五年級元宵節作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級元宵節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級元宵節作文1
每年春節之後的第一個重要節：正月十五元宵節，又稱上元節及燈節是中國人民的傳統習俗，是一年中第一個團圓之夜啊!
這天清晨，街上一盞盞五彩冰紛、千姿百態的花燈高高地掛了起來，有紅彤彤的五角星、有活波可愛的小猴子。各色各樣，精緻而華麗，真是令人大飽眼福。
這一天，家家戶戶買湯圓、做湯圓、吃湯圓。湯圓是用糯米粉加水攪拌成圓形，裏面的餡是芝麻、白砂糖、豆沙。各種水果之類湯圓都有，然後把它油炸或水煮後，可香可甜。以前人們把這種食物叫浮元子後來叫湯圓，這湯圓字音相近，並取得了團圓之意，於是它象徵着全家人團團圓圓，和睦幸福。
在步行街廣場上，大人們、孩子們歡聲笑語，玩遊戲，猜燈謎：成語、字謎。人們各自看着，想着，說說笑笑發揮自己的聰明才智猜着，熱鬧非凡。孩子們也很快就會打着五顏六色的燈籠，聚集到一起，盡情地歡樂。不知是月光的緣故，還是那些燈籠發出的亮光互相映襯，顯得格外亮麗耀眼：紅色、綠色、黃色、藍色好看極了。正在觀賞、猜燈籠，忽然，嘭一朵絢麗燦爛的大花朵在空中開放了，接着，一朵又一朵燦爛的煙花升上了天空，像菊花、綵帶的流星，把天空照得如同白晝一樣，噼裏啪啦的鞭炮聲，聲聲入耳。街上還有舞龍隊、人來人往，歡騰着，擁擠着，用手機拍下一瞬間的精彩舞龍。。。。。有些孩子也憋不住了，立即把自己的珍寶拿出來炫耀。看，花蝴蝶飛出來了，小蜜蜂要去採蜜了，色彩繽紛的梅花也飛到了空中。炮竹聲、歡笑聲、各種各樣的的電子燈籠發出的音樂和歌聲交會在一起，形成了歡樂*限的元宵交響曲
家鄉的元宵節，不但鬧出了人們笑逐顏開、春光滿面、精神抖擻、喜氣洋洋，也爲新的一年鬧出了希望。
五年級元宵節作文2
在我國許多的地方，元宵佳節比春節更熱鬧，舉辦鄧展，猜燈謎，放煙火，舞獅子。
今年元宵，我們吃過晚飯，來到了步行街上，欣賞休閒廣場元宵佳節別具一格的夜景；觀賞壯觀的大場面；熱熱鬧鬧的元宵佳節表演。從步行街到廣場的一路上，這裏全部都燈火通明，美麗極了。在茂盛的松樹和柏樹上都掛滿了五顏六色的彩燈，一閃又一閃，像眨着神祕眼睛的星星。這樹上的每一片樹葉在十萬盞燈的照耀下，似乎都有一個新的生命在顫動，這充滿了希望的樹。在廣場的入口處還掛着一排排的大紅燈籠，爲元宵佳節增加了色彩。這五顏六色的燈照耀着廣場雄偉的建築物，照耀着每一個人民的笑臉，使人心中感到親切，感到光明，更感到溫暖。
走進毛石市，又是一派熱熱鬧鬧的景象。這裏已經是人山人海。這裏的人羣再加上燈光，壯觀得真不知道用什麼詞語來形容了！這裏人聲鼎沸，美麗的景象讓人看得眼花繚亂了。節目開始了，首先是秧鼓隊的上場，她們用雙手創作了一段有節奏的秧鼓，臉上都洋溢着節日的喜慶，美好極了。接着是八隊跳擺手舞的表演者一擁而上，頓時填滿了整個場面。她們動作優美，猶如一隻翩翩起舞的花蝴蝶。最後是放禮花。只見五彩繽紛的禮花朵朵綻放，然後就星星點點地向大地撲來，好似一些希望的種子灑在大地上，迎接一希望的美好的未來！
啊！這個熱熱鬧鬧別具一格的元宵佳節真美好，它彷彿寄託了每個人的希望，向着美好的未來展翅飛翔！
五年級元宵節作文3
“元宵爭看採蓮船，
寶馬香車拾墜細；
風雨夜深人散盡，
