踢毽子作文四年級

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的踢毽子作文四年級，僅供參考，大家一起來看看吧。

踢毽子作文四年級1

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一下課，我便迫不及待的拉着好朋友李薇和田夢直奔操場去。

“踢毽子咯——”我們來到操場上，各自拿出自己心愛的毽子，抓緊時間踢了起來。李薇踢得姿勢最優美，只見那粉紅的毽子在她腳上一起一落，就像一根橡皮筋牽着一樣。她一會兒用左腳，一會兒用右腳，一會兒左右互踢，兩隻腳飛快的穿着花兒，毽子在她眼前翻轉着，高高地飛起來，又快速的降下去。一滴滴汗珠從她的額頭上滾下來，她的臉上卻洋溢着甜甜的微笑。

我和田夢也不甘落後，踢了十幾下後，我倆表演起了二人對踢，她用左腳踢一下，我用右腳踢一下，毽子突然間變成了金色的蝴蝶，在我倆之間飛來飛去。雅琪也上陣了，她邊踢邊做出各種滑稽的動作，逗得我們哈哈大笑，只見她把綠色的毽子高高地踢起來，然後做出飛機起飛的樣子，伸開雙臂，身子前傾，毽子準確無誤地落在了她的背上。最精彩的還在後面，只見她先用右腳把毽子踢到了身後，又用右腳把毽子踢在了前面，再用右腳穩穩地接住。她的技藝真是高超啊，讓人驚歎不已。

時間過得真快，我們踢着、笑着，轉眼間上課了……

踢毽子作文四年級2

“呀！好厲害呀！”“嗐，好可惜呀！”“咦？這是在幹什麼呢？”原來今天在小天馬這裏，丁老師叫我們玩踢毽子。

首先丁老師先拿出了一個不小不大的用紫色條條做成的毽子，只見丁老師先用毽子輕輕的向頭頂上一拋，再用自己的腳脖子輕輕的一碰，毽子就又飛了起來，後來第二次的毽子快要落地的時候，丁老師就用自己的腳後跟又輕輕的踢了上去，就這樣丁老師把毽子連踢了三次！這讓我們很驚訝。遊戲開始了，第一個同學首先把毽子向上拋，可是因爲緊張，而把毽子踢只踢到了一次，到第二次的時候，他冷靜了下來，不慌不忙的用腳尖踢下了兩分的記錄，這就使我們倒吸了一口涼氣。我看了很不服氣，到輪到我了，只見我用手一扔，然後把快要落下來的毽子，用腳尖連踢了三腳，都被我給接住了，這使我很開心、快樂。另外一局開始了，這一次我們是用組來分的，只見我們大家繞成了一個圈，遊戲開始了，只見丁老師用腳尖輕輕一踢，踢到了一位同學的面前，可是這個毽子就像一個小孩子似的，就一直不讓大人抱着玩，就這樣，我們大家接二連三的一直斷了龍，這使我們大家笑得不停，原本有一句話是，失敗是成功之母，結果變成了，失敗是勝利之母。

今天真是快樂的一天呀！這一天我永遠不會忘記的。

踢毽子作文四年級3

最近學校要求加強體育鍛煉，每個星期四下午放學後是我們班活動的時間，主要是跳繩子、踢毽子或跑步等活動。前幾天我買了一個雞毛毽子，開始學習踢毽子，起初毽子不聽使喚，一時東一時西，踢了二、三下就滿頭大汗，踢了一場下來便全身痠軟，晚上睡覺都很疲軟。

經過媽媽的指點，慢慢地掌握了一些要領，可以踢到十多下了，我決心要練好這門技術，因此，我每天下午回家後都練習半個小時，還與妹妹一起練，越練越有勁，起初妹妹比我強，她一次可以踢40多下了，我才能踢20多下，我很不服氣，認爲她可以踢那麼多，我也可以，一定要超過她。因此，有時我晚上睡覺前堅還練習15分鐘才上牀。

