教育範文週記

[薦]初中生週記

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時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,我們一定有印象深刻的事情,請好好地記錄下在週記裏。我們該怎麼寫週記呢?下面是小編精心整理的初中生週記,歡迎閱讀與收藏。

[薦]初中生週記

初中生週記1

放暑假了,我和媽媽計劃去連雲港遊玩,媽媽早幾天就收拾好了行李。

清晨,我滿懷着期待的坐上前往連雲港的大客車。經過兩個多小時的跋涉,終於到達了目的地。我們在靠海的度假村安頓了下來。下午,乘車抵達蘇馬灣,這是頑皮的太陽已經躲到了雲層的後面,天氣不怎麼炎熱。

終於看到你了,真正的大海,我向往已久的海啊,我在課文裏讀到你,電視裏看見你,我心情無比激動。換上泳衣,套上泳圈,向一望無際的大海衝去,海水有些微涼,一陣陣白的`浪花,爭先恐後的向我身上拍過來,我大聲地驚叫,既又興奮,幸虧抓住媽媽,不然我就被掀個四腳朝天了,海水跑進了我嘴巴里,嘖~嘖~,呀,感覺吃了鹽似的,鹹鹹的。我拍着海水,大聲歡呼起來,浪又來了,我尖叫着向岸邊奔去,可是海浪緊追不捨轉眼傍晚來臨了,我依依不捨地離開了蔚藍的大海。

第二天,又一個晴空萬里的早晨,我們乘上了大遊輪。遊輪平靜地在大海上行駛,海風吹拂着我的頭髮。吃完午飯,我們又驅車來到花果山,山腳下有許多小賣攤擺着各色各樣的猴,琳琅滿目,我挑選了一隻可愛的棕色毛絨猴。我們乘着觀光車來到了水簾洞,齊天大聖的。

短短的兩天很快結束了,我依依不捨得離開了,因爲我玩得真高興。

初中生週記2

我的寶貝是一隻紫色的小熊,它是我從香港帶回家的。

它有一張圓圓的臉,像一個紫色的小皮球,耳朵是半圓形的,眼睛又大又圓,鼻子是咖啡色的,像一塊巧克力小餅乾,嘴巴是彎彎的,笑得正甜着哩。彷彿在向它的好朋友———我,表示着友好的問候。它的`形象憨態可掬,真惹人喜愛。

說起這隻小熊,還有一段故事呢。那是20xx年元旦,我第一次去香港探親……

晴朗的天氣,美好的心情伴隨着我、外婆、媽媽和香港小外公來到了美麗的維多麗亞海邊。我看見許多大哥哥,大姐姐手中捧着一隻只色彩鮮豔的盒子,裏面裝着可愛的小熊。一開始,我還以爲他們是做生意的呢,所以我就走到了其中的一位大姐姐的面前問:“大姐姐,小熊怎麼賣?”大姐姐沒說話,只是向我搖了搖手,笑了一笑。這時小外公走了上來說:“他們是聾啞少年,正在爲傷殘兒童搞募捐活動呢,所以他們的小熊是無價的,哪怕一元錢都能拿到一隻小熊”我聽了小外公的話的後,很感動,毫不猶豫的從包中拿出了50元零用錢,輕輕地放在了她的盒子中,從熊堆中挑了一隻紫色的小熊。儘管50元能買好多個這樣的小熊,但是我並不後悔,因爲我還看到了一張張笑臉,有媽媽的,外婆的,小外公的……

雖然小熊現在很舊了,顏色也沒以前那麼鮮豔了,但它在我的心中永遠都是“寶貝”,因爲那是我用愛心換來的。

初中生週記3

這些天,秋雨下個沒完沒了,敲擊着廣漠的田野,就好像有一個看不見的大手,在撥弄着一個無限大的箏琴。

6點15分,我被鬧鐘給叫了起來,看看媽媽,她已經在廚房裏忙忙碌碌了,這時,我的心裏產生了一個念頭,我怎麼不趁這機會在窗戶上寫字呢?於是,我小心心翼翼的拉開了窗簾,在窗戶上寫上了“孟祥龍大帥哥”這幾個字,透過這幾個字可以看見外面的景象。

