教育範文讀後感

海底兩萬裏讀後感[精選]

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品味完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編爲大家收集的海底兩萬裏讀後感,希望對大家有所幫助。

海底兩萬裏讀後感[精選]

海底兩萬裏讀後感 篇1

《海底兩萬裏》的作者是儒勒凡爾納,他的想象力驚人書中描繪了他們把“螺旋號” 比喻成了“獨角鯨”,爲了捕捉“獨角鯨” 他們叫人們去幫忙。有一斤叫託福的水手也參加了這次活動。

有一次,託福不小心掉進了水裏,幸虧有一輛潛水艇接住了,而且那輛潛水艇正是他們口中所說的“獨角鯨”。 託福拿起鏟子就打,那潛水艇連忙潛入水裏,託福因沒有抓緊,而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時,阿納克羅斯看到了,把託福救上了岸,自己也暈了過去。尼摩船長看到了,把他倆帶到了船上,去了很多地方,最後,一個旋渦將他們幾個分開了。

這本書讀後讓我受益匪淺,我長大後也要向尼摩船長學習,造這麼偉大的'潛水艇但是造這麼偉大的潛水艇之前,我一定要好好學習,不動歪腦筋,向科學的最高峯前進!

海底兩萬裏讀後感 篇2

自從老師說讓讀《海底兩萬裏》時,我立刻去買了一本新的,因爲之前的版本太過於兒童讀物了,所以新書是必須買的。

手捧着這本書,那藍色的封皮,白色的字體,以及封面上的圖案都深深地吸引着我。翻開後,我迫不及待地開始閱讀,裏面的每一章對我來說都是吸引力極強的,從剛開始被人們誤解爲的尼摩船長的潛水艇,到後來作者意外登上潛水艇的`過程,描寫的非常詳細,內容引人入勝,使人非常容易被帶進去,到了船上,作者很快與尼摩船長取得了交流,他發現尼摩船長也讀自己的書,而且尼摩船長也對他非常尊敬,並且還帶着他在海底看到了許多新奇有趣的事物,漸漸的,作者已經愛上了這裏,要是換做我,那神祕的海洋,我也不想走。

看過這本書後,我對這本書有了更深的思考,此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉趣傳神知識嗎?不,它是在啓發我們的心靈對自然科學有更大的收穫。我們應該保護海洋資源,海洋是我們大家的,保護海洋就是保護我們人類自己!

海底兩萬裏讀後感 篇3

《海底兩萬裏》是一本神奇的科幻小說,接二連三的海事件震驚了整個法國,阿龍納斯,康塞爾和尼德蘭。參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身體上,發現所謂的海怪是一艘潛水艇。他們只能跟着“鸚鵡螺”號的尼摩船長一起周遊,開始了一段段驚心動魄的海底之旅。

看完這本書後,我的心久久不能平靜,阿龍納斯是一位熱愛海洋,知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上後,他把那些奇特罕見的動物記了下來,回到陸地後公諸於世,讓我敬佩。康塞爾,教授的僕人,他們一起經歷了幾十萬公里的海底航行,成了真正的好朋友。尼德蘭是一名勇敢的`叉鯨手,在危急時刻救下了阿龍納斯和康塞爾。尼摩船長非常勇敢,他帶領水手們成功的從南極逃脫。

《海底兩萬裏》這本書不僅讓我認識了許多勇敢的人,還讓我遊覽了各個海洋,它既是一本引人入引的科幻小說,也是一本富含海洋知識的百科全書。

海底兩萬裏讀後感 篇4

我身臨其境般地跟隨凡爾納進行了一次海底歷險。

在尼摩船長的帶領下,乘坐“鸚鵡螺”潛艇,凡爾納給我們講述了海底見聞。有清晰可見的海水、美麗的海底森林、可怕的海蜘蛛、兇猛的角鯊、動作滑稽的海蛙魚、黑色的喋喋魚、橄欖色的'八目鰻、銀白色的海豹魚、帶電的旋毛魚、漂亮的金槍魚、淡青色的鱉魚、美麗的孔雀扇形珊瑚、形如水蛇的爪哇鰻、色彩絢麗的燕雀魚、龐大無比的硨磲、晶瑩剔透的珍珠、罕見的海牛,有阿拉伯海底隧道、海底沉船、沉沒的大西島、深不可測的海底,還有與巨鯊和大章魚搏鬥、與土着人衝突、南極探險等。

我的心隨着故事情節跌宕起伏。讀萬卷書,行萬里路,我們不可能到達世界的每個角落,但是以書爲媒,我們可以閱遍世界各地。科學等着我們去探索,未知等着我們去破解,我們只有用知識來武裝頭腦,才能完成這一使命。當然,路途絕不是一帆風順的,只有歷經艱險方能取得成功。

