小學生五年級作文【熱門】

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的小學生五年級作文，希望對大家有所幫助。

小學生五年級作文1

一個涼風習習的下午，空氣格外清新。小明和小紅放學了，兩個小夥伴心情愉快地走着。突然，有一股腐臭味傳入他們鼻中。小明和小紅不禁捂住鼻子，心裏想：這陣臭味是從哪兒傳來的呢？

於是，他們一路順着臭味來到了發出臭味的垃圾桶。呀！這是誰丟的垃圾呀，竟然丟在了垃圾桶外，影響環境的衛生。小明與小紅生氣極了：這是誰幹的？

小紅俯下身，用手一點一點地把垃圾撿起來，扔入垃圾桶中。小明見了，想：就算小紅把垃圾扔到了垃圾桶裏，環境乾淨了一點，但是不免會有人照舊把垃圾丟到垃圾桶外。這怎麼辦呢？小明苦苦思索。忽然，他想出了一個好辦法。小明把書包放下，拿出紙和筆，趴在地上寫了起來。小紅納悶極了：他在幹什麼呀？只見小明用筆在潔白的紙上寫了“文明——只差一步”。最後，把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側。做完這一系列的動作後，小明和小紅開心地笑了。

從此，扔垃圾的人們看到了這張紙，再也不亂扔垃圾，環境也變得乾乾淨淨的了。

文明——只差一步，邁出這一步，環境變得乾淨；收回這一步，環境變得骯髒。同學們，讓我們記住這一句話：文明——只差一步。

小學生五年級作文2

金秋十月，秋高氣爽，秋天是個豐收的好季節。今天媽媽帶着我走進了農村。一到目的地，我非常興奮，跌跌撞撞地跑下車，瘋狂的繞着田野跑來跑去，忘掉了坐車的疲憊。這裏的空氣非常好，一陣陣微風吹到了我的臉上，“太舒服了！”我陶醉着。

這微風就像秋姑娘的手輕輕撫摸着我的臉這樣的感覺真好，在微風中我還聞到了一絲絲瓜果成熟的味道。我便朝着那個方向走去，這味道越來越濃，最後，一大片果園慢慢地出現在了我的眼前。首先引入眼簾的是一片大棚，裏面種着新品種西瓜。“乖乖！這兒的西瓜又大又圓啊！”我大聲喊道，竟忍不住拿起刀猛地向下切去，只聽“砰”的一聲，大西瓜炸開了，成了兩半。看着紅紅的瓜瓤，我的口水早已流下“三千尺”了。咬上一大口，啊，甜滋滋的，真好吃。西瓜地的後面整齊地排着一棵棵石榴樹，樹上的石榴姿態各不相同：有的一半紅一半黃；有的笑破了肚皮露出了果實；有的還是青色的，我摘了一個扒開來，嚐了嚐，一口咬下去，汁水鑽進嗓子眼，哇！好甜哦。遠處的菜園裏被黃和綠這兩種顏色裝點着。金黃色的稻穗沉甸甸的，直不起身子，好像正在和大地說着什麼。

一棵棵矮壯的小青菜則張開自己的笑臉迎着太陽公公，盡情享受陽光的照耀。一株株紅的、黃的、綠的辣椒圍在邊上，默默裝扮着菜園。走在鋪滿黃葉的鄉間小路上，踩着樹葉，沙沙作響。我把玩着幾片銀杏葉，眯着眼睛看着刺眼的陽光，任憑風兒吹亂我的頭髮。秋天真美！

