教育範文演講稿

關於讀書的演講稿 (薦)

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的關於讀書的演講稿 ,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於讀書的演講稿 (薦)

關於讀書的演講稿 1

尊敬的各位領導、各位老師:

早上好!

我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。

可是,他卻被書籍強烈地吸引着。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啓蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《聖經》,還反覆閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時,他從50裏範圍內的所有鄰居那裏尋找並借回很多書,包括《本傑明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小夥伴在山上玩捉迷藏遊戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯後,他又很快拿起書本。

9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《聖經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。

當他父親再婚時,繼母帶了幾樣傢俱和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成爲了一位精通寫作的人,以至於他的鄰居們願意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

21歲時,他決定外出。最後在一個住有100多個新移民,位於西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。

在此後的`7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之餘,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優等的大學畢業文憑。

1861年,他通過參加競選,成爲美國第十六任總統。他就是美國曆史上最偉大的總統之一,亞伯拉罕林肯

聽了這一個故事,你們一定會從中有所感悟、有所啓迪吧。

在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響着、激勵着一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

文字、書籍是人類歷史上最偉大的發明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

讀書就意味着教育,甚至意味着學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味着書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"製造、生產勞動力的工廠"。

關於讀書的演講稿 2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

從很小的時候開始,我就逐漸喜歡上了閱讀,把閱讀當成了一件很快的事情。“書籍是人類進步的`階梯,”高爾基說。很多人把讀書當成一種工具,一種獲得成功的途徑,而我把讀書當成一種樂趣。享受閱讀是多麼令人愉快啊!

記得那天下午,做完一天的作業,扭了一個多小時伸了個懶腰,打了一個大哈欠,不由自主地看了一眼表,看到時間還早,就拿出了《城南舊事》,一本讓我看的小說。還有一個和我一樣愛讀書的英雄。爲了喜歡上她想讀的書,她想盡了一切辦法。我很同情那個想讀書卻買不起的小女孩,我想知道她最後是不是如願以償了。一頁,兩頁,我像餓狼一樣貪婪地讀着,我很開心。

就在我快要看完的時候,房間門突然開了,父親走了進來,對我說:“有一部精彩的動畫電影在上映,票房挺高的。要不要一起去看看?”我有點慢。我全神貫注,沒有聽到父親說的話。我就回答:“嗯?什麼?我在看書!”之後我低下頭繼續看書,父親轉身走了。

後來瞭解到,電影完全上映了,但我並不後悔,因爲我讀了一本好書,我穿越時空走遍世界,與睿智高尚的人交談,這是一件很奇妙的事情。希望能有好書相伴一生。

我喜歡閱讀,我喜歡它的樂趣。

關於讀書的演講稿 3

老師,同學們:

你們好!

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”今天,我要演講的題目就是:“熱愛讀書吧,書籍是人類進步的階梯。”

古人云:“書猶藥也, 善讀之,可以醫愚。”可見讀書的重要性。我們身爲小學生最重要的任務就是學習。在課堂上,老師教我們課本上的知識,那是僅僅不夠的,所以,在課後,我們還要閱讀一些對我們有益的書,來提高我們的知識量。

但是,在閱讀時,一定要保持閱讀質量。不能你匆匆讀完這本書,連書的內容都不確定,這樣讀與不讀可以畫等號。有的人讀老師學校佈置必讀優秀書籍,完任務似的着急看完,居然連書主人翁的`名字都已忘了讀音。想想看,老師學校佈置我們讀書是爲了什麼?讀了你會獲得什麼?反之,你匆匆獲得與失去什麼?相信大家心中自有答案。那爲什麼做不到?沒時間?這是藉口,如果你每天拿出十分鐘,幾天就會收穫不少“又大又紅的蘋果”。如果你喜歡有興趣的讀一本書,你不用再管制自己,就會廢寢忘食的看完它。所以,興趣和質量是閱讀的保證。

一日 無書,百事荒蕪。書是人類文化的傳承,是全世界的營養品。俗話說“秀才不出門,盡知天下事”書籍不僅可以增加我們的知識,還可以增加我們的生活經驗,陶冶我們的情操,令我們受益不盡。

我愛書,愛讀書,愛去細細品味一本好書,如品味一壺清新的好茶,我陶醉其中, 忘了時間,忘了自己,忘了自己在什麼地方,忘了一切,我知道我陶醉在一本好書中,靜靜地讀着只覺着美好。

同學們,讀一本好書如交一位益友,讓我們在生活中多多閱讀,熱愛閱讀,讓書籍成爲我們通向成功的階梯吧!

