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精選六年級足跡作文集錦8篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級足跡作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選六年級足跡作文集錦8篇

六年級足跡作文 篇1

天灰濛濛的,歡快的雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發出一陣陣清脆悅耳的響聲,使獨自坐在窗邊的我,不禁回想起天真爛漫的童年。童年就像一杯水,充滿着戲劇和悲劇;童年就像一場遊戲,充滿着歡樂與憂愁;童年還像一個日記本,記記錄着成功與失敗。

回想過去,歡樂總是與我相伴,而看現在,孤獨伴隨着每一天。我總是對自己說:“不要因爲一點失敗,就不敢面對,要勇敢的得站起來,這樣才能飛得更高更遠。”在成長的道路上,失敗是必不可少的,往往在你離成功只有一步之遙時,就會有一些事讓你措手不及,所以你只有經歷過失敗,才能取得成功。記得上四年級的時候,過度的驕傲,是我經歷了小學生活中最失敗的一次。

那是一個北風呼嘯的早晨,空中下起了鵝毛大雪,我以驚人的速度,來到學校。走進班裏,緊張的氣息立刻撲鼻而來。只見有的同學在埋頭苦讀,有的同學在仰頭背詩。不用我說,誰都知道期末考試要到來啦!可我一點也不怕,因爲我已做好了充分的準備。監考老師把卷子發了下來,我一看,哈哈都是我複習過的知識。我奮筆疾書,一眨眼的工夫就把題做完啦!我扭頭一看,張斐然正在思考,我心想:“嘿嘿,張斐然,你也有今天,原來你也有不會的題啊!”在打鈴的時候,我迫不及待的交了考試卷。考試結束後要放假一週,一週後到校評卷。

經過了漫長的一週後,我們都滿懷希望地走進班裏,只見老師抱着一大堆試卷走上講臺開始公佈成績。“張斐然,99分;唐舒眉,98分。。。。。”怎沒還沒念到我啊?“劉晨熙,87分”87分?這下我可傻眼了,我可從來沒考過這麼低的分。哎,頭怪我太驕傲了,纔會考出這麼低的分。

這件事從此定格在我的記憶中。成長就像一粒花的種子,只要你不斷的爲它澆水,爲它施肥,他就會綻放出一朵最美麗,最耀眼的花朵!

六年級足跡作文 篇2

教室門口,最吸引人的莫過於那塊文化展示欄,上面貼着同學們的作品。這塊東西每個教室都有,只是展示的內容不同。而咱班的老師別出心裁的將主題定爲成長的足跡。是啊,六年的小學生活,一路走來,有過多少酸甜苦辣,從酸澀中領悟,品嚐中成長,誰又能沒有收穫呢?那一張張做工精美的作品便是最好的見證。

那一天,老師發下了白紙,大家都忙不迭地動起手來。我也在思考着要用什麼做背景。正絞盡腦汁時,猛地靈光一閃,一幅小女孩吹泡泡的唯美畫面就映入了我的腦海之中。氣泡?對,就用這個!以漫天飛舞的泡泡做背景,氣泡中間可以寫字,主題嘛,就定爲七彩童年。我不由爲自己的想法欣喜不已,隨即開始動手繪製,在一處小小角落畫上個一個可愛的連衣裙女孩,正吹着泡泡,再將圖紙的三分之二畫上大小不一的氣泡,再特地設置幾個特大號泡泡用於寫字,再用花體字寫上標題,增添一些背景,便是勾線。再是抄寫,老師說,可以寫自己的榮譽,這些嘛,我自然是要好好盤算盤算,六年來,我的榮譽可也是數不勝數了呢。三好學生、作文優秀、校內競賽評比……突然有一種我是大富翁的感覺。最後是上色,在一處角落認真的寫上本人的大名,完成!自我感覺還是很不錯的。

