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【優秀】《海底兩萬裏》讀後感14篇

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當賞讀完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編收集整理的《海底兩萬裏》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

【優秀】《海底兩萬裏》讀後感14篇

《海底兩萬裏》讀後感 篇1

今年暑假,我又讀了一遍《海底兩萬裏》,作者是“現代科幻小說之父”凡爾納。他是19世紀法國小說家、劇作家及詩人。凡爾納一生創作了大量優秀作品,代表作有:《格蘭特船長的女兒》、《神祕島》等。他的小說奇蹟般的描繪了20世紀的情景。

《海底兩萬裏》主角是阿龍納斯先生,他應邀加入追擊海怪的“林肯號”。於是就開始了全力的追擊海怪。在遭遇“海怪”襲擊時墜入大海,結果來到了“鸚鵡螺號”上。於是就開始了歷時10個月、航程兩萬裏的海底冒險之旅,經歷了一幕幕驚心動魄的事件,飽覽了種種美妙絕倫的海底奇觀。

其中,我印象最深的是捕捉海牛,教授和尼德。蘭他們發現了一隻海牛。於是便駕駛着小艇前去捕捉海牛,尼德。蘭手提魚叉奮力投了出去,但是因爲用力過猛沒有叉中。這頭海牛被惹惱了,返身朝小艇撲過來,差點把小艇打翻。尼德。蘭再一次做好了準備,他瞄準時機,魚叉像離弦的箭一樣飛了出去,一下就叉中了海牛的心臟,鮮紅的`血液染紅了大海。

這本書我認真閱讀了兩遍,暢遊了神奇的海洋世界,學到了豐富的科學知識。最大的感觸是:沒有做不到的,只有想不到的,只要掌握科學本領堅持不懈就有可能實現夢想。小朋友們,讓我們一起展開理想的翅膀,在知識的天空翱翔。

《海底兩萬裏》讀後感 篇2

寒假裏,無聊得很,就讀了幾本書,自我感覺這幾本書都不錯,尤其是這本《海底兩萬裏》,構思巧妙,情節驚險,這是法國著名小說家凡爾納的三部曲中的第二部,主要講述的是諾第留斯號潛艇的故事。

主要講述,在1886年,有人以爲在海上見到一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名爲諾第留斯號的潛艇,並且帶着僕人康塞爾和一個捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬裏的環球探險旅行。

我很喜歡《海底兩萬裏》,是因爲它有衆多的知音。我們此刻的中學生都很前衛,對語文課本後的名著不但不喜歡,甚至還有些厭惡。作爲許多中學生中一員的我自然也不例外,對那些所謂的名著沒有絲毫的興趣,只是偶爾在考試之前看一看罷了,目的也只是爲了應付考試。但是《海底兩萬裏》不一樣,它雖然是語文新課標的推薦書目,但它卻是一部本身十分棒的作品。生物學家阿龍納斯的博學,僕人康塞爾的.忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號的豪華、功能多用無不描繪的面面俱到、栩栩如生,令人不得不愛上這部作品。尼摩船長所講的海底的豐富資源更是讓我對這部作品印象深刻。我覺得,它的風格能夠跟當代風靡全球的《冒險小虎隊》書系相媲美。一本寫於八十年代的外國作品在當代仍然有那麼多的知音,這的確挺了不起的。

《海底兩萬裏》讀後感 篇3

寒假是我閱讀了一本經典名著《海底兩萬裏》,收穫頗多。

小說主要講述了博物學家阿龍納斯、其僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨“鸚鵡螺”號潛艇船長尼摩周遊海底。在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無數美景,同時也經歷了許多驚險奇遇。他們眼中的海底,時而景色優美、令人陶醉;時而險象叢生、千鈞一髮。通過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終於瞭解到神祕的尼摩船長仍與大陸保持聯繫,用海底沉船裏的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義鬥爭。最後,“鸚鵡螺”號在北大西洋裏遇到一艘驅逐艦的炮轟,潛艇上除了三位俘虜外個個義憤填膺,用“鸚鵡螺”號的衝角把驅逐艦擊沉。不久,他們在潛艇陷入大漩渦的極其險惡的情況下逃出了潛艇,被漁民救上岸。回國後,博物學家纔將旅行中所知道的海底祕密公之於世。

