【推薦】初中生週記

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，是時候好好地記錄在週記中了。相信許多人會覺得週記很難寫吧，以下是小編精心整理的初中生週記，歡迎大家分享。

初中生週記1

周的時間像一道光一閃而過，明瞭而又幹脆，唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。

它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒纔是最好的發泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當一個人的時候，也不知道還能幹嘛了。有時候會自嘲，我有什麼好傷感的?明明在身邊有那麼多好朋友，可是……好像少了什麼……

割捨，是忍痛失去一樣東西，這樣東西是很寶貝的，是有種想把它藏在身後保護的衝動。

留念，是一種痛苦的思緒，思緒着曾經擁有過的美好。那最親最妙最美的心情，那個時侯，心田的稻草向着春風，迎接着下面的溫暖。

嚮往，是夢裏的境界，它殘酷的把現實和幻想分開，讓一些像風一樣，沒有中心的人，只能嚮往它，伸手觸碰，它就會變成水，盪漾……~~

孤單的時候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大海……

所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受

初中生週記2

11月7日，是我們農事體驗活動的第四天。我們要在富陽“最美鄉村”幫助農民伯伯收割水稻，體驗收回的樂趣。還沒進入稻田，我就按耐不住興奮的心情，同學也和我一樣。

我們興高采烈地走進了稻田，只見金色的稻浪，此起彼伏，一眼不望不到邊，沉甸甸的稻穗，迎風點頭，彷彿在歡迎我們這些參加收稻的學生。

在老農傳授完經驗後，只聽一聲下令，我們手握鐮刀，衝上前去，挑了一根長得飽滿的，手快速地抓住稻杆，身子小心翼翼地伏下去，把刀刃在杆子上反覆摩擦，真是“磨刀霍霍向水稻”啊！過了一會兒，我收割第一根水稻總算被我圓滿收穫了。看兩旁邊的同學，大多數也和我一樣，把第一根割完了。我發現割稻並不是那麼困難。我又小心翼翼地割了第二根、第三根……後來索性越來越大膽、自信，一直往前割。天上的太陽火辣辣的，汗珠順着我的臉頰的到了泥土裏，我充分體會的“鋤禾日當午，汗滴禾下土”中的意境，但我和同學們顧不得擦汗，仍舊賣力地割着。眼看着稻穀一點點積多，我們也遲遲不肯歸。同學們勞動的熱情一旦被點燃，點燃的熱情一發不可收拾，勞動的成果也是一片喜人啊！真可謂：“稻花香裏說豐年，聽取笑聲一片”。

通過這次活動，我們體驗了勞動的樂趣，體會到了農民伯伯的辛勞，我們今後會更加珍惜糧食，使用鐮刀也鍛鍊了我們的動手能力，真是收穫頗豐啊！

初中生週記3

夏天的烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接着一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，儘管這歌聲富有節奏感，可仍然讓人感到心煩。

在我苦口婆心，軟硬兼施的說服之下，爸爸終於答應帶我去游泳了。我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好了泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水裏。

有了以前的基礎，我已經能在水面上平穩的游上一段了，儘管速度不快，但我心裏卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢遊，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨裏我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水裏，我一看玩笑開大了，便來一個“鯉魚打挺”，一頭鑽入水中朝遠處游去。

我游到媽媽身邊，正跟她談笑風生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個180°大轉彎，好在我反應迅速，才避免喝上幾口水。

天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，爲了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄杆，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鑽出水面，呵，他們還沒發現。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。

活動了一個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在牀上呼嚕大睡。

初中生週記4

這是我們這學期的第三週，也是非同尋常的一週。在這周，我最不能的忘記一件事是我爸爸受了傷。在當時，我們正在搬傢俱，我正要放下椅子時，突然聽到了“啊”的一聲大叫，我感到不對勁了，立馬朝聲音發出的地方飛奔過去。我看到的景象真的讓我震驚了!只見老爸一手扶着腰，一手扶着傢俱，正在哪“哎呀呀，哎呀呀!”媽媽也趕了過來，看到了這副場景，二話不說，和我一起把爸爸扶了起來，一步一步地走上了臺階。回到家之後，我的腦子了閃現了各種各樣的想法，如果爸爸很快好起來，那一切就好說。如果爸爸在牀上躺裏一個月，那給怎麼辦?爸爸只躺了一個星期就能走路了。可我在這一個星期刻苦的不得了!因爲從星期一開始，我每天都8點起牀，由於每天徒步上學，每天的早餐只是三片面包和一些涼水。再也體會不到坐在爸爸的電動車上的那種風馳電掣的感覺了。日子真難過呀!