經過一個多星期的勤學苦練，奇蹟真的出現了，今天下午自己與妹妹再次比賽時，我這次連續踢了52個而沒有讓毽子落地，超越了自己以前45個的紀錄。而妹妹還是停在原來的48下，我用自己的行動超過了妹妹，真有一種勝利感、成就感。呵呵，我喜歡上了踢毽子。而且發現一個小竅門，要想一次踢得久，就要儘量保持一個姿勢，胯、臀部以及腰部的運動是要與雙臂擺動進行協調的。這樣的好處是能保持動作平穩，並且因爲借用了上肢的力量，可以省力，而不會踢幾個就會導致腿腰部很累。我真的發現踢毽子已能鍛鍊身體又可以讓人變得聰明起來，我將繼續努力爭取踢得更多更好。

通過這項運動，讓我想到一個道理，凡事只要有奮鬥目標，又能有積極的行動，就會取得進步和成果。

踢毽子作文四年級4

我從來沒有踢過毽子。老師說今天要進行一場踢毽子比賽，聽到這個消息，我的心咚咚直跳。

比賽開始了，第一個上場的是郭旭。他慢慢地走上場，好像不太自信似的。上場後，只見他彎着腰，手裏捏着毽子，眉毛緊皺着，嘴巴抿得緊緊的，好像一位老爺爺。老師一聲令下，他捏着毽子輕輕向上一拋，毽子就像一隻小鳥飛了出去。“啪”的一聲，毽子就被他用腳接住了，但是毽子被踢出去老遠足足有五米遠呢，他再也接不住了。就這樣反覆幾次，最後還是失敗了。哈哈，他踢得可真有趣呀！

輪到我了，我的心一直咚咚直跳。上場後，我也和郭旭一樣彎着腰，嘴巴抿的緊緊的，手裏捏着毽子，眼睛一眨不眨地盯着毽子。老師一聲令下，我就專心致志地踢了起來。由於從沒有踢過毽子，所以我也踢得不好，有時候把毽子踢到別人桌子上，有時候踢到別人身上，還有時候一個也沒有踢到。這時媽媽上場了，她好像很自信似的，彎着腰，手裏拿着毽子，眼睛一直盯着毽子。媽媽踢得也不多，就兩三個，有時候也會把毽子踢到別人桌子上，有時候還會打到別人的頭，把我逗得哈哈大笑。

比賽結束後，我累得滿頭大汗、腰痠背疼，看來做什麼事情都需要刻苦練習，才能取得好成績，真是應了一句話：“臺上一分鐘，臺下十年功。”

踢毽子作文四年級5

好棒啊！耶！太厲害了！龍港五小的小操場上不時傳來一陣陣歡呼聲，原來我們學校正在舉行一場別開生面的趣味運動會。我參加的是一分鐘踢毽子比賽。

比賽馬上就要開始了，我拿着毽子，站在比賽場上，豎着耳朵聽裁判的指令。

嘟！哨聲響了，我拿起毽子，輕輕往上一拋，緊接着，擡起右腳，對準毽子一踢，毽子就像一隻小鳥一樣飛到空中，在空中轉了一個身，又落到我的腳上。我的雙眼就像攝像頭一樣緊盯着飛舞的毽子，生怕它掉到地上。我時而用腳尖挑，時而用腳背踢，今天的毽子似乎很聽我的話，啪、啪、啪，在我的腳上快樂地飛舞，我也越踢越激動！

誰知，正當我有些得意的時候，一陣強勁的風吹來，毽子啪的一聲，掉到了地上。我的心猛地一縮，趕緊彎下腰，飛快地撿起毽子重新踢起來。這下我可謹慎了，緊緊地盯着毽子，生怕它又會被風吹走。這時的我眼中只有這隻飛舞着的彩色小鳥，耳邊只聽得見毽子啪啪的聲音。

