實用的小學二年級作文九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級作文 篇1

春天到了，這天小雞和小鴨提着水桶一起去給去年種的小樹澆水。

它們走啊走，看見一條大河攔住了去路。小雞想：“我不會游泳，怎麼辦呢？”小鴨說：“我來馱你過河吧！”小鴨浮在水面上，就象一條船，穩穩當當地馱着小雞過了河。上了岸，它們一邊走一邊欣賞周圍美麗的風景，小草鑽出了頭，綠油油的；桃花笑紅了臉，粉撲撲的。好一派迷人的春景啊！突然，小鴨一不小心就掉進了坑裏，急得它嘎嘎地叫。小雞連忙說：“別怕，我來救你。”小雞看了看手中的小水桶，想：“小鴨會游泳------”說幹就幹，它一趟一趟地從河邊提水，倒進坑裏，累得氣喘吁吁。終於，水面漸漸升高了，小鴨從坑裏浮了出來。小鴨激動地說：“感謝您呀！”小雞連忙說：“不用謝。我們是好朋友，就應該互相幫助。”

他們繼續往前走，去給小樹澆水，他們不僅看到了春天，從心裏也感受到了春天，小夥伴的友誼也越來越深了。

小學二年級作文 篇2

我們的學校是一個鳥語花香、景色優美的好地方。

一進校門，就會聽到一陣陣琅琅的讀書聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來，我們隨着花香來到百花齊放的花園，花園裏有各式各樣的花：有潔白如雪的玫瑰;有紅得似火的菊花;還有像霞的太陽花，應有盡有。那一朵朵像一個個小喇叭的牽牛花開得最鮮豔。有的全盛開了;有的含苞欲放;有的張開兩三片，多美麗啊!你瞧!還引來了一羣羣的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤採蜜，蝴蝶在翩翩起舞。多美的花園啊!

花園中間是一個假山。假山是由奇形怪狀的石頭砌成的。假山上的石頭有的像頑皮的猴子;有的席可愛的小熊;有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個噴泉，噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池裏有很多紅鯉魚在快活地游來游去。

操場四周都種上很多果樹，有龍眼樹，有荔枝樹，還有芒果樹。同學們在樹底下遮蔭、乘涼、做遊戲。操場上有四個籃球場，體育課時同學們都在操場上愉快地活動。

校園裏有秩序地聳立着幾棟高大潔白的教學樓。同學們在這裏愉快地學習知識和健康成長。

我們的校園真是一個美麗的花園啊!我永遠愛着美麗的校園。

雨兒你的歌那麼美麗，我愛你!

小學二年級作文 篇3

星期五的下午，激動人心的足球比賽就要開始了。操場上人山人海，變成歡樂的海洋。

比賽開始了，首先是二年級上場，我們的對手是二（1）班。比賽開始前，老師讓我們讓我們熱身，接着讓我們握手致意。比賽開始了，我發起猛烈的進攻，球不是碰在門框，就是被守門員擋回，居然一直都沒進。他們的隊員太厲害了，不愧是足球隊員，球被他們玩得溜溜的。不一會，球就被他們進了一隻，不一會，又進了一隻。這時中場休息，我堅持不住了，換李熙昊上場，下半場開始了，我們一個球都沒進。我繼續上場，我帶球衝向門框，飛起一腳，球進了了！雙方堅持着，只剩下3分鐘了，我又進了一隻。2：2平。最後，用點球來定輸贏。他們進了2只，我們進了一隻。4：3。我們輸了。

小學二年級作文 篇4

My new teacher is science teacher。 He’s very strong。 He has a big mouth， two big ears， two big eyes and a not too big and not too small nose。 He often wears a black new shirt and brown pants， with two big shoes。

My science teacher is very kind。 And he is very smart， isn’t he？ Today， we have science class。 We are very happy。 Because he is so funny。 Who is he？ He’s a Mr。 Zhou 。

小學二年級作文 篇5

今天，我爲媽媽做了件事。下午，我和媽媽一起在家裏鋪地毯蒙布。因爲，我們家的地毯老是要飛起羊毛絮，所以，它的外邊就經常蒙着一塊大大的布，隔一段時間，我們就把舊布換下來。今天下午，爸爸不在家，我就和媽媽合作換蒙布。開始的時候，我們把地毯的舊蒙布給換了出來，把新的地毯蒙布鋪了上去。我先幫媽媽拿了一個大剪子和一個不乾膠。媽媽先把地毯墊子翻了過去，再把不乾膠粘在蒙布上。最後，媽媽再把地毯墊子給翻了回來。我們就一直這樣做，總算把地毯的四個邊都整理好了。

鋪地毯的'蒙布真有意思呀！因爲我自己參加了家裏的勞動，我才感覺到，整潔的環境需要靠我們的勞動換來。老師和家長平時都很辛苦，我要儘自己的努力幫助他們。勞動也給我帶來了快樂，以後有別的勞動，我要儘量參加。

小學二年級作文 篇6

德佩羅是一隻體弱多病的小老鼠，但奇怪的是他生爲一隻老鼠卻對老鼠感興趣的事毫無興趣，他喜歡看明亮的陽光；喜歡聽如蜂蜜般甜美的音樂！ 德佩羅是跟着哥哥姐姐們在圖書館裏吃書長大的，但後來他學會了認字，而且熱衷閱讀，尤其喜歡那些“英雄救美”的故事。