很快,這些圖紙就被老師擇優貼在了教室或是展示欄內,也吸引了衆多同學的目光。課後,我也興沖沖的去看,也不由驚歎於我們班同學的創造力。有的背景爲浪漫星空,畫上了一連串胖嘟嘟的星星;有的是主題爲一步一個腳印,因而從小到大地添上了一對對小腳丫;有的.是彩虹主頁,所以用上了更多的斑斕色彩;有的乾脆黑白配,僅有的兩種顏色在巧妙搭配之中竟不覺單調,反而分外和諧……內容也更是豐富多彩,不僅僅有優秀榮譽,還有各種錯誤,小到打架上黑名單,大到賴作業逃學。不得不承認,這,同樣是一種成長。有寫下依依惜別小詩的,也有趁機貶低同桌的,什麼“三八線上的敵人”、“考場上的作弊良器”簡直讓人笑到噴飯,但最後又會發覺,這說的不就是我和那個他或她嗎?有的寫下了一年級以及現在的身高、體重做對比,卻令人心生感慨,真的是“逝者如斯夫,不分晝夜”啊!也有的借用了歌詞“開始的開始,我們都是孩子;最後的最後,渴望變成天使……”,但更多的是紀念友情,“我們曾在一起,在一起創造過奇蹟,就算哪一天要分離,請不要哭,我不哭”……

鄰班的同學路過,停下腳步來欣賞,看過之後,則又打鬧着離去。而誰又能說這不是一種成長的體驗呢?看這些記錄下曾經點點滴滴的圖畫,即便是現在,我仍想再說一句:我們在成長!

六年級足跡作文 篇3

盼啊盼,望眼欲穿的我終於等來了秋遊,這次我們是去麒麟山野炊呢!這讓我感到滿心的期待。

一到野炊的地方,我們就發出了一陣又一陣地驚歎聲:“哇——哇——哇……”興奮的聲音此起彼落,因爲眼前的景象真是太讓人吃驚了:一個個石桌上都擺放着琳琅滿目的食材。有鮮紅鮮紅的西紅柿,有晶瑩剔透的鮮蝦,有如翡翠般的青菜……這是看着就讓人躍躍欲試哦。

老師一聲令下,所有組都開始忙活了起來。洗鍋的洗鍋,燒火的燒火,總之是各有各的事,每個人都在忙活,都在爲燒出一道道山珍海味而做着努力。

“燒蝦燒蝦燒蝦!”不知道是誰大吼一聲,接着莫瓊便把蝦倒進了鍋裏。唉,我們一羣廚藝菜鳥,事到臨頭才猛然發覺,水煮蝦水煮蝦,我們竟然忘記加水了!“快加水!”一旁的張金瑜急得上躥下跳,乾脆自己動手,加了一杯又一杯的水。“咦咦咦?我們的心星都出現了一個大大的問號,有水,蝦怎麼還焦了呢?”“不管了,出鍋,再不出鍋,蝦就要爛了!”郭曉瑜豪氣地大手一揮,一副江湖兒女不拘小節的樣子,也對,野炊野炊,隨遇而安嘛,何必束手束腳?只可惜了那盤生生成爲了我們試驗品的蝦。

肉末茄子,準備開燒。油倒了,火旺了,一旁端菜的張金瑜怎麼擺出了一張黃瓜臉?我急衝衝地跑到張金瑜面前,催促道:“快放肉末下去啊!”“怎麼放?”張金瑜雲裏霧裏,依舊不知所措。“用手抓。”一旁的郭曉瑜看不下去了,趕忙出聲提醒道,“啊?用手抓?”張金瑜傻眼了。不管了!我把心一橫,直接用手抓了一把又一把的肉末,唉,我手早已沾滿了血腥氣。粘了就粘了,我趕緊拿起鏟子,翻炒起了茄子,誰料到我才翻炒了幾下,風就把濃煙一個勁地往我這邊吹,我只得把這個英勇的任務轉讓給了莫瓊。倒茄子,加水,我這些不食人間煙火的廚房殺手,面對一盤茄子感到無可奈何,“嘩嘩”,醬油貌似倒多了。亂七八糟之後,一盤色香味都變質了的茄子華麗麗地變成了黑暗料理!

