教育範文讀後感

《三國演義》讀後感(共14篇)

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當閱讀完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀後感呢?怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的《三國演義》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《三國演義》讀後感(共14篇)

《三國演義》讀後感 篇1

東漢末年,分三國。什麼是三國?是那戰火連天不休,是那兒女情長被亂世左右,是那爾虞我詐,勾心鬥角,人們稱它爲亂世。可趙雲長阪坡七進七出;劉備匡扶漢室,深明大義;曹操不囉嗦,一心想奪荊州。亂世梟雄輩出,也是盛世。

在這英雄輩出的時候,有兩個人我最喜歡,也是敬佩。一個攻於心計,用陰謀——曹操;一個神機妙算,用計謀——諸葛亮。

我們先說諸葛亮。頭戴綸巾,身披鶴氅,他如同神仙一般在這亂世風沙中一塵不染。有時,我在想,諸葛孔明這樣的人不會是上天派下來輔佐劉備的吧。但當我看完全書後,我明白了,歷史只能決定出身,自己的路自己選!

曹操,一代梟雄,一心想奪荊州。長阪坡那一戰,他本可以取勝,可他愛才,放了趙雲。有人說,曹操是個壞蛋,可作爲一個君主,他必須按照不同的情形,扮演不同的角色:在百姓面前,他必須體現他的威嚴;在大臣面前,他必須鐵面無私,不顧人情。而且,假若東漢末年的.不是曹操,說不定這天下又要大亂。

再悠久的歷史也會被一點一點消失,再傳奇的人物也會被一點一點遺忘。但他們真的值得我們銘記。

銘記歷史,銘記英雄!

《三國演義》讀後感 篇2

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”每當看到這首詞,我就會想到《三國演義》這本書《三國演義》是中國古代第一部長篇小說,描寫了從東漢末年到西晉初年近105年的歷史風雲。着重講述了以曹操、劉備、孫權爲首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的.矛盾和鬥爭。

書中令我印象最深的人物是關羽。關羽是一個講義氣的人,他沒有因爲曹操的賞賜和禮待而背叛劉備,可以看出關羽忠義的性格。他爲了與劉備回合,便不遠千里來找劉備,斬顏良,誅文丑……

在廣闊的社會歷史背景上,《三國演義》展示出那個時代尖銳複雜又極具特色的政治軍事衝突。在政治、軍事謀略方面,對後世產生了深遠的影響。

通過這本書,讓我學到了很多:劉備教我們什麼事都要冷靜對待;關羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什麼事都不要多疑。學習中只要取長補短,才能戰勝一切困難。

《三國演義》讀後感 篇3

今天,我讀了《三國演義》的三十七回,題目是:“司馬徽再薦名士,劉玄德三顧草廬。”故事的大概內容是這樣的:

因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士設法將徐庶騙走。臨行前,徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。於是,劉備打點行李,便與關羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時纔回來。聽完,劉備覺得惆帳不已。

幾天後,劉備又去拜訪時,卻只見到了孔明的弟弟諸葛均,劉備無奈,只得怏怏不快離去。轉眼過了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛,關羽勸劉備不要再去浪費時間了,而劉備卻訓斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當孔明醒來,發現三人便急忙召進屋。劉備拜請孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說:“天下大亂,百姓苦難深重啊”。孔明被劉備的誠懇打動了,答應了劉備的邀請。

我被劉備不厭其煩的毅力深深感動:劉備是一個有志氣,有追求,有思想的.人,做事最終必然成功。我覺得:不管在我們的學習上,還是在生活上;不管前面的路多麼泥濘,不管我們多麼困難,只要我們有毅力,有目標最終也會成功的。

《三國演義》讀後感 篇4

《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。首先我看到的是像滾滾長江東逝水這一類膾炙人口的詩句,接著引入正文。第一句話這樣說到:話說天下大勢,分久必合,合久必分。這句話不無道理。

週末七國分爭,併入於秦,及秦滅之後,楚、漢分爭,又併入於漢書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣幹,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的`是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認爲雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

《三國演義》讀後感 篇5

周瑜真是一個爲國爲民的好軍師,但是因爲自己的工作方式不正確,讓事情反而變得更糟糕。當時,因爲周瑜中了一支有毒的箭,情緒不能激動,但周瑜不肯離開,於是便在那兒養病。之後,鄰國的人要抓週瑜,又說了一些令他生氣的話,周瑜的病情又加重了。