滴答滴答，時間一秒一秒地過去了。50、51、52同學們數數的聲音越來越大，我的心也越來越緊張。當我踢到第58個的時候，毽子又掉地上了，這時，結束的哨聲也響了！我高興地撿起地上的毽子走出賽場。

走出賽場後，我問黃文銳踢了幾個，他說自己踢了89個，我佩服地說：黃文銳，你太厲害了！我要向你學習！

今天的踢毽子比賽真好玩！

踢毽子作文四年級6

毽子，自古以來已經擁有兩千多年的歷史了。毽子起源於漢代，被稱爲“生命的蝴蝶”，古人也寫過“踢碎香風拋玉燕”等詩句來讚美毽子。

因爲毽子那麼有趣，所以，我也準備來玩一玩。我把毽子向上一拋，右腳微微一彎，再用力一踢，毽子就飛了起來。毽子在空中不停地飛舞，像一隻輕巧的蝴蝶在空中上下飛舞着。我又用力一踢，毽子飛偏了，我心裏忐忑不安，急忙跑去診救，但是，毽子還是落到了地上。

我們開始踢毽子比賽了，只見同學們把毽子往上一拋，把腿一彎，再用力一踢，毽子竟然筆直地飛了上去，然後又落在了那位選手的腳邊，再用力一踢，毽子又飛起來。選手們身體輕巧地像一隻活潑的燕子，臉上紅彤彤的，就像天邊的雲霞。“啪”的一聲，一位選手的毽子落到了地上，他懊惱不已，心想：“我踢毽子從來不失誤，爲什麼偏偏在比賽是出現了失誤啊！”還剩下三十秒，遊戲就要結束了。只聽見選手唸唸有詞：“二十七個、二十八個、二十九個、三十個……快快。”

“三、二、一！”哨聲一響，比賽結束了。雖然我沒有獲勝，但我認爲，比賽的結果不是最重要的，重要的是要喜歡踢毽子這個有趣的遊戲，熱愛踢毽子這項運動，這會讓我們終生受益。

踢毽子作文四年級7

馬上就要三跳比賽了，當然少不了我最喜歡的項目——對踢

“預備，開始。”

隨着技術人員一聲令下，徐？F把毽子發了過來。我看着毽子迅速調整了位置，眼神與毽子一樣上下移動，等毽子落到腳前時，把腿輕輕一甩踢了過去。不偏不倚，等徐？F把腿擡起來時，剛好落到了她腳的內側，毽子很順利的接了過來，速度剛合適。

在暢通無阻的幾個回合下來，我出現了失誤，把毽子踢到了鞋邊，毽子飛快的被擊了過去，由於速度太快，徐？F沒反應過來，在我認爲要在12個止步時毽子被徐？F踢得高高的，在我身前一米多的位置快掉了下來，我趕緊往前走了幾步，瞄準着毽子就像就像老鷹瞄準獵物那般聚精會神，等它到了我最舒服的位置，我輕輕一擡腳，毽子安穩的過去了，到了徐？F的左邊，她的左腳朝外翻起，毽子便像吸鐵石一樣吸到了我面前，又是平穩的6個。每次快要失誤時，我和徐？F都給救了回來，毽子似乎跟我的腳很親密，好久都沒有分開。最後我把毽子踢得太用力了，徐？F沒有接到，就這樣遺憾的結束了。

當技術人員把成績報給我和徐？F時，我和她都興奮的跳了起來。23個！我跟她有史以來合作最高的一次。

等到比賽那天，金牌一定是屬於我們的。

踢毽子作文四年級8

今天早晨，太陽已經出來了，但略帶幾分冬天的涼意，我拿着一隻漂亮的羽毛毽子，到家附近的一塊空地正在踢毽子。

不一會兒小夥伴們就跑了過來，說：“我們也來玩吧！”我說好吧！ 在我們開始比賽的時候，毽子在我的腳上，可就不是那樣聽使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那麼一點點，剛好夠不着落到了地上，好像跟我有仇似的。 不踢了！能把我怎樣？我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時候，站在一旁的一個姐姐走過來耐心的'對我說：“踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習，就能踢好。像你這樣不堅持，不練習，懶洋洋的，毽子怎麼會踢得起來呢？”哦！原來如此！ 我鼓足氣，又踢了起來，這次，可不像剛纔那樣，而是振作起精神。你看，當我把毽子往上一拋，，一看它往下落，我就提起腳，對準它一腳。哈，毽子給我踢着嘍！可我高興得太早了，沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續練……

