精選中考優秀作文集合3篇
在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的中考優秀作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
中考優秀作文 篇1
青春，是一幅美麗的畫。
渲染着我們無盡的歡聲笑語。
青春，是一首動人的歌。
清唱着我們遙遠的宏偉夢想。
青春，是一股輕柔的風。
撫摸着我們青澀的天真臉龐。
我們激情澎湃，不怕摔倒。
我們熱血沸騰，滿懷熱情。
我們博學古今，期待未來。
燦爛的青春裏，我們充滿了熱情。
熱情的生活裏，我們洋溢着期待。
期待的夢想裏，我們學習着奮鬥。
熱情，讓青春燦爛。
我們孤獨的旅行在漫漫人生路。
用心感受一路的雨同舟來的風。
我們以微笑融化了背後的艱苦。
用堅強的淚水執着褪去了傷痛。
熱情，讓青春燦爛，
我們理解的價值在無悔付出裏。
用行動去回報養育我們的家國。
我們想要的成功是愛家更愛國。
用微薄的力量去成就自己的夢。
青春，是一幅美麗的畫。
渲染着我們無盡的歡聲笑語。
青春，是一首動人的歌。
清唱着我們遙遠的宏偉夢想。
青春，是一股輕柔的風。
撫摸着我們青澀的天真臉龐。
我們激情澎湃，不怕摔倒。
我們熱血沸騰，滿懷熱情。
我們博學古今，期待未來。
燦爛的青春裏，我們充滿了熱情。
熱情的生活裏，我們洋溢着期待。
期待的夢想裏，我們學習着奮鬥。
熱情，讓青春燦爛。
我們試圖着用光明照亮夢的黑暗，
用最真的.心去尋找真摯的那個夢。
我們不停追尋的腳步有諷刺嘲笑，
用以幸福的微笑還給了他們無聊。
熱情，讓青春燦爛。
我們揚帆的船隻在浩瀚海洋裏漂，
用以堅信冷靜的模樣突破新線航。
我們夢想是一場不停的東西風向，
用熱情纏綿燦爛的光讓青春飛翔。
中考優秀作文 篇2
我挽起袖管，那股高興勁可別提了。我彷彿已經聞到了年糕的陣陣香味。 年三十一大早，我看見奶奶正忙着買蜜棗，桂花，舂糯米粉，準備蒸年糕呢!我長這麼大，每年都能吃到奶奶從鄉下寄來的美味年糕，但從沒看到過奶奶是怎樣蒸年糕的。今年正好回老家，我可要親自“實踐”一下。
總算等到吃好午飯，奶奶從櫥裏拿出蒸籠。於是我對奶奶說：“讓我來當您的助手吧，我吃自己蒸的糕，心裏會更甜!”奶奶微笑着同意了。我挽起袖管，那股高興勁可別提了。我彷彿已經聞到了年糕的陣陣香味。
只見奶奶先把糯米粉倒進竹匾裏，在裏面加上了白糖，蜜棗，桂花。再用勺子麻利地來回拌勻。奶奶告訴我：“這樣蒸出來的糕既有蜜棗的甜味，又有桂花的香味，讓人回味無窮。”我想：怪不得奶奶每年都寄好多年糕來，但我總覺得吃不夠。想着，我就學奶奶的樣子用筷子不停地攪拌。
接着，奶奶在大鍋裏放了一鍋水和幾根筷子，把鍋蓋蓋上，讓爺爺燒火。過了一會兒，滿屋水汽，水燒開了。這時，奶奶在蒸籠的內壁用紗布輕輕地抹上清油，放入已拌勻的米粉，雙手在蒸籠的四周拍了幾下，等米粉拍結實了，急忙把蒸籠放到鍋上蒸。一會兒，米粉中就冒出了幾個頑皮的小泡，小泡碎了，蒸汽就從米粉中冒出來。奶奶低下頭，仔細觀察蒸汽的出處，還不停地在出氣處撒上米粉。奶奶一邊忙着添加米粉，一邊給我“面授機宜”：“這添加米粉很有講究，不然的話，蒸出來的糕，有的地方生，有的地方熟，口味很不好。”奶奶還不停地關照爺爺把竈內的火燒得旺一點。不多久，一股糕香撲鼻而來，一籠又糯又香的年糕就蒸好了。
中考優秀作文 篇3
腦海裏，我們有許多美好的回憶，這些回憶都是很寶貴的，那是屬於自己獨一無二的財富。但是記憶有事是可恨的，在你不經意間，它會瞞着你悄悄地消失，讓你留下遺憾。
記得那時候是三年級，老師的稱讚常常使我得以忘懷。每次她佈置任務，我都會積極地參加，並總能讓老師滿意。每次受到老師的表揚，我走起路來，身子都會搖搖擺擺。
有一天，美術老師佈置我們每個人回家做一個圓柱體，我心又想：這又是我在老師面前表現自己的好機會了，於是我決定我要做一個獨一無二的圓柱體。放學後，我就帶着買好的材料急急忙忙地趕回家。接下來，我開始動工做這個圓柱體，剪、折、粘、貼……兩個小時下來，我終於把這個工作做好了。此時此刻，我便覺得這肯定是世界上最完美的圓柱體。同學們一定會給我投來羨慕的眼光，我的心情不禁美滋滋的。
終於到了上美術課的時間，老師一開始給我們講了關於圓的知識，但是我都沒有聽進去，只是在等待老師叫我悶把圓柱體拿出來的一刻。這時間彷彿特別漫長，老師的話顯得特別嘮叨，是我心急難耐。
“好，請大家把自己的圓柱體拿出來吧。”老師的一句話就像是敲響了的戰鬥鐘聲。我們大家都把自己的圓柱體舉了起來。原本以爲在大家面前炫耀的我頓時覺得面上無光。因爲，身邊的圓柱體都要比我的精緻、漂亮。有的是用紙皮製好後再用其他顏色的紙鋪在上面；有的用彩色筆在上面畫畫的。每個都很特別，毫不比我的遜色，甚至比我的好幾倍。不服氣的我卻以爲是出自他們爸爸媽媽的手，事實那是他們自己親手做的。每一刀、每一筆，都是他們親力親爲。原本充滿力量的手再也舉不起來了，我那個白乎乎的圓柱體自會丟人現眼而已。我真想一下子鑽進地縫裏。當老師檢查完畢時，我就像泄了氣的皮球，呆呆地坐在椅子上，心裏不知道是什麼滋味。老師接下來講的內容，我什麼都沒聽進去。
突然，一個聲音使我回過神來。“請你回答老師的問題。”等我反應過來後，全班同學的臉都轉向我。旁邊的同學拼命向我打眼色，暗示我要起來回答老師的問題。我站了起來，一句話也沒有說，因爲我根本就不知道老師問了什麼，直到老師叫我坐下，我更加覺得無地自容。
下課後，老師向我詢問情況，我把自己的丟臉想法一五一十地告訴了老師。老師笑着對我說：“傻孩子，我們每個人都會有虛榮心，但是也不能太過了，我們要把虛榮心化成自信心，只要自己努力過，做好自己，身邊的人自然就會誇獎自己啊!而且，在自己心中應該把自己的每一次勞動成果當作是以後鼓勵自己的動力，證明自己是有能力的。”
對於老師的這番話，我覺得每個人多少都會有點虛榮心，但是我們要學會剋制自己。人無完人，但是每個人都有自己的優勢。謙虛學習，彌補自己的不足，改正自己的虛榮心，做一個踏踏實實人人，這纔是我們的目標。相信自己是最棒的。