本書作者儒勒·凡爾納的寫作功底值得我學習:他可以將美麗的海底珊瑚描寫得細膩至極;他會運用想象、聯想等寫作方法使得作品的.語言更加形象生動;他會將文章的描述步步推進,使讀者們身臨其境。我在閱讀中就被那些樸實而優美的辭藻而吸引,我彷彿在那一剎那就置身海底,隨着尼摩船長遨遊海底,經歷這那一件件扣人心絃的突發事件,一起體會最終勝利時的喜悅……同時,我也被書中人們堅信正義、敢於鬥爭的美好品質而感動。本書的線索---“鸚鵡螺”號更是代表了當時時代科技的飛速發展。在現實生活中,我們也要學習敢於吃苦的精神,不能被眼前的困難和挫折嚇退,而是要堅信正義終將戰勝邪惡,與困難頑強拼搏,只有這樣才能取得成功。

一本本好書帶我領略各個時代的盛世輝煌與遺憾落幕。《海底兩萬裏》使我感觸良多。

《海底兩萬裏》讀後感 篇4

《海底兩萬裏》是集神奇的想象力、嚴謹的科學性、樸實的人性美於一身的科幻小說。本書主要講述了1866年海上出現了“龐然大物”,一個長長的梭子狀物體,有時泛着磷光,比鯨魚的個頭大,而且速度也比鯨魚快得多。爲了不讓“大海怪”繼續傷害無辜人民,“亞伯拉罕·林肯”號決定去清除獨角鯨。法國生物學家阿羅納克斯接受了邀請,一同遠航。結果,“亞伯拉罕·林肯”號反被“大海怪”追殺,阿羅納克斯教授與兩位同伴逃到“大海怪”身上,被“大海怪”救下,才得知“大海怪”是潛水艇“鸚鵡螺”號。於是,他們開啓了海底之旅。但是,三人受不了海底生活,想盡一切辦法逃離。最終回到了陸地上。

“鸚鵡螺”號的主人尼摩艇長沉着冷靜,堅定勇敢,博學多才。他設計並建造了“鸚鵡螺”號潛水艇,戰無不勝。尼摩艇長的身份成謎,他在大海下漫遊着,生活着,一方面做着自己喜歡的科學研究,一方面蒐集海底的金銀財寶,支援被壓迫民族的`正義鬥爭,發誓絕不登上陸地。他與世隔絕,似心如冷鐵的隱士。尼摩艇長爲什麼對生活在陸地上的人們如此憎恨?他有怎樣痛苦的過去呢?

阿羅納克斯教授與他那精明強幹、聰明好學的僕人孔塞伊,將所見的海洋生物向我們做了翔實的介紹,說得井井有條,精彩絕倫。他們還把他們見到的種種海底奇觀一一道來,讓我們大開眼界。

在這本科幻小說中,我們不但瞭解到了科技的發達和它的極大用處,而且還告誡了人們不能隨意捕殺生物,要保護所有的生命,不讓我們的家園受到破壞;防止被壞人利用,保護好自己。作者呼籲大家從小事做起,每個人看好自己,就能使世界更美麗!

《海底兩萬裏》讀後感 篇5

《海底兩萬裏》已經讀完了,花了一個星期的時間。很喜歡大海以及魚?之類的動物,因爲它們很自由,在水裏,可以歡快的玩耍。雖然沒有去過大海,但讀完兩萬裏之後更加喜歡海洋了,阿羅納克斯見證了各種各樣不同的海洋生物,真希望自己也和他一起見證了海洋最美的時刻。

尼摩艇長,一直到讀完都不知道他背景的人物。對他充滿了好奇心,到底是對世界的不滿而隱藏於海底,還是對窮苦人民的心痛而不敢正視現狀而想逃避的一個好人。尼摩艇長確實可能是一個好人,這艘船上有與他志同道合的夥伴,朋友死後,親手把他埋葬在海底,朋友被鯊魚殺害後,尼莫哭了,我想他一定內心柔軟的人兒。社會紛繁複雜,有人表面笑着,說愛這個世界,其實不是這樣的,有的.人卻是哭着,真正的擁抱這個世界。

