教育範文發言稿

我的夢想演講稿[薦]

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在社會一步步向前發展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的夢想演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的夢想演講稿[薦]

我的夢想演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

世界上的每一個人都有自己的夢想,有的人想當科學家,有的人想當醫生,有的人想當演員……而我的夢想是長大當一名教師。

記得上幼兒園的`時候,幼兒園的老師每天都帶着我們唱歌、跳舞、做遊戲,每年都會帶我們到公園或郊外去春遊、秋遊,在幼兒園的每一天老師都給我們帶來了歡聲笑語,我覺得當老師真快樂。回到家,我告訴爸爸媽媽,長大後我也要當老師,媽媽告訴我當老師很辛苦,我卻一本正經地說:“沒關係,我用毛巾把汗水擦掉!”爸爸媽媽被我那幼稚的話語逗得哈哈大笑。

上小學一年級時,語文老師教我們讀拼音、認漢字,數學老師教我們加減法。上課時,老師提出問題想抽誰就抽誰回答;下課時,老師想叫誰發就叫誰發本子。每次作業發下來,鮮紅的“√”和笑臉娃娃都讓我歡喜,可鮮紅的“×”和哭臉娃娃卻讓我沮喪。在我眼裏,老師的權利真大!每當看見爸爸媽媽在家批改作業時,我都有些蠢蠢欲動。

現在,我已經上四年級了,雖然一直都堅持學畫畫、彈古箏,但是,我依然沒有改變當老師的夢想。因爲我的爸爸媽媽都是小學老師,工作近二十年,每天早出晚歸,把一份份知識與愛傳遞給每一個學生,得到了學生和家長的尊重。每年教師節,他們都會收到許多學生、家長的祝福短信或賀卡。讀着那些充滿真摯與感激的話語,我覺得當老師真幸福!

老師,相信我吧,也許長大後,我就真的成了您。

我的夢想演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:我的夢想。

有人說“一個人可以一無所有,但不可以沒有夢想”。是的,夢想誰都曾有過。有些人的夢想是像姚明一樣,成爲一名優秀的運動員,去展現體育競技中的力與美;而有些人的夢想是像李連杰一樣,成爲一個武術家,把我國傳統的武術精髓發揚光大。

夢想千奇百怪,無所不有,而我也一樣,我從小就是一個幻想家,看着空曠無邊的天空,我就夢想着當一名飛行員,穿梭在白雲之間,與星辰共語,與日月同舞,那將會是怎樣的一種愜意呀!那時,我曾一度像小男孩一樣愛玩飛機玩具,愛玩飛機遊戲,可這遊戲玩溺了,我還是沒有機會坐過一次飛機,甚至是真的飛機也沒有親眼目睹過。漸漸地我感覺這夢有點遙遠了,變得茫然了,後來這夢想也就漸漸地淡忘了。

上學後,我喜歡上了詩歌,讀到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語時,我的夢想居然是想做一株梅花。(也許你們覺得可笑,文天祥怎麼與梅花扯上關係呢?)其實那是有聯繫的,梅花它是王安石所說的“凌寒獨自開”的一種臨危不懼,是陸游的“零落成泥輾做塵,只有香如故”的堅定不移,這些不正像文天祥嗎?面對敵寇的威逼利誘,他臨危不懼,堅貞不屈,憑着對祖國的熱愛,自信地笑對生與死。上下五千年,有多少的仁人志士就像這梅花,像文天祥一樣,用他們的生命捍衛祖國的尊嚴,給我們帶來了今天的.幸福生活。所以我夢想做一株像文天祥一樣的梅花。

如今,我讀初三了,在繁忙而充實的學習生活中,梅花的品格給予了我莫大的力量,這做一株梅花的夢想不再是豪言壯語,而是變成了實實在在的行動了。每天,梅的臨危不懼讓我挑戰現在學習上的一切困難,梅的樂觀讓我從容地迎接第一縷晨曦,梅的自信讓我堅定自己的近期目標——一定要考上重點高中。只有在這具體的行動中,我更堅信我小時候的夢想它不是一個夢,我一定會飛上藍天。

是的,夢想它必須付諸行動,只有一個個堅實的腳印,纔會鋪就我們的人生之路,人生之路纔會越走越寬闊。路就在腳下,讓我們攜手前進吧,用梅的品格鑄煉自己,“少年強則國強,少年富則國富,少年屹立於東方則國屹立於東方。”這就是我的夢,我的中國夢!

我的演講到此結束,謝謝大家。

我的夢想演講稿 篇3

各位老師

大家好!

請允許我先做個自我介紹。我叫xxx,工商學院的輔導員。

我演講的題目是:我的夢想。

確定下這個題目後,我反覆的問自己:我的夢想是什麼。但是絞盡腦汁也得不到答案,談到夢想這個詞,我腦海裏唯一浮現出的是科技樓廣場大屏幕上一位小朋友接受採訪時的畫面,他說:“我的夢想是當解放軍,因爲他可以抓小偷。” 因爲一時沒弄明白自己的夢想到底是什麼,於是翻閱了工具書,新華詞典有解:“夢想”是人類對於美好事物的一種憧憬和渴望,是人類最天真最無邪最美麗最可愛的願望。是一種意識裏的追求,動力的源泉。然後我恍然大悟,因爲我發現我意識裏的追求跟動力的源泉就是我的身份——教師。然後結合實際我總結出了自己的夢想,那便是做好本職工作,做一名優秀的人民教師。 20xx年大學畢業後,我放棄了一份很有前途的工作,毅然決然參加了團中央組織的高校畢業生支援西部的計劃,做了一名西部志願者,從石家莊遠赴貴州山區去支教,做爲第一次來南方的北方人,生理、心理、生活各方面的困難現在完全不敢去想象,我能夠健康快樂的度過那段時光,就是因爲志願者與教師的雙重身份讓我隨時隨地覺得自己像是一個發光體,走到哪裏都能吸引別人的眼球,它讓我敢於在任何人面前都充滿自信。想起那段時光、想起孩子們純真的笑臉,幸福便涌上心頭,支教給我帶來的精神的慰藉和心靈的滿足感讓我自豪的總是想把這段經歷分享給認識的每個人。而且經常展望未來的時候腦海裏總會浮現出這樣一個場景:當我老去的時候,夕陽西下,枯藤老樹相襯,我的孫兒坐在我懷裏,我有值得驕傲的故事講給他聽,我有值得自豪的經歷祭奠我逝去的青春。

