古詩詞鑑賞解題方法和技巧的反思

　　一、鑑賞詩歌表達技巧的習慣用語與解題思路

（一）表達方式（記敘、描寫、說明、議論、抒情直接抒情、直抒胸臆，借景抒情、寓情於景，借物抒情、寓情於物，詠史抒懷、懷古傷今、借古諷今等）＋詩歌中的具體運用＋達到的效果（作用、好處、特點）。

（二）表現手法（以動襯靜、以靜襯動、以動寫靜、以靜寫動、動靜結合，由虛入實、虛實相生，欲抑先揚、先抑後揚，正面襯托、對比反襯，比興，聯想，想像、託物言志、等）＋詩歌中的具體運用＋達到的效果（作用、好處、特點）。

（三）修辭手法（比喻、對比、比擬、借代、誇張、對偶、設問、反問、反覆、雙關、互文、疊字等）＋詩歌中的具體運用＋這種手法達到的效果（作用、好處、特點）。

（三）行文結構（承上啓下、起承轉合、鋪墊、起伏、懸念、銜接、照應等）＋在詩歌中的具體運用＋這種手法達到的效果（作用、好處、特點）。

（四）材料取捨（主次分明、詳略得當、繁簡有致等）＋在詩歌中的具體運用＋這種手法達到的'效果（作用、好處、特點）。

　　二、鑑賞語言常用術語。

風格特徵：清新自然，質樸直白、恬淡平實，絢麗多彩、華麗藻飾，簡潔明快、平易曉暢，委婉含蓄、蘊藉雋永，沉鬱頓挫，悲壯慷慨，雄奇奔放、雄健恣肆、飄逸灑脫等。

語言作用：言近旨遠、濃墨重彩、淋漓盡致、行雲流水、膾炙人口、出神入化、爐火純青、登峯造極、言簡意賅、細膩傳神、言有盡而意無窮、含不盡之意於言外、音節和諧、富有音樂美。

　　三、常見題型的問答模式

就古詩詞鑑賞題而言，大體上可歸納出六種問答模式。

1分析意境型

提問方式：這首詩營造了一種怎樣的意境?

提問變體：這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣的思想感情?

解答分析：這是一種最常見的題型。所謂意境，是指寄託詩人情感的物象(即意象)綜合起來構建的讓人產生想像的境界。它包括景、情、境三個方面。答題時三方面缺一不可。

答題步驟：①描繪詩中展現的圖景畫面。考生應抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現畫面。②概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優美、雄渾壯闊、蕭瑟淒涼等，注意要能準確地體現景物的特點和情調。③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具體。比如光答“表達了作者感傷的情懷”是不行的，應答出爲什麼而“感傷”。 2分析技巧型

提問方式：這首詩用了怎樣的表現手法?

提問變體：請分析這首詩的表現技巧(或藝術手法，或手法)。詩人是怎樣抒發自己的情感的?有何效果?

解答分析：表現手法是詩人用以抒發感情的手段方法，要準確答題，必須熟悉常用的一些表現手法。

答題步驟：(1)準確指出用了何種手法。(2)結合詩句闡釋爲什麼是用了這種手法。(3)此手法有效傳達出詩人怎樣的感情。

3分析語言型

提問方式：這首詩在語言上有何特色?

提問變體：請分析這首詩的語言風格。談談此詩的語言藝術。

解答分析：這種題型不是要求揣摩個別字詞運用的巧妙，而是要品味整首詩表現出來的語言風格。

答題步驟：(1)用一兩個詞準確點明語言特色。(2)用詩中有關語句具體分析這種特色。(3)指出表現了作者怎樣的感情。

4煉字型

提問方式：這一聯中最生動傳神的是什麼字?爲什麼?

提問變體：某字歷來爲人稱道，你認爲它好在哪裏?

解答分析：古人作詩講究煉字，這種題型是要求品味這些經錘鍊的字的妙處。答題時不能把該字孤立起來談，得放在句中，並結合全詩的意境情感來分析。

答題步驟：(1)解釋該字在句中的含義。(2)展開聯想把該字放入原句中描述景象。(3)點出該字烘托了怎樣的意境，或表達了怎樣的感情。

5一詞領全詩型

提問方式：某詞是全詩的關鍵，爲什麼?

解答分析：古詩非常講究構思，往往一個字或一個詞就構成全詩的線索，全詩的感情基調、全詩的思想，抓住這個詞命題往往可以以小見大，考出考生對全詩的把握程度。

答題步驟：(1)該詞對突出主旨所起的作用。(2)從該詞在詩中結構上所起的作用考慮。

6賞析思想情感型

提問方式：這首詩表達了作者怎樣的情感？

提問變體:請分析這首詩的主旨。對於本詩內涵，你是如何理解的。

解答分析:這種題型要品味整首詩表現出來的情感或某句詩的含義（特殊含義、深層含義、如語境含義、意境含義）。

答題步驟:步驟一：用一兩個詞準確點明思想情感。步驟二：用詩中有關語句具體分析這種思想感情。