剛剛打了敗仗,又受了傷,就就應好好養傷,等精力十足的.時候再來,而不是堅持鬥爭。就像在2008年北京奧運會上,劉翔的腳也受傷了,如果再跑,腳的傷就重了,或許在往後幾年就都跑不了,於是他便選取了退出比賽,好好地治療和養傷,準備以後的比賽。我認爲他這麼做是對的。這場比賽或許對於2008是一個很大的遺憾,但如果不這麼做,將來便會有更多的遺憾。而且帶傷跑步也跑不快,拿不了第一名啊!

遇到這些狀況,我必須不會做出像周瑜一樣的笨選取。

《三國演義》讀後感 篇6

今天,母親從圖書館借了一本書給我——《三國演義》。我不由自主的坐在房間裏,看。不過幾天一本189頁的書看完了。

這本書的作者是羅貫中。裏面有許多好漢和武力高強的人。其中我最喜歡呂布和趙雲了。因爲他們武功高強,是久經沙場的戰士,有勇有謀,幫助各國攻佔城池,得了許多大功令主公驕傲開心。

趙雲可是劉備的愛將,十分重用他也十分信任他。因爲劉備想光復漢室,拿王位。因爲劉備心十分寬闊,是皇帝在好是不過了。衆人要刺殺劉備,劉備只好招兵買馬,在常山有一位叫趙子龍的英雄武力高強。劉備說服子龍與他完成皇位的戰鬥。經過劉備大軍過五關,斬六將乘勝追擊終於當上了皇上。

趙子龍是一個見義勇爲,心胸寬廣。在戰場上臨危不懼,十分勇猛絕不背叛別人讓人值得依靠。我十分膽小,每次母親叫我抓住雞的腳我都不敢,遇到壞人在地上鬼哭狼嚎。我也十分小氣,每次同學們向我借筆我都不肯,記得有一次,在考試時我忘帶筆了向同學借,同學們跟我講了一個道理,你幫助別人,總有一天別人也會幫助你的`。說完便把筆借給了我。

看了《三國演義》令我流連忘返,給我的啓示無窮無盡。趙將軍也是我人生的指路人。

《三國演義》讀後感 篇7

每當第一遍讀一本好書的時候,我彷彿覺得找到了一個朋友;當我再一次讀這本書的時候,彷彿又和老朋友重逢。——[法國]伏爾泰

沒錯,書是人類的好朋友,他可以幫助我們盡情地在知識空間遨遊,在我閱讀過的書當中,令我百讀不厭的'還是中國古代名著《三國演義》。

《三國演義》是講述了魏、吳、蜀三國之間發生的事。自從董卓被殺後,大家都爭着當皇帝。蜀國三名大將:劉備、關羽、張飛在諸葛亮的幫助下,攻下許多城池,但是因爲劉禪上任以後,不管理國家大事,才導致蜀國在公元263年滅亡,後來還是晉國統一了天下。

在《三國演義》裏,我最敬佩的人是劉備,他在《三顧茅廬》中的精神令我刮目相看。那天,劉備去拜訪孔明,請他出山來輔佐自己,沒想到孔明不在家。第二天,劉備又去拜訪孔明,但是孔明仍然不在家。第三天,劉備再一次去請孔明出山,孔明正在睡覺,劉備沒有叫醒孔明,而是在茅屋外面耐心地等待,這一等就是半天。就這樣,劉備用誠意打動了孔明,劉備的“三顧茅廬”終於有了成果。

在今後的生活中,我要以劉備爲榜樣,讓人與人之間多一份誠意,少一份虛僞,使全世界成爲一個充滿誠意的人類家園。

《三國演義》讀後感 篇8

讀了《三國演義》這本名著使我受益匪淺。這本書的作者是羅貫中,講述了在三國時期發生的事,裏面塑造了許多有血有肉的英雄人物。

《三國演義》主要描述劉備、關羽、張飛桃園三結義之後,三兄弟開始打天下,以及當中發生的事。諸葛亮的'出現使三國變得更有意義,真是進入白熱化階段。火燒新野,草船借箭,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的傑作,就連他死了的時候也機關算盡。

