關於競職演講稿合集五篇大綱

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在社會發展不斷提速的今天，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的競職演講稿6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

競職演講稿 篇1

各位同學：

大家好!

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫，作爲大學一年級新生,我來自電氣一班，現爲班衛生部負責人之一。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行爲敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成爲學校領導與學生之間心靈的橋樑，成爲師生的一條紐帶，成爲一個真正的爲同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因爲我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因爲我愛這個團體，因爲愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的爲同學服務，並將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成爲名副其實的團體。

最後，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，爲大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

競職演講稿 篇2

本人今天有幸站在這裏給各位評委、各位領導、各位老師彙報我的教學想法。在25年前我從這裏畢業分配到土主鄉2村小學工作，半年後到中心校擔任初中外語教學工作，擔任過少先隊總輔導員；20年前調到雙河中學繼續擔任初中外語、高中語文教學；XX年前調到宣師工作。我喜歡學習，中師、專科、本科、研究生機修我都成功經歷了，畢業證結業證該拿的也都拿了。XX年前，承蒙學校領導和老師們信任，擔任學校行政辦公室副主任職務。這XX年裏，積極配合主任開展宣傳報道、檔案管理及中學部日常管理工作，XX年評爲縣級“檔案管理先進個人”，擔任高XX級、XX級高中語文教學，升學率96%，被評爲學校“教學能手”。積極撰寫通訊報道，僅XX年下半年所寫通訊報道有12篇被《達州日報》報道，組織電教中心組建校園電視臺，錄製並播出電視節目10期，XX年以來編寫學校《工作簡報》20多期；對校園文化建設做出了一點兒貢獻。學校領導和老師們也給了我很高的榮譽，我被評爲宣漢縣XX年“遠程教育先進個人”，“優秀教師”。

回想我25年來的工作，我最大感受就是“累並快樂”。特別是擔任辦公室副主任後，積極主動配合主任做了很多學校家務事。當到年終總結時卻數不出什麼家珍來，這時哦我感到累。但，我看到自己的通訊報道在報紙上刊登出來，我就有種成功感；看到自己編髮的一期期學校《工作簡報》傳遞到上級領導手裏，領導瞭解我們學校，我就種自豪感；創辦學校電視臺，看到我們錄製的校園電視節目播放出來，學生那陶醉的眼睛看着自己的形象時，我就有種陶醉感。

累並快樂着！

其實，更讓我感到幸福快樂，還是在課堂上。把自己熱情全力投放到學生，真誠和學生做朋友，認真去閱讀學生們這些豐富多彩，變幻萬千的書，想更進一步喚醒他們的豪氣來，讓他們懂得自己也會是英雄，也會在人生道路上歡歌笑語，快樂一生。我把他們學習語文比喻成快樂的旅行，把優美語的言看成旅途沿途的風光，讓他們牢記“微笑、禮貌、自信、勇敢”，我用發展的眼光欣賞着他們。因此，我的課堂總是歡聲笑語，我的沙啞的喉嚨卻讓他們陶醉。其實，更多的是自己陶醉了。

最近一段時間，08春招商務2班的同學給我寫信，我已經收到10封了。但還覺得不夠，還想要贏得更多的學生對我的禮貌和尊敬，還想更多的孩子敬佩我，還想更多的家長讚揚我。我用坦誠贏得學生對我的真誠，我用自己的不斷學習和對教材、對生活、對人生的感悟贏得學生們的認同和敬佩。

我夢想着自己只是一位純粹語文老師，幻想着是個帶着學生登山玩水，享受快樂的班主任，想放鬆自己。

但是，今年5.12大地震那些平凡的偉大英雄們震撼了我。想起那個在強烈餘震時還喊着“讓我多救一個”消防戰士，26歲因抗震救災過勞死的武文斌解放軍戰士，還有北川民政局長王洪，他發失去15位親人還面帶笑容堅持在救災第一線，他說：“人活着就要多做事情。”還有青川縣那個幹部，他因疲勞中暑昏死過去，但他剛剛甦醒過來，第一句話卻是“繼續搞。”我那點兒疲勞有算得了什麼？

人活着就要多做事情！

因此，我調整自己的思想，決心再累並快樂一回。想競聘辦公室主任職務，把英雄的精神轉化爲自己的行爲。我相信自己一定能做得好。因爲我有“三心二意”。

一，我有一顆誠心，表達一種誠意。我會用真誠的心爲全校教職員工服務，會用微笑、坦誠來贏得老師們對我認同。堅信“沒有過就是功，沒有怨便是德。”坦然面對生活。我相信“好人說不壞，壞人說不好，只有壞人最怕別人說他的壞話”。我誠心作好人。