我的演講結束,謝謝大家!

關於讀書的演講稿 4

同學們:

每個人都崇尚有含義的日子,假如感覺不到含義,行動起來必然會缺少動力。那麼讀書的含義究竟是什麼?每個人的瞭解都不相同,關於我來說。

讀書是一種需求:每逢我看到搭檔們紛繁爲作業建言獻計而我卻默不作聲的時分;每逢我看到朋友在一起談天論地我卻插不上話的時分;每逢我看到他人曠達開暢而我卻小雞肚腸的時分,我發現自己需求讀書,經過讀書添加自己的才幹、經過讀書開闊自己的視界、經過讀書進步本身的涵養。經過讀書脫節無知所帶來的煩惱。

讀書也是一種享用:記住讀大學時看了一套餘秋雨的全集,我硬是花了差不多兩天兩夜的時刻一口氣讀完了,並且爲之回味了一個多星期。書便是有這樣一種魅力,他能帶你進入一個令人沉醉的國際,當你爲一本好書而入神的時分,你會發現作者筆下的文字像一個個香甜的音符敲打着你的心田,帶着你的魂靈進入一個奇特的旅程,能夠上天入地,也能夠穿越古今。

讀書更是一種尋求,我有一個朋友,儘管比我大可是80後的,我榜首到他家裏去的時分被深深地震懾了,爲什麼,由於他書房裏居然有兩千多本藏書,我其時很不解,他說這是一種尋求。“讀書能夠讓人在實際中構築自己的“精神家園”,讓自己在花繁柳密中撥的開,在風狂雨急時立得定。我想這是每個人都巴望到達的人生境地,尋求生命的定力、魂靈的安排和心靈的純潔,以遠離孤單與困惑。

之所以談讀書的含義,是由於自己也曾忘記過他的重要。前不久自己在網上無意間查找到關於自己的一條信息,那是文理學院電臺的一次採訪記載,自己作爲結業生學長對學弟學妹們的寄語:不苟言笑着重期望他們一定要多讀書,記住其時看到那條信息的時分我感覺很羞愧,由於我好像好久沒有靜下心來看書了,結業到現在不知不覺也快一年了,回憶一看,的確成長了不少,與作業不相符的學氣憤少了許多,但惋惜的是,學生那種好學、愛讀書的習氣也漸漸地在消失。“作業了,交際應付是不免的,要多交朋友!作業很累,文娛放鬆也是應該的,要融入社會就應該這個姿態,不要搞得跟個學生相同”,這經常是自己給自己找的託言,其實是一種狡賴和不成熟的體現。記住有個週末晚上跟朋友們喝酒、打麻將。清晨一兩點纔回去,一個人躺在牀上盯着天花板,感受到的是陣陣空無,我問自己這樣的日子有含義嗎?回頭看看書架上的那幾十本書,沾滿了塵埃,恰似自己讀書的熱心被一種消沉的.日子態度所掩蓋,一種悲慘的心情籠罩在心頭,不知道是爲書仍是爲自己!喧譁富貴的日子經常讓我感到浮躁,無法沉下來學習,反過來又讓自己愈加的覺得日子庸俗。每逢我遠離書本,而把時刻糟蹋在無謂的消遣上時,腦際裏邊時不時會呈現一個聲響:“你在浪費芳華!”

“讀書月”活動展開後,我重複思考着讀書的含義,由於我知道,讀書不是一天兩天的事,只要從思想上認識到讀書的重要性,發動內生動力,才幹夠堅定信念,將讀書的習氣持續究竟。一個月的時刻能夠讓咱們好好去讀一本書,一本好書能夠給咱們人生帶來很大的輔導,但咱們的人生需求很多的書來輔導。我想,咱們舉行“讀書月”活動、舉行了這次講演賽。意圖便是要讓咱們深刻了解讀書的含義,引發咱們對書本的巴望,激起咱們讀書的熱心,養成讀書的習氣。讓咱們完全的理解:只要以書爲友,才幹讓自己的日子愈加充分、讓自己的人生愈加光輝!