20xx年底我回到了北方,期間嘗試過其他行業,但工作再好也彌補不了內心的空虛,總感覺缺點什麼,在迷茫與混沌中度過了20xx。總是思念學校這方熱土,於是開始積極往這方面靠攏。終於,今年有幸來到了科創,做了一名輔導員,第一次班會課,當我走上講臺,迎來吶喊與掌聲的的瞬間,毫不誇張的說:我發現我活過來了,講臺雖然只有三尺,但當時給我的感覺卻好似自己置身雲端。每天走上工作崗位,總感覺有用不完的勁,有耗不完的激情,甚至能夠感覺到自己明顯年輕了好幾歲,我發現我太熱愛這份工作了,而且我也深知:“親其師方能信其道”因此我不斷的完善自我,用真心對待每一個學子,恨不得將自己的一切都交給學生,這樣良好的心態讓一切事情看上去都是那麼的順心,師生關係、同事關係非常融洽,好運更是常伴左右,假期抽籤值班也總是能抽到那個機率很小的空白籤。

人活在這個世界上最寶貴的便是對生活的熱愛,我熱愛我現在的生活,熱愛我的教育事業,並且願意爲之不懈奮鬥。 這就是我的夢想,雖然很簡單,但是就像那位想當解放軍的小朋友一樣,最簡單的夢想纔是意識裏的追求,才能作爲自己動力的源泉。也許你會覺得我的夢想過於自我,與主席談到的中國夢毫無關係,其實不然。

這些年,每到年底央視都會有一個“感動中國十大人物”的評選,這裏有兩袖清風的公安部高官、有一生奉獻清廉的好書記、有中國核事業的領航人、有漫遊太空的航天員、有南沙守礁的戰士、有照顧養母12年的孝女等等。可是有這樣一個問題:官員清正廉潔、科學家鞠躬盡瘁、軍人履行軍職、兒女贍養老人,這些不都是應該的嗎?本該做的事情,卻還要宣揚,證明了什麼?恰恰證明我們的國家在實現中國夢的道路上,在這個特殊的發展階段,存在着這樣、那樣錯誤的'價值觀,需要這些高尚的個體給予我們正確的道德榜樣。

《大學》有講:格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下。

我們這個國家是由他、由你、由我這些一個個平凡的個體組成的,我們每個個體都應該有一個切合實際的夢想,在自己的崗位上努力工作,做好自己應該做的事情之餘不斷努力提升和完善自己,這樣自然會慢慢成爲一個高尚的個體,由一個個高尚個體組成的國家自然會實現民主與自由,實現民主與自由的國家自然會實現國家夢想,國家的每個夢想都能實現自然會實現民族的偉大復興。也就是實現我們的中國夢。

20xx我們科創迎來了評估年,如果我們學校的每個個體都能做好自己的本職,學生完成好學業,教師豐富好教學,管理層做好科學決策,那每個人的簡單夢想編織成的集體夢想便會有無窮的力量,我們也一定能迎來評估戰役的勝利,一定會鑄造屬於我們科創自己的輝煌。爲我們的20年慶典獻上最寶貴也是唯一的禮物。

最後,借用錢鍾書先生的夫人楊絳的話結束我今天的演講,她在百歲之際說道:“我今年一百歲,已經走到了人生的邊緣,我無法確知自己還能往前走多遠,生命是不由自主的,我沒有“登泰山而小天下”之感,只在自己的小天地裏過平靜的生活。細想至此,我心靜如水,我該平和地迎接每一天,過好每一天。” 希望在座的各位都能平和的過好每一天。 謝謝大家!

我的夢想演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

夢想是什麼,我覺得夢想是這世界上最最神奇美妙的東西,她像一個百變的魔術師,讓我的童年格外精彩有趣:小時候,我夢想能擁有一隻恐龍做爲寵物,哈哈看誰敢來欺負我;我夢想我會飛,飛上藍天,躺在雲朵裏睡大覺;我夢想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋,穿上它去參加王子的舞會。我還會夢想能有一個永遠也吃不完的棒棒糖。聽到這裏,你也許會忍不住發笑,但我要說就是這些夢想讓我的童年變得五彩繽紛。

現在,我上初中了,成了一名初二學生,可我愛做夢的習慣可一點都沒變。我又有了許多新的夢想:我夢想成爲科學家,去探索世界的奧祕。我夢想能成爲運動員,眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運會,速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢想當節目主持人、夢想成爲一名白衣天使,夢想成爲像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師,我還夢想能成爲舞蹈家,在國際舞臺上一展風采……我的夢想多的數不勝數。每當我依偎在媽媽身邊說自己夢想的時候,媽媽總是微笑着說:“寶貝,那你可要努力呦,只有通過不斷的努力才能實現自己的夢想!”媽媽說的次數多了,漸漸地這些話就印在了我的心上。

在舞蹈教室裏,我認真地跟着老師學動作,一遍一遍的重複,一點一點的進步,一節課上完經常是大汗淋漓,去年爲了去市裏參加拉丁舞比賽,高強度的基訓課,我的腳上都磨出了水泡,疼得我鞋子都脫不下來,但是爲了我心中的夢想,我咬着牙堅持了下來。當我捧到一等獎的獎盃時,我開心地笑了,我體驗到了努力追逐夢想的'喜悅。

爲了我鋼琴家的夢想,每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來越大,技巧性要求越來越高,好多時候,雙手的合奏都是困難重重,有時候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵下,我堅持下來了,我忍住在眼眶裏打着轉的眼淚,靜下心,從一個音符到一個小節,再到一首曲子,我反覆的練習。當美妙的音符隨着我手指的跳躍緩緩流淌出來的時候,我開心地笑了,我感受到了努力堅持的力量,我對實現夢想更加執着!

  我夢想,我追求,我快樂,我成功!我在追逐夢想的過程中品嚐到了努力的艱辛,也收穫了成功的喜悅。未來的日子裏,我仍然會是一個喜歡追夢的女孩,我不會停息,因爲夢想就在前方,它指引着我前進的方向,它給予我去欣賞這個世界的無窮力量!我會勇敢的張開雙臂,迎接成長道路上所有困難的挑戰,我會對着藍天,對着大地,大聲高呼:“我的夢想,我做主!”

  謝謝大家!

我的夢想演講稿 篇5

親愛的同學們:

大家好!