阿羅納克斯有一個忠心的助手,在這裏我不想稱呼他爲僕人。一個忠心的朋友,想必在世界之中總會有那麼一人忠心的朋友,愛着你,照顧着你,每個人都是平等的,生命都是一樣的,只是所處時代不同,因此纔有了主人與奴僕之分。

捕鯨手尼德.蘭是一個不安分守己的人物,一直策劃逃跑,在海底不是他的追求,回到陸地纔是他的歸宿,不想吃海里的生物,對於陸地上的肉類食品更加喜歡,換句話說:捕鯨手更喜歡陸地上的花花世界。刺激新鮮。而海底每天都是一樣的生活,儘管會看到不同的海底風景,但他不感興趣,因此他厭倦了。所以,喜歡的時候纔不會厭倦。

最後阿羅納克斯他們逃了出來,只是不知道尼摩艇長是否安好?去了哪兒?會不會喪生於他所愛的大海?

《海底兩萬裏》讀後感 篇6

疫情期間媽媽在書店爲我挑了很有趣的三本書,在這三本書中最吸引我眼球的是《海底兩萬裏》這本書。這本書是法國作家儒勒·凡爾納的作品,全面的敘述了阿羅納克斯教授在海洋旅行的故事。

這本書詳細講述了尼摩船長率領着“鸚鵡螺”號上的所有人去海底探索的各種事情,還有遭遇到的種種危險。伴隨着危險來臨的過程也欣賞到了海底的奇異景色,那美色讓人陶醉。開始我以爲這艘潛艇會不會沒有生活用品和食物,讀完我才發現他們的筆、牀、墨水等其它用品都是用魚身上的某個部位做成的。這艘潛艇還有一個不爲人知的.祕密,就是它冊出生,他是尼摩船長在海洋中一座荒島上祕密建造的,它的船身堅固、結構巧妙,能夠利用海洋來提供能量,真是好神奇呀!

這本書中我最喜歡的部份《死裏逃生的憤怒》,這段故事講了“我”及我的朋友們掉落在海中後還不斷前進的過程,希望可以得救。並且在前行的道路上遇到了內德。蘭德先生,他告訴我和教授這艘潛艇就是我們所說的海怪,這時潛艇正在下沉,我們馬上就要脫離海面了,潛艇裏的工作人員把我們帶進了房間,我們也因爲太累了而導致進入了睡眠狀態。就這樣把讀者的視線轉移到了“鸚鵡螺”號上。

看了這本書我感受很深,不僅帶領我們參觀了印度洋、紅海、地中海等各種海域,並且讓我們觀察到了很多海底奇景,更加豐富了我們的地理知識。我們還要學習他們遇事冷靜思考、相互團結的精神。

《海底兩萬裏》讀後感 篇7

書是每個人成長過程中堅實的階梯,每天都能在書海里游泳,那是多麼愉快啊人不能一天沒有書,就像人不能一天沒有營養一樣,乾渴、枯萎,失去了生命的價值。

今天下午放學後,我和祖母馬不停地回家,很快就完成了今天的作業。我看了還沒看完的課外書《海底兩萬裏》,上週這本書只看了一半,今天打算看完。

故事的開始是,1866年一艘船在海上漂流,突然船底撞擊,看到哺乳動物,長度至少在350尺以上,兩艘最長的船連接起來也不大!於是,博物館教授阿龍納斯去海里捕捉這個怪物,不幸的是遇到了同樣的遭遇,第二天,他睡在石頭上,還有兩個夥伴,這就是哺乳動物,其實是獨角鯨這樣的潛水艇,尼莫船長收留了他們,但是他們在船裏終於有一天,他們利用大漩渦逃跑了,阿龍納斯的頭不小心撞上了鐵柱,失去了知覺,醒來後發現自己躺在漁民的牀上,終於回到了現實生活。

尼摩船長不友好,但他善良,他把五萬法郎交給窮人,然後把找到的寶物全部交給了世界窮人。阿龍納斯勇於探索,敢於幻想。康塞爾很勇敢,很講信譽。尼德。蘭花長,壯,不挑食。

他們每個人都有自己的'優缺點,我們每個人也和他們一樣,在現實生活中,我們要揚長避短,相互學習彼此的優點,不斷進步和提高,使自己越來越優秀。

這本書也充分說明了人本善良的道理,只要有善良的心,就一定能擺脫困境,取得勝利!