小學生五年級作文3

哥哥，你整天都沉迷於網絡遊戲中，成績也一天天下降。

你看一看，多少兒童因爲沉迷於網絡遊戲，學習一落千丈。有人因爲沒有錢去上網，而去偷去搶，最後走上了犯罪道路。哥哥，如果你不理會我對你勸告，那麼他們現在就一定會是你未來。 記得有一次，你帶我去網吧，我沒進去，一直站在外面等你。回家後，奶奶問起了此事，你說咱們去了體育場，我紅着臉沒有說話。這件事過後我感到非常後悔，後悔自己當初沒有說出真相，沒有及時制止你。我以爲你不會再進網吧了，可是我錯了你不但沒有改，反而變本加厲了，你是三天兩頭往網吧裏跑，怎麼勸也勸不動你，令爺爺奶奶頭疼。

網絡就像一張蜘蛛網，一旦上癮它就會捆住你手腳、束縛心靈;網絡就像一種毒品，一旦上癮，就無法擺脫它。你是那麼迷戀網絡遊戲，上課時，老師在講課，你心卻早在電腦前了;放學後，遇見網吧，你總會忍不住會進去;寫作業時，你心還停留在網絡遊戲中。

哥哥，請你覺悟吧!擺脫網絡遊戲困擾，走向光明世界!如果你要上網，就應該光明正大玩，不久後，你就會發現，在家裏玩比偷偷摸摸去網吧玩好多了。自己不用偷偷摸摸，家長也放心你!

哥哥，我衷心希望你能擺脫網絡遊戲迷惑，使自己成績更上一層樓;成爲品學兼優好學生!

小學生五年級作文4

在三年級的時候，爸爸媽媽帶我去遊覽了聞名遐邇的黃山。

走進黃山的大門，那一陣陣歡笑聲隨耳傳來。我們跟着導遊開始爬山了。這裏的山千姿百態，有的像展翅的雄鷹，有的像打鳴的公雞，有的山臨空而起，有的山連綿起伏。在爬山的途中，都興致勃勃。在導遊的介紹下，不時傳來人們的讚美聲。我和爸爸媽媽津津有味的聽着導遊的講述，並朝導遊指的方向望去，只見遊覽的人絡繹不絕。我們在導遊的帶領下爬上了山頂，向下俯視，只見山徑曲折，如一條帶子飄落而下，遊人似一個個小黑點零零星星地散佈在帶子上，緩緩的向前移動。真是美不勝收。

在導遊的帶領下，我們參觀了松樹。這松樹可真是名不虛傳，有的像可愛的小兔，有的向發怒的大象，有的像狂吼的獅子，有的像頑皮的小猴。它們不長在土裏，而是長在花崗岩上，它們有多麼頑強的生命！它們的生命力讓我敬佩。最出名的就是那迎客鬆了，說到這裏，也許你會問，它爲什麼叫迎客鬆呢？就是因爲它就像一個小姑娘低垂着腰恭恭敬敬歡迎人們來這裏遊玩。因爲這顆松樹，聽說還吸引了許多的外國人呢！該下山了，我們坐着纜車看下面，自己有一種飄飄欲仙的感覺，看下面真是人頭攢動。看那寬闊的大馬路，還沒有自己的手指那麼寬呢，坐着纜車，看着的霧散雲淨，青山秀麗，一座座屏風般的懸崖峭壁上，塗抹着胭脂一樣的紅霞。黃山的景點還有九龍瀑，光明頂，手機石，烏龜石·····

我永遠會記住這美麗的黃山。

小學生五年級作文5

我是一名五年級的小學生，成績在班上來說還不錯，也經常受到老師的表揚，可說實話，我也怕考試。特別是老師拿着一堆批改好的考卷走進教室，嘴上還說這次考試大家考得都不好時，我的心都提到了噪子眼，緊張極了。

我簡單總結了一下害怕考試的原因：一是怕分數考得太差，不如別人，會覺得很丟臉；二是怕考低了會失去老師的寵愛；三是回到家裏又怕被父母責罵。其實害怕考試的人遠遠不止我一個。現在的孩子大多數都是獨生子女，是父母的掌上明珠，每個家長都希望自己的孩子成龍成鳳，因而把考試分數看得很重，這樣也就給我們造成了很大的心理壓力。我希望同學之間不以成績分差生好生，大家互相幫助，共同進步；老師要多給我們鼓勵，老師的鼓勵對我們幫助很大，能給我們提高自信心，讓我們更加努力地學習；家長則不能因爲考試分數低就對我們訓斥，這樣會使我們對家長見而生畏，缺乏感情交流，當我們遇到困難得不到幫助，遇到挫折得不到鼓勵時，會使我們有“壓抑感”和“委屈感”，家長的寬容和理解對我們來說是非常重要的。