一週後，我爸能走了，我感到好日子就要來了。

從這件事中，我體會到了沒有爸爸的難受，我一定要好好學習，爭取不再給爸媽添麻煩。

初中生週記5

陽光明媚，秋高氣爽，太陽公公綻開了笑臉。在這美麗的秋天，媽媽決定帶我去鄉下摘柚子。

還沒有到柚子園我就聞到了一股清香，沁人心脾。那裏的主人帶我們來到柚子園。我看見柚子樹排得整整齊齊的，像一個個威武的士兵。柚子樹上長滿了柚子，像一個個小燈籠，又像調皮的小孩子。

主人教我們摘柚子的方法，用雙手抱住柚子，轉幾圈就可以摘下柚子了。我按主人教的方法去摘柚子，一開始我扭了好幾圈，柚子像個不聽話的娃娃，好像捨不得媽媽，總是摘不下來。我又連着弄了好幾下，還是沒有摘下來，而媽媽已經摘了好幾個了。我滿頭大汗，有點不耐煩了，一屁股坐在地上。媽媽笑着對我說：“只摘了這麼一下下就不耐煩了？果園的伯伯們一摘就是一天呢，堅持就能勝利，加油！”得到媽媽的鼓勵後，我站起來重新開始摘柚子，終於有一個柚子被我摘下來了，我又一鼓作氣摘了好幾個。看着勞動得來的果實，我心裏樂滋滋的。掰開柚子皮，只見一片片柚子像一個個小娃娃緊緊擁抱在一起。撕下白色的皮，只見柚子肉晶瑩透亮，我嚐了一口，啊，酸甜可口，美味極了！

今天摘柚子收穫真不小，讓我感到了勞動的快樂。

初中生週記6

何爲文明，文明就是，所有被人類賦予意義的事和物組成的存在。這是字典裏百科中給出的定義，是人類所做的一切有意義的事物的總和，即，不僅考慮當下還思慮未來的遠見。

文明就是老人明知道自己無法享受它的陰涼，卻依然去植樹。

孔夫子在千年之前就提出了天下爲公的思想，而今我們仍然在這條路上努力着，這是對傳統的傳承也是堅守。

“戊戌變法”中六君子敢於打破封建階級統治，衝破重重阻力推行新法，雖然以失敗告終，但是卻對近代中國思想的啓蒙有着里程碑式的意義，他們在進行着這一偉大事業的途中從未考慮過自己能有所得益。

文化的累積是一個歷時極長，磨難頗多的過程，踏在幾代前人的肩膀上，在幾百年後的今天，我們這些後人終於實現了先人的理想。

文明不是一朝一夕建成的，而是一代一代的前輩慢慢聚沙成塔，築成了熠熠生輝的文明之廈，十年立樹，百年立人，而文明之傳承貫載千秋萬世，而今我們受前人之澤，更要做後代的先人，做蔭庇後世的植樹人。

初中生週記7

新學年已經來臨了，我也逐漸進入了學習的緊張狀態，但是，我只要一想起我的假期生活，真是過得又快樂，又充實!假期生活真是豐富多彩，令我至今都難以忘懷!

今年的假期與往年一樣，爸爸媽媽依然要上班，我也依然要寫我的暑假作業啦!

好不容易等到了星期天，爸爸媽媽都放假，爸爸說：“不如咱們去鮁魚圈的大海吧。”我和媽媽都興奮的回答道：“太好了!”咱們坐了半個小時的車，路過了月亮湖……終於到大海了，一到大海，瞬間感覺自己的心情舒暢了許多。我迫不及待地換上泳衣，我讓爸爸教我游泳，爸爸在淺水區用雙手托住我的身體，爸爸說：“頭要左右搖，手臂要前後推水，腳要上下撲水……”經過了一個多小時的訓練，我終於成功了，爸媽也爲我高興。

到了中午，海面退潮了，咱們開始撿蛤蜊和螃蟹，爸爸媽媽拿着桶，見了好多海鮮，今天咱們的收穫可大了。咱們正準備回家，這時有一個年輕人把吃完的海鮮殼亂扔，咱們見了很生氣：“你這樣是破壞環境，海水都已經渾濁了，你這樣是雪上加霜!”媽媽很生氣的說，那位年輕人感到羞愧萬分，於是主動把海鮮撿起來了，最後，咱們滿載而歸。

時間如流水，假期生活很快就結束了，可我也從中學到了很多，我覺得自己長大了，成熟了，也懂得了保護環境。假期生活真是豐富多彩啊!