各位有沒有注意觀察一下我們的校園,比如在打飯時,很多人拿着飯盒滿懷期待的排着隊,突然,只見耗子似的一些人左邊竄進來一個,右邊擠進來一個,下邊又冒出來一個,上邊又跳下來一個,數個耗子的插隊,把一列整齊的隊伍弄得混亂不堪,長達“萬里”。還有,遠遠看着兩人並肩前行,又突然一個人憋起了猴屁股般的紅臉,進而一連串的髒話,但殺了我也想不出爲什麼他們還引以爲豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當然,那些拿着手裏的垃圾去惡意攻擊無辜的垃圾筒的,將含在嘴裏濃而淡黃的液體屢次拋棄的,在我們的風景裏已經很普通了。當然,這些行爲也在無意中鍛鍊了我們的反應能力,敏捷度,還有精準的眼力。比如我們會躲避那些地面上的濃痰,會先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚的鼻涕紙的飛來方向,再一個移形幻影,躲開。

這樣,我有了一個瘋狂的夢想。我有一個夢想,每個餐廳多放幾隻貓,這樣插隊的耗子們便不敢來排隊,我們也就不會再排那樣長達萬里的隊列。我有一個夢想,將那些不堪入耳的話語變成男高音的歌聲吧,這樣,我們每天每時每刻都可以欣賞到高雅的藝術。我有一個夢想,將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它於口中的人便不會吐出,反而會欣喜地嚥下!我有一個夢想,將空中肆意飛揚的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用說了吧,希望你們在搶錢時一定要注意安全!

想想看,我們生活會多麼美好啊,滿地都是仙丹,鈔票漫飛,當然還有在歌聲中追耗子的貓。可是,上帝不高興,就在我腚後狠狠打下一閃電,然後衝着我臉就是一巴掌,說:“你神經發育不正常,你的夢想不會實現”是啊,我真該重新做夢,尋找新的夢想。

我,於是跪在那些人面前深切地衝他們說:“我有一個夢想,希望耗子你快變成人吧!我有一個夢想,希望你還是去以猴屁股紅的臉當個紅綠燈吧!我有一個夢想,希望你把痰還是嚥下去吧!我有一個夢想,鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”說完,我就一頓痛揍,鼻青臉腫地跪在地上無可奈何,上帝又來了,對我說:“年輕人,爲何不試着講道德呢?”

道德?道德是什麼?這一字條在字典那一?它在世界上還存在嗎?感覺道德是一艘通往黑海的'船隻,是飛往黑洞的宇宙飛船,它還能起作用嗎?上帝卻說:“你可以試試。”於是我又找到他們跪下,準備說道德,但道德二字還未出口,又是一頓痛揍。鑑於此,我的最後一個夢想已經確定了,那羣人千萬別是你們。

但是我仍然堅信:我們的道德,決不是通往黑三角的船隻,決不是飛往黑洞的飛船,它就在我字典上的第399頁,它就是明天噴薄升起的太陽,照耀大地,它就是通往成功大門的鋪滿紅地毯的大道,筆直向前,它還是我們在座次每一個人在未來必須長有一個絕對不可缺少的器官,我們應該沒有任何藉口把它永遠當一顆心臟來看待,未來需要你們對於此的承諾,就在此時舉起拳頭——發誓吧!

我的夢想演講稿 篇6

敬重的教師,親愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是《我有一個幻想》。

我不是詩人,不能用美麗的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思索我的價值;我不是歌手,不能用悅耳的歌喉歌詠我的將來。

我只是一名初中學生,但我有我的幻想。

記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窩,她是我的啓蒙教師——劉教師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得,那時,花兒總是開着的,草兒總是綠油油的,風兒總是溫暖的,我們總是愉快的。劉教師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包涵我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷裏睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的歡樂時間就在我們的嬉笑中溜走了。但劉教師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告辭幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈愛的笑容,她是我的小學教師——曹教師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個讚許的笑容:那目光告知我,不要傲慢!那笑容鼓舞我,不錯,連續加油!小學六年,那目光、那笑容,像溫暖的春風、像暖和的陽光吹拂着我、照射着我,讓我健壯成長。光陰似箭,小學畢業了,我離開了生活六年的.母校,但曹教師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,我邁入了初中校門。記得第一節課是語文教師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆爲我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓舞我們只要把握了這四要點,初中語文並不難。教師她自己也喜愛寫作,她的文字清麗,感情真摯,字裏行間,經常流淌着一腔溫馨的情懷。教師的言傳身教,教師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文教師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

啊,我長大了也要當一名教師!我要用急躁在那片盼望的田野上努力耕耘,我要用學問點燃每一個學生的幻想,我要用愛心托起他們飛行的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中紮下了深根!

風在靜止時是無聲的,那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡樂了;山始終是緘默的,那麼,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的幻想定會開花,我們的人生定會絢爛!

感謝大家!

我的夢想演講稿 篇7

夢想,每一個人都有,也許有人會說現在我都不知道夢想是什麼,但或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢想。

我的夢想,隨着年齡的增長不同的變化着,小的時候,進入幼兒園,那時候的我還是很討老師喜歡,我清楚的記得幼兒園老師是那麼的親切和藹,一雙美麗的大眼睛楚楚動人,她把我們班級的鑰匙交給了我,於是我每天的夢想就是每天早早起牀到學校給其他小朋友們開門,那一年我6歲。

這一年,我上小學了,六年的小學生涯讓我走過了快樂而又悲傷的童年,快樂的是每天和其他小同學們玩耍,踢毽子,跳皮筋,跳方格,那麼多的小遊戲至今仍然歷歷在目,只是我們長大了,再也回不去了,小學的我還是大隊幹部,廣播臺的小廣播員,每天過着充實單純快樂的生活,那時候的夢想很單純,每天努力學習,期末考出好成績,那些獎品至今已經無處可尋,籃球書包鉛筆盒,留下的只有童年的歡笑,童年的悲傷也不是沒有的,快樂與悲傷共存,我們才能更珍惜得到的快樂,它也變得更有意義。在拍下畢業照的那一刻,我知道我的小學畢業了,那一年,我13歲。

人生就是這樣,隨着年齡的增長每個時期都有各自的煩惱,初中了,要面臨中考的壓力,每個人都希望考上一個好的高中來完成自己更好的大學夢。於是我們每個人每天刻苦學習,初中的時候,多了幾個知心的朋友,每天除了緊張的學習,我們更懂得來享受自己共同的興趣愛好,至今那些朋友仍然是最難忘的,雖然彼此在異地工作,那份友誼永遠埋藏在心底。那時的我們一起讀書,一起下課,一起玩耍,一起暢談人生,感悟真諦。初中三年,我轉學了一次,最終還是回到了原來的母校,和你們的成長,讓我更有收穫,那時的我成績中上,最終考上了一所普通高中,那些年除了希望自己考上一所理想高中外,每年過年的時候還有一個小小的夢想,過年了可以穿新衣服,可以有壓歲錢。孩童時代的單純與快樂,那樣令人流連忘返。那年夏天,同學們各自慶幸自己考上理想高中的時候,我知道我們的初中時代就這樣結束了,面帶微笑,迎接未來,那一年我17歲。