風夾着雨,先在地上尋找着什麼東西似的,東一頭,西一頭,路上的行人剛找到一個避雨之處,雨就“噼噼啪啪”的下了起來,雨越下越大很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布,一陣風吹來,這密如瀑布的雨就給封吹得如煙如霧。

我迫不及待的打着傘來到了樓底下,可誰知,我剛下來,就看見了一個有趣的一幕。

豆大的雨點落在了地上,濺起水花,那水花如同一個小小的噴泉。水花落在地上的.時候,又變成了一個小水泡。看起來就像一頂頂小帽子。透明的小帽子,細心看那雨點變成小帽子的過程,真是有趣極了。

再看看土地上,像抹了油一樣滑,真是風仗雨式,雨借風威呀。吹得我站立不穩;稠密的雨柱,順着風斜劈下來,像一支支利箭,射的我睜不開眼,喘不過氣。

這場雨真大,霎時間,空中彷彿神魔亂舞,從那灰蒼蒼的雲中撒開千針萬線,漸漸將天地縫合了。雨越下越大,雨柱猶如一排排利劍,傾斜着射向地面……

哎。真希望這場雨下得不要太久。

初中生週記4

這是開學的第二個週末了,回味一週的學習生活真是回味無窮啊!在學習上我比以前更加刻苦了,更加努力了,因爲面對小學畢業;在同學朋友的相處中我更加用情了,因爲我們面對小學畢業的分離。週五我和我的好朋友袁運滬相約週六去洪家樓的新華書店看書。

今天老爸也在家休息,我們和平時一樣起牀吃早飯,可是我的心情有點小激動,因爲我心裏想着一件事——和袁運滬的約定,去洪家樓新華書店袁運滬按約定準時按響了我家的門鈴。在家小坐一會,就準備出發。我們雖是六年級的大學生了,一直生活在這裏,可是面對當前的交通環境,老爸還是很不放心我們,特別叮囑我們在馬路上一定要遵守交通規則,注意安全,不要打鬧,聽完老爸的千叮嚀萬囑咐我倆就像兩隻出籠的小鳥,一口氣跑到將軍大廈附近的BRT4路公交車站,我們說着笑着很快來到花園路中段,下車後我們嚴格按交通規則通過路口,來到知識的海洋新華書店,面對三層樓的新華書店感覺就像一塊特大的'麪包。這讓我倆不知從哪裏下口,首先映入眼簾的是一樓的科普知識區,大體瀏覽了一下,直奔二樓文學知識區,這是我的最愛,因爲有我喜歡的各種各樣的書,看的我目不暇接,爲了滿足我的好奇,我們又去了三樓的文化用品區,用了近2個小時的時間,我大體的瀏覽了一下,之後我又回到二樓我的最愛文學知識區,找了幾本書津津有味的讀啊看啊

新華書店真是個好地方,裏面的知識使我特別充實特別開闊眼界,知道了課堂上不知道不了解的東西,以後我會經常來的。這個週末真有意義,真難忘。

初中生週記5

愛,在橙黃色的燈光下……

我的筆沙沙地寫個不停,學習了一個多小時,我不覺把頭伏在桌子上。“累了嗎?”這時傳來一聲熟悉而親切的問候。我一擡頭,桌子上已經擺上了媽媽親手泡的奶茶。我端起這杯熱氣騰騰的奶茶,聞着奶茶散發出來的誘人的草莓香,這是多麼熟悉的味道呀!在這靜謐的夜裏,我不禁陷入深思。

驀地,我發現母愛就像這杯濃濃的草莓味兒的奶茶。它散發着獨特的香味,只有它自己所能擁有的味道,濃濃的奶香,甜甜的草莓香,溶入到一起,從頭喝到尾都是那麼地甜,即使見底了,那杯底也還有糖份沉澱在下面。這正如那無私奉獻的'母親,她的一言一行,她的一句句親切的問候,一聲聲噓寒問暖……這不都是母愛的無私表達嗎?我後悔自己一直以來的熟視無睹。

從十五年前開始,我攫取母親的乳汁,並開始向家裏索取蔽體裹腹的物質,然後纔有了今天的自己。歲月流逝,我從一個年幼無知的小女孩,長到一個亭亭玉立的少女,而母親兩鬢卻悄悄地長出了一根根銀絲,她爲我操碎了心,無怨無悔地獻出了她的一切。母愛,這杯濃濃的香甜的奶茶,我整整品了十五年,今夜才品出她真正的味道。

母親,十五年來,我的任性,我的無知,給您帶來了多少次傷心,我的叛逆給您帶來了多少痛苦,而您總是用一顆寬厚仁慈的心,包容了我的一切,我如何才能報答您那博大而又深沉的愛呀!