孤燈猶喚賣湯圓。”
這是宋代人詩人姜白石寫元宵節的詩。今天是正月十五元宵節，更巧的是正逢我們學校的開學第一天。
以往的元宵節，我們吃的都是從超市裏買來的元宵，而今年卻與往常不同，媽媽決定自己做元宵，我一聽高興極了，馬上自告奮勇地要求幫忙。我們先把糯米粉和水攪拌成一團。“水不可以太多，多了會過稀，少了又會沒有粘性。”媽媽手把手教我。和成一團後，又使勁揉，因爲這樣才更均勻，然後搓成一個個小團，再取一小團搓成圓球狀，用手指在上面按一個小窩，把做好的餡放進去。“餡不能放太多，否則會露餡的！”媽媽提醒我。最後把小窩的口封好搓圓，一個元宵就做好了。
包好了！終於可以下鍋了。媽媽故意要試我，便把煮元宵的任務交給了我，並告訴我一些煮元宵的訣竅。我先把水燒開，把元宵小心地貼着邊滾下去，然後蓋上鍋蓋，站在鍋前耐心地等。沒過一會，元宵浮出了水面，我迫不及待地掀開鍋蓋，在陣陣熱氣中，白白胖胖的湯圓在水中漂浮着，你擠我，我擠你，好像一顆顆碩大的珍珠。我用家裏最大的五彩玻璃碗裝好元宵，然後往裏面加了許多糖，端上桌，爸爸媽媽嚐了都讚不絕口，我也咬了一口元宵，咦？味道還真不錯，香軟糯滑，讓人吃了一個想兩個，吃了兩個想三個。
我吃着元宵，聽着窗外此起彼伏的鞭炮聲，看着熱鬧的元宵節晚會，我很開心，雖然沒有像其他孩子那樣出去放煙花，但我學會了做元宵、煮元宵。這真是個令人難忘的元宵節！
五年級元宵節作文4
今天是正月十五元宵佳節。元宵佳節是中國的傳統節日。在這一天大家都要吃湯圓，看花燈，猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說：“過完元宵佳節，春節就算過完了。吃了湯圓，大家在新的一年裏團團圓圓，圓圓滿滿！”
可是我們家裏沒有人會做湯圓，媽媽就去超市買了一些回來。有芝麻餡的，有豆沙餡的，還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的任務交給了我。到了傍晚我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的方法：先把鍋裏的水燒開，放下湯圓，然後把火調小。過了一會兒，媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久，可以起鍋了。掀開鍋蓋，只見一個個雪白的湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人啊！
媽媽幫我把湯圓撈到碗裏。我剛把碗端上桌，大家就狼吞虎嚥地吃起來了。不一會兒，就全吃完了。只剩下鍋裏還有一隻。爸爸說：“元宵佳節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎，看誰贏了，誰就獎勵吃這個
湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是爸爸出的謎語一下就被媽媽猜出來了。媽媽得意地說：“看來這個湯圓歸我了！”我忙說：“別急，我還沒出謎語呢，這個不算！”大家都驚訝地看着我。媽媽說：“你也會出燈謎？”我說：“你們猜猜看，雨下得太大，把山都衝倒了！是什麼字？”大家猜了半天都猜不出。最後我公佈答案：“是個‘雪’字啊！”
我得到了這個最後的湯圓。太美味了，自己贏來的東西纔是最好吃的啊！