步入高中,一切的事物都是那麼新鮮,我們像個剛出籠的小鳥盡情的感受着外面的世界,軍訓還是給我們一個下馬威啊。每天的一日三餐,是雷打不動的高粱米飯和苞米麪窩頭,伴着一碟鹹菜,或者一碗清水煮白菜,交替呈現。沒有你喜歡不喜歡,沒有你愛吃不愛吃,只有你吞嚥、充飢!怎能忘記,寒冬季節,早晨從冰冷的被窩裏爬起,牀下端出昨日存下的洗臉水,敲碎厚厚的冰層,一雙手探入寒徹脊骨的水中,着冰的冷水,輕撫那已成凍瘡的面頰,捧起含我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也只有我這麼固執的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實我的高中生活過的很開心,也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年,堅持過了就是幸福的時刻。太多的艱苦,不容我一一述說,想必經歷過高考的你們應該都有各自的苦衷吧。高中的生活和初中相比,雖然苦了點,歡樂還是佔據主旋律的,那些快樂的小事不計其數,同學們早戀的上網的打架的,給我們這些整天埋頭學習的書呆子增添了不少樂趣,爲了高考,我們放棄了最美年華不應該體驗的所謂歡快吧。記得我也收過情書,隔壁班的一個男生是那麼的執着,每天堅持找人派送情書,下自習還在門口等我,那時的我很內向,思想彙報專題也不想去追求那些在哪個年紀不該追求的事情。於是,拒絕變成了最後的結果。高中三年的苦與樂,在我的人生留下了寶貴的一筆。在大學入取通知書到手的那一刻,所有的淚水與汗水都值得了。我如願考上了省內一所普通二本院校,選擇了自己喜歡的英語專業,雖然不是很優秀,但正如泰戈爾所說:“天空未留下痕跡,但我已飛過。”這一年我20歲。

如悄無聲息的冬雪,淅淅瀝瀝的春雨,輕柔拂面的夏風,緩緩飄蕩的秋葉,日子就這樣走過,轉瞬光陰,似水流年。3年前,揹着行囊,懷揣夢想,我不止一次想象我的大學生活:寧靜的林蔭道上,偶遇溫文儒雅的教授,碰撞風采飛揚的青春,恍若與世隔絕;古雅的圖書館裏,安靜明亮的書面,灑滿輕揚的塵土;澄清的湖水晃過眼角的陽光,帥氣的男大學生白衣掠過,戀愛的回憶和幻想,像水浸的味道 花瓣泄滿石板凳,誰在讀詩,誰在撥弄吉他弦……應該是這樣如詩如畫的生活,十分讓人嚮往。但當踏入大學的那刻,一切並非想象中的完美。於是我更加堅定了奮鬥的信念,爲自己打造一個完美的大學生活,讓自己的.大學生活多姿多彩。就這樣,開始了我的大學生活。

我的大一是黑色的新的開始,第一次見知名教授的激動,第一次加入社團的興奮,第一次站在競選臺上的慷慨激昂,第一次大學考試的緊張,第一次逛校園的歡樂,卻編織我五彩繽紛的飄帶,在回憶的國度裏,翩翩起舞。每天過着教室,食堂,寢室,圖書館四點一線的生活,大一讓我有足夠的空間做我想做的事,看喜歡的書,聽喜歡的音樂,做喜歡的夢。每天樂此不疲,都因爲心中有了目標,爲了畢業以後能過上自己想要的生活,也就在這樣簡單的生活中感受生活的平淡與真實。大學賜予我一雙想飛的翅膀,我可以藉着它的力量去實現自己的理想。當然,圖書館自然成了我利用的寶貴資源。我自幼熱愛文學,而圖書館擁有豐富的藏書,我可以盡情享受讀書的樂趣。大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺,小社會。作爲一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目衝動,所以,我參加了各種社團,最令我受益的就是記者團了,裏面人才輩出,認識了許多志同道合的文學朋友,我的文筆也得到了很大的鍛鍊,後來向校報投了幾次稿,很榮幸都得以發表。我在那鍛鍊自己,在組織活動中留下辛苦的身影,在社團活動中展現最美麗的風采,在志願活動中獻出自己的一份力量。大學生活是人生不可磨滅的記憶,我們的每一次嘗試,每一聲嘆息,每一次牽手,都在大學四年的日子裏沉澱爲永恆。

如果說人生是一本書,那麼大學便是書中最美的彩頁,在這裏你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文學。人生物再少,大學最珍惜,不讓青春虛度,在每一天的生活裏載入一點點收穫,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情透發精彩!而在此期間,我應該感謝的是我的家人,每當我遇到挫折時,他們給予我最深切的關懷,讓我怎樣感謝他們,當我走向你的時候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林。我們可以走得很遠很遠,卻永遠走不出父母關切的目光,親人遙遠目光,真誠的祝福就像路邊的小樹,在夏日時爲你遮陽,在秋雨連綿時爲你擋雨,在你成功時,路邊應是百花綻放,歡迎你的歸來,再目送你走向更遠的地方。

我的大二是粉色與藍色的,有人說:愛情有的讓你如癡如夢,神魂顛倒,體驗無窮的溫暖,舒適和甜蜜這就是淡粉色;愛情有的讓你神清氣爽,思維敏捷,品嚐不盡的清爽,安寧和甘甜,這就是藍色。要我說,愛情就是最普通最簡單的白色。坦誠,純潔,不隱瞞,不欺騙,包容對方的缺點,欣賞對方的優點,始終不渝的愛對方。這樣一種顏色,灑落在大學的每一個角落,伴隨我們成長的青春。在此期間,我如大多數女同學一樣,陷入了戀愛。他,成了我的白馬王子。我們每天一起吃飯,打水,學習等。感謝他在我的生命中出現。但我知道愛情只是人生調色板中的一抹顏色,而不是全部。只有你自己纔是底色,有了這抹顏色,人生才變得絢麗多彩。作爲一個女大學生,無論做任何事,都要永遠保持一個清晰的底色,哪怕愛的再深,也不能迷失自己。大學的愛情,那還沒有經歷風雨的愛情,在各種選擇裏彷徨,每個人都是忙碌的,一切彷彿是一首沒有寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別,只能用四個字來形容它:曾經最美!曾經我也經歷了吵架的痛苦,失戀的絕望,這個時候給予我安慰和支持的是朋友。一個我認識,喜歡並相信的人,一個在我危難時刻幫助我度過難關的人。生命裏可以沒有感動,沒有勝利,沒有其他東西,但是不能沒有朋友。感恩朋友像陽光一樣給予我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳。大學四年,留下一段深刻的友誼,將陪伴我們走完人生。