初中生週記8

又是一個週末，又是一個無聊的週末，又是一個眨眼即到的一個週末，又是一個恍恍惚惚的週末。

這個週末是那麼平常，是那麼無聊除了昨天晚上的一場籃球賽。(一下是籃球賽的經過，有點誇張但是!不屬虛構)

那天晚上，我帶着籃球出門打，正好我遇到了怪胎·一世(我家樓下的)與怪胎·二世(4#樓1單元4樓)還有一個裝修工人的兒子也去打球，於是我就和他們一起打，我們由黑白配來組隊我和裝修工人的兒子一對PK怪胎·一世和怪胎·二世。

第一球，是他們發球，一上場我就竭力攔阻。不一會，我就搶到了球，我一個騰空、拋球。耶!球沒進，不過球落下的時候，我又接到了!又是一個漂亮的投籃，這次球，又沒進。我原本，又想把球接住，沒想到被怪胎·二世搶走了!我拼命搶奪，這次我竟然沒搶到!他連進兩球，我在他第三次投籃時猛的一跳!把球奪了過來，之後又是一個投籃，這次，球在籃筐旁滾了兩圈後掉了下去。我們隊再接再勵十分鐘就十分鐘我們就把比分的搬到了4:4最後他們潰不成軍一球未進，而我們卻以14:4贏得勝利!

這就是昨天晚上的籃球賽怎麼樣!嗯?

初中生週記9

我國是世界著名的文明古國、禮儀之邦，有着悠久的禮儀傳統。從古到今，代代相傳。隨着社會的發展，禮儀也不斷髮展，並加入新的內涵，能給人以啓迪和力量。作爲一名光榮的少先隊員，我們更應 該注重禮儀，倡導文明。

可是，我們身邊的不文明現象卻屢見不止。就拿我們學校來說，許多同學把早點、塑料袋隨便得扔在了馬路上，而一旁半米處就是垃圾桶，只要多走幾步路就到了。弄得整條馬路臭烘烘的，這不是爲我 們織裏抹黑嗎？作爲一名光榮的少先隊員，怎麼可以這麼不講文明呢？另外，許多大人隨地吐痰，經常罵人打人；一幢幢嶄新的大樓，被那些不文明的人貼上了牛皮癬。

我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及。其實文明就在我們心中，我們會在生活中不經意的流露着。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時，多一點耐心 的等待，對別人來說就是一種關愛；有時，多一點點分享，對別人來說就是多一份溫暖。我相信，我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。

馬上就要開奧運了，讓我們迎奧運，講文明，樹新風！讓文明的中國盼奧運吧！

初中生週記10

這周輪到我們班值周。我從來沒有當過值周生，以前看到值周的同學筆直地站在校門口，向老師、同學們問好，我都向他們投去羨慕的眼光，真希望自己也有一天能像他們一樣。現在，我終於如願以償，別提心裏有多高興。

星期一到，我早早起牀，來到學校，懷着無比激動的心情戴上綬帶站在校門口。我們的任務就是歡迎老師和同學們的到來，還要記錄不守紀律的同學。一開始，看到許多老師和同學陸續從我面前走過，我感覺很不自在，好像背後有無數雙眼睛在盯着我，真想跑回教室去。可是這是老師交給我們的任務，我們必須要很好的完成，才能不辜負老師的信任和期望。一想到這，我就拋開難爲情，昂首挺胸地站直，大聲地向老師們問好。

今天天氣很冷，風吹在臉上像刀割一樣，非常辛苦，可是我們值周的.六個同學精神抖擻，像松樹一樣筆挺的站着，誰都沒有退縮。因爲我們都體會到值周生特有的一種責任感和自豪感。我們代表的是整個班，我們要做的更好，爲班級、老師爭光。

這就是我第一次的值周。雖然還有許多地方做的不好，但是我很快樂，真希望下次值周還有我，那時，我會更加努力的做好值周工作。

初中生週記11

寒假裏面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱着吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的爲人……我喜歡他，似乎不需要因爲什麼，又似乎是因爲他的一切。

當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了，是因爲他的聲音，還有他抱着吉他用心歌唱，用音樂講故事的神情，記得當時聽他演唱的時候，整個人就完完全全的陷進去了，似乎是你走進了他的故事，又似乎是他走進了你的內心深處，這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的，別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽，而對於楚生是聆聽。

在後來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生跟甦醒之間，歌迷分成了兩派，評委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結果出來後，何老師還口誤把陳楚生說成甦醒。陳楚生跟甦醒，完全是兩個世界的人，一個賣盒飯度日，一個少年留學海外。最後冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。

這個世界上，我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。

初中生週記12

出生在江南水鄉的我居然是一隻旱鴨子，說出來讓我感到慚愧。

爸爸說，不僅能強身健體、鍛鍊意志，在關鍵時候，還能救人或者自救。於是，我這個暑假一定要去學會游泳。

剛去游泳館，在工作人員的帶領下，我到了游泳池的教學區域，我看到一羣小在教練的帶領下學游泳的基本動作，有些小已經會遊了，繞着另一個教練快活地游泳。我一看傻眼了，來學游泳的都是些低年級的小朋友，而我已經是要上初一的大人了。