五年級元宵節作文5
大地春，神州美，花燈鬧元宵，千樹花，萬戶春，快樂在今宵。鞭炮聲聲、禮花陣陣，顯出一片和諧歡喜的景象……彷彿要把整個地球都要染上那五彩濱紛的禮花顏色，整個世界得意的、豪放的盡情釋放這個節日的濃重氣氛！煙花此起彼伏，似乎已經按捺很久，集聚在這個喜慶佳節通通迫不及待的展示它最美麗的一個個瞬間！讓人們駐足觀望、拍手稱讚、流連忘返、其樂融融！
傍晚的街道和廣場上，也早已聚集了熱鬧的人羣，買個孔明燈，許下新年的夢想，在期待中觀看明燈昇天，放飛新年的希望，不一會兒，天空中便飄蕩着無數的燈火，近的似飛蝶，遠的似星星，共同照亮了起初還不太明亮的夜空。小孩們忙着挑選各式花燈，音樂四處響起，彷彿置身於花燈的海洋、音樂的殿堂。
萬家燈火明月夜，火樹銀花不夜天。人心齊齊歡樂堆裏，天空也抒懷。看，月亮逐漸從雲層中探出她那嬌羞的身影，將皎潔的月光無私的傾瀉大地；天空中漸飛漸遠似抵瑤池的明火也格外扎眼，它承載着無盡的期望和夢想飛向遠方；華燈明亮，賣力的照亮這不眠的山城；頑皮的孩童提着心愛的花燈在人潮中穿梭，一路追逐嬉鬧，尋找着他們自己的童趣，留下一路快樂的音符；出遊的人們逛夜市、賞花燈，和諧盛景令人倍感溫馨。
小作者通過描寫元宵節傍晚街道和廣場的熱鬧情景，表達出對傳統節日的喜愛與讚美之情。就文章整體而言，小作者善用修辭，例如將天空中的燈火比作飛碟與星星，使文章語言富有文采。
五年級元宵節作文6
農曆正月十五是元宵節。元宵節最大的特點就是看花燈。
吃過晚飯，我和爸爸媽媽一起來到文化廣場猜燈謎，看花燈。廣場上人山人海，熱鬧非凡。
我不經意的擡頭一看，咦?月亮婆婆怎麼也出來了?今天不是陰天嗎?怎麼會出月亮呢?我想大概是月亮婆婆看見地上喜氣洋洋，也來湊熱鬧吧。猜燈謎的地方人也不少，有的在嘰嘰喳喳的討論着，有的託着下巴冥思苦想，還有的眼睛一亮，似乎知道了什麼……真是形態各異。
街上的花燈也不少，有荷花燈﹑牛角燈﹑機器貓燈﹑用紙做的紙燈等等，真是五花八門。但是最有特色的是牛角燈，牛角燈的牛角分爲大紅﹑粉紅﹑草綠﹑寶藍這四種顏色，戴到頭上按一下開關，牛角就會亮，還真像一頭活生生的牛呢﹗最熱鬧的就要數孔明燈了，哇﹗上千盞孔明燈飛向了南方，一閃一閃的就像夜空的星星。一些人在孔明燈上寫上心願，隨着一盞盞閃閃發光的孔明燈緩緩升空，人們的心願也彷彿被放飛了。我問爸爸爲什麼這燈取名叫孔明燈呢?爸爸回答說：“孔明燈又叫天燈，相傳爲三國時諸葛孔明所發明。當年，孔明被司馬懿圍困於平陽，無法派兵求救，便製作飄浮的紙燈籠，繫上求救信息，後來果然脫險，於是人們就稱這種燈爲孔明燈。”“哦，原來是這樣啊。”我恍然大悟。爾後，心中油然而生對諸葛亮的敬意。
元宵節的花燈真漂亮，我喜歡過元宵節。
五年級元宵節作文7
去年元夜時，花市燈如晝，月上柳梢頭，人約黃昏後。這首詩寫的就是元宵節的場景，元宵節是我國傳統佳節之一，有賞月、猜燈謎、逛廟會、吃元宵等等習俗。
記得去年元宵節前一天，我就已經高興得不得了，心想：又要過元宵節了，又可以吃湯圓了!到了元宵節的那天，媽媽給我們買回來了一盒湯圓，我迫不及待地打開一看，那五顏六色的湯圓就像一顆顆閃閃發亮的圓球。
我好奇地問媽媽：媽媽，爲什麼湯圓是五顏六色的呀?媽媽說：那是因爲湯圓的餡不同，所以顏色就不一樣。我又問：媽媽，黃色的是什麼餡的呀?是流沙的。媽媽回答說。那紫色的呢?我一邊指着一個紫色的湯圓一邊問。紫色是紫薯的。真是神奇，這麼多種材料都可以爲湯圓增色。