我的大三是綠色的,因爲這一年我經歷了無數次兼職與打工,促銷、做小蜜蜂、與推銷報紙、擺地攤、發傳單、家教。每一份工作都充滿艱辛,但又是一個很大的挑戰。我們是有夢想有追求的人,並不會因爲路途艱辛就放棄了前進的腳步。追求夢想的過程是苦澀的,但只有經歷過磨礪的人生纔會擁有更多內涵,堅持很難,放棄卻很容易,但成功與失敗之間我選擇堅強,痛苦與憂傷之間我選擇拼搏。這正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。我要努力奮鬥,雖然這過程有苦有淚有歡笑也伴隨着淚水,正如老師給予我的鼓勵這一切都會過去的,這是一次很好的鍛鍊自己的機會,是大學一筆寶貴的財富,感謝老師給予我的支持與幫助。因爲有您,讓我更堅定了腳下的路。親愛的老師,感謝有您,教會我那些道理,日子如水,花開花落,我們一樣會珍惜。感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,感謝您站在鮮花與掌聲中慈祥的面龐,讓浮躁的我找到了人生的美德和努力的方向。感恩老師,一切盡在不言中。

我的大四是無色的,等待我們去揮灑人生的畫筆,一切都是未知的,畢業論文答辯,找工作的憂慮,即將面向社會的恐懼。獨立生活的煩惱,一切的一切,都將壓在我們剛畢業的大學生的身上,於是,我們幻想着,憧憬着,那時候我的夢想就是找到一份好工作。成長,時間並沒有過去多少,可我們卻似乎成熟了不少。少了一份依賴,多了一份自立。少了幾分幼稚,多了幾分理性!少了幾分彷徨,多了幾分自信。大學也許是我們的夢工廠,卻讓我們塑造了真正的自我。知性與飛揚的大學生活,在這片飽含智慧與活力的土壤上,我們這些四面八方的學子聚集在一起,共同見證了彼此的成長,共同創造了彼此的青春,共同完成了一個個偉大的使命。這是屬於我們的世界,這是屬於我們激情燃燒的歲月,我們瘋狂的笑,瘋狂的哭,瘋狂的失戀,瘋狂的青春別樣精彩。讓我們大聲吶喊:我愛大學生活!!!

那些人,那些事,那些不會再來的如火容顏,那滿腔的如水溫情和雙眸間的殷切期待,那隨風飄逝的淡然歲月,更多的成爲了一種臆想,一種遠方的風景。此刻我的心情只能用一首詩詞來表達:我們從這裏起航/走向遙遠的地方/當我們走向明天/又怎能把昨日遺忘|回首昨日/那鬱鬱蔥蔥的日子/又過青澀,也有過芬芳,更有的是/相遇、相識,相知/那瑰麗的寶藏/今天,我們流淚了/可那不是憂傷--是歌唱。今天,我們分別了/可那不是遺失,是珍藏。那一年我24歲。

畢業了,經歷了太多太多找工作的坎坷,原來滿懷憧憬的我也漸漸懂得了許多,學校和社會是兩碼事,就像愛情和婚姻一樣。理想是豐滿的,社會是現實的,在這個拼爹的時代,還有多少人能堅持夢想。人也漸漸長大不過我的夢想也有了變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經不可能獲得,但我依舊執着的堅守着自己的原則--一份平平淡淡的生活,在自己的家鄉有一份穩定的工作,有一個屬於自己的家,在工作之餘有自己的時間可以做一些自己喜歡的事--喝茶看書,我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權力,我只想做一個平凡簡單的自己,或許有的人會說沒有出息,但是我有一羣理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢想,有一個朋友她想帶着她的畫板去各地寫生,追求她周遊天下的夢,有一個朋友,他想在大城市間去尋找他的夢,想在那裏尋找他一展才華的天空……和他們的夢想相比,我的夢想或許真的很沒有出息,可是我不會去學他們,因爲那是他們的夢想,不是我的。我依舊會追尋我自己的夢想,我不管別人會怎麼看待我的夢想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會在我的天命之旅上支持我,事實上他們也在做着,雖然我們的夢想不同,會有不同的天命之旅,但我們還是會在天命之旅上相互鼓勵,一起前進。現在的我我希望自己有一份穩定的工作,收入可以不多,但至少要養得起自己,如果對方離開自己之後,能有獨自生存的能力,我會爲這個小夢想努力,提高自己的業務素質,有一份暫時可以接受的工作,不斷提升自己的品味,做一個成熟的女人呵呵。找一個照顧自己的男朋友,他可以沒房沒車沒鑽戒,但是要有上進心,要有責任與擔當,在我們共同的努力下,這一切都會有的,也許有點假,但這樣的人真的不多。他的三原則:不騙你,心疼你,陪着你。男朋友不在於他有多優秀,而在於他對你有多好。現在的我沒有穩定工作,並不代表我以後沒有。年輕沒有失敗呵呵。我希望未來的我可以在閒暇之餘和喜歡的人一起去旅遊,感受外面世界的精彩,讀萬卷書步入行萬里路。如果我有一個家庭,我會照顧雙方父母,帶上他們一起去旅遊,他們含辛茹苦爲我們付出了大半輩子,我們唯一能做的就是用自己僅有的能力爲他們的老年生活增添一點樂趣,讓他們開心,讓他們欣慰。人生的意義不只在於掙錢,享受生活的美好也是生活的一部分,要不然把自己弄的那麼辛苦又何必呢。勞逸結合纔是最大的收穫。如果我有一個孩子,我要把他培養的聰明伶俐,希望他是一個懂得人生,剛正不阿的人,善良而又不失分寸。太多的太多。人生因爲擁有夢想可變得更有動力,今年的我25歲。

此時此刻我的夢想是去買張彩票,如果中100萬,20萬找工作,20萬給家人,20萬幫朋友,20萬買車,其餘的留着備用,做自己喜歡的事。當然了,你也知道這不是夢想,而是幻想,錢不是萬能的,它可以買來一切物質上你所想到的,但是它買不來你的精神快樂,很多有錢人不一定都是開心快樂的,他們也有有錢人的煩惱,人要學會知足。如果可以選擇,我更願意換取我一輩子的幸福安康與家人的笑臉還有親戚朋友的步步高昇。最後祝大家明天的七夕節日快樂,有對象的陪對象,沒對象的找朋友,而我的七夕又是一個人了。終於寫完了,這就是我的夢想,我的夢想就是慢慢去實現我的夢想。贊一個吧!因爲讚了我的夢想你就會實現你的夢想。不信你試試!

我的夢想演講稿 篇8

尊敬的老師、同學們:

大家好!