那些大姐姐們踢的比我還要多的多，現在我已經知道怎樣踢毽子的方法，以後，我肯定踢的比她們踢的多。 我終於會踢毽子了。也明白了一個道理，只要努力和堅持，就能做好每一件事。

踢毽子作文四年級9

“欠5,欠4,欠3,欠2,欠1,還清。好耶！還清啦”同學們在幹什麼呀？原來，學校舉辦了冬季趣味運動會，踢毽子是其中的一項，同學們正在練習呢！

我要奶奶給我買了一個毽子，我迫不及待的讓媽媽交給我，媽媽用踝關節內側踢毽子，等毽子落到膝蓋以下的位置時，媽媽擡腳再次踢起，毽子在媽媽的腳上像一隻白色的小精靈，媽媽告訴我：“踢毽子時腿不要太僵硬，要放鬆。”我點了點頭，剛剛開始踢，我根本不會踢毽子，只能踢1個，姿勢也不對，我一會踢在鼻子上，一會踢在腦袋上，我急得向熱鍋上的螞蟻，直跺腳，那毽子就像一隻剛剛從圈裏跑出的小馬，在自由馳騁，我怎麼也控制不了他，媽媽耐心地說：“踢毽子不是一兩天能學會的，要長久練習，功到自然成嗎！不着急，不着急。”孔老師也讓我們每天回家練習兩分鐘，我每天做完作業便回家練習，我先把毽子一拋，再用右腳接住，右腳要稍稍往裏側，然後再接住，我踢毽子便大有長進，媽媽要給我計時了，我是信心十足，可到頭來還是隻踢了46個，媽媽還是繼續安慰我，說我已經進步了，我更加努力練習，當媽媽告訴我踢了九十多個的時候，我頓時拋下毽子，又是拍手，又是奔跑，我的努力沒有白費，我終於學會了踢毽子。

爲了 冬季趣味運動會，加油吧，同學們！！

踢毽子作文四年級10

我家裏有一個漂亮的毽子，它腳踩厚厚的橡膠墊，橡膠墊上面有許多圓圓的小鐵片，頭上頂着五顏六色的羽毛，有紅的、黃的、紫的……比開屏的孔雀還漂亮。它被踢起來的時候羽毛就像綻放的花朵，飛到最高處之後開始一邊旋轉一邊往下落，着地的時候還會發出沙沙的響聲。

我看媽媽踢的時候覺得踢毽子很簡單，可當我開始嘗試時，它卻一點也不聽我的話，左飛右跑根本不往我腳上落。我一生氣，使勁的一腳踢過去，“咚”的一聲，毽子砸在了我的頭上，還有一根羽毛飄飄蕩蕩的落在我的腳邊，就像在嘲笑我一樣。我更生氣了，下定決心一定要學會踢毽子。於是，我開始勤奮的練習，毽子一次次的掉在地上，我一次次的彎腰去撿，就算累的滿頭大汗我還是沒有放棄。功夫不負有心人，在我的不懈努力下，我終於可以連踢三四下了。

就在我沾沾自喜的以爲自己已經學會踢毽子的時候，媽媽又讓我看了別人踢毽子的視頻，別人不僅會前踢、後踢、還會盤踢、側踢……踢毽子的花樣可真多呀，我覺得自己還有好多東西要學。我要更加努力的練習才行呢。加油！