海底兩萬裏讀後感 篇5

寒假裏,我讀了好幾本書,有《木偶奇遇記》《愛的教育》《調皮的日子》……其中,我最愛看的是《海底兩萬裏》這本書。

《海底兩萬裏》的主要內容是:1866年,大海出現了一艘神出鬼沒的`潛艇,名叫"鸚鵡螺"號。它曾被當成怪物而遭到追捕,阿龍納斯教授在圍捕"獵物"的時候掉進了大海,進入了"鸚鵡螺"號。他在潛艇裏見到了性格陰鬱的尼摩船長,跟他進行了一次驚險而奇妙的海底旅行。

這本書裏有很多人都值得我們學習,像尼摩船長,是一位出色的科學家,他對陸地上的罪惡充滿憎恨,但對貧苦大衆又滿懷愛心。阿龍納斯教授是一位生物學家,他正直、善良,有責任感,對待工作充滿熱情。他們身上有許多閃光點,我非常敬佩。

看完這本書,我懂得了一個道理:只要我們探索、探索、再探索,堅定信心並且永不放棄,就能不斷取得進步。

海底兩萬裏讀後感 篇6

《海底兩萬裏》這本書我買了好久了,但是一直沒有看,一天我發現了這本書,還沒有被我讀過便津津有味地讀了起來。

這本書的作者是儒勒凡爾納,這本書出版於1869年,距今已經有150多年了。那時科技不發達,沒有潛艇和潛水服那樣的東西。在作者的筆下,這些沒有的東西可以被作者寫的栩栩如生,讓讀者在讀的'時候讀的心潮澎湃,他這本書體現了他非凡的想象力和創造力。

這本書主要講的是“我”與僕人孔塞伊、捕鯨手內德蘭德,出海尋找“”怪物”,但發現這個“怪物”居然是一個見所未見聞所未聞的船。後來三個人來到這艘船上,開始了神奇的探險之旅。在故事的結尾,三個人逃離了“”鸚鵡螺號”回到了陸地上。

這本書的細節寫得生動又讓人激動,而且書裏的一些地方是我沒聽說過的,所以讀起來也有種新鮮感。這本書結束了,但是給讀者留下了幾個問題,引起讀者的思考……

海底兩萬裏是本好書,有時間請你慢慢品味!

海底兩萬裏讀後感 篇7

暑假裏,我讀完了《海底兩萬裏》這本書。這是一本富有科學與幻想的書,裏面富有驚險的情節和生動的海底景色引人入勝,讓人覺得身臨其境,所以,我非常喜歡看這部書。剛開始看的那幾天我對它愛不釋手老想着一口氣看完。

我讀過作者凡爾納的好幾部科幻小說,真是精彩極了,讓人百讀不厭。凡爾納具有非凡的想象力,他筆下的人物都是品質高尚﹑獻身科學﹑英勇頑強﹑不畏艱險的人。而且他的小說能啓發人們的思考,據我所知,他的科學與幻想結合的作品中許多都被科學發現所證實。所以凡爾納被公認爲“現代科學幻想小說之父”

凡爾納的`三部曲我都讀過,而且我也推薦大家去讀。他們會讓你得到精神上的啓發,讓你崇尚科學;會拓展你的想象力,發現科學的奧祕,激發我們對學習科學的樂趣。好處多多,大家快來看吧!

讓我們發揮想象,汲取豐富的科學知識,創造出屬於自己的科學與幻想之旅吧!

海底兩萬裏讀後感 篇8

寒假期間,我看了許多書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬裏》,這本書讓我跟隨着作者欣賞到了奇妙的海底美景,瞭解了許多的海洋知識。書中講了的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德爲了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的'艦長尼摩軟禁,並開始驚險的海底之旅……在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數的海底奇觀,並發現了海底煤礦和沉船的寶藏。憑着堅忍的意志力與過人的智慧,終於克服了所有的困難。把所見所聞公佈於衆。看完這本書,我感受到了探險帶來的驚喜,體驗到了海底的美妙。讓我不禁感嘆讀書真好。

海底兩萬裏讀後感 篇9

《海底兩萬裏》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本書時,還沒發明電燈呢,他卻能寫出海底世界探險的故事,而且寫得栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想,就算是現在這個發達的年代,也很少能找出想書中所寫的諾第留斯號一樣的.潛艇出來。《海底兩萬裏》主要說的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養尋找傳說中的“海怪”。當他們看見“海怪”時,“海怪”向他們攻擊過來,船沉沒了,出了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他兩個卻被捉去。那時,他們才知道傳說中的“海怪”就是諾第留斯號,他們在尼摩船長的帶領下,又變了世界上的海洋。最後,在“鸚鵡螺”一次報復行動中,他們回到了陸地,但尼摩船長和“鸚鵡螺”其他人員都死了。