看着我垂涎欲滴的模樣，善解人意的媽媽笑着說：我們一起來煮湯圓吧!我立刻響應，拿起湯圓直奔廚房，媽媽先煮上水，水開後便把湯圓逐一放進鍋裏。
我目不轉睛地盯着鍋，一分一秒都覺得無比漫長，一會兒了咕嚕咕嚕的聲音，冒氣了!媽媽又先後添加三次小半碗冷水進去，這下，五彩圓球全部浮起來了，呀，真香啊!好想一口把湯圓吃進肚子裏，唉，不知道湯圓有沒有熟呢?想到這裏，我就問媽媽湯圓熟了沒有，媽媽說：你自己來判斷一下，沉下去的`就是沒煮熟的，浮上來的就是煮熟了的。我看了看鍋裏，只見所有的湯圓都浮起來了，開心地說：媽媽，已經熟了。媽媽說：答對啦!媽媽把湯圓小心撈起來，平均分到我們的碗裏，那一個個煮熟的湯圓就像一條條小魚一樣遊了起來，煞是壯觀。
把碗端到桌子上，我就先嚐了一口，啊，真好吃!湯圓甜甜的，軟軟的，這味道讓我久久難忘，我喜歡元宵節，更喜歡和爸爸媽媽、弟弟在一起過元宵節。
五年級元宵節作文8
元宵節是我國古代傳統的重要節日，它雖然沒有春節那樣熱鬧，也沒有國慶節那樣隆重，但元宵節是春節過後的第一個節日。人們都說：“正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓”，我們這個元宵節過得可有意思了!
正月十五那天，我們正在上寫作課，鈴響後，老師風風火火地走進教室，笑臉盈盈地對同學們說：“咱們今天一起包湯圓吧!”話音一落，教室裏頓時就炸開了鍋，大家嘰嘰喳喳鬧作一團。有同學好奇地問：“咱們把湯圓包什麼餡兒呀?”有的同學興致勃勃地說：“今天的湯圓我一定讓它非常好吃!”還有同學按捺不住性子說：“老師，快開始吧!”就連平時文靜的我也高興得如同一隻活潑的小兔子，摩拳擦掌，躍躍欲試。
說開始就開始了，在老師的指導下，我先把一團軟軟的麪糰放在手心，用手掌使勁一壓，麪糰便壓成了厚薄適度的麪皮，接着把黃糖餡兒放到麪皮中心，最後把湯圓搓成圓球形，一個湯圓就做好了!看到我這樣描述，感覺包湯圓是不是挺簡單，哈哈，主要我在這方面也是“老手”了。
咱再去看看其他同學包的湯圓，那真是五花八門。有同學包的是沒有餡兒的空心湯圓，有同學包的是小小湯圓。看看自己的“優秀”作品，我更加驕傲。
待大家包完湯圓，鍋裏傳來一陣“咕嚕”“咕嚕”的聲音，好像在說：“水開了，快下湯圓吧!”我把包好的湯圓下入水中，它們在沸騰的水裏歡快地蹦跳，不一會兒，就熟了。我吃了一口，回味無窮，成就感十足。
老師和同學們的元宵節是不是非常有意思呢?今年這個自己動手的元宵節給我留下了深刻的印象，活力非凡，又意義十足，讓我更期待來年。
五年級元宵節作文9
家鄉的元宵節，是名符其實的“燈籠節”，或許是農村人對吃不是太感興趣吧，吃元宵只是這一天的一個小插曲而已，正月十二開始，孩子便開始準備燈籠，有的家裏有心靈手巧的大人，就用手工製作一個，買些彩紙，再準備些竹子或木棍一類，可以製作各種各樣的燈籠，如蓮花型，兔子型，鼓形等各種各樣的燈籠，的便是仿照宮燈制的轉燈，蠟燭一點，便可隨着煙旋轉起來。也有圖方便的在市場上購買燈籠，有紙糊的，多鬥是點蠟燭，如西瓜燈籠、火罐燈籠，也有塑料的，輕巧耐用，多半可以安裝上電池。