踢毽子作文四年級11

星期天，我和姐姐一寫完作業，姐姐就得意地對我說：“我們來比賽踢毽子吧，怎麼樣？”我有點悶悶不樂，結結巴巴地說：“我……我技術不好，還是算了吧！”在姐姐的再三遊說下，我只好無奈地答應了，爸爸媽媽也聞訊趕來參加這場比賽，於是一場激烈地踢毽子比賽就開始了！

第一個上場的是姐姐，她是一位大將，你看她拿着毽子，胸有成竹的來到了中央，做了做準備活動，就有節奏的不快不慢的踢起來，那毽子好像中了她的魔法一樣，每次都不偏不倚的落在她的腳上，她一共踢了六十多個，超出了我們的想象！

接下來該媽媽了，她踢了二十多個。這時我感到很焦急，姐姐和媽媽太厲害了，看來我要排最後一名了！該爸爸上場了，他有點不嚴肅，結果只踢了三個。看到這裏我不在那麼悲觀了，因爲超過爸爸還是有可能的，於是，我充滿了信心踢了起來，但結果還是還是不太理想——我只踢了四個，慶幸的是沒排最後一名。突然，我聽到了姐姐和媽媽的笑聲，我想：“是不是我和爸爸真的踢得太少了？”但一想到這裏，我和爸爸也相視笑了起來！

這次比賽雖然我沒有取得好的成績，但我覺得很幸福！

踢毽子作文四年級12

看到這個題目，我就不禁想起第一次踢毽子的經歷。

我和媽媽在買東西時，我看到一個花花綠綠的小東西，我問媽媽：“那是什麼？”媽媽笑着告訴我：“那是毽子，我在小的時候，這個是最好的玩具。”我非常好奇，就拿自己平時節省下來的錢買了一個毽子。它的底座是用橡膠製成的，上面有三四個金屬圈，它們中間有一條漆黑的橡皮管，管子上插着一些橘黃色的，毛茸茸的羽毛，像蒲公英的花瓣，非常蓬鬆。

我們回到院子裏，媽媽輕而易舉地踢了二十個毽子，我驚得目瞪口呆。我接過毽子，學着媽媽的樣子掂了掂毽子，試了試它的重量，毽子在我的手中發出“叮叮”的聲音，正合適。我把毽子向空中一拋，學着媽媽的樣子把右腿的小腿向上一鉤，我右腳的內側正好撞到了毽子的底座，只聽“嘭”地一聲，毽子飛到了不遠處的草地上，我找了好長時間才找到。

我又把毽子向空中一拋，踢了一下，覺得怪怪的。我的自信心在漸漸減少。但是我不肯認輸，我克服了心理障礙，經過一番苦練，我終於踢地熟練了。在我踢的時候，我的頭也隨着毽子點了起來，我的眼睛也被毽子吸引了。毽子好像是一隻上下翻飛的蝴蝶，在我的腳上飛來飛去。我也來一個驚險動作，用腳使勁踢一下，毽子騰空而起，飛過我的頭頂，我立刻接住了毽子。看來，我已經踢得非常熟練了。

第一次踢毽子給我留下了很深的印象。

踢毽子作文四年級13

“1、2、3、4…。。”咦？怎麼回事？從操場上傳來的是什麼聲音？現在，就讓我帶你到那裏去看個究竟吧哈哈，原來是三（2）班在舉行踢毽子比賽呢！

老師把我們分成了四排，在宣佈了規則之後，比賽就正式開始了。只聽“嘟”的一聲響，同學們就像八仙過海，各顯神通。天空中立刻開滿了毽子花，有紅的，有黃的，有藍的……五顏六色，美麗極了！這些毽子花在半空中炫耀着自己的美，令人眼花繚亂，目不暇接。

踢得最好的是餘宇婷。只見她把毽子往空中一拋，目光隨着毽子移動。當毽子快落地時，她以迅雷不及掩耳之勢，把腿一彎，正好命中毽子，毽子又飛上了天空……。就這樣，毽子在她腳上一上一下不停地飛舞，她的兩隻小辮子也像兩隻蜻蜓的翅膀，有節奏地擺動。正在我們爲她鼓掌喝彩時，險情出現了。因爲她用力過猛，毽子被她踢到了一米以外。我們都大驚失色，捂着嘴，不敢尖叫。可是她卻面不改色，一個箭步衝上去，勾起了毽子，毽子又像一個聽話的孩子，乖乖地回到了她的腳上。