關於讀書的演講稿 5

親愛的老師、同學們:

人的時間和精力是有限的,想把每一種知識都實踐是不太可能的,而讀書則是用有限的生命獲取無窮知識和力量的重要途徑,因此,我愛讀書。

我從書裏知道了海倫凱勒是如何從一個又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學的學生;知道了高爾基是如何在逆境中奮鬥不息而成爲一名偉大的思想家;知道了福克先生是如何排除困難在八十天內環遊地球的。

書,把我帶進了一個五彩繽紛的世界,我和哈克一起體驗歷險的刺激,和史密斯一起探索神祕島的神祕,和拉德克利夫到地心去旅遊,和科學家一起漫步在地球村,這一個個故事令我深入其中,流連忘返。

書是我生活的一部分,是書讓我暢遊在知識的海洋中,我雖不能下潛到海底去與白鯨和海豚嬉戲,我雖不能遨遊太空去登臨神奇的'月球,我雖不能用肉眼去探求微觀世界的奧祕,可書中那一幅幅圖片,一篇篇文章拉近了時空與我的距離,我彷彿在和他們面對面地交流着。

是的,書就像大海,有無窮無盡的寶藏等你去尋找、去挖掘,他有時是親切的、有時是頑皮的,親切時,你問什麼,他都會耐心地給你講解,頑皮時,他彷彿在和你捉迷藏,非得用你的智慧方能獲取。書又像一眼泉,知識源源不斷地從泉眼涌出,流入我那如飢似渴的腦海。

我感謝書,是書把我帶進一個又一個神奇的世界,給我知識,給我力量,讓我們一起來讀書吧!

關於讀書的演講稿 6

各位評委老師、同學們:

大家好!

我叫xxx,是x年x班的學生。我交流的題目是“讀書的快樂”。莎士比亞說過,“書是全世界的營養品。”高爾基說:“我撲在書籍上就像飢餓的人撲在麪包上”。偉人毛澤東也說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。還有那懸樑刺股、囊螢映雪、負薪掛角、鑿壁借光……,太多太多的讀書名言,太多太多的讀書典故,從古至今,不知有多少先賢前人,都沉浸在書的海洋裏,爲書癡狂、爲書而樂。

我熱愛讀書,我是書山腳下仰望的眼睛,我是學海岸邊拾貝的小手,請允許我用幼稚而真誠的語言,訴說我讀書的快樂。讀書之樂,在於愛上讀書。還記得兒時,媽媽用一段《灰姑娘》的經典故事,讓我第一次開始了獨立閱讀。那一行行枯燥的鉛字,在我眼前繪成了一幅幅美麗的畫卷,那一夜滿天的星光,點亮了我兒時稚嫩的幻想。我要感謝作家格林,是他的故事震憾了我幼小的心靈,讓我燃起了讀書的渴望;我要感謝我的媽媽,是她啓發了我讀書的興趣,從此爲我插上飛往夢想的翅膀。

讀書之樂,在於讓思想翱翔的快樂。讀書讓你足不出戶,便可在大千世界裏任意遨遊,在歷史的長河中自由奔放。是書讓我來到了古城羅馬,漫遊充滿藝術氣息的大街小巷,探究那數不清 。

的歷史長廊,感受這座“永恆城市”的千年風霜;是書帶我飛到青藏高原,看那清澈無比的藍天,賞那廣闊如海的碧水,聽那自然的天籟之音不斷迴響;是書讓我回到了古代的蒙古,看草園英雄挽弓射鵰,看鐵血男兒征戰沙場,感受那一代天驕成吉思汗一生的豪邁滄桑;我隨着《紅巖》來到渣滓洞、白公館,告訴江姐阿姨和“小蘿蔔頭”,他們的犧牲沒有被遺忘,今天的人們已過上幸福生活,英雄的光輝形象還在學校的教科書裏光芒萬丈;我還在書中認識了臥薪嚐膽的勾踐、紙上談兵的趙括、力拔山兮的項羽、望梅止渴的曹操……,書讓我居高臨下,看到了人類社會文明的.的無限風光!

讀書之樂,在於求知的喜悅。天上爲什麼會有星星,月亮上有沒有美麗的公主?雞兔同籠有更簡單的算法麼?作業的難題如何解決?對於一個小學生來說,有着太多的好奇和未知,有着太多的難題和不惑。書中有全部的答案,但卻需要我們去努力探索。一張小桌,一本字典,一摞書籍,當我通過一番努力,終於搞懂了問題,那種成功的喜悅帶給了我無上的快樂。

讀書之樂,在於成長的幸福。讀書,讓我從一本本書籍中學會分清美醜、識別善惡,讓懵懂少年漸漸成熟。當我遇到挫折時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;當我學習不專時,是書讓我懂得“少壯不努力,老大徒傷悲”;當我吃飯挑三揀四時,是書告訴我“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。當我拿着書本問父母幼稚的問題時,當父母誇我長大了,懂事了的時候,在父母欣慰的

笑容中,是書告訴我要珍惜這種幸福。

親愛的同學們,熱愛讀書吧!讓我們珍惜這美好的時光,一同享受讀書的快樂,讓那飛揚的快樂,伴隨着我們奔向那美好的明天!