我總是想,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測。他上知天文,下知地理,巧用天時,利用大霧天氣,讓曹兵看不見虛實,上當中計,圓滿地完成任務。他考慮周到,而且不講私情,他機智勇敢,才華橫溢,正是因爲如此,我深深的敬佩這一位先生。我們要學諸葛亮遇到問題要沉着冷靜地面對,並用清醒的頭腦解決問題,從容地對待。

讀完《三國演義》這本名著後,讓我長了不少的見識,也讓我明白了人要團結,才能取得成功的道理。這本書真是我的良師益友

《三國演義》讀後感 篇9

《三國演義》是我國的四大名著之一。這本書中的故事情節、人物形象、深深吸引了我,令我愛不釋手,讓我精心品味這本書給我帶來的`無限歡樂。

諸葛亮的聰慧、關羽的忠心義膽、張飛的有勇五謀、呂布的英勇善戰……每一位英雄都有自己的長處,但也個有所短。三國中的英雄人物有很多,比如:曹操、孔明、孫權、關羽、劉備、張飛……在這些英雄人物當中,我比較敬佩的是關羽,他不僅忠心義膽,還武功蓋世,他降汗不降曹、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。桃園三結義,我還比較喜歡號稱是“臥龍先生”的諸葛亮,他志勇多謀,上知天文下知地理,神機妙算。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,像劉備提出“連吳抗曹”,拒有荊益,“三分天下”的隆中對策。他最後病逝於北伐五丈原。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些都是常人所想不到的,可謂是一代傑出的軍事家呀!

讀了這本書,是劉備讓我知道了禮賢下士,是關羽教會我做人要誠信忠義,是曹操讓我知道了做事要雷厲風行,要大智大勇。英雄不論出身,是金子總會發光的!

《三國演義》讀後感 篇10

三國演義的作者羅貫中,用他那神奇的大筆爲我們描繪了歷史畫卷裏的一場場驚心動魄的古代戰爭,塑造了很多栩栩如生的英雄好漢。

有足智多謀的諸葛亮,求賢若渴的劉備,粗中有細的張飛,渾身是膽的趙雲。還有,雖然驍勇善戰但自以爲是的`關羽和英勇善戰而人品不好的呂布……其實,《三國演義》這本書教會了我們很多做人的道理。如關羽、張飛,呂布的死,都是咎有自取。關羽,因爲太自以爲是,所以在攻打西川時,不慎中了敵人的埋伏而喪命麥城。

張飛,他每次喝醉了酒就鞭打士兵,最後,所有的士兵終於忍不住了,趁他熟睡時,殺害了他。呂布,因爲死守沛城被敵人放水而置身於一片汪洋之中,沒有退。路,於是他整天悶悶不樂,酒喝完了就打罵部下,最後,部下把他獻給了曹操,呂布的一生就這樣悲慘地結束了。

所以,我們要勇敢、正直,而且有智慧,更要善待他人,不以惡小而爲之,不以善小而不爲之,人品要good!才能立於不敗之地!

《三國演義》讀後感 篇11

這個星期,我又一次看完了《三國演義》這本書,其中《關羽刮骨療傷》這個故事讓我感受特別深

這個故事主要講了有一次,關羽在攻打樊城的時候,被陰險的龐德叫人偷偷從背後放毒箭。關羽的`那個傷口沒過多久,毒藥就滲進骨頭裏去了又青又仲。大家見關羽受傷了,都勸他去治病,但關羽放不下戰場上的事情,大家就請來了神醫華佗來治病。華佗來的時候,關羽正好跟別人下圍棋。華佗皺緊眉頭說:“要用刀颳走骨頭裏的毒藥才行。”但關羽沒有退縮勇敢的忍着巨大痛苦成功治好了病。

和關羽比起來,我真是沒用。記得三年級的時候有一次,我在學校裏發高燒,燒到將近四十度,媽媽得到消息的時候,把我從學校接了回來,帶我去了醫院,醫生說我扁桃腺發炎,需要針。我非常害怕,然後我大哭了,過了一會兒我慢慢冷靜下來了,但看見針緩緩的刺進皮膚裏,我又哭了。