請大人們給我們一片寬闊的藍天，讓我們自由地翱翔，挖掘我們的潛能，發揮我們自己的特長，不以考試論“英雄”，讓我們快樂地成長。

小學生五年級作文6

開學了，同學們都高高興興地背起書包去上學。

我高興極了，早早的就起了牀洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學校。學校門口人山人海，同學們都早早的來到學校。我們在學校門口的公告上看到：三八班的學生升入四八班，四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當我走進新教室，坐到座位上，又見到了很多兩個月沒見面的好朋友，我高興極了！這時我發現班裏來了四個新同學——兩個男生、兩個女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都歡迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假髮生的趣事，我看見其他班的同學也都非常高興，他們見到了很久不見的的好朋友，怎麼能不高興呢？

下課了，我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國鬆、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的遊戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國鬆輸了由他來抓，我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王和強是雷達員，孫永康是三號隊員，我們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來，但是有幾次我差一點被他抓住，真險啊！我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。

開學第一天我非常快樂，希望以後的日子裏我過得更快樂！

小學生五年級作文7

我的一家可都是“大臣”，爸爸是“財務大臣”，媽媽是“購物大臣”，婆婆是“勞務大臣”，而我和弟弟只是無名小卒。

我家的“戰爭”雖不多，但也不少。就拿我們家的“電視大戰”來說吧。我們家裏財務大臣和勞務大臣喜歡看新聞，購物大臣喜歡喜歡看電視連續劇，我們這些無名小卒愛看動畫片。有一天晚上，我們這些無名小卒正津津有味地看着動畫片，財務大臣和購物大臣拎着大包小包的東西回來了。財務大臣見我們無名小卒正在看動畫片，就問我們：“作業做完了嗎？”“寫完了。”無名小卒異口同聲地回答道。“誰叫你們看動畫片？快！快！快！給我們調到《新聞欄目》，我等不及了。”“爲什麼調到《新聞欄目》，連續劇也開始了。”購物大臣邊放下手中的拎包邊說：“我要新聞！”“我要看連續劇。”……財務大臣和購物大臣爭得不可開交,而我們這些無名小卒正坐想其成,坐收漁翁之利呢！“快！快！去睡覺！，明天還上學呢。”勞務大臣趕來了。你不知道，我們家最大的既不是財務大臣，也不是購物大臣，而是勞務大臣。現在勞務大臣下了聖旨，我們這些無名小卒誰敢違命！所以大家只好乖乖睡覺去了。第二天早晨，我發現財務大臣和購物大臣都成了“熊貓”，原來他們在熬夜看重播。

這就是我的一家，你覺得有趣嗎？

小學生五年級作文8

漫步在20xx年的街道，人來人往。忽然，一輛酷似汽車的龐然大物從你的頭頂上飛掠而過，當你回過神來時，它卻早已消失得無影無蹤。它是什麼呢？沒錯！它就是“未來汽車”。

未來汽車是由成千上萬個納米高科技產品組合而成，它們使未來汽車可以翱翔天空、馳騁陸地、遨遊深海。你一定覺得很神奇吧，其實它們是由一個叫做“g3-x”的公司所發明專利產品。其中有一項具有“重力失靈”功能的納米專利產品，它是安裝在車子地盤的一個圓盤形機械，與地球的磁場正好相同，所以未來汽車會懸浮在空中，只要適當地調整磁力就會使未來汽車上天入海，速度無人能及。如果你害怕它使未來汽車因速度太快而釀成大禍，那你就白爲它擔心啦。由於與地球的磁場相同，那它的磁力也相同，每當車要撞上時，感應器自動報警，“重力失靈”功能自動發揮作用，汽車就會自動避開危險。未來汽車在駐停時，納米產生互動，汽車就會自動“變形”，縮成一個似飛碟狀的物體。