城裏的正月十五，主要是燈謎晚會，猜猜燈謎，而鄉里的正月十五便是村裏的燈展，“正月十五雪打燈”，預示着今年肯定會有好收成，每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時候，孩子們把燈籠選好，雀躍着等天黑，不到天黑孩子們便把燈籠提好，點上蠟燭或是打開燈籠開關，提着在村莊裏轉悠，等孩子的燈籠都挑出來後，便自發的挑在一起，互相比比看看，看誰的形狀好看，誰的結實，也有搞怪的孩子，故意互相碰撞燈籠，有用紙糊的點蠟燭的孩子，不小心把燈籠碰着，便使勁的在地上摔，火熄了，可是燈籠沒了，便哭着跑回家再找一個燈籠。更有好事者，會因一個燈籠和夥伴們打起來，管你是什麼輩份，是否親戚，這會燈籠是最體面最代表尊嚴的東西。村莊裏隨處可見的是紅彤彤的燈籠，孩子的喧鬧聲、哭喊聲和喧譁聲，村莊裏不再安穩，因燈籠而紅火起來。
說起正月十五吃的東西，家鄉還有一種東西，便是“燈盞”，用蕎麪做成的圓形食品，中間還可以點上蠟燭，有一種懷舊的感覺，吃了以後可以保平安健康之意吧?
五年級元宵節作文10
正月十五來了，元宵節終於到了！晚上，吃過元宵，我和媽媽就一起坐公交車快快樂樂地去人民公園看花燈。剛到人民公園門口，我就驚呆了：真是燈火通明、熱鬧非凡呀！愉快的笑容掛在每個人的臉上，一陣陣的歡笑聲從公園中傳來。
看，入口處的花燈前聚集了很多人。哇！一條條巨龍，昂首挺胸，活靈活現的，不時地閃爍着五彩繽紛的燈光，無不嘖嘖稱讚。巨龍的身子就像一座連綿的山巒。上面部滿了金光燦爛的龍鱗，活靈活現。龍頭向上翹着，嘴巴張得老大，一對大眼睛目不轉睛地仰望着星光閃爍的天空，幾根又細又長的龍鬚垂着。此刻，我彷彿身臨其境，來到了東海龍王的龍宮裏。
前面的花燈更有趣了，它是一朵大蓮花，花瓣裏裝滿了水果，有圓圓的大西瓜、紅紅的蘋果、紫色的葡萄、黃黃的菠蘿……我看着都要流口水了！看白龍馬馱着唐僧，後邊跟着那三個徒弟，孫悟空眼睛炯炯有神，隨着準備着發現妖精，斬妖除魔呢！八戒，揹着他那個明光閃閃的鋤頭，東張西望的，好像要吃掉我手裏的冰糖葫蘆一樣。再往前走，我們看到兩個鯉魚魚燈，跟活的鯉魚一樣，各自回首對望着，瞧它們那神氣的樣子，好像在說：“咱倆誰美呀？”
我們隨着人流往前走，又看見了孔雀開屏燈、鳳凰燈、神舟飛船燈、地球燈……真是應有盡有，看也看不盡呀！
五年級元宵節作文11
正月十五的晚上，媽媽帶我去看焰火晚會，在去俱樂部廣場的路上，熙熙攘攘的人羣把我和媽媽淹沒了。大路兩邊高高地掛起一串串的紅燈籠，給節日增添了喜慶的氣氛。
廣場上真就是人山人海，主席臺上鑼鼓聲陣陣，俱樂部正門上方就是“開泰三羊留吉去，鬧春靈猴送福來”的春聯，正中掛着金猴託“福”。廣場東半邊就是小朋友們表演的歌舞，西半邊老年人正在扭秧歌，小朋友們的精彩表演贏得片片掌聲，老爺爺老奶奶誇張幽默的動作逗得大家哈哈大笑。
我看得正入迷，忽然一道雪亮的瀑布從天而降，原先就是廣場上空倒掛的煙花被點燃了，之後地上的火樹也開出了五彩奪目的花。半空中就是“銀河落九天”，地上就是“火樹銀花不夜天”，真好比人間仙境一樣！忽然不遠處又傳來“咚”的一聲巨響，一個禮花騰空而起，在空中綻放開一大朵五顏六色的花，哇，真就是太美了！禮花彈一個接一個地飛上天，又在天空中變幻成各種形狀：有的就是楊柳垂下萬絲絛，有的就是蝴蝶振翅翩翩舞，更奇妙的就是有的禮花彈在空中變出了一串串紅燈籠，然後隨風飄飄悠悠飛向遠方。
禮花在空中綻放，地上就是歡樂的海洋，又就是一個全家團圓的日子。我望着天空中又大又圓的月亮，想起我的爸爸卻遠在千里之外的大西北，爲公司去開發新的市場。我明白還有許多的叔叔阿姨都堅守在自我的工作崗位上不能與家人團圓。我默默地祈禱：期望這些禮花能給爸爸捎去我的祝福，給那些叔叔阿姨帶去親人們的完美祝願！