對於夢想的字面理解,我覺得首先要敢於去想,即便非常的遙遠,但只有樹立這樣一個堅定的信念,纔會將其實施下去,我覺得這樣的夢想是可以實現的,也必須實現,因爲它所承載的便是我不悔的決心與不屈的毅力,這便是我的夢想。

其實我可以清晰的感受得到,雖然說我一直在成長,但從嚴格意義上來講,我最初的夢想是已經被拋棄了的,很多時候我都會根據現實不斷調整自己的夢想,雖然比較契合實際情況,但也不復當初那般純真了。在我小的時候,我覺得自己是一個感想敢做的人,卻不知爲何長大以後變得畏手畏腳起來,最初的我是有着非常遠大的夢想的,可以說是包含萬千,我很享受這種感覺,也很佩服這樣的夢想,但是現在我覺得那是不切實際的,或者說現在我有了一個非常平凡的夢想,雖然是普通的',但其中包含了很多人的心願,那就是成爲平凡的人,有着大多數人最殷切的期盼,雖然簡簡單單,但我覺得這是很不容易的。

還記得老師曾經問過大家的夢想,當時我便說了一個很平凡的夢想,那便是老有所依,不要小看這四個字,我覺得自己應該簡要闡述一下這個夢想,即是老了以後生活無憂,不會給後輩造成困擾,有屬於自己的房產,有退休金和各類保險,這些都是老了以後才能享受到的,因此在年輕的時候必須要不斷努力。

大學畢業以後要找一份好工作,兢兢業業地堅持下去,工資會加的,房子會有的,可能這個時間會很長,我計算了一下,最快也要將近50歲才能擁有這些,可能還有房貸。好工作的前提則是好的文憑,這需要現階段的我努力學習,如果不能夠升入一個好的中學,那麼又怎麼有勇氣談及自己的夢想呢?因此爲了實現平凡而遠大的夢想,我必須在心底樹立一個最基礎的夢想,那便是通過努力學習升入心儀的大學。

我做事情比較有條理性,因此我覺得自己的夢想是可以實現的,那便是將遠大的夢想分割成無數個小夢想,按照計劃一個一個地去實施,先是努力學習,升入優秀的大學,這樣就能夠有着優秀的文憑應聘一份待遇很好的工作,努力二三十年就能有和諧美滿的家庭,這樣在我老了以後才能心安理得的享受這一切,其實我也不明白,明明我的年紀還很小,爲什麼會常常憧憬退休以後的生活,或許這就是我平凡的夢想吧。

謝謝大家!

我的夢想演講稿 篇9

尊敬的老師、同學們:

大家好!

小時候,爸爸總是很認真的告訴我,一架紙飛機就是一個夢。我的童年放飛了許很多多甜甜的夢,不過有一個卻深深的烙印在了我的心底。

從小我就喜歡文學課程,但逐步長大後,我卻發現自己也愛上了很多理科的課程。我喜歡遨遊在文字的海洋,靜心去體會那種詩情畫意,不過我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長河中,去解開一道道未知的難題。我是個很猶豫的人,就連自己的夢想也不敢輕易定下,可最後,使我毅然決定我的夢想是當一名科學家,長大後從事科學研究的人,竟是我的語文老師。

記得那節語文課,老師在講一篇關於科學的課文。我清晰的記得他在這節課尾聲說的話:“文學是一種精神上的拯救,文化上的傳播,但一個真正富強的國家決不會都是些喜愛舞文弄墨的人,科學纔是真正能夠救國,能夠使民族富強的`根本。只有一個國家的科技水平發達了,這個國家纔會發達。”下課後我細細回想,好像真的是這樣啊,於是,科學在我的心中播下了種子。在我眼裏,它是神祕的,有那麼多未知量、未知物等着人們去發現、去鑽研,去揭開她們神祕的面紗。

我清楚的知道,我的目標對於我來說還是有一定難度的。孔子所謂“敏而好學”,“敏“我不知能否做到,但我竭力要求自己一定要做到“好學”。很多人都說,長大後自己想學文科,因爲文科比理科簡單,但我認爲,學一樣東西不應該因爲它的難或易,而在於你是否對它有興趣,是否能靜下心來鑽研或體會。我也知道在我的夢想道路上,一定不會是一路順暢,就好像一架放飛的紙飛機會遇到順風,也會遇到逆風;會有筆直的滑翔段,也會有打着旋兒的下墜段,但我總告訴自己,只要過了眼前這個坎,你就又會看到一片更高更遠的天空。

我想總有一天,我會親手摺一架紙飛機,它不一定有多完美,但它一定牢固堅毅,我要將它投向那片湛藍的天空,讓它承載着我的科學夢,在天空中劃過一道美麗的彎弧,飛向那更高更遠的地方。

謝謝大家!

我的夢想演講稿 篇10

各位評委、親愛的同學們:

大家好!

我們從一個滿懷壯志的高中生,成爲一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因爲這裏是我們攀登目標理想的新起點,這裏也是我們積累知識閱歷的新家園。 今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”。 也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因爲真實經歷,他們纔會那麼說,這兩者是不矛盾的。這是因爲在大學裏,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認爲是一輩子都無法重複的淨土。

也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要爲了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。

青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。 歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的.風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此爲止了。最後,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉! 謝謝大家!

我的夢想演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

大家好!

我曾想過當老師,每天聽着學生們朗朗的讀書聲,看着他們不斷成長,不斷努力的學習,將來都成爲對祖國有用的人。可是,我卻沒有想到當一名老師所要付出的辛酸和努力。

我也曾崇拜過醫生和護士,因爲他們是人人敬仰的“白衣天使”,集愛與付出一身。可我太膽小,接受不了手術室裏的血腥……

夢想就真的永遠只能是夢和想,僅此而已嗎?

日子一天一天過去了,我也漸漸長大了。而那夢想的內涵似乎也因時間而變得更加深刻了。

在12歲那年春天,一個朋友推薦的書,使我第一次有了一個令我值得去努力並且令我一直去努力的夢想——作家。相信不管是現在還是未來,我都會爲了這個遙遠的目標,爲了這個夢想而鍥而不捨、努力奮鬥的!不管到底會有多少人說它不會實現,到底會有多少人不理解。總之,堅持,永遠是對的!作家和畫家是我堅持最久的夢想,但我知道,這並不代表一切都結束了。因爲,沒有人規定夢想只能是唯一的。

海的聲音是多麼的美妙!就像那美妙的音樂,令人陶醉。我也曾經想過能穿着漂亮華麗的禮服,在舞臺上爲大家演奏。這雖然只是個幻想,但我也會爲它努力,這個夢想雖然只是夢想,但它不會因爲時間而改變。

我向往那些遊行四方的旅友們的生活,是那麼的自由自在。在我看來,無論是用什麼方式去旅行,都是那麼的快樂。真希望,有一天,有一個隊伍裏會出現我的身影。

真正的夢想雖然只有兩個:作家和畫家。但在這兩個夢想以外的其他夢想,卻是數不勝數,並且永遠都不會磨滅掉!