未來汽車不僅智能方便，而且動力無限，它的身上有許多太陽能板，這樣就能通過太陽發電。車尾部分有着像魚鰭一樣的東西，在它的裏面有着風能發電機，能量轉換機。如果沒有太陽、也沒有風，就可以調成運動能量轉換模式，主座就會變成一個自行車，人在上面騎時，能量轉換，車就會開動。

怎麼樣，這未來汽車是不是很酷呢？

小學生五年級作文9

春風拂面，陽光明媚，今天是我期待已久的春遊，我們來到了美麗的南明湖畔巖生園公園遊玩。

一走進巖生園公園大門口，一塊大大的花崗岩石上面刻着“巖生園”三個大字，就映入我的眼簾。我們沿着階梯往前走，路旁開滿了美麗的花兒，有紅的、黃的、綠的、奼紫嫣紅，好看極了！最引人注目的是花園中的那一座座假山，有的象一把把利劍直插雲宵，有的象一名名侍衛昂守挺立，它們象是守護着我們南明湖的平靜與安寧。

沿着鵝卵石的小路往裏走，是一片翠綠的草坪，同學們這裏一撮，那裏一撮的圍坐在一起，有的講笑話，有的吃零食，還有的在草叢有嬉戲打滾，可我還沉醉在了秀麗的'景色之中。站在堤壩上，向東遠望是百年的夏河塔，向西遠眺是雄偉的紫金大橋，我一邊欣賞着美景，一邊感嘆大自然的勃勃生機。一陣陣微風吹過，柳絲翩翩起舞，我不禁想起了一首古詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。這時耳畔傳來了同學們的歡歌笑語，我飛奔的跑過去和同學們一起遊玩了！

三月陽春去春遊，真是美哉！

小學生五年級作文10

我是一棵小樹，看！我的軀幹多麼直，我的頭髮多麼嫩綠，我的生命力多麼頑強。在春風的陪伴、陽光的照料以及雨水的滋潤下，我茁壯生長。

又是新的一天，天氣真好！一個可愛的男孩拿着把小刀來我身邊玩耍。玩累，就靠着我休息，他若有所思地看看我，在我的身上比劃幾下。“啊——”幼小無知的我一開始並沒意識到事情的嚴重性與危險性，這使我第一次受皮肉之苦。我痛極，但是，我的心更加痛，身上刻着字，心中刻着揮之不去的陰霾與傷痕。

人類真是可惡！就連小小的孩子都這麼無情。

又是陽光明媚的一天，溫柔的陽光把我叫醒，和煦的清風撫摸着我的腦袋。我看到幾位綠衣人，他們走進我，用僵硬的麻繩將我綁牢，像捕捉犯人一樣。粗魯的麻繩搓疼我初愈的傷口，使我鼻子一酸，留下傷心的淚珠。我心裏既恨又怕，既無策又無助。

他還有沒有良心哪？我真想把他的心用刀挖出來看看，到底是什麼顏色的，是不是肉做的。

這天，大霧籠罩天空。一位面目猙獰的強壯男人用他那把鋒利的大剪刀將我頭上那嫩綠的頭髮毫不留情一一剪落，使我面目全非，支離破碎。我變得光禿禿、一無是處，原來一頭生機勃勃的頭髮灰飛煙滅。