五年級元宵節作文12
2月9日是我們開學的第一天也是正月十五，大家稱它爲“元宵節”；走進教室，到處都洋溢着元宵節的氣氛！同學們帶來了紅紅火火的燈籠，有趣的燈謎，都等待着元宵節活動開始的那一刻……
中午時分，在班主任周琦老師的帶領下，五（5）中隊的元宵節活動開始了！幾位同學帶着做好的ppt在電腦上邊展示邊給我們介紹元宵節的習俗和來歷，大家都聽得津津有味。接着一對雙胞胎姐妹踏着委婉的步伐爲我們表演了舞蹈《好日子》。欣賞完了優美的舞蹈，同學們最期待的燈謎遊戲也拉開了帷幕！一位同學笑嘻嘻地問大家：“心無二用，打一成語。”隨即，同學們就異口同聲說道：“一心一意！”那位同學不服氣，又問大家：“西施臉上出天花，打一成語。”話音剛落，同學們就交頭接耳地討論答案，竊竊私語，良久，沒有一人吭聲。那位同學自信地說道：“你們都不知道了吧！”就在這時，一位同學徑直站起來，回答道：“美中不足！”立刻，排山倒海般的掌聲響了起來，可見他答對了，出題的同學目瞪口呆，垂頭喪氣地回到了他的座位上……
最後班主任周老師對大家說:“今天是元宵節，也是新年中的最後一天，同學們回家後，要對爸爸媽媽說一聲最真心的祝福；打電話給爺爺奶奶，外公外婆所有長輩們道一聲好。周老師也在這裏衷心祝福大家，元宵節快樂，在新學年中天天向上！”隨着一片掌聲，五（5）中隊的元宵節活動結束了，可是對新學年的期待仍然留在了同學們的心中。
五年級元宵節作文13
今天是正月十五——元宵節，我在傍晚看見天上的月亮很圓，像一個白玉盤。媽媽說：“元宵節是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，元宵節又稱上元節。”
可是我們家裏沒有人會做湯圓，媽媽就去超市買了一些回來。有芝麻餡的，有豆沙餡的，還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的任務交給了我。到了傍晚我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的方法：先把鍋裏的水燒開，放下湯圓，然後把火調小。過了一會兒，媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久，可以起鍋了。掀開鍋蓋，只見一個個雪白的湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人啊!
媽媽幫我把湯圓撈到碗裏。我剛把碗端上桌，大家就狼吞虎嚥地吃起來了。不一會兒，就全吃完了。只剩下鍋裏還有一隻。爸爸說：“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎，看誰贏了，誰就獎勵吃這個
湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是爸爸出的謎語一下就被媽媽猜出來了。媽媽得意地說：“看來這個湯圓歸我了!”我忙說：“別急，我還沒出謎語呢，這個不算!”大家都驚訝地看着我。媽媽說：“你也會出燈謎?”我說：“你們猜猜看，雨下得太大，把山都衝倒了!是什麼字?”大家猜了半天都猜不出。最後我公佈答案：“是個‘雪’字啊!”