在這靜謐的夜,我又一次,細細地品味了這杯熱氣騰騰的草莓味的奶茶,我不禁潸然淚下!

初中生週記6

中午放學,孩子興沖沖進了家門,一進門就叫:“媽媽、我跟你說,我發紅領巾了。”

“哦。兒子是少先隊員了。”

孩子滿臉喜悅,手壓着胸前的紅領巾,好像展示給我看,我盯着孩子胸前的紅領巾,微笑着說:“孩子,你戴上這紅領巾顯得更帥了,這也是你通過努力才能戴上紅領巾的,媽媽恭喜你呀。”接下來孩子興奮的不得了。說:“老師說誰不好好學習、不聽話,還要把紅領巾收走呢。還有——不能打架。”

“哦,知道了,沒有資格再做少先隊員了,所以老師要收走。”

“是。”

“媽,我的'老師不收吧?”

“當然不收,你聽話,又愛學習,是老師的好學生呀。”

孩子帶着摯烈的心情,表現給我看。“媽,你看,我今天作業很少,一會兒就寫完,寫完我讀故事給你聽。”

“好啊。但作業要寫好,認真檢查。”

“恩,我知道了。”

我急忙誇到:“陽陽是少先隊員了,就是不一樣,真讓媽媽省心。”

紅領巾孩子戴了一天了,晚上,他摘下紅領巾,小心翼翼地疊成小方塊,問“媽媽,我的紅領巾放那兒?”我說:“放在抽屜裏吧。”孩子手拿着疊成小方塊的紅領巾,坐在牀邊想了一會兒說:“還是放在我枕頭底下吧。”我說:“那你就放那兒吧。”

第二天是星期六,吃過早飯,我給孩子曬被子,他就坐在牀邊的桌子上寫作業,他看見了紅領巾,又拿起來。等我把被子曬出去,回來時,看見孩子把紅領巾又戴在胸前,坐在椅子上寫作業。我沒打攪他,給他關上門。隔窗戶望着孩子,我也沉浸在他那純真而帶有童趣的意境裏。

初中生週記7

10月1日,我們整個初一級都沉浸在活躍和歡樂中。爲什麼呢?就是因爲我們初一級要去第一次旅行,雖然升上了初中,但是我們心中的童真依然存在。在車上我們就像一羣小鳥,嘰嘰喳喳,鬧個不停。好象把這兩個月以來的學習煩惱發泄出來似的。坐了三個小時的車,我們終於來到了目的地——中山市泉林遊樂城。老師一說解散,我們就邁開“兩蹄”在這遊樂成裏奔跑着。

我們小組第一個要拿下的高地就是翻滾飛船,這個東西不只嚇倒多少英雄豪傑,不過,我和潘曉荔決定來會一會這個機器。這個東西還挺嚇人的,但我和潘曉荔不知是替人害怕還是我倆驚嚇過度,一聽到李冠妍那震耳欲聾的`聲音,就放聲大笑。遊戲結束了,“巾幗不讓鬚眉”,第一個高地我們拿下了。接下來就到了那個“驚天地,泣鬼神”的“地獄鬼城”了,忽然我覺得陰風陣陣,剛纔的那古女豪傑得勁兒不知逃到哪兒去了。幸好,有個不知天高地厚的李冠妍爲我們作開路先鋒,重重難關都交給了她,終於花了十分鐘的時間才能逃脫鬼城的“魔掌”。

如果你想把自己從頭溼到腳的話,那最好去“激流探險”了。那些水迎面向你濺過來,那種感覺絕對不好受,上“岸”時我倒像一隻溼水小鳥,褲子還能擰出水。轉馬,只有兩歲三歲的孩童才玩。不過我坐上去悄悄地作了一會兒孩童,回想起小時侯的童真和無憂無慮。