啊！我已經氣憤到頂點，我一忍再忍，一退再退，換來的是什麼啊？我恨哪，傷心啊。

又是一年的春天，我身上的傷痕已經痊癒，可心裏的陰影越陷越深，堅硬的麻繩被我掙脫。我精神煥發，一頂嫩綠的頭髮重生……

小學生五年級作文11

走出門，就與霧撞了個滿懷，霧中含着鮮花的芬芳清香，早晨好清爽。

走在小路上，一切都籠罩在輕紗裏，太陽也像害羞的女孩一樣，用白紗矇住自己那鮮豔的臉，只露出一圈淡淡的紅暈。花草，樹木在霧中若隱若現，路上的行人根本看不清，只能聽到小路上嘈雜的腳步聲，只有在走進的那一瞬間，才能看見他的樣貌，在這樣的境界裏，我彷彿置身在仙境一般。

我覺得自己好像在“仙境”中游玩，多麼可愛的霧啊！他像一個化妝師，在我的髮梢沾滿了珍珠。又像一個淘氣的孩子，當我伸手去抓時，他早就溜走了。

過了一會兒，土地媽媽脫下了厚厚的衣服，換上了輕柔的絲綢。不知不覺我走到了田野裏：我看見大樹在向我打招呼；鳥兒在樹上爲我歌唱；鮮花從霧中露出婀娜的身姿，在向我微笑，蝴蝶在花叢中也我玩捉迷藏。。這一切構成了一幅優雅的水彩畫。

當我正陶醉在大自然的美景中時，太陽按難不住了，從霧中跳了出來，一瞬間，霧消失的無影無蹤了，我以置身在明亮的世界裏了！

小學生五年級作文12

自小，我的好勝心就比別人強，在各個方面，我總要爭第一。名次、分數對於我來說實在太重要了。在我的腦海裏，“第一”這兩個字時刻在漂浮，時刻提醒着我：“要拿第一，否則，你就是一個失敗者！”在小學五年的學習生涯裏，我幾乎每次都拿第一。冠軍，實在太吸引我了！但，那次，使我跌得最傷的一次，我，失敗了……

五年級，小學五年級，那個讓我跌得最痛的地方，那讓我嘗試到失敗的地方！

眨眨眼，一個學期就這樣過去了，考試，又要到來了。在考試上，我大汗淋漓，好不容易纔做完了三張試卷，我知道，這一次的成績可能……回到家，我便躲進房裏靜靜地哭泣……

可怕的一天來臨了，我無精打采地來到學校，當我得知在全級排名第四的時候，頓時呆住了。過了好一陣子，我才勉強一笑：“不要緊，下次努力。”但又有誰知道，我的內心，是何等的自責、何等地悲痛！終於，我鑽入了牛角尖，對人生充滿了悲觀，何等的良辰美景，在我眼裏就像一個枯城，花，不再笑，樹，不再唱，草，再也不像往日那樣朝氣蓬勃。

正當我百感交雜、千頭萬緒的時候，我親愛的老師出現在我面前，像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈！他告訴我：“‘勝敗乃兵常事’，不要把得失過分看重。只要經歷過失敗，你才能爲下次的成功而鼓舞！”

回到家，家人用笑臉來迎接我。與我說了同一個道理，同一番話。他們把在懸崖邊的我拉了過來！

難道，我錯了？

小學生五年級作文13

夏天的夜晚，可謂是四季中的一道獨特的風景線。

夜幕漸漸降臨，天空像拉上了一層黑色的帷幕，夜晚的主角逐一登場了：月亮大方地露出她美麗的臉龐，無私地將銀色的月光灑滿大地，慈愛地望着人間。可愛的星星接二連三地出來享受月光浴了，多麼美妙的時刻。夜空像一層絲絨布，天上的星星像嵌在絲絨布上的一顆顆晶瑩的寶石，不時閃着迷人的光。

我們會吃飯，月亮也會吃飯。瞧！她和她的孩子聚在一起，孩子們小嘴一張一合，不知在品嚐什麼美味呢。

晚飯後，家裏人都到院子裏乘涼。爺爺躺在摺疊椅上和家人談笑風生。我則在院子裏嬉戲玩耍。一陣涼風吹過，好清爽啊！一掃白天的悶熱黏膩。於是我們又期待着下一陣涼風，可這調皮的風像一個孩子一樣，故意和我們鬧着玩竟又不來了。