夢想,幾乎每個人都曾經驕傲的擁有過它,但又有幾個人會把這驕傲化爲動力去好好努力實現呢?大概到最後就只會安慰自己說:夢想就永遠只能是夢和想。

我今年13歲了,大人們總說我談夢想還太早,也都覺得沒有錢還有什麼資本去談夢想!我從來都沒有想過和他們爭辯,也只在默默努力着,從來沒有人知道。可我那11歲的表弟卻不一樣,爲了夢想和父母鬧的雞犬不寧,而且還捱了不少打,可還是鍥而不捨的追求着他那與自己的專長鋼琴毫無關係的漫畫,還熬夜畫劇本,誰知道最後卻被伯母撕掉了,可他卻從不爲此而放棄。

我欣賞他對夢想的執着,所以從不笑他,也沒資格笑他。因爲,我想,大概只有我才知道,真正的夢想,是絕不會被殘酷的'現實所打敗的!即使這個夢很遙遠。

不管在完成夢想的道路上會經歷多少風吹雨打,不管實現夢想那一天有多遠,我都會相信它會實現!因爲,我的夢想永遠不會被現實與任何困難打敗!我的夢想演講稿9

大家好,我是金話筒小主持班的王鈺琦,我演講的題目是《放飛夢想》。

每個人都會有自己的夢想。有的人想當一名醫生,救死護傷;有的人想當一名教師,播撒希望;有的人想當一名科學家,開拓未來……

我的夢想是當一名優秀的主持人。看見主持人穿着五彩繽紛的衣服,光芒四射地站在舞臺上,我就羨慕不已。我喜歡看《天天向上》這個節目,主持人幽默風趣的主持風格常常逗得我哈哈大笑。我想:當一名主持人可以給人們帶來快樂,還可以得到觀衆熱烈的掌聲,多開心啊!等我長大了,我也要當一名優秀的主持人!

有了夢想就要堅持不懈地去爭取,努力實現這個夢想。當一名主持人首先要有豐富的知識,所以我要多看書,看許多不同種類的書,瞭解各種渠道的知識。其次,主持人颱風要穩,不怯場,要靈活機動,善於應變各種突發事件。在今後的學習中,我一定會朝着這個方向努力,爲實現我的夢想而不斷進步。

我的演講到此結束,謝謝大家!

我的夢想演講稿 篇12

xx年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告着一個下生命的降臨,那就是我!xx年的9月,揹着我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學校——小學,之後的5年,快樂始終陪伴在我的左右。9月,我以一名中學生的姿態邁入了人生的第二所學校——中學,之後的高中,大學,今天回想起來彷彿如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時光荏苒,轉眼間當年不經世事的我已懷着美麗的夢想,帶着無限的憧憬,走上了由責任和希望築成的三尺講臺,成爲了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人。

還記得初上講臺時的我,內心的激動和欣喜以及對自己身份的轉變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望,然而真是"醉後方知酒味濃,爲師方知師不易。"剛進學校的我不但擔任了日常的教學工作更成爲了一年級的班主任。爲師之人都知道,班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負的`"責任"並非那些沒有經歷過的人能體會的。作爲一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成爲一名合格的教師,一名受同學尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接着一個擺在了我的面前,而我所面對的壓力更是可想而知,但我沒有退縮,因爲在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說:"我不退縮,我不後悔,因爲今天我選擇了做一名教師!"

教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時爲了上好一節35分鐘的課,課餘往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料,鑽研教法,設計環節,媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是爲了在課堂上學生掌握起來更容易,早出晚歸,挑燈夜戰是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結伴通行,但當我每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時,我就會感到一切的付出是值得的,我的努力使我無愧於"教師"這兩個字所代表的神聖寓意,因爲今天的我選擇做一名教師!

還記得當初踏進師範學校時,面對門口"學高爲師,身正爲範"名言,我的內心充滿着對教師行業的懵懂,今天當我正真成爲一名教師後,我終於體會到教師工作的對象是人,你不經意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,如今的我深深懂得,什麼是爲人師表,特別師作爲一名班主任更要在關注學生學習的同時,教導學生如何"學習做人",用自己平凡的一切引導學生創造出屬於他們的不平凡。當然,在工作中我也有不如意的時候,有時學生的調皮也讓我身心俱疲,讓我對教師的工作產生的疑惑:到底我們的存在是爲了什麼。如果只是單純的"傳道,授業,解惑"那爲什麼我們的職業又那麼受人尊敬呢。我們付出的那麼多努力,也許並不能得到等量的回報,那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經徘徊在我的腦中,讓我暫時的迷失了爲師的目標,但當我看到一張張因爲我的付出而充滿着幸福笑容的小臉時,聽到學生那一句句真誠地關心話語後,我腦中一下子明朗了,曾經的迷失的目標又回來了,那羣可愛的孩子就是我的動力,我的理想!有人曾說過教師所作的努力,一切爲了學生,爲了一切學生,爲了學生的一切,爲了讓他們健康快樂的成長,付出我的一切都心甘情願!因爲,今天我選擇了成爲一名教師!

教師的工作是單調乏味的,但我們甘爲人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生,引導學生創造出燦爛的明天。因爲我們有堅定的信念,我們對未來充滿着希望,正如偉大詩人泰戈爾在詩中寫道:"花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的。"教育的根是苦的,教育的果實卻是甜的,作爲教師我們始於辛苦卻收於欣慰,因爲你的愛早已在不知不覺間滲透在學生的心中,促使着他們的成長!

各位教師,正因爲今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業,今後讓我們心懷堅定的目標,努力吧!付出吧!不爲明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實實;不求學生涓滴相報,但求自身今生無悔。讓我們以教師甘願吃苦,樂於奉獻的品質,在人生的沙漠裏播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因爲在這三尺講臺上有我們的理想與追求,我們的愛與希望,我們的驕傲與自豪!因爲,我們是光榮的人民教師!

教師——我無怨無悔的選擇,我願用我的一生書寫出的稱號!

我的夢想演講稿 篇13

相信大家都有過類似的經歷,小學時,老師讓我們寫自己的夢想,我按自己的想法,依次寫下,教師,醫生,軍人。xx年,我報考了師大,那時,我的夢想已經越來越近,20xx年,我走上了無爲二中的三尺講臺,有人問,你爲什麼當老師?

也許是不善言辭,也許是反應遲鈍,我頓時語塞,一時竟沒有找到合適的語言來回答。但這個問題一直在我的腦海裏不停的問:我爲什麼要當老師?

