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彩虹五年級作文4篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的彩虹五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

彩虹五年級作文4篇

彩虹五年級作文1

前天,中午,我們在教室外的空地,快樂地玩耍。突然,不知是誰喊了一聲:“哇,大家快看,好漂亮的彩虹呀!”他用手指了指那彩虹,我們隨着他指着的方向看去,我不由自主、情不自禁地說:“啊,真的有彩虹!”當我再仔細一看時,我的媽媽呀!彩虹怎麼是圓形的呀!

回家後,我上網查了一下,我恍然大悟,原來是這樣:地球本身是個球體,大氣覆在地球表面,也是球狀,那麼根據光的折射與介質的關係,在同一介質

下,折射角度相同,以球心作圓,圓的邊緣做角度相同的直線,形成了的圓形的彩虹。

真開心,我又有新發現!

彩虹五年級作文2

如果我試着用心去理解一件事,我還是一個無知的傻孩子。鈴聲一響,桂花樹下的人流連而去,有喜有悲。的確,學校裏最香的花是桂花。我曾經寫過我們學校的.桂花,得過獎。

學校被校長簡單地裝扮成一個大花園,大家經常在學校裏走來走去。真是開心!

大花園裏有桂花、荷花、芙蓉花、水仙花…

彩虹五年級作文3

今天上午我們班開了《風雨彩虹---耐挫教育主題活動》,我們聊了聊自己和朋友的缺點,和同學討論了兩個話題:“遇到挫折和困難怎麼辦”和“如何面對自己的缺點”。我認爲這項活動有利於學生的成長,並將對學生未來的生活產生很大的影響。

雨和雨彩虹,看到這四個字,我會想起那首“不經歷雨和雨,怎麼看彩虹?”這句歌詞。暴風雨過後,彩虹會出現。人也是,沒有經歷過挫折和困難,就不會有好結果。

這次活動讓我知道,人生不僅有成功,人也總會失敗,不是一帆風順的人會從多次失敗中吸取教訓,獲得成功。也讓我明白了,以後無論遇到什麼困難,都不能輕易放棄。

彩虹五年級作文4

我是一個愛讀書的小女孩。通常,書中有許多描寫彩虹的句子或張文。久而久之,就有了看彩虹的慾望。漸漸的,這種慾望越來越強烈。沒想到,害羞的彩虹不知不覺就跳進了我的眼睛。

5月5日,下着傾盆大雨。傍晚,雨勢減弱,媽媽和妹妹以每秒99999公里的速度衝回家。站在陽臺上,兩座美麗的彩虹橋“躍入”我的眼簾。兩條彩虹呈拱形,像兩座彩色的石拱橋。仔細看,紅,橙,黃,綠,藍,紫,不多,不多。彩虹的粗“腰”和深藍色的天空使彩虹更加美麗。看着看着,不禁想起了在一起的牛郎織女.

慢慢地,在雲層的掩護下,彩虹消失了,就好像從來沒有出現過一樣。我在心裏默默問:什麼時候能再見到你?

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