後來當姐姐再喊他吃書時他堅決的拒絕了，他不想把故事書破壞了。 一天，德佩羅尋着音樂聲來到了豌豆公主的臥室裏，他躲在牆洞裏誠心誠意地傾聽着國王爲豌豆公主彈奏的音樂，他覺得音樂就像仙曲，能讓他的心靈變得輕鬆、開闊！他因爲聽的太入神不小心暴露了自己，豌豆公主發現了他，不過豌豆公主很善良，不但沒有斥責反而用音樂安慰嚇得渾身發抖的他，還伸出手撫摸了一下德佩羅的頭，從此德佩羅愛上了美麗善良的豌豆公主，並學會了用人的語言和公主交流，他們經常一塊聽音樂，德佩羅覺得這是夢一般美麗的生活。

可是德佩羅身爲老鼠卻不行老鼠之道的行爲被報告到了老鼠委員會，老鼠委員會要求德佩羅認錯懺悔，否則的話就要被關入地牢，永敢的德佩羅寧死不屈。在地牢裏德佩羅克服了重重困難終於又逃回到光明的世界，可卻得知她深愛的豌豆公主也被綁架到了地牢，他又毫不猶豫地重返地牢，再一次和地牢裏兇殘的耗子鬥智鬥勇，最終百折不撓的德佩羅歷經種種磨難終於救出了豌豆公主。 故事結局當然是豌豆公主和德佩永遠幸福地生活在一起啦，不過他們沒有結婚，因爲老鼠是不能和人類結婚的，不過只要能一起聽音樂德佩羅就覺得是最幸福的生活了，而且他也得到了國王的信任，在城堡裏擁有貴賓席，這簡直就是神仙的日子了。 這本書給了我非常大的啓發，這麼一隻柔弱的小老鼠卻能爲自己的夢想堅持到底，在遇到困難時一點也不膽怯退縮，他的勇敢、堅強、機智值得我們每一個人學習，他讓我明白生命的能量是無限的，只要堅持，再多的艱難險阻都不會擋住我們實現夢想的路，讓我們一起朝着夢想的前進吧！

小學二年級作文 篇7

星期三，我和哥哥到樓下踢球，我們踢的十分精彩，我經常能夠撲住他的射門。他有一個殺手鐗就是“變形球”,這種球可以在空中改變方向，讓人不知所措，但我有時也能撲住一些。

哥哥射了一球，我撲球，可是球沒撲到，人卻撲到地上去了，腿重重地摔在水泥地上，血一下子就從我的傷口裏流了出來，傷口上還沾滿了沙粒，痛得我哇哇叫。

在爺爺的攙扶下我上了樓，就慢慢地把右腿直直地放在牀上，奶奶用棉棒沾了些紅藥水給我仔細地、小心地、輕輕地擦洗傷口。第一次擦的時候很痛，痛的我心裏嗷嗷叫，可是我忍住了，沒表現出來。在奶奶的精心照料下，我的傷口終於有所好轉了，再過幾天就可以痊癒了。

我真是悔啊，那天本來奶奶要我穿上長褲，我沒聽，結果跌傷了，正所謂“不聽老人言，吃虧在眼前”啊。從這件事我得到一個教訓，就是運動前一定要做好安全防護準備，這樣可以少吃一些虧了。

小學二年級作文 篇8

我的媽媽眼珠黑黑的，中等身材，很愛勞動。

媽媽每天上班都很忙，回到家還要做飯、洗衣服、打掃衛生媽媽每天晚上都有忙碌到很晚才睡，6點半就要起牀給我做早飯，送我上學，再匆忙的上班。爲了不讓媽媽太累，每天中午放學，我總是自己走回家。我想幫媽媽做點事時，媽媽總會說：你去彈琴或看書吧。

媽媽還很嚴厲。每次背書我背的不熟時，媽媽就讓我重背，直到沒有一個錯的爲止。我做題不認真時，媽媽會狠狠的批評我。

以後我要好好學習，用優異的成績來回報媽媽。

小學二年級作文 篇9

我的家中有一片寶地，那裏是產生童話的地方，那就是我的臥室。我的牀有三層，我住在第二層，玩具住在最上面。其中有一個我最喜歡的，它就是毛絨小狗。

他長着一對大眼睛，像兩顆又大又黑的大珍珠，一個短而黑的鼻子，嘴角總是帶着甜甜的笑容，耳朵很長，身子短而肥，看上去憨實敦厚，可愛極了！

每當我難過時，我會向它傾訴我所有的煩惱，它會靜靜的聽着，傾訴完之後，我的身心頓時感到非常的輕鬆。每當我快樂時，我會抱着它，同它一起分享我的

快樂。我孤單時，它會陪在我的身邊，讓我不在孤單。

我把作業都做完的時侯，我會帶着它來到所有玩具的中間，給它講着童話，讓它成爲所有玩具的領袖，和它一起對所有的玩具呼來喚去。那是它可威風了，可得意了。

這就是我可愛的毛絨小狗，它陪着我喜怒哀樂，伴着我健康成長，它已經成了我親密無間的小夥伴了。