夜深了，四周一片靜謐，人們漸漸入睡，此時昆蟲們去熱鬧起來了。聽，蟋蟀開起了個人演唱會，“蟈蟈，蟈蟈”地叫得歡；螽斯則彈起了琵琶，爲蟋蟀伴奏；還有小青蛙，在池塘邊呱呱地叫着，好像在跟蟋蟀比誰的嗓門大似的……

多麼美妙的夏夜！

小學生五年級作文14

一天中午，睡意漸起，我眼睛上蓋着像恐怖的藍色蒙面布，不知不覺睡在一輛車上。

不知怎麼一回事，我發現我來到另外一個世界，自己的身子也變成了藍色，頭還戴着藍色的頭盔，眼睛特別有神，坐在一輛Ｒ４型號的賽車裏。就像“跑跑卡丁車”遊戲裏的一個人物——皮蛋。我又看了看身邊，發現旁邊的人是我熟悉的小強和Ｒ博士等人，他們坐着馬拉松、爆裂、合金等車型的賽車，正在和我一起比賽。這是怎麼一回事？噢，原來我進入“跑跑卡丁車”的世界。

進入賽車世界真是好的，不但能開我自己喜歡的車，贏了還能獲得資金。我開始進入了賽車生活。

由於我“天天”練車，技術也變得高超，所以多次獲得比賽的冠軍。

比賽就得遵守規則。有一個比賽，叫做“沙漠金字塔”，車子開到９０度轉彎的時候需要漂移。比

賽開始了，我發現小強一隻手握住方向盤，一隻手收了起來。開始時，他又把另一保手伸了出來。不知怎麼回事，小強他越來越快，而且撞了得別人車到處亂飛……，在第三圈時，我使出了吃奶的力還超不過他，結果我是第二個衝到終點。裁判把剛剛比賽經過重放了一遍，問題找出來了，原來小強開外卦，已違反了第三條規則：禁止開外卦。我又獲得了冠軍。

正當我高興地站在冠軍獎臺上，高高舉起金牌的時候，烏龜爬動的聲音把我吵醒，這時我才知道原來是一場夢。夢中“沙漠金字塔”的比賽發生的事情，告訴我做人要誠實。

小學生五年級作文15

太空，是一個充滿神祕的世界。太空裏有銀光閃閃的月亮、閃閃發光的星星，不過，這些行星都是依靠一個物體發光的——那就是恆星，一個恆星就有圍着它轉的星系，我們太陽系只是其中一個，我們美麗的家園——地球，只是浩瀚宇宙中的一個微小成員，太空中還有我們未發現的行星，還有許許多多我們不知道的，富有智慧的生命，我好想去尋找去發現這些星球，我好想去和那些星球上像我們人類一樣的外星人交朋友，我好想遨遊太空啊！

假如我真能遨遊太空，我要和外星朋友參觀他們的家園，我要和他們一起遨遊太空，並帶他們參觀地球。我想，外星人的智慧可能比我們高，他們的星球也許有我們想象不到的更高科技的東西。

假如我遨遊了太空，我一定要把空曠的星球創造成美麗的世界，並帶着人類生活在我創造美麗的星球。

假如我遨遊了太空，我要像小王子一樣找到一個人守着燈塔的星球，只能站三個人的星球，一個牧民世界的星球……我要說服他們，讓他們聚集在一起，不再過着孤寂的生活。

假如我遨遊了太空，我要把各地的美景拍下來，並學習太空朋友的語言，到時候，我就能成爲大名鼎鼎的太空旅行家。

假如我遨遊了太空……

我想成爲一名太空旅行家，我好想遨遊太空！瞧，星星們正向我招手呢！