三年級語文下冊期末考查試卷

親愛的同學們，經過一個學期的快樂學習，一定有不少收穫吧。下面的題目，正是展示學習成果的平臺，答卷時注意把字寫得端正、整潔，老師期待你們有出色的表現。

　　一、我會拼寫這些詞語，而且還寫得漂漂亮亮。10%

wǔ dǎo shén mì luǒ lù chéng rèn wǎn xiá

( ）

fèi yòng biāo zhǔn rán shāo guǎn lǐ yè tǐ

( ）

　　二、比一比，再組詞。10%

致（ ） 繼（ ） 歸（ ） 辨（ ） 度（ ）

至（ ） 斷（ ） 舊（ ）瓣（ ） 席（ ）

　　三、我會用“”劃去帶點字錯誤的讀音。6%

教書（jiāo jiào） 大王（ dà dài） 吹拂（ fó fú ）

載重（ zǎi zài） 窟窿（lóng long） 搖晃（huǎng huàng）

　四、我會照樣子寫四字詞語。4%（不與本卷的詞語重複）

1、南轅北轍（含反義詞）：

2、鬱鬱蔥蔥（ AABB式）：

　　五、我會造句。6%

1、從“溫暖、森林、鴉雀無聲、迫不及待”中選一個詞語造句。

：

2、如果……就……：

　六、我會把下列詩句或諺語補充完整。7% （3+2+2）

1、“七夕今宵 ，牽牛織女 。”這是唐代詩人林傑的《 》中的詩句。

2、 三兩枝，春江水暖 。

3、有雨山戴帽， 。

　　七、我會用修改符號修改下列病句。4%

(1)今天早上下了一天的大雨。

(2)張泉寫字的姿勢。

　　八、讀一讀，答一答。9%（5+2+2）

（ ）天空中出現了一道美麗的彩虹。

（ ）小鳥聽了，覺得彩虹更美啦！

（ ）風停了，雨住了，太陽出來了。

（ ）彩虹說：“請不要讚美我，這是太陽的功勞。”á

（ ）小鳥讚美地說：“多美的彩虹啊！”

1、請將上面的句子整理成一段通順的話，在括號裏標上序號。

2、這段話是按 順序寫的。

3、讀了這段話，你最喜歡的是 ，因爲

　　九、我會根據課文內容填空。7%

1969年7月20日，兩位 國宇航員首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇異的'景色：這裏的天空 的，表面上卻灑滿 的陽光。月球上滿是 、 和環形山 ，沒有 ，沒有任何 。

　　十、閱讀短文，回答問題。12%（2+4+2+4）

馬神醫挑徒弟

從前有個姓馬的醫生，他的本領可大了，誰有病，讓他一瞧，吃了他開的藥，病就好了，大家稱他爲馬神醫。可是馬神醫年紀大了，想挑一個徒弟，好把自己的本領教給他。

大家知道了這個消息，都想把自己的孩子送給馬神醫做徒弟。

這一天，老王把孩子送來了，馬神醫帶他到院子裏，讓他看管

（kān kàn）五隻小雞。這孩子把小雞趕出去捉蟲，自己躲在樹陰下睡懶覺。結果，小雞都掉到溝裏淹死了。馬神醫看見了，很不高興地說：“懶惰的孩子是學不會什麼的，你回去吧。”

過了幾天，老張把兒子送來了。馬神醫仍然帶他到院子裏，讓他看管五隻小雞。這孩子拿竹竿趕了一會兒，便去看（kān kàn）小朋友們玩耍。等他回來的時候，小雞都被野貓叼走了。馬神醫看見了，搖搖頭說：“貪玩的孩子，是學不會什麼的，你回去吧。”

又過了幾天，老李把兒子送來了，馬神醫還是帶他到院子裏，讓小李看管五隻小雞。馬神醫對他說：“要當心野貓來叼小雞，別讓小雞掉到水溝裏去。”小李聽了馬神醫的話，想了想，他向馬神醫要了一條小狗，一罐白米，一把掃帚。

馬神醫看了 很高興 就說 我喜歡不偷懶 不貪玩 肯動腦筋 能認真做事的孩子 你就留在這裏好好學醫吧 馬神醫把自己的本領都教給了小李。後來，小李成了名醫，治好了許多疑難雜症。

1、給帶點的字選擇正確的讀音（用“√”表示）。

2、把最後一個自然段的標點符號補充完整。

3、馬神醫最後選中小李做他徒弟的原因是：

4、老李家的兒子向馬神醫要了一條小狗，一罐白米，一把掃帚，請你聯繫上下文，發揮想象，把小李看管小雞的過程寫成一段話吧。

　　十一、習作。25%

17×11＝187字

你最喜歡誰？是你的爸爸、媽媽，還是你的老師、同學？想一想，

請你選一位你最喜歡的人寫一寫。要用具體事例寫出你爲什麼喜歡他（她）。語句要通順，字跡要工整。記得給自己的習作加個合適的題目！