最有趣的要數男同學了，他們有的踢一下，倒一下，踢一下，倒一下；有的仍得很高，卻又踢不着，那伸腿的動作就像在練少林腿；有的……。

正在千鈞一髮的時刻，老師的哨聲又響了，比賽結束了。這次比賽，我雖然沒有取得好成績，但我卻明白了一個道理：臺上三分鐘，臺下十年功。要想取得好成績，必須勤學苦練才行啊！

踢毽子作文四年級14

早飯過後，我們都想做運動，可又不知道要做些什麼。這時我提議：“要不我們來踢毽子吧。”“好哇！好哇！”弟弟開心地叫起來，說着我便拿來了毽子。

毽子的羽毛絢麗多彩，遠處看像個高傲的公主。毽子拿在手裏，我迫不及待地想踢一踢。我輕輕地把它往空中一拋，毽子安穩的落在了我的腳尖上，我像踢足球一樣把毽子調起來，沒想到毽子一下子飛了出去。接着，這個淘氣包不聽話，東飛一下，西竄一下，我最多隻能踢一個。我懊惱地說：“這個毽子真不聽話，我不想踢了。”說着我便把毽子甩到了沙發上，垂頭喪氣的坐在了凳子上，開始看起書來。

媽媽耐心地說：“你彆着急，踢毽子要用腳的側面踢，你再試一試。”說着媽媽拿起毽子，穩穩地踢了起來。我也迫不及待的試了試。果然，按照這種方法，我可以踢好幾個了。我非常賣力地踢，一不小心把毽子和鞋踢了出去，鞋安全地落在了弟弟的頭上，惹得我們三個人哈哈大笑。

最後，經過我堅持不懈的練習，終於踢到了12下。我以後要繼續努力，像媽媽那樣踢到100下。

踢毽子是一個受歡迎的休閒項目，以後我要多踢毽子，它可以緩解學習壓力，使我放鬆心情。同時我知道了：只要不斷的嘗試就會超越自我，超越目標。

踢毽子作文四年級15

下課鈴叫了起來，同學都跑向了走廊，去踢毽子了。我也不例外，跟着跑到了走廊上。同學們有的說：“踢12生肖”，有的說：“踢東南西北”，有的說：“踢欠債！”……

我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金雞獨立，只看見他的右腿不停的上下撥動，粉紅色的小毽子配合着他的右腳上下翻飛。看得我我心動不已。徐可欣一踢就是50幾個，我心想：“這個毽子真好踢，正好我今天也忘了帶毽子。”“就借給我一下吧。”我情不自禁地說了出去。徐可欣順手把毽子拋給了我，我一個雙手合十，接住了。可我踢到第7個時，小毽子就開始不聽話了，剛踢到第8個，它就從我的腳邊溜了下去。真是很遺憾！剛想彌補遺憾，討厭的上課鈴叫了起來。沒轍，我只好帶着遺憾回教室上課了！

今天上作文課的時候，老師組織我們一起到操場上進行體育活動。

在操場上，同學們有的踢毽子，有的跳繩，還有的踢足球。特別是踢毽子的同學會做出各式各樣的動作。有的同學會翹着腿踢，有的交換着腳踢，還有一隻腳踢，連老師也參加了我們踢毽子活動。只見孫老師做出了優美的動作贏得了同學們陣陣喝彩。看到孫老師的參與同學們的積極性更高了。毽子在空中跳來跳去如同幾隻蝴蝶在空中翩翩起舞。

踢毽子比賽結束了，老師也帶着我們回去了，在班裏老師對我們說：“以後同學們只要積極參加，我們還會有許多比賽呢！”

今天我真高興。