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讀小學生之友有感的作文

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從我踏入小學的第一天起,到現在上了六年級時,算一算,已經有兩千多天了,在這兩千多天裏,有一本書它整整陪伴了我六年,使我從一個懵懂無知的少兒成爲了一個知書達理的少年,它就是我們小學生的良師益友——《小學生之友》。

讀小學生之友有感的作文

每次老師一發下《小學生之友》這本書,我就會馬上停下手中的活兒,如飢似渴地看起來,恨不得一口氣就把這本藏着許多知識的書看完。這本書,薄薄的,卻有着許多有趣的東西:蘊含着知識的寓言故事、語句優美的詩歌、美好的童話故事、笑料不斷的漫畫……令人看得津津有味。

在《小學生之友》中,有着各式各樣的文題專欄,如:兒童詩專欄、童話專欄、漫畫專欄……而我,最喜歡的不過“作文雨”專欄了,爲什麼呢?因爲啊,在那裏,我不僅欣賞了別人的好文章,而且當中還有有名的作家進行點評。更好的是作家能在學習中爲我導航引路,教我怎樣才能寫出精美的作文,得到作家的`幫助,作文當然也可以寫的更好。是因爲《小學生之友》,所以我的寫作能力才大大提高。通過閱讀,才能積累了許多好詞佳句,這一切,都是《小學生之友》這本書的功勞啊!

書中不僅僅只有作文讓我能受益,還有許多許多,數學智力遊戲可以讓我的思維更加敏捷,一題多種的解題方法讓數學更加與衆不同;各種各樣的手工製作不僅可以做出精美精緻的小物品,還可以考驗我們的動手能力;小故事大道理則通過一個有趣的漫畫,來展現出一個深刻的道理,這樣,不對課本死記硬背,看看漫畫放鬆下,不也照樣可以得到知識嗎?

《小學生之友》,它不僅僅只是一本書,它更是陪伴我六年的知心朋友!

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