《海底兩萬裏》讀後感 篇8

當初聽說《海底兩萬裏》這個名字,還以爲是誰下潛到海底2萬里下去了,可是捧着他仔細讀了一通後纔得到解答。

作者可真厲害,開頭就吸引了人的全部注意力,當你聽到什麼海怪啦,獨角鯨了,一下子眼球就被吸引了過去。內容驚險,有趣。一看就知道是一部科幻小說。

我,阿龍納斯教授,康塞爾和捕鯨手尼德蘭在軍艦上要去尋找並捕捉獨角鯨時卻被船長尼摩抓走進入了一個不爲人知的潛艇“鸚鵡螺”號。尼摩船長十分博學並且擁有超多的錢。只是性格有些陰鬱。

故事中驚險的事情可多了,比如印度採珠人要被鯊魚吃掉時,他們與尼摩船長與鯊魚打鬥的場面。尼德·蘭在用自己的見識救了船長一命;那次與章魚打鬥,他們爲那個離開的船員默哀。也有驚訝的部分,就是尼摩船長在沉船裏收集金銀財寶後,並沒有保存在潛艇上,而是一批一批向着陸地上運去。

其實我覺得最驚險的.事就是在南極時被困於冰下氧氣急缺時和土著人打鬥時。先說與土著人鬧的事吧,當時他們已經在船上待了2—3個月了。因爲潛艇被卡在岸上,他們終於可以在陸地上活動。當他們吃着陸地上的動物時,土著人開始攻擊他們,他們不得不回到潛艇上。看着土著人被電回去的場面描寫時,在我的腦中也展現了這樣的搞笑場面。在南極時,所有的船員一起努力打破南極冰蓋,破出重圍回到水面上呼吸最新鮮的氧氣。

可是這麼好的環境有什麼用呢?尼德蘭同志野性不定,還是想要逃走。我想不明白爲什麼類似尼德蘭這些人爲什麼這麼想要逃走,潛艇上的優待難道不好嗎?雖然他們是俘虜,但是一樣過無憂無慮的生活呀。

作者凡爾納真是妙筆生花,寫出如此精彩,吸引眼球的故事,使我整個寒假浸於其精彩的故事中。

《海底兩萬裏》讀後感 篇9

這個寒假,我閱讀了《海底兩萬裏》這本書,是科幻小說之父凡爾納的一部鉅著。

全書講了海洋中的一個海怪連續爲人類製造困難。阿尤納斯教授與同事們到澳大利亞海洋尋找傳言中的海怪,當他們遇到海怪向他們進攻時,船沉沒了,這時他們才知道原來海怪是鸚鵡螺號是潛水艇。

這艘潛水艇是一位名叫尼摩的船長在海洋中的'一座荒島上祕密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯一起海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然後進入大西洋,他們看到許多稀奇古怪的海底生物與海洋奇景。最終,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯教授不辭而別,把他所知道的海底祕密公之於衆。

看完這本書,尼摩船長讓我印象深刻,可以說是一個傳奇人物,他自己隱瞞了全世界,製造了一艘性能非凡的潛水艇,並和自己的水手們在海底探險。也許他的思想有些扭曲,做法有些極端,逃避現實問題,但他依舊是位尊重自然的勇士。

《海底兩萬裏》中美妙壯觀的海底世界體現了人類渴望自由的夢想與社會正義感。讓我懂得了在人生道路上不是所有都一帆風順的,只有擁有持之以恆的精神,必定能克服所有的挫折。在學習中也是一樣,遇到難題時,不能避而不見,認真思考,才能迎刃而解!

