

這,就是我的同桌,他雖然很調皮,但是也很可愛。

四年級的我作文 篇2

這幾天我一直在看一本書《小淘氣尼古拉》,簡直是到了手不釋卷的地步,我被這本書中一個個有趣的故事深深第吸引。

《小淘氣尼古拉》的作者是阿根廷作家,勒內葛西尼,書總共分爲5大部分,分別是:小尼古拉的課間休息,小尼古拉的暑假,小尼古拉和他的小夥伴,小尼古拉的煩惱。每一集都有一個獨立的小故事。我最喜歡的故事是第二集中的.一篇《西部牛仔》。裏面寫了小尼古拉請了他的幾個好朋友到他家玩西部牛仔的遊戲。他們全副武裝,比如魯飛把他爸爸的制服都拿來了,他爸爸是個警察。歐多也帶來他哥哥的衣服,他哥哥曾經當過童子軍,喬芳的爸爸特別有錢,給他買了整套的牛仔服,小尼古拉則不知道從哪裏弄來了一把木槍和一副太陽鏡。

我相信所有男孩子都喜歡玩騎馬打仗的遊戲,可是我很少玩過,所有特別羨慕他們。我的童年天天都在寫作業。我最討厭奧數,可是數學偏偏都是奧數題,我腦子都快炸了。他們還有玩的場所,綠地,樹林,院子,可是我們只有小區裏面那一點點可憐的綠色。

我喜歡這本書,這本書帶給我很多的快樂,教會了我很多東西,它是我的好夥伴。

四年級的我作文 篇3

我有一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙亮晶晶的眼眼,還有一張小巧玲瓏的嘴巴。我不僅愛學習,還樂於助人

記得有一次,我乘車回家裏做作業。突然,有一位白髮蒼白,拿着一把打拐仗的老奶奶上了公交車。

後來,老奶奶的眼睛一看,沒有一個給她讓坐。我看了看那位白髮蒼蒼,拿着一把拐仗的老奶奶,心想:那一位老奶奶年紀都怎麼大了,還彎下腰,她這樣子腰肯定覺得很酸,而且其它人有的都不讓坐,有的睡覺,有的玩手機;有的太故意不起來,算了,我的位置給那位老奶奶坐吧。我連忙站了起來,對那位老奶奶說:“老奶奶,您的年紀都這麼大了,我的位置給您坐吧。”老奶奶一時笑了起來,對我說:“謝謝你小朋友,好心人可真多。”於是,我就扶那位老奶奶到我那個位置。

公交車上所有人都被我感動了。公交車的司機對我們公交車上的.所有人,包括我說:“大家都要向這位小朋友學習。”公交車的人一聽司機說的那句話,紛紛表示贊同!

回到家裏,我把今天在公交車上的事情一五一十告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽開心地對我說:“你真是個樂於助人的好孩子,等一下去逛街幫你買你最喜歡的玩具。”我聽了,高興得一蹦三尺高。

這就是我——樂於助人的我。

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