人教版七年級語文第四單元課內閱讀題及答案
第十六課 化石吟
最早的魚兒怎麼沒下巴?
最早的鳥兒怎麼嘴長牙?
最早登陸的魚兒怎麼沒有腿?
最早的樹兒怎麼不開花?
逝去萬載的世界可會重現?
沉睡億年的石頭能否說話?
長眠地下剛甦醒的化石啊，
請向我一一講述那奇幻的神話。
你把我的思緒引向遠古，
描繪出一幅幅生物進化的圖畫;
你否定了造物主的存在，
冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
肉體雖早已腐朽化爲烏有，
生之靈火卻悄然潛行在地下，
黑色的軀殼裹藏着生命的信息，
爲歷史留下一本珍貴的密碼。
時光在你臉上刻下道道皺紋，
猶如把生命的檔案細細描畫，
海枯，石爛，日轉，星移……
生命的航船從太古不息地向近代進發。
復原的恐龍、猛獁彷彿在引頸長吼，
重現的遠古林木多麼蔥蘢、幽雅，
啊，你令人歎服的大自然，
高明的魔法師，卓越的雕刻家!
逝去萬載的世界又重現，
沉睡億年的石頭說了話。
長眠地下剛甦醒的化石啊，
你講的故事多麼令人神往、驚訝!
1.化石所重現地逝去萬載的世界是一個怎樣的世界?
2.爲什麼說“沉睡億年的石頭說了話”?
3.“海枯，石爛，日轉，星移……”指代什麼?從詩句中找出與之相適應的句子。
4.“爲歷史留下一本珍貴的密碼”有什麼含義?
5.第二節和最後一節構成什麼關係?這樣寫好在哪裏?
6.用簡潔的語言概括這首詩的主要內容。
第十七課 看雲識天氣
(一)
天上的雲，姿態萬千，變化無常：有的像羽毛，輕輕地飄在空中;有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列着;有的像羊羣，來來去去;有的像一張大棉絮，滿滿地蓋住了天空;還有的像峯巒，像河流，像雄師，像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛纔還是白雲朵朵，陽光燦爛;一瞬間卻又是烏雲密佈，大雨傾盆。雲就像是天氣的招牌，天上掛什麼雲，就將出現什麼樣的天氣。
1.寫出本段文字的中心句。
2.“雲就像是天氣的招牌”這句話運用了___________________說明方法，說明了_______________________。“招牌”在文中的意思是：_______________________。
3.文段中的“姿態萬千”、“變化無常”詞語分別是寫雲的_____________、_______________。
4.本段文字的結構方式是：___________________
5.文段中的最後一句引出了節選的全文的說明中心，聯繫全文，說說全文的說明中心是：___________________
(二)
⑴那最輕盈、站得最高的雲，叫捲雲。⑵這種雲很薄，陽光可以透過雲層照到地面，房屋和樹木的影子依然很清晰。⑶捲雲絲絲縷縷地飄浮着，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗。⑷如果捲雲成羣成行地排列在空中，好像微風吹過水麪引起的粼波，這就成了卷積雲。⑸捲雲和卷積雲的位置很高，那裏水分少，它們一般不會帶來雨雪。⑹還有一種像棉花團似的白雲，叫積雲，常在兩千米左右的天空，一朵朵分散着，映着溫和的陽光，雲塊四周圍散發出金黃的光輝。⑺積雲都在上午開始出現，午後最多，傍晚漸漸消散。⑻在晴天，我們還會遇見一種高積雲。⑼這是成羣的扁球狀的雲塊，排列得很勻稱，雲塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊羣。⑽捲雲、卷積雲、積雲和卷積雲，都是很美麗的。
1.下列語段的第一層(用“/”表示)第二層(用“//”表示)劃分準確的一項是( )
A.⑴/⑵⑶//⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼⑽
B.⑴⑵⑶//⑷⑸//⑹//⑺⑻⑼/⑽
C.⑴⑵⑶/⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼//⑽
D.⑴⑵⑶//⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼/⑽
2.四個小層的說明對象分別是：
⑴
⑵
⑶
⑷
3.本段的中心句是：
4.這段文字主要運用了哪種表達方式?主要運用了哪兩種說明方法?