二，我有一顆佛心，工作生活要有創意。我要用出世的心做人，用入世的態度做事。簡單做人，認真做事，快樂生活。我把“擁毳對芳叢，由來趣不同。發從今日白，紅是去年紅。豔冶隨朝露，馨香逐晚風。何須待零落，然後始知空。”這首詩作爲自己的左右銘，完成自己的本質工作，不追名不逐利，超脫自己。工作要輕鬆，生活要灑脫。

三，我有一顆善心。“積善成德，神明自得。”我相信“上善若水，厚德載物。”最大的善就如同水一樣無形卻無處不由形，堅韌得有穿石之功。我要把好事做好，凡事做細。教職工的事無小事。盡善盡美，熱情周到爲大家服務。

如果各位領導，各位老師信任我，再讓我累並快樂一回，我第一件事就是在學校領導下，在全校師生員工的支持下，把校園網站儘快建起來，實現現代化無紙辦公。讓大家共享學校教育資源，開通論壇，開闢“有話就跟校長說”欄目，讓大家共同管理學校。我要對文件的處理更加精細化，加大督辦力度。對印章、校車管理更加制度化，對綜合檔案、報章雜誌訂閱和收發更加科學化，對教職工的評職晉級更加透明化。積極當好領導的參謀，儘可能思考多種訪方案供領導決策。加強對外接待工作，做到略略大方，決不鋪張，彬彬禮貌，不卑不亢。 相信我，請再給我工作快樂的機會。謝謝

競職演講稿 篇3

各位領導、同事們：

大家好！

我叫，歲。以新人求知、鍛鍊、奉獻的姿態步入這平凡而神聖的崗位。通過各種渠道的瞭解，使我深深的感知社區工作的重要性。社區工作是基層工作，沒有社會的團結穩定，怎會有國家的長治久安，同時社區工作做的好與不好直接關係到廣大居民羣衆的切身利益。能從事這樣有意義而又非常實在的工作，能爲社區內的居民羣衆做些事情，我深感榮幸。爲了更好的爲居民羣衆服務，我必須嚴格要求自己。以下是我對社區工作的粗淺認識：

　　第一、必須要有謙虛謹慎，不驕不躁的學習精神

社區工作，事關廣大羣衆的切身利益，要作好這項工作，必須老老實實的學習；

1.認真學習黨的方針政策和社區的各項規章制度，一切按規定辦事；

2.認真學習各位領導、同事、社區代表們的豐富工作經驗和優良工作作風；

3.老老實實向居民羣衆學習。羣衆是真正的英雄，要不恥下問，甘當小學生。

　　第二、必須要有身體力行，兢兢業業的工作責任

身爲一名社區幹部，要有奉獻精神，兢兢業業的工作纔會贏取社區居民的信任和支持。工作中堅持做到眼勤、耳勤、腳勤、手勤。

眼勤就是經常深入實際，調查研究，掌握第一手材料，抓住主要矛盾和問題，有的放矢的工作。

耳勤就是要多下社區虛心聽取羣衆的意見和建議，瞭解羣衆的需求，做羣衆的代言人。

腳勤就是把上級的方針政策和工作部署帶下去，向羣衆宣傳、解釋、教育，成爲羣衆的自覺行爲。同時要把羣衆的.心聲和合理的要求帶上來，多研究，多請示，多彙報，作爲上級領導制定方針政策和工作部署的依據。

手勤就是要親自動手，多做實際工作，爲羣衆辦實事，做好事，關心羣衆的切身利益。

第三、必須要有堅持不懈，發憤圖強的職業道德，深入羣衆瞭解羣衆，反映羣衆的意見，將以“辛苦我一人，幸福千萬人”的精神，爲社區居民排憂解難。要關心羣衆的生活，特別是要關心老年人、殘疾人、低保戶、困難下崗職工的生活，長期不懈的堅持下去。同時，我們還需要切實加強社會治安綜合治理工作，還社區居民一個安靜、安全生活環境。

第四、必須要有清清白白、秉公辦事做人立場，這是對一個基層幹部的最基本的要求。我以此要求自己，全心全意爲居民服務，不計較個人得失，工作中要以身作則，吃苦在前，享樂在後，堅持原則，遵紀守法，清白做人。

我的演講結束了，謝謝大家!