《海底兩萬裏》讀後感 篇10

當人類還發明出潛艇時,在一個人的筆下,就已出現了先進的潛水艇。這一切不過是儒勒·凡爾納的幻想——《海底兩萬裏》。

這本書講述的是一個神奇的故事:在機緣巧合下,阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭三人登上了尼摩船長的諾第留斯號潛水艇,經過十個月的旅程,遊遍海底,最終三人成功逃脫,而諾第留斯號不知下落。

這本書的主人公尼摩船長是個神祕的人,他知識淵博,沉着冷靜,堅定勇敢,設計並建造了諾第留斯號潛水艇,他在大海下漫遊着,生活着,一方面做着科學研究,一方面收集海底的金銀財寶,支援被壓迫民族的正義鬥爭。尼摩船長有着兩副面孔,一面熱情善良,收留阿龍納斯三人,重情重義。一面冷酷無情,曾將一艘戰艦摧毀,伸張自己的正義。他真實身份竟是印度的達卡王子。他體現了凡爾納對科學、社會正義和人類平等的不懈追求。

文章想象奇特、超前。如書中的諾第留斯號,它與現代的潛水艇功能相同,可它卻早了一百多年,所以有人說,二十世紀的一切努力都不過是把凡爾納的預言變爲現實的過程而已。”除此之外,凡爾納想象了海底世界的模樣,琳琅滿目的魚羣,高大、陰森的海底樹林,甚至描寫了文明古國——亞特蘭蒂斯。

反對殖民壓迫是本書的主題。凡爾納創作本書的'導火索便是波蘭人民反對沙皇的起義被殘酷鎮壓,他塑造了尼摩這個反對殖民主義的人物以表達凡爾納自身的情感。在書中有許多線索都透露出了尼摩的身世和經歷,卻模棱兩可。本書中的科技技術,代表的是作者對科學的渴望。

讓我們駕駛《海底兩萬裏》這艘船在知識的海洋裏行駛下去吧!

《海底兩萬裏》讀後感 篇11

寒假裏,無聊得很,就讀了幾本書,自我感覺這幾本書都不錯,尤其是這本《海底兩萬裏》,構思巧妙,情節驚險,這是法國著名小說家凡爾納的三部曲中的第二部,主要講述的是諾第留斯號潛艇的故事。

主要講述,在1886年,有人以爲在海上見到一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名爲諾第留斯號的潛艇,並且帶着僕人康塞爾和一個捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬裏的環球探險旅行。

我很喜歡《海底兩萬裏》,是因爲它有衆多的.知音。我們現在的中學生都很前衛,對語文課本後的名著不但不喜歡,甚至還有些厭惡。作爲許多中學生中一員的我自然也不例外,對那些所謂的名著沒有絲毫的興趣,只是偶爾在考試之前看一看罷了,目的也只是爲了應付考試。可是《海底兩萬裏》不一樣,它雖然是語文新課標的推薦書目,但它卻是一部本身非常棒的作品。生物學家阿龍納斯的博學,僕人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號的豪華、功能多用無不描繪的面面俱到、栩栩如生,令人不得不愛上這部作品。尼摩船長所講的海底的豐富資源更是讓我對這部作品印象深刻。我覺得,它的風格可以跟當代風靡全球的《冒險小虎隊》書系相媲美。一本寫於八十年代的外國作品在當代仍然有那麼多的知音,這的確挺了不起的。

《海底兩萬裏》讀後感 篇12

海洋是一個令人心生嚮往的領域,幾乎所有人都想了解海洋的祕密,可海洋也是危險與神祕的大名詞取向,那裏,反而遇見恐怖的海洋生物,葬身於此,而主人公阿龍納斯不會險惡與困難鬥爭進入了海洋。

冒險的開始

爲了將怪物趕出清除阿龍納斯參加了把那個怪物清除去的活動,他不怕困難勇敢無畏,最後卻成爲了怪物的俘虜,而怪物並不是真正的怪物,是一艘上不爲人知的潛水艇名爲“鸚鵡螺號”。而上面的船長對俘虜也是非常的優待,只是爲了守護他的祕密和他們一起前行。