吃了完宵，我們一家去看花燈，花燈五光十色。大街上張燈結綵，人山人海，車水馬龍，可以說是燈的海洋，光的世界。中山廣場有許許多多的樹燈，讓我想起了幾句詩：“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。燈樹千光照，明月逐人來。”走近點，那燈就像金銀財寶一樣，閃閃發光。
元宵節的晚上，民心一片歡騰。沿着市民廣場回家，我看見了龍燈、鯉魚燈、大紅宮燈、狀元燈、八仙過海等數不勝數的花燈，心裏非常歡暢。
五年級元宵節作文14
早聽說元宵節夜晚文體中心有煙花晚會，我就迫不及待地和好朋友貝貝約好去看煙花。正月十五夜晚不到七點半，我和貝貝隨着擁擠的人流來到文體中心，早早地等在那裏。和我們一起等在那裏的還有坐在父母肩頭的小朋友，和坐在三輪車裏被孝順的兒女推出來看煙花的老爺爺和老奶奶。
這天的月亮格外皎潔，像一個大大的玉盤，中心大道上人頭攢動，彩燈閃爍，人們紛紛用手機和相機拍攝着迷人的夜景，我和貝貝不時地讓爸爸看時間。不一會兒，人羣中一陣歡呼，我和貝貝向遠方望去，只見一盞孔明燈慢慢升起，接着，一盞、二盞、三盞……十幾盞孔明燈帶着人們對新年的願望升向夜空。忽然，隨着震耳欲聾的一聲“砰”響，第一朵煙花在天空中綻放了，天空中立刻出現了“20xx”幾個數字，人羣中又是一陣歡呼，最高興的要數我和貝貝，還有頭帶牛角燈的小朋友們。接下來，天空中又有了許多彩色的大圓圈，有粉的、綠的、紫的、黃的，真是五彩繽紛，光彩奪目，後來又出現了花的樣子，小笑臉的樣子，垂柳的樣子，流星的樣子和帶小燈籠的煙花，有的煙花剛出來時像蘭花，綻開像荷花，落下來時又像垂柳，非常神奇！喜慶的煙花接二連三升向天空，讓人目不暇接。放煙火的時候都是先有聲音纔有煙花的，有的是“砰”的一聲，有的是“噼哩啪啦”、“撲通”的聲音，還有的是“嗖”的一聲，真好玩！
半個小時過去了，我和貝貝仍沉浸在這歡樂的氣氛中，天空中仍然有祈願燈在升起，星星點點，閃閃爍爍，我和貝貝雙手合十，許下了各自的願望，然後相視一笑。
五年級元宵節作文15
元宵節的夜晚，我們一家人去塔子山看燈會，還沒走到地方很遠就能看到那裏燈火通明，像白天一樣，剛走到門口，發現那裏人山人海很多都是一家人或者幾家人一起去看燈會，燈會是全家賞燈最好的地方，一家人在一起其樂融融非常的開心，我也特別開心，爸爸媽媽我在一起。
燈會門口有一座巨大的故宮，上面有幾隻小熊貓被裝扮成恭喜發財的樣子好像在對我說“小朋友們過年了我祝大家新年好、身體健康、萬事如意”雖然它們都是紙做的， 但是影響不了人們在哪裏拍照的熱情。
雖然門票有點小貴，40元一張，我們小孩是半價；我一進去就覺得門票花的實在太值了，一進門就發現一隻巨大的孔雀開屏，照亮了最少300多米的地方，激動之餘，我馬上請老爸給我拍了一張照片留影，一路走過發現路邊有很多的熊貓瞧！還有談麼最喜歡的竹子呢？旁邊有很多很多表演，我看到轉糖人，新的一年開始了，我也要去看看我的運氣咋樣，我跑去轉了兩次糖人，結果第二次人品爆發就轉到了唐人裏面最貴的一條大金龍……最棒的還是屬這裏的小吃了：三大炮、糖油果子、狗不理包子、還有我們最愛的慶豐包子……最有趣的的是印度飛餅，竟然還有印度人在那裏做飛餅，他們真的可以讓餅飛起來，真是讓我大開眼見。
我們在燈會一邊吃一邊玩一邊看，讓我目不暇接，讓我興奮不已，我覺得這是一場不只是吃喝玩樂的大聚會，同時也是一家人的大聚會，也是全中國的大聚會，我有個小小的願望，要是天天過年就好了。