謝謝大家!

關於讀書的演講稿 7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”所以,今天我演講的題目是:“我愛讀書!”我愛讀書,因爲書讓我增長了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當今社會科學發展的突飛猛進;知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。”我正式如此。因爲我暈車,所以沒去過多少地方,但對其它地區的人情風俗,名勝古蹟,名人偉人等我都瞭如指掌,因爲我愛讀書。我愛讀書,因爲書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我關心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的慾望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上爲所欲爲,無法無天問我爲什麼知道這麼多——因爲我愛讀書。我愛讀書,因爲書幫我樹立了遠大的理想。我記得司馬遷曾經說過:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”是啊,有許多人爲了自己的理想努力着,奮鬥着。馬克思爲了寫《資本論》花了約40年的`時間;錢學森爲了回國爲國家做貢獻而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物爲了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血這些人爲了自己的理想而不惜一切代價,他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠大的理想,爲中華之崛起而讀書,爲21世紀的新中國而讀書!書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋,一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學們,多讀書吧!爲了我們的祖國越來越強大,讀書吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

關於讀書的演講稿 8

親愛的老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是讀書的快樂。

從我會認字起,爸爸媽媽就培養我讀書的興趣,漸漸地我也愛上了讀書,讀書不僅豐富了我的課餘生活,而且還開闊了我的眼界,讓我在書中不知不覺學會了許多知識。從書中我知道了宇宙是無窮的,地球是行星,遠古時代人們都是靠鑽木取火來獲得光明,這些知識是我在生活中見不到的`。

通過讀書,我明白了很多道理,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡,什麼是助人爲樂!我也知道什麼人應該幫助,什麼里人應該受到懲罰,我還知道科學是真實的,並不像大人說的那樣,只是迷信。

一個人一生中都會有幾本讓他感悟深刻的書,我也不例外。《小海蒂》這本書讓我明白了要做樂於助人的人,《愛的教育》這本書讓我明白了母愛的偉大,《做最好的自己》這本書讓我明白了,做人要學會尊重他人,要勇敢樂觀的去面對生活……

讀書的好處還有很多,但是需要你慢慢去體會,所以讓我們一起去書裏探索奧祕吧!

關於讀書的演講稿 9

親愛的老師、同學們:

偉大的文學家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經做過這樣的比喻:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,魚兒上了岸。我喜歡書,所以,我讀書!我快樂!

讀書是有趣的,它可以開闊你的知識,提升你的眼見。在書的海洋裏,是藏着比金子還貴的寶藏的。它令我最快樂的是:足不出戶,便可遨遊天下,悠然領略醉人的景緻。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。

記得那一年秋天的一次經歷,才讓我真正領會到——書,我離不開它。

那一天,我們幾個小夥伴坐在一起比誰看的書多,知道得多。一個小夥伴說:”我知道世界上最長的防禦工事是萬里長城。“緊接着,一個小夥伴迫不及待地說:”我知道《愛的教育》是亞米契斯寫的!“我想了想,站起來說:”我知道地理學是由東漢班固於公元一世紀譜寫《漢書·地理志》開始的!“小夥伴們驚訝的看着我。我看見他們崇拜的眼神,不僅自豪感油然而起。從那時起,我和”書“結下了更深的友誼!它,成了我最知心的朋友!

它與我,不僅是朋友,也是我的好老師。例:上課需要的資料,不懂的問題,想了解的故事、名人。都得從它裏面挖掘、開發。

它除了能給我知識上的快樂,滿足,還能給我心情上的.補充。比喻說——漫畫書,它也能帶給我足足的快樂。它裏面有許多好玩的笑話、漫畫,每次都令我開懷一笑……

讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書中學會分清”美醜“,識別”善惡“,明辨”是非“。它讓我離成長更近,離成熟更近……那一次,我參加了演講比賽,一點都不緊張,一點都不害怕。我想——這就是成熟的氣段吧!