幻想與知識,通過生動巧妙的結合,成就了這一本出色的科幻小說《海底兩萬裏》。

海底兩萬裏讀後感 篇10

炎熱的暑假,我在家裏看了許多書,其中我最愛的一本書是《海底兩萬裏》

打開《海底兩萬裏》,我和書中的主人公皮埃爾。阿隆納克斯教授一起乘坐着“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的.海底只之旅。我們一起快樂地周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,驚奇地遇見了許多罕見的植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。在兩萬裏的海底航程裏,皮埃爾。阿隆納克斯還教會了我大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……

在這本書裏,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以瞭解到諾第留斯號是怎樣衝破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的。

看完這本書我知道科學有很多噢祕,科學可以帶我們去到奇妙的世界裏。

海底兩萬裏讀後感 篇11

讀完這本書,讓我感受最深的還是專家的水的旅行了!看到這,讓我想起了凡爾納的另一件作品神祕島,非常的好看。

主人公和鸚鵡螺號的主人摩尼船長,一起看佔了奇異的旅行。他們一道環遊了水世界!這其中有:“太平洋,印度洋,紅海,地中海。”鸚鵡螺號每天以每小時十二公里的`速度航行。讓故事的主人公大飽眼福啊。整個航

海過程讓人興味盎然,主人公不僅飽了眼福嗨參與了海底捕獵,遊覽海森林,打撈西拔牙沉船的財寶,與海中的各方霸王作鬥爭。這書中包含了大量的科學,文化和地理,地質學。難怪這本書那麼好看。這書包含了大量的科

學,哪有不好看之理呢?但同時也呼籲科技在造福人類的時候也要重視科技給人類自身帶來的危害,使我的心靈有了更大的收穫。

海底兩萬裏是一本有可讀性的文章,它作爲一本有科學依據和作者遠見加博學累積成的小說,爲讀者解讀了海底的知識!更讓人看到了古人的智慧!

海底兩萬裏讀後感 篇12

在暑期讀完《海底兩萬裏》之後,我似乎看到了一個海洋世界,神祕的尼摩艦長開着“鸚鵡螺號”帶着博士、康塞爾、尼德·蘭環遊世界海域,他們一起合作過,解決困難,渡過難關,其中他們來到了南極。南極給鸚鵡螺號帶來了一場意想不到的災難,爲了求生,團隊的力量發揮到了極致,大家萬衆一心克服了困難。在危急時刻,康塞爾和尼德·蘭保空氣留給先生,表現出人與人之間的.友誼,我覺得就是因爲人與人之間的友誼、信任使大家度過一個又一個的難關,我讀完之後覺得人與人之間應該珍惜友誼,相互信任應該堅持下去。

海底兩萬裏讀後感 篇13

這個暑假,我讀了《海底兩萬裏》這本科幻小說,是法國的儒勒·凡爾納所寫。

寫了海洋出現了一種不知名的怪物,“我”作爲一名海洋動物專家,隨遠征隊想把怪物清除。不料卻掉入海中,被一艘名爲“鸚鵡螺”號的潛艇所救,它的主人就是大名鼎鼎的尼摩船長。

於是,他和神祕的尼摩船長一起開始了一段冒險,神奇的海底旅行。他們目睹了海底火山噴發的壯觀景象,登上從未有人到達的`南極,領略了美麗又充滿危險的海底世界。後來,他們發現“鸚鵡螺”就是尋找的怪物。

就寫成了《海底兩萬裏》,從這本書中,我知道了還有許多奧祕等着我們去解密。

海底兩萬裏讀後感 篇14

《海底兩萬裏》是法國著名作家凡爾納的經典大作。書中以對“海上怪物”的追蹤,描繪出一個生動的海底世界,在“鸚鵡螺”上,神祕的尼摩船長帶我們見識了神奇的海底森林,參加了莊重嚴肅的海底葬禮,打撈有悠久歷史的西班牙沉船寶藏,一同抗爭野蠻的土著居民,但是這段美好的時光卻被尼摩船長的復仇給毀滅了,在船遭到攻擊後,尼摩船長不顧一切的將敵艦炸成灰,而他——這個無情的劊子手,卻冷淡的看着眼前的這一切。

書中都包含了大量的科學,文化和地理,地質學。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。 但他又在道德方面他又希望但願潔淨海水能夠沖刷尼摩船長的.內心使得他以一位學者的身份繼續進行和平的海底工作!

這本書讓我們在閱讀的過程中大開眼界,深深激發了我們熱愛科學,勇於探險的可貴精神!

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