5.本段文字的結構方式是( )
A.總分式 B.分總式 C.總分總式
6.這段文字採用了從現象到本質的說明順序，說明 是現象，說明 是本質。
7.這段文字的語言，既有平實說明，又有生動說明，各舉一個例子。
平實說明：
生動說明：
8.文中⑸⑹兩句中“一般”和“常”用得準確，簡要說明這兩個詞在句中的表達作用。
(三)
我們還可以根據雲上的光彩現象，推測天氣的情況。在太陽和月亮的周圍，有時會出現一種美麗的七彩光圈，裏層是紅色的，外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產生在卷層雲上，卷層雲後面的大片高層雲和雨層雲，是大風雨的徵兆。所以有“日暈三更雨，月暈午時風”的說法。說明出現卷層雲，並且伴有暈，天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環，叫做“華”。顏色的排列是裏紫外紅，跟暈剛好相反。日華和月華大多出現在高積雲的邊緣。華環由小變大，天氣將趨向晴好。華環由大變小，天氣可能轉爲陰雨。夏天，雨過天晴，太陽對面的雲幕上，常會掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。人們常說：“東虹轟隆西虹雨。”意思是說，虹在東方，就有雷無雨;虹在西方，將有大雨。還有一種雲彩常出現在清晨或傍晚。太陽照到天空，使雲層變成紅色，這種雲彩叫做霞。朝霞在西，表明陰雨天氣再向我們進襲;晚霞在東，表示最近幾天裏天氣晴朗。所以有“朝霞不出門，晚霞行千里”的諺語。
1.這段文字說明的中心是 。
2.這段文字爲我們介紹了與天氣變化有關的幾種雲彩，它們依次是 、 、 、 。
3.下列對這段文字的理解，錯誤的一項是( )
A.暈與華的區別，主要在光環的大小以及雲彩顏色的排列上。
B.根據虹、霞來推測天氣變化，主要是看它們出現的時間。
C.文中的諺語揭示了天氣變化的基本規律，是勞動人民生活經驗的總結。
D.文中用“推測”而不用“斷定”，體現了說明語言的科學性和準確性。
4.“暈”有什麼特徵?
5.“華”有什麼特徵?
6.“-日暈三更雨，月暈午時風”說明了什麼?
7.“華環”的變化預示了什麼?
8.“東虹轟隆西虹雨”說明了什麼?
9.“朝霞不出門，晚霞行千里”的諺語同天氣有什麼聯繫?
10.在科學技術高度發達的今天，你對“看雲識天氣”有何看法。
(四)
①經驗告訴我們：天空的薄雲，往往是天氣晴朗的象徵;那些低而厚密的雲層，常常是陰雨風雪的預兆。
②那最輕盈、站得最高的雲，叫捲雲。這種雲很薄，陽光可以透過雲層照到地面，房屋和樹木的光與影依然很清晰。捲雲絲絲縷縷地飄浮着，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗。如果捲雲成羣成行地排列在空中，好像微風吹過水麪引起的鱗波，這就成了卷積雲。捲雲和卷積雲都很高，那裏水分少，它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白雲，叫積雲。它們常在兩千米左右的天空，一朵朵分散着，傍晚漸漸消散。在晴天，我們還會偶見一種高積雲。高積雲是成羣的扁球狀的雲塊，排列很勻稱，雲塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊羣。捲雲、卷積雲、積雲和高積雲，都是很美麗的。
③當那連綿的雨雪將要來臨的時候，捲雲在聚集着，天空漸漸出現一層薄雲，彷彿蒙上了白色的綢幕。這種雲叫卷層雲。卷層雲慢慢地向前推進，天氣就將轉陰。接着，雲層越來越低，越來越厚，隔了雲看太陽或月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。這時卷層雲已經改名換姓，該叫它高層雲了。出現了高層雲，往往在幾個鐘頭內便要下雨或者下雪。最後，雲壓得更低，變得更厚，太陽和月亮都躲藏了起來，天空被暗灰色的雲塊密密層層地佈滿了。這種雲叫雨層雲。雨層雲一形成，連綿不斷的雨雪也就降臨了。
④夏天，雷雨到來之前，在天空先會看到積雲。積雲如果迅速地向上凸起，形成高大的雲山，羣峯爭奇，聳入天頂，就變成了積雨雲。積雨雲越長越高，雲底慢慢變黑，雲峯漸漸模糊，不一會，整座雲山崩塌了，烏雲彌慢了天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，馬上就會嘩啦嘩啦地下起暴雨，有時竟會帶來冰雹或者龍捲風。
1.第①段與第②③④段是 的關係，在內容上起 和 的作用。
2.第②段介紹了哪幾種雲?它們的共同點是什麼?第③段介紹了哪幾種雲?它們的共同點又是什麼?
3.選文運用了擬人的修辭方法，請你列舉一例，並具體說說這樣寫的妙處。
第十八課 綠色蟈蟈