是時候回校了,秋風蕭瑟,一陣風吹來又把沉重的學業寄託到我們的身上,新的一天又將來臨了。“路上春色正好,天上太陽正晴”。我們收拾心情,來迎接明天的學習吧。

初中生週記8

在人們的心田中,有着一塊地,人們每次都播種一點東西,讓它慢慢成長。

在前些天,我們小區成立了一個幫扶小隊,專門在小區中尋找需要幫助的人並且幫助他們。但是,這個幫扶小隊建立了一個月,小隊中卻只有一位成員,那位成員就是爲人忠厚的李大媽,除此,再無他人。但是儘管如此,李大媽還是帶頭在小區中熱情地幫助別人。直到有一次一件事的發生,徹底打破了這種一人幫忙的氛圍。

那是在一個狂風大作的陰天,眼看就要下雨了。李大媽接到了一個電話,是張大爺打的。李大媽接通了電話後,就朝着電話講話,可電話那頭遲遲沒有回話,李大媽這才意識到是李大爺出事了。張大爺患有先天性的心臟病,李大媽根本沒有多想,衝出家門就直奔張大爺家的住處,那時天剛好下去了傾盆大雨,但李大媽根本不管那麼多,冒着風雨奔到李大爺家。等李大媽到達張大爺家時,張大爺躺在牀上,面色蒼白。李大媽二話不說就背起張大爺跑出去,衝向醫院。等李大媽把張大爺送到醫院時,李大媽已經成爲了‘’落湯雞‘’。所幸,張大爺得到了及時的'治療,並無大礙。這件事後,許多人很佩服李大媽,也有許多人加入到了幫扶小隊中。

正是李大媽的這種正能量,讓每個人的心中都埋下了幫助他人的種子,一直傳播下去。

初中生週記9

合作在人類社會中有極大的作用,做任何事情都需要合作,從古代的合作狩獵,到現代的科學研究,合作都是無處不在的。俗話說得好“一個巴掌拍不響”,生動地說明了這一點。

不說別的,就說一種簡單的'動物——螞蟻吧。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負責保家衛國,工蟻負責採集食物,蟻后負責生產後代。有這三種螞蟻的分工協作,互相配合,纔能有螞蟻家族的生存繁衍。

我們吃飯時,假設只用一支筷子什麼東西也夾不起來,而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什麼就吃什麼。

作爲學生,我們需要合作,以達到共同提高的目的。有時,在學習中會出現一些令自己十分疑惑的問題,就需要別人來指導一下,這個過程就是一種知識上的合作。古希臘曾有人說過一句話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們兩個人交換,每人還是隻有一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們兩個人交換,每人就有兩種思想。”這說明了學習中合作的重要性。有一次我有一道數學題不會做,於是問另一個同學,誰知他也不會,但我們交流了一下我們各自得出的一些數據,就fc容易地得出了這道題的答案。

所以說,無論在何時何地,合作都是必須的。現在是這樣,將來也會是這樣。

初中生週記10

在去這次敬老院之前,滿腦子都充滿了幻想,在我眼裏老年人的生活應該過得平靜和睦,安寧與充實,他們的生活並沒有我想象的那麼美好,而是充滿了許多不盡人意。當現實與夢境相沖突時不免讓人有點失落,

在和他們聊天的過程中得知,他們在這裏過的並不好,這裏工作人員的態度有時並不和藹可親,一位老奶奶還告訴我們她壓在枕下的錢被偷了,生活上也沒有我們想象的那麼豐衣足食,當老奶奶告訴我們這些時,我分明看到她佈滿皺紋的臉上寫滿了無奈,老人說着說着眼角溼潤了。聲音有寫顫抖,當說到自己的`兒女時,老人哽咽了,在她的臉上寫滿了失望,老人的最後一句話是:"實在不行,就自行處理算了"。

看着這位年過半百的老人蹣跚遠去的背影,我的心痛了。我唯一後愧的就是沒把我僅有的錢給她。假設當時每個人給她微不足道的一元錢或許也就能給老人精神上暫時的安慰。我不明白現在的社會爲什麼充滿了無奈,無奈的讓人感到可悲。

這一天雖然過得fc快樂,但快樂裏也充滿了傷悲,不僅僅是爲這些老年人的晚年生活,而且也看到了這個社會上的種種…。或許這個社會有點黑暗,或許這個社會有種種的不公平…。或許…。但回顧這一天過得累並充實着,平淡的生活中終於有了一次不平凡的小旅程。