工作幾年下來,答案也越來越清晰:當教師是我一直以來的夢想,我願意繼續行走在教育之路上。

這個夢想曾經差點被擊碎。就是我畢業那年,來自外地的我選擇在合肥紮根,我放棄了在廣東順德優越的待遇,奔走在合肥及周邊教師招考之間,屢戰屢敗,屢敗屢戰,直到八月底,當時我所有的同學都有了自己滿意的`工作,也只有我,依舊未定。我很心碎,哭的很傷心,因爲曾經的優等生,一直努力着,卻找不到一份工作。這時,身邊的朋友勸我,別當老師了,又沒什麼待遇,還是弱勢羣體。

我不甘心,因爲這是我的夢想,我想實現它。終於,就在九月份臨開學之際,我考到無爲了,實現了夢想;通過先就業再擇業的策略,於第二年來到大合肥,來到這裏。這其中的糾結、艱辛,是語言不能表達的,但那時的心靈的觸動,讓我至今倍感珍惜這個夢想。

工作幾年,我越來越覺得自己的選擇是正確的,因爲和學生相處是一種享受。我每年都帶九年級,學生每年都換,即便如此,我會在最短的時間記住他們的名字,關心他們的學習情況,課後更是跟他們打成一片:有同學會矇住我的眼睛,猜猜他是誰;有同學會故意在值班時開溜,要我把他找回來。而畢業後,我經常能收到學生的信息,讓我心裏暖暖的。

我曾在走進教室的那一瞬,一位學生打小報告:老師,她說最討厭你了,沒有老金一半好玩。有的學生笑着,還有的學生嚇得不敢出聲。我笑着悠悠走上講臺,說,她喜不喜歡我沒關係,只要我喜歡她就好,氣氛頓時和諧了很多。我沒有深思他們的用意,因爲我知道,孩子是很單純的,沒必要想得那麼複雜,也許只是實話實說,也許只是想搞一個惡作劇而已。

我還一次次被學生感動着。還記得懷孕那年,學生對我特別照顧,他們課前課後都幫我拎實驗儀器,分發作業,搶着做事情。遇到在走廊裏玩鬧的學生,只要我一到,他們立刻有人制止並且護在我前面,那架勢,哪像是去上課,簡直是皇后娘娘駕到!還記得今年的實驗操作考試,我得了喉炎,穆可桂和劉政嘯主動給我倒水,叮囑我注意保護嗓子;朱永青就更細緻了,她把自己知道的護嗓偏方一條一條羅列出來,還指導如何使用,有生如此,足矣!

五年的歲月,積攢了美好的回憶,也沉澱了我的教育理念。正所謂教學相長,在教學生的同時,也學到了新知識,掌握了新技能,從20xx年至今,我走過了人生不平凡的五年,秉着重在參與的過程,積攢了不少參賽經驗,曾在全國互動課堂課例中獲一等獎,實驗說課獲一等獎。

有人問,你後悔嗎?我的回答是:

“一腔熱血溫校園,四季甘霖潤濱湖”,我無悔我的選擇,教育之路漫漫,我願在教育之路上,不斷向前!

我的夢想演講稿 篇14

從小到大,長輩喜歡問的問題換了又換,但是"以後想做什麼啊"這個問題一直沒太大變化。然而我的答案卻從"甜點品嚐師""生化學家"到"醫生",一變再變。越來越實際的想法也是成長的標誌了吧,考慮的內容越來越多,最終也就在這裏定型。想要當"甜點品嚐師"是在幼兒園,因爲一本書中提到了甜點在推廣前都會有專門的品嚐師品嚐,給出修改意見。極愛甜食的我便一發不可收拾地憧憬着這個職業,每每想到自己能吃到各種各樣新奇的甜點,還能拿到不菲的報酬,心裏總是一陣激動。

這個不切實際的想法很快夭折。四年級時,老師留了一篇作文,題目便是《我的理想》。雖然早就記不清是什麼原因讓我放棄了對"甜點品嚐師"的執念,但是四年級那篇作文中我的理想是成爲生化學家。年齡尚小的我對生物化學沒有什麼瞭解,單純是憑着自己看書時對生物和化學產生的興趣萌生了這樣的想法。 但是無論怎麼說,"想要成爲生化學家"這個"回答"伴隨了我很久。我從沒想到自己竟然如此幸運——兒時自己拼湊出來的詞剛好是一個學科;在學校真正接觸了生物和化學學科後,自己的興趣不減反增。只差一點點,我如今對"理想"的解答便是"生化學家"了。

而這中間的變故,十分微妙。我的父母一直希望我能成爲一名醫生,因爲醫生受人尊敬,家裏有一名醫生也很方便。除此以外,我的母親曾經想要學醫,但是在小地方考大學,是分配不到醫學院的名額的,所以如今我如果可以學醫,她也會感到十分欣慰。但是父母從未將自己的`心願強加給我,無論是我小時候吵着要做"甜點品嚐師",還是後來的,想要從事科學研究,成爲"生化學家"的事情,他們都沒有表現出任何的反對。這大概也是我如今可以自信滿滿地說自己以後想要學醫的重要原因之一吧。 父母的意願並不能左右我,真正給我的觸動是姥爺突然的過世,我那時除了震驚外,還有一種莫名的自責——如果家中有一名醫生,姥爺患病的事情是不是就能提前看出來,姥爺是不是就不會突然離世了?那時的我還小,沒有天賦凜然,肯定幫不上忙,但如果是20年後呢,如果我是醫生,會不會就有機會幫助家裏其他的人避免這樣的事情發生呢?就是這樣,我逐漸有了想要學醫的念頭。

還有之後家中老人的住院,都讓我這個念頭逐漸加深——如果我是醫生的話,他們會不會放鬆一些,會不會放心些?還有上次去醫院,我折騰了盡四個小時纔開藥離開,若是那些小孩子,他們也能撐得了那麼久嗎?父親的同學是一位著名的醫生,在我看到他們一行人利用年假,自費去西藏爲患有先天性心臟病的孩子手術時,我在一瞬間也希望自己是他們中的一員。……還有太多瞬間,讓這個念頭在我心中深深紮根。

我一直感謝上天所賜於我的好運氣。在有了那樣的宏圖壯志後,我偶然在上看到了一組外科手術動圖,很多人對那些圖的評論都是"噁心想吐""血腥""看不下去"。抱着好奇的心態,我點開了那些圖片,令我驚訝的是,那些圖片的確是手術的血腥場面,但是我絲毫不覺得恐懼噁心,相反卻覺得很是巧妙。這個經歷雖說只是偶然,但是我也因此更堅定自己學醫的想法。每每有人問我:"你的理想是什麼?",我都能自信滿滿地回答:"我想學醫。"而每當對方一臉驚訝地問我自己不會覺得作醫生很累時,我更會自豪地回答:"因爲困難,才更想去挑戰。"

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