親愛的同學們,熱愛讀書吧!因爲”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾慄;因爲,讀書會使你開心,會使你體會到書的魅力。

朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書爲友,讓書成爲你的老師吧!讓書伴我們同行!讓知識圍繞我們吧!讓智慧見證我們成長中的快樂!

關於讀書的演講稿 10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫 ,是X年級的學生,今天我演講的題目是《書伴隨我成長》。

讀書似乎是一件苦差事,不然,爲什麼有人頭懸樑、錐刺股呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,爲什麼有人可以不吃飯、不睡覺。卻不可以不讀書呢?

小時候,媽媽老在我耳邊嘮叨‘書中自有黃金屋,有顏如玉,’爸爸對我說:“不好好讀書就回家種地”我不想回家種地,可也沒找到像媽媽說的黃金屋和顏如玉。你說,讀書好不好?誠然名利聲色確實吸引不少沽名釣譽之徒。但除此之外,讀書一定還有別的什麼魔力,吸引着那些雖清貧卻孜孜不倦的追求真理的莘莘學子吧?

我愛讀書,既不爲了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是在讀書中,體會到無窮的樂趣和人生的哲理。

我覺得讀書的樂趣在於隨心所欲。試想:一個大書架,塞滿了書,古今中外、天文地理、偵探、武俠看哪一本都可以,不着急。那麼多古聖先賢在靜默地等着你,爲你述說他們的思想,你可以向孫子請教兵法,跟海明威談鬥牛,還可以跟司馬遷談天下事。慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無窮。彷彿所有的知識畫卷在你腦海中一一展現。書是收穫希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食

我是一個愛看書的小學生,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在書中,當我被《小英雄雨來》, 《夜鶯的歌聲》中小英雄的愛國熱情感染的同時,也爲賣火柴的小姐姐和凡卡的悲慘命運悄然落淚。

書是人類進步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個高尚的人說話。當我讀到老舍爺爺的草原時,彷彿身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我真爲他高興.讀書使我認識了各種各樣的`朋友,漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強壯結實的張達,多嘴多舌的毛超,感情豐富的冉冬陽,等等

古人云:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟.是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢? 法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們彷彿找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,彷彿又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成爲好朋友,每次讀到他們時都倍感親切.

我愛讀書,因爲課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我瞭解,讓我思索,讓我快樂,讓我成長。 同學們讓我們一起來愛書吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於讀書的演講稿 11

尊敬的各位老師、同學們:

大家好,今天我演講的題目是:《熱愛讀書》

有人說:“讀書足以怡情,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因爲書中有着廣闊的世界,書中有着永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麪包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心絃的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽羣書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行爲、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,於是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵僕僕的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子裏裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味着背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀後現清香……

夏夜裏,與李白坐在涼蓆上,聽着曠野的風聲,追憶着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄着大雪,擁被而坐,傾聽着俄羅斯文學大師們憂鬱的'訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書裏,遨遊於廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

我愛書,她伴我走過了無數風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成爲知識的富翁,精神的巨人,成爲祖國21世紀的高素質的建設者。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於讀書的演講稿 12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

聽媽媽說,我最早接觸書是從聽書開始的。在我很小的時候,媽媽總用她那甜美的聲音娓娓動聽地講各種各樣的童話故事給我聽。

等我長大一些後,媽媽就讓我自己看各種各樣有圖片的書。至今讓我印象最深的當然是中國四大名著之一的《西遊記》。這本書主要介紹唐僧師徒四人歷經九九八十一難終於取得真經的故事。

這部小說告訴我們做任何事情都要堅持不懈,要有堅韌不拔的'毅力,才能夠到達勝利的彼岸。後來我在媽媽的鼓勵下,自己新編了一個西遊小故事———《蝴蝶國除妖》,也算是自己寫的第一篇作文了。

關於讀書的演講稿 13

像久旱初逢甘霖,像蝴蝶飛過花叢,每當回憶起小的時候,我就覺的有一種美好的情感躍入我的心房。

小時侯,我無意中看到培根的這句話:“讀書可以作爲消遣,可以作爲裝飾,也可以增長才幹。”那時我粗識文字,卻不懂這句話的意思,讀書怎麼可以增長才幹呢?

一個念頭在我幼小的腦中萌生:我只要多讀書,不就瞭解這之中的原委了嗎?