競職演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

我叫，現年歲，此前任營投中心主任。自參加工作以來，曾在分營前的郵電及現郵政各個崗位工作過，有着豐富的經營和業務管理工作經驗。競聘上崗是幹部選拔任用制度的一項重大改革，實踐證明，本着公平、公正、公開的原則，走羣衆路線，以德才兼備爲標準，採取競聘的方式，選拔任用幹部，具有民主性和科學性，有利於調動幹部的積極性和創造性。因此，我完全擁護局黨委推行的這一改革舉措。

一、在年營投中心的崗位上，主要完成了以下工作：

1、全年完成業務收入萬元，其中函件收入萬元，同比增長%，在全省排名第名；包件收入萬元；特快收入萬元，同比增長%；報刊收入萬元，同比增長%。

2、全面完成了電子化支局、報刊收訂系統、報刊分發系統、兩網互通等四大電子系統上線工程。

3、全力打擊社會黑速遞，爲我局速遞業務的發展掃清障礙，營造良好的發展環境。

二、我之所以競聘這個職位，是因爲我具有以下二個優勢：

1、有較爲紮實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘記學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。

2、有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養，以“明明白白做人，實實在在做事”爲信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實幹事，誠實待人。經過數十年學習和鍛鍊，自己組織協調能力、判斷分析能力都較強，能夠勝任業務部工作。

三、擬聘後的工作設想

如果我在這次競聘中，能夠得到領導的認可和同志們的信任，我將認真履行職責，努力完成領導交辦的各項工作任務。

1、支撐競爭性業務和提高管理水平爲重點，切實抓好郵政各專業業務改造和優化。充分發揮業務部主管的參謀和助手作用，在工作中，恪盡職守、銳意創新，做到敢出主意、善出主意、會出主意，積極協助領導做好各項工作。

2、提高郵政業務管理水平，確保郵政各項工作安全穩定運行。不斷增強政治責任感和使命感，發揮自己的主觀能動性，想領導者之所想，謀領導之所謀，積極主動地想問題，辦事情，凡事把各項服務都做在領導決策前，同時注意做好經驗總結，發現問題及時糾正，切實做好協調和督辦工作，經常深入基層，調查研究，反饋工作中存在的問題和不足，爲領導調整工作思路和決策服務。促進全局各項工作的順利進行。

3、立足實際，加強電子化支局的規範化工作，要從面向支撐生產逐步向面向經營、管理和決策轉變。

4、加強郵政業務、管理等各方面的綜合技能，通過深層次、有重點、系統化培訓，逐步培養出一支能夠掌握核心技術、綜合素質優良的技術隊伍。加強與各地市局業務經驗的交流。

7、工作要有創新。無論是工作思路、工作方法，都要敢幹突破舊思想、舊觀念的束縛，全方位、多角度地思考問題，同時進行創造性思維，講求“拿來主義”、總結舊有經驗和創造新方法，使業務部的工作充滿生機和活力。

8、繼續保持和發揚廉潔自律、克已奉公的優良傳統和作風，正視自己，擺正位置，謙虛謹慎，自覺接受領導和職工的監督。

各位領導、同志們，以上是我對自己的客觀評價和任職後的工作想法，希望領導和同志們給我以大力的支持。

我的演講結束了，謝謝大家！

競職演講稿 篇5

各位領導、各位同事：

大家好！ 在公司全員下崗前，本人在公司工程部從事調度工作，我今天競聘的是工程部三級職員(負責調度日常工作，編制施工生產報表，調度值班、收集上報各類統計資料)崗位，首先，我要感謝公司人事制度改革給大家一個“公開、公平、公正”競爭崗位，展示個人才能的機會，我覺得我競聘這個崗位有優勢，因爲我先後在黃黃高速、黃小聯絡線龍感湖大橋等xxxx工程項目中擔任過專職調度，熟悉現場調度的各項業務，有從事現場調度管理11年的工作經歷，完全能勝任調度崗位。調度崗位責任重大。調度工作是以施工組織設計和計劃爲依據，對施工生產各要素、各環節進行動態監控和追蹤管理，是公司施工生產的指揮中心，是領導的耳目和參謀，起着上傳下達的重要作用。 如果我能競聘上這個崗位，那麼在今後的工作中我打算主要從兩個方面來抓好職責範圍內的各項工作：

一、我將以滿腔熱情、求真務實、雷厲風行的工作作風，團結本室人員，相互學習、取長補短，做好職責範圍內的各項工作。

二、充分利用公司的網絡信息平臺，不等不靠、主動出擊，掌握公司在建、收尾、完工項目的施工動態的收集，做到信息靈、行動快、辦事準，抓住施工重點及生產中的關鍵問題，及時向有關領導及部門反映，當好領導的耳目，當好領導的參謀。

如果我競聘不上這個崗位，說明我距離這崗位的要求還有差距，我將加強自身的業務學習，服從公司的統一安排，並一如既往、盡職盡責的幹好下步工作。

當然，我有信心競聘上這一崗位，信心來自於我熟悉現場調度崗位的各項業務，有着11年現場調度工作的經歷。最後，我用清華大學的校訓“行勝於言”來結束我今天的競聘演講，在今後的工作中我將用行動履行我的承諾。

謝謝大家！