初中生週記11

今天,媽媽許諾要帶我和哥哥去見識一下家鄉的白事風俗。

我們的交通工具是一輛藍色的五菱之光,由媽媽親自駕駛。先開到殷莊接小姨,我們一路說說笑笑,很快就到了目的地。

我們在那裏遇到了哥哥的家人——我的大舅、舅媽和只有一歲的表妹。天氣非常熱,太陽像個大火球似的掛在天上,我和哥哥口乾舌燥,還好大舅帶了一大瓶雪碧和杯子,我們坐在陰涼地,嚼着薯片,喝着雪碧,甭提有多美啦!

媽媽、大舅和舅媽要去“送湯”了,託我們帶着調皮可愛的表妹。只見他們都是身披白色布條,頭上也繫着白色布條,大舅頭上還戴了一頂白色帽子。哥哥哈哈大笑,一邊笑還一邊說:“天仙下凡啦!”,結果吃了我大舅一個超大“爆慄”,只好吐着舌頭乖乖站到一邊去了。

敲鑼打鼓聲漸漸遠去,我以前也送過湯,知道他們後面要做的事——一直走到姥姥的墳墓前,磕幾個頭,然後回去。

可是,這麼簡單的行程,媽媽卻半個小時候後都沒回來。我急了,掏出手機撥了老媽的`電話。一陣嘟嘟聲,媽媽接聽了。

原來媽媽現在纔到姥姥的墳墓,我只好繼續陪表妹玩,哥哥從兔籠裏抓出了一隻兔子,正在逗它呢!

不知道過了多長時間,舅媽和大舅回來了,她把我們帶到了吃飯的地方,等媽媽和小姨“凱旋而歸”。

終於,遠處傳來的嗩吶聲越來越近,不一會兒,一羣身披白布條兒的人就出現在我的視線中。

媽媽和小姨站在隊伍的末端,汗流浹背,媽媽一邊擦着汗一邊說:“我們先去上禮,上完禮就走。”我和哥哥便跟着這些大人,稀裏糊塗的上完禮,上了車。

先把小姨送回殷莊,然後媽媽又把我送去了沙河,讓我在沙河過兩天。

我先在另一個大舅媽家吃了晚飯,然後去了姑姑家睡覺,一天的奔波勞累,我很快就睡着了。

初中生週記12

開學了,懶散的假日過去了,新學年。新校園,應該就不會有新同學了吧!因爲咱們班的同學已經夠多了。

早上,我早早的起了牀,急急的去了我的新學校——松山四中,不要誤會,我可不是初中生,因爲我的學校實在是容不下了,所以借了松山四中的班級。來到學校,首先映入我眼簾的是烏丫丫的人羣,我的嘴巴成了“O”型,“這麼多人,我要怎麼進啊!”不管了,硬着頭皮往裏擠吧!好不容易進來了,看到了分別了一個假期的.同學和敬愛的劉老師,我急忙拉着王靜雯跑向她們,大家勾肩搭背的聊着假期的有趣的事,後來,過一會就會有一些同學過來,和大家擁抱一遍。待了一會,老師帶咱們去了新班級——六年一班。有一件事很出乎我意料,咱們班竟然又來了兩位同學,一個男生一個女生,男生叫門育滿,女生叫白露,還轉走了一個。

進了班級,隨便坐,我理所當然的和王靜雯坐在了一起,剛坐下,咱們的嘴就像壞了的水龍頭,停不下來了,班級裏亂糟糟的。

在這天我知道我的成績,不是很好,但是並沒有影響我的好心情,就像英語老師說的:“不管你成績是好是壞,那已經成爲了過去,以後知道好好學就行了。”

新學年,新氣象,我也要有一個新成績來回報爸媽的養育之恩,老師的教育之恩。

初中生週記13

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地下。爭執中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地摔在地上,頭也沒回地走了。