至此,我的生活逐漸日益充盈起來,恰似一幅幅流光溢彩的畫頁。因爲我識字不多,我的閱讀範圍選擇連環畫。

稍微大一點後,我喜歡上了讀故事,後來連故事也不能滿足我的需求。我便喜歡上了讀小說。書中的各種人物的遭遇,他們的悲歡離合,令我牽腸掛肚。當我在《紅巖》中讀到江姐受到十指連心的痛苦時,我淚落如珠,感同身受。

讀書豐富了我的課餘生活,也每時每刻地影響着我的學習。

因爲我喜歡讀書,我對在語文課上所學的修辭手法和結構,特別敏感。而且我閱讀古詩文,自己大概也能理解—二。

通過閱讀書籍,我也養成了作讀書筆記的習慣,把書中優美的語句,精彩的段落,簡練的成語也都摘抄了下來,豐富和鍛鍊了我的記憶力

小時候寫作文時,寫說話的動態,一個說字使全部解決。後來通過摘抄增多了各種詞句腦子裏貯存了許多精美的動態詞語和靜態片段,不在是一個說字的搪塞了。

現在,我更喜歡上了讀四大名著雖然內容有些難理解,生字多,卻也提高了我的`生字興趣,不認識的字就查字典並記在本子上。《西遊記》也正如魯迅先生的神魔皆有情,精魅亦通世故。

隨着我億一天天的長大,讀書也顯得尤爲不足。讀書關係到一個人的思想境界和修養,關係到一個民族的素質關係到一個國家的興旺發達。一個不讀書的人是沒有前途的,一個不讀書的民族也是沒有前途的。

在這裏我倡議大家多讀書,讀好書,好讀書,共築我們美好的未來,共築我們燦爛的中華文明。

關於讀書的演講稿 14

身感乏累之時,我喜歡獨坐一室,休憩片刻,疲憊之身便會得以放鬆;心感焦慮之時,我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安寧。

在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福;這裏有溫馨的寧靜,也有激情的舞動……

回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。一路走來,山高水遠,我對好書始終保持着一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內涵,那行雲如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實,快樂,振奮!被盪滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!

作爲一名圖書發行工作者,更應該體會到書給我們帶來的價值,擁有了書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,並以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些能力的獲得,只能信賴於書!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田;也只有讀書,我們才能引領更多的人多讀書,讀好書!

我愛讀書。曾幾何時,我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆爲人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的`老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神祕……我居高臨下,歷史長河裏的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無餘!

莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”的確如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會裏止步;如果沒有書,人類將永遠在愚昧無知的落後世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發展!

今後 ,我依然會與好書爲友!因爲讀一本好書就象嚴冬裏遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程!

“讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書爲友,以好書爲鑑,未來的日子裏,我會在書香的陪伴下繼續闊步前進!

關於讀書的演講稿 15

親愛的老師,敬愛的朋友們:

大家好!

今天,我演講的題目是《讀書的習慣,人人要養成》。

早在古代的時候,古人們就把讀書看做是一種高尚的活動。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,有了書籍,人們纔能有不斷的進步發展。你在生活中學會的每一種東西,哪一樣離得開書籍?在學校裏學的知識離不開書籍,你學會烹飪、做飯,不是從烹飪書上學來的嗎?……總之,書就像一種苦口的良藥,能使每一個人變的頭腦聰明,反應靈活,甚至,還能出口成章呢!這不正應了劉翔所說的:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”

我有一個好友,作文寫得如妙筆生花一般。一天,我問他作文爲什麼寫的那麼好,他神采奕奕的對我說:“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬卷,下筆如有神’嗎?”說完便走了。我自己想了想,突然恍然大悟:原來她寫作文的`法寶是讀書哇!

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”顏真卿的這句話告訴我們:少年時,也就是現在的我們,是要刻苦讀書的最好時刻,如果等老了再去讀的話,那,已經晚了。

講到這兒,有些朋友或許會問了:“我也讀了不少書了,可爲什麼學習沒有什麼起色呢?”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道,謂心到,眼到,口到。”心到是要精神專一,一心一意;眼到是要全神貫注;而口到是要口說,嘴誦。只有做到了這些,纔能有所收穫,請問問自己,自己真的做到了這三點嗎?哦,對了,應該再加一道:手到。就是說我們不光要看書,還要把書中的好詞佳句以及自己的感受寫下來。只有做到了這些,你纔會更上一層樓!

說這麼多了,最後我只想對大家呼籲:讓我們從現在開始,刻苦讀書,認認真真的讀書,你才能在他人之上,讓自己的學識更加豐厚!

感謝大家,我的演講結束了!

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