工作人員和教練向其他小朋友介紹我，小朋友們看着我笑。

我渾身不自在，像是他們在嘲笑我，一個初中生還不會游泳。我感到無比羞愧。我打算打退堂鼓，但是，如果我後退了，暫時保住了面子，但是還是不會游泳。何況，一點點的嘲笑怎麼能阻止我呢。

我鼓起勇氣，加入到他們，我認真聽教練講解每個動作，非常認真的學，回家後，我海趴在牀上比劃着有用的樣子。

一個星期下來，我就學會了游泳，我非常高興，我學會之後，經常去游泳池游泳，發現游泳非常。

通過這次學游泳，我懂得了一個道理。那就是：不能害怕別人的看法而做某件事情，只有自己鼓足勇氣去做，就一定能做好。

初中生週記13

“呼呼呼”，聽，這是什麼聲音？是風聲。知道嗎，風是無影無蹤、無形無味的。

春天到了，風出來散了散步。看到了他那兇狠的哥哥將美景化爲灰燼。於是，他便用一口氣將枯黃的樹葉吹成了鮮嫩的樹葉，將乾枯的桃花樹亮滿了桃花，讓人們欣賞美不勝收的景物……這時，我站在窗臺，望着風創造的春天，想到了葉紹翁的詩句：春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。我把窗戶打開，“呼呼呼”的春風佈滿了我的全身，像一股溫暖的氣息沾在了我的身上。我邁進我家花園，看到了風給花染上的顏色，在陽光的普照下顯得格外美麗。風又灑下了香氣，使花兒們更加引人注目，那香氣直把我引去。走近一看，原來是臘梅，我採下一朵看了看，它白裏透黃，黃裏透亮，讓人看了心曠神怡，心情舒暢。難怪春風將它亮在第一枝呢！

春風，漸漸地離開了我，到了別的地方，給別人送上感覺，讓他們也欣賞春天。

風兒，如果你能現身，如果你能到我這兒來，我會感謝你，因爲是你讓春變得秀麗，是你讓春變得那麼桃紅柳綠！

初中生週記14

星期天，咱們來到了國家4A級景區——— 原山森林公園。在這裏，咱們可以看到雄偉壯麗的齊長城、歷史悠久的齊魯古戰場遺址、娛樂休閒的滑草場……今天，咱們就一塊去揭開它神祕的面紗吧!

一進大門，咱們就看到了姜子牙銅像、三十六計巖雕等，與鳳凰山的自然風貌相結合，讓人讚歎不已!

繞過雕像羣，向前走一小段山路，咱們來到了著名的齊魯古戰場遺址。在這裏，咱們看到了許多齊國人物雕塑，彷彿真的置身於春秋爭霸、戰國稱雄的場景中。

走過齊魯古戰場遺址，咱們來到驚險刺激的滑草場。在這裏，咱們感受到了速度與激情，盡情地釋放自己。

走過滑草場，咱們來到了石海。它是由海底石灰岩經過地殼運動，在大陸擡升作用下形成的，在北方十分罕見，有“南國石林，北國石海”之美稱。

遊覽完石海，咱們來到齊長城。它比北京八達嶺長城的歷史還要悠久，據說孟姜女哭長城的故事就是說的齊長城。望着雄偉壯觀的齊長城，我不禁讚歎古人的智慧和偉大!

度過了一天美好的時光，咱們踏上了回家的行程。

初中生週記15

開學了，懶散的假日過去了，新學年。新校園，應該就不會有新同學了吧!因爲咱們班的同學已經夠多了。

早上，我早早的起了牀，急急的去了我的新學校——松山四中，不要誤會，我可不是初中生，因爲我的學校實在是容不下了，所以借了松山四中的班級。來到學校，首先映入我眼簾的是烏丫丫的人羣，我的嘴巴成了“O”型，“這麼多人，我要怎麼進啊!”不管了，硬着頭皮往裏擠吧!好不容易進來了，看到了分別了一個假期的同學和敬愛的劉老師，我急忙拉着王靜雯跑向她們，大家勾肩搭背的聊着假期的有趣的事，後來，過一會就會有一些同學過來，和大家擁抱一遍。待了一會，老師帶咱們去了新班級——六年一班。有一件事很出乎我意料，咱們班竟然又來了兩位同學，一個男生一個女生，男生叫門育滿，女生叫白露，還轉走了一個。

進了班級，隨便坐，我理所當然的和王靜雯坐在了一起，剛坐下，咱們的嘴就像壞了的水龍頭，停不下來了，班級裏亂糟糟的。

在這天我知道我的成績，不是很好，但是並沒有影響我的好心情，就像英語老師說的：“不管你成績是好是壞，那已經成爲了過去，以後知道好好學就行了。”

新學年，新氣象，我也要有一個新成績來回報爸媽的養育之恩，老師的教育之恩。