冒險的高潮

他們從太平洋出發,經過了珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,大西洋,在阿龍納斯一行的路上,遇見了許多的困難,看見了許多的美景,經歷了無數的.驚險奇遇。如擱淺,土人的圍攻,同鯊魚搏鬥,冰山封路,被章魚襲擊等,在這險惡的情況下傷亡了幾名船員。可他們並沒有因此而悲觀的面對,而是更加的勇敢。

冒險的結束

在這10個月之後,阿龍納斯一行終於在極其險惡的情況下逃脫,將這個海洋祕密公示於衆。在這一路上的艱難險阻。都是於他們的勇敢爲是因,船員們不放棄不爲困難帶來了這寶貴的海洋祕密。

這本書告訴了,我們要保護愛護海洋,動物海洋是靠大家來保護,我也明白了,遇到事情要勇敢的面對。

《海底兩萬裏》讀後感 篇13

《海底兩萬裏》是法國作家儒勒·凡爾納的科幻小說三部曲中的第二部。

這本書講述了阿龍納斯教授和他的僕人,以及捕鯨手尼德·蘭在潛水艇中海底航行的故事,這三個人本來是在戰艦上去捉捕當時舉世聞名的“海怪”的,在遇上“海怪”時,戰艦攻擊了“海怪”,但它卻毫髮無傷,反而向戰艦撞去。這三個人都掉下了船,他們游到“海怪”的背上,才發現這是一艘潛艇。他們進入了潛艇,於是,他們開啓了漫長的海底之旅。但捕鯨手很想逃離這艘艦艇,於是一天晚上,他們一起逃向了陸地。

這本書中最令我印象深刻的情節是“鸚鵡螺號的船員和巨型章魚搏鬥的情景。他們遭受了巨型章魚的.襲擊。船上的所有人都開始與章魚搏鬥,但是有一名船員被章魚捲走了,船長想救他,可是被墨汁糊了眼睛,章魚逃之夭夭了,本來一向冷酷的船長也流下了眼淚。從中可以看出船員們的團結,以及船長對船員的關心。

這本書中刻畫了許多人物,主要有平時冷酷而內心複雜的尼摩艇長、既勇敢又倔強的捕鯨手、忠誠又捨己爲人的僕人康塞爾和知識豐富、勇於探索的阿羅納斯教授。本書全程以阿龍納斯教授的第一人稱描寫,通過語言、動作神態、心理來刻畫人物的。在描寫一些事件時人物的感情真摯,引起讀者共鳴。

我認爲並不是每一本科幻小說都像《海底兩萬裏》一樣富有強烈的可讀性,它作爲一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說不但爲對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓後人看到了古人的智慧與文明。

《海底兩萬裏》讀後感 篇14

寒假裏,爸爸給我買了很多書,我看的第一本就是《海底兩萬裏》。在我翻開目錄的那瞬間,它就深深地吸引了我鸚鵡螺號、神奇的海怪、慘遭遇難等等,讓我迫不及待地想去遨遊海底世界。

海底兩萬裏講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪爲引子,爲大家講述出一個個故事。其中慘遭遇難的這段故事是最吸引我的。當時海上發現了一隻被斷定爲獨角鯨的`大怪獸,阿龍納斯參與了追捕這隻大怪獸的行動,在追捕過程中他意外掉進海里,並且掉在了大怪獸的脊背上。其實,這並不是什麼大怪獸,它是尼摩船長祕密建造的一艘堅固、神奇的潛水艇。尼摩船長邀請了阿龍納斯和他一起海底旅行,他們從太平洋出發,一路進入了大西洋,見識了很多海里的動物、植物,還有一些海里的神奇景象。阿龍納斯,是一位知識特別淵博的教授,我很敬佩他。尼摩,是一位聰明的船長,我感覺他很神祕。

整個海底旅行並不是一帆風順的,他們經歷了很多困難,但是他們勇往直前、不畏艱險、不怕困難。這種精神值得我去學習,也讓我明白了只要努力一定會有收穫!讀完這本書,腦海裏一遍遍重現書中描述的一個個美妙的故事,彷彿身臨其境。書中不但有海洋知識,還有地理知識,真讓人回味無窮,令我沉浸在了這個奇幻的故事裏。

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