我現在想起來也覺得好笑,當然我已經沒有那麼軟弱了,通過這個故事我懂得了有些困難要像關羽那樣用堅強的意志去戰勝困難才能取得成功。

《三國演義》讀後感 篇12

我的《三國演義》連環畫已經被翻破了。因爲我看的遍數實在太多了。書裏的故事,赤壁大戰、安居平五路、七擒孟獲、長阪坡……個個都精彩。書裏的陣法,二龍出水陣、七星連珠陣、一字長蛇陣、八卦陣……陣陣都厲害,讓你進得去出不來。更好看的是書裏的人物形象,有講義氣的關羽、急性子的張飛、常勝將軍趙雲、不服老的黃忠、視死如歸的嚴顏、足智多謀的孔明、心胸狹窄的周瑜、陰險狡詐的曹操、老謀深算的司馬鶴……數不勝數。他們有的.好有的壞。但個個活靈活現。我覺得三國裏武將的故事比文官的故事好看。看到精彩處,我恨不得也跳進去殺它個天昏地暗,人仰馬翻。我生病發高燒的那幾天,躺在家裏的牀上,想着三國故事,就好像看到三國裏的人物在天花板上動了起來。從桃園結義到三國歸晉。我完完整整地看了一場三國演義“電影。心裏快活,病也好像好得快了。

談起三國裏的故事,一般都難不倒我。大家都誇我是個小“三國通”。現在我認識的字越來越多。看連環畫已經不怎麼過癮了。我從爸爸的書櫥裏,翻出一本《三國志》的字書,雖然不能全看懂。也不如連環畫逼真生動,但是講得更詳細。我決心堅持看下去,一直看到老。將來成爲一個真正的“三國通”

《三國演義》讀後感 篇13

大家都知道在三國紛爭的背景下,劉備代表了蜀國,曹操代表了魏國以及孫權代表了吳國,他們展開了三國鼎立,三方角逐的場面。在歷史上,人們都有“擁劉反曹”的傾向,這一傾向導致了後來劉備勝利爲王的結果,我在想,爲什麼人們要“擁劉反曹”呢?在我看來三方爭霸,各自都有優劣,都應該有公平的機會去爭霸,應該體現當今的奧運精神:公平、公正、公開。可是人們卻單一的“擁劉反曹”。我認爲曹操和劉備他們各自有各自的.優點,對於評價任何一個人,即使是他們天差地別,也應從好與環,優缺點去考慮。正如曹操親帥大軍征戰,爲爭取民心,下令軍隊沿途不得踐踏百姓的莊稼,違者格殺勿論。可偏偏就是曹操自己的坐騎受驚嚇後進了老百姓的田地,他雖經衆將苦勸沒有取下自己頭,但也割下了自己的頭髮以示懲罰,中國古代,視發如首,把頭髮割掉,在當時已算是一種不輕的刑罰,曹操能割發,以示自刑,體現出他紀律嚴明和體裇百姓所以說人是沒有絕對的好壞之分的。所以說人們都是有自己的優點,評價一個人應全面評價。

《三國演義》讀後感 篇14

在勞動節假期,我讀了一本書,叫《三國演義》的書。

這本書主要寫的是公園一八四年黃巾軍棋藝至二三零年西晉建立統一了中原。

這本書描述了各國的軍事、政治、外交和其他戰爭,揭示了當時社會的黑暗和腐朽,顯示了統治者的無能,反映了老百姓對戰爭和分裂的反對。 要求祖國和平統一的願望。

在衆多的人物中,我最欣賞的是諸葛亮和趙雲。趙雲素有“常山趙子龍”之稱。趙雲勇是其中一位著名的五虎將。在曹操的十萬大軍之上,殺人滅口,來來回回七次。不管是哪個曹將軍,都不能打敗他,但是讓趙雲科去吧!

雖然諸葛亮呢?名稱姓諸葛亮,被稱爲“臥龍先生”,總是在羽毛扇的手中。這樣,人們認爲這是一個安靜的性格。更令人敬佩的是,她能理解天文,地理吧!同時準比現代樂器。我聽說他是在世界上僅次於五丈原去,還用自己的`木製雕像嚇跑敵人,是“死諸葛嚇辜負”呀!

看完了這本書,我想那時候的爭鬥,和現在的分班也一樣,那時的兵便等於我們現在的知識。我要對學生自己說:“我要好好學習。”

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