晚上,我躺在牀上,翻過來翻過去,怎麼也睡不着。我想起我們一起玩的情景,我們是那麼好的朋友,可惜現在……我搖搖頭,讓自己從回憶中清醒過來,不再想過去的美好時光。

第二天上課時,陳明扔給我一張紙條,上面寫着:對不起,我不是故意的,你能原諒我嗎?再說,你是故意的,我都沒生氣,你生什麼氣啊!我越看越生氣,便把紙條扔了,心想:你要是不寫後面那句話,我就原諒你了,本來就不是我先摔壞的.,我不會原諒你的。

晚上,我在家做作業,忽然聽到一陣敲門聲。我從門縫裏看到外面站着的是陳明,便回房間,繼續寫作業了。因爲我怕我一旦開了門,就會心軟地和他和好。

10分鐘後,我又聽見敲門聲。我想:外面寒風呼嘯着,陳明等了這麼半天,他是真的想和我和好吧,算了,讓他進來吧。於是,我便開了門。他看見我,手從背後伸出來。我定睛一看,呀,好漂亮的小木船啊!他微笑着對我說:“對不起,這個小木船是我特意給你做的,請你原諒我。”看着他誠懇的眼神,我想到我也有不對的地方,他卻一而再再而三地給我道歉。我不禁愧疚地低下了頭,說道:“其實我也有錯,我不應該這樣任性,對不起。”我們看了看對方,開心地笑了,我們又成爲了好朋友。

每次看到陳明送我的小木船,我就想到:友誼是世間最珍貴的東西。

初中生週記14

月考之後今天爸爸問自己爲什麼語文只得了57.5分,月考後自己到底有何感想?這一連串的問題自己一時半會兒還有點答不上來,只好低頭不回答。加上自己平時做作業養成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了,爲了趕時間就沒有認真思考,在上面亂塗,這裏失分率是最高的。

自己深刻地認識到了自己的錯誤,後來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑着說:“既然你知道了,那麼以後應該怎麼做?”自己慚愧地低下了頭,並且小聲地說:“以後自己會注意。到了晚上,自己靜下來想了想:英語只得了76分,數學粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57.5分。於是自己從書包裏拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目,想從中找出原因。當自己全部看完時,自己終天明白了,這次語文失敗的原因。是因爲自己平時讀課文沒有認真,沒有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固。”通過這次月考自己不但感到了自己學習的退步,更感到由於以往不努力學習,以致根基不紮實。爲此自己要下決心從現在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每週都要默寫學過的生字,養成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業,無論在平時或考試的`時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病.

隨着年級的升高,學習的難度加大,自己必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學,來報答自己的爸爸、媽媽、和老師。

初中生週記15

今天是“農事體驗活動”的第三天。我們參加了很多活動,可是我最喜歡的要數“野炊”了。

我們不能直接得到鍋子,老師給了我們兩張地圖,讓我們“定向尋寶”。終於,我們找到了鍋子、鍋鏟等工具,開始了野炊。我們拿到了食材,先看下有哪些東西,哇!居然有“雞肉、雞蛋、豬肉、香腸……”,我們一一數着。根據我們的分工,我去拿油、鹽等各種佐料。俗話說“開門七件事,柴米油鹽醬醋茶”,也說明了我要拿的這些不起眼的東西有多麼重要。我穿過人羣,有的班已經生火了,飄出了濃濃的煙,辣的我眼都睜不開,直流淚。終於穿過“煙霧區”回到了小組。江凱風笑我說:“張舒揚,你怎麼哭了?”我笑笑說:“唉!誰叫煙這麼大呢?我們生火吧!”

火種終於來了,可以生火了。我和江凱風一起加木柴,可火馬上就滅了。正當我們不解時,王老師來了,告訴了我們原因:燃燒需要氧氣,我們添木柴太快就斷絕了空氣,火自然就不燃了。這下,我們掌握了技巧,點上了火,我們先拿較大的木板扇風,等火大了,在慢慢加柴。終於火旺了,可以燒飯了。

終於,香噴噴的飯菜燒好了,飯比家中的'硬,菜比家中的淡,但是在我們心中卻無比香甜,“太好吃了!太好吃了!”大家讚不絕口。我們的招牌菜——紅燒雞肉引來了不少觀衆。我們看你這哪些人垂涎欲滴,心裏真開心,因爲這是我們自己燒的!

這次野炊活動,不僅鍛鍊了我們的動手的能力,還鍛鍊了我們團結的精神,真是收穫頗豐啊!

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