也許是一旁的童老師看不下去了吧,親自上陣,手把手地教起了我們炒菜,我們全組成員個個心裏美滋滋的,畢竟可以吃到童老師親手做的菜哩!沒過一會兒,海帶豆芽,番茄炒蛋、紅燒帶魚……一盤盤香氣四溢的菜就擺在了桌上。

開飯了!我們個個吃得那叫狼吞虎嚥。一眨眼的功夫,番茄炒蛋不見了。紅燒翅尖不見了,貢丸芹菜不見了,只有自己的勞動果實,吃起來纔是最香甜的啊。

六年級足跡作文 篇4

7月8日,我和媽媽一起在奉化逛街。

首先,我們來到了新華書店。書店裏的書琳琅滿目、各式各樣,有注音版的兒童讀物、含義深刻的名著、有趣的百科書……我一看就喜歡,真想把所有的書都買下來。我們上了三樓。“哇!好多書啊!”我不禁讚歎道。我挑了一本伍美珍的書,津津有味地看了起來。剛開始還挺入神的,可是後來纔看了沒幾頁,就有點不耐煩了,我瞄了一眼,眼前一亮,“《父與子》呀!”我低聲叫道。我小心翼翼地拿出了這本書,輕輕地翻開第一頁,開始細細品讀起來,裏面的內容實在太精彩了!每一集都是那麼搞笑、詼諧,片段裏散發着一種幽默之感,整本書講了父親與兒子之間發生的故事。當我沉浸在書海中時,突然聽見媽媽的模糊的叫聲,我便走了過去。原來,媽媽是要給我買五年級上冊的練習題,我們挑了兩本,結完帳之後,收銀員說,去旁邊領獎品,我一聽,心裏樂開了花,雖然只拿了一袋小小的橡皮,但我還是很開心。

走出了書店,已經十點多了,該吃午飯了,我們決定去吃肯德基。因爲肯德基比較遠,所以我們得走着過去。在路上,媽媽挑了一家店,看中了三件衣服。其中兩件是休閒型的,媽媽在試衣間換完了衣服,自我感覺不錯,就買下了這兩件衣服。而另一件衣服呢,是賣的人介紹給媽媽的,但是,媽媽覺得太淑女了,賣的人就說,這一點也不淑女的,你要嘗試一下!在賣的人和我的勸說下,媽媽有一點心動了,但她覺得價格太貴了,於是就開始砍價了……最終,砍價成功!媽媽以七百元買下了這三件衣服!

我們來到了加貝超市旁邊的肯德基,我們被驚訝到了,這家店竟然拆了!媽媽問了問路人,路人說,銀泰百貨裏就有肯德基。我們擡頭一看,對面就是銀泰百貨!有一個地方還寫着三個大字,就是肯德基,我們被自己驚到了。剛纔不是經過了銀泰百貨嗎?怎麼沒看見?我們太傻了!

午飯過後,我們來到了一家大市場,因爲上午買的一條連衣裙需要配鞋子,所以我們打算先買鞋子。逛了好幾家店,終於找到了合適的人選。那雙鞋的鞋跟像水晶,還鑲嵌着一顆顆珠子,漂亮極了!媽媽一看就喜歡,但是價格太貴,就說去別的店看看,我們看了好幾家店,還是沒有適合媽媽的裙子的鞋子,最後,媽媽還是決定去原來那家店。媽媽又開始砍價了……砍價成功!媽媽買下了這雙水晶鞋!

媽媽的皮夾子老了,她準備買一個新的。我們走進了一家店,媽媽看中了一個皮夾子,但皮夾子太貴了,所以媽媽就沒買。

要買的東西買完後,我們就東看看,西逛逛,覺得沒什麼好逛的,就去書店看了一會書。

走了一天!好累啊!

六年級足跡作文 篇5

每當我乳牙墜落到我的舌尖時,我總是小心翼翼地把它沖洗乾淨,珍藏在一個別致的盒子裏。打開盒子,便能看見那幾顆乳牙,而使我記憶猶新的,還是第一顆乳牙的墜落,媽媽說,那是我開始長大的標誌。

記得那是上幼兒園時,一天,我突然感覺到一顆門牙在微微搖動,我好奇地把舌尖伸到牙齒邊,輕輕地舔了一下,只覺得牙根又癢又痛,這是怎麼回事?有些害怕,又有些好奇。我彷彿哥倫布發現新大陸一般,放學後,看見媽媽就奔跑過去,“媽媽,我的牙齒在跳舞,你看!”說着,便用舌尖觸碰那顆搖搖欲墜的牙齒。“可是爲什麼還疼呢?”“傻孩子,你要換牙了”!媽媽微笑着摸着我的頭輕輕地說。“換牙?什麼是換牙?”“過些日子你就明白了”。媽媽還和我賣了個關子。

以後的日子裏,我天天觀察着,終於有一天,那顆牙齒堅持不住了,晃動的厲害了,但好像還在掙扎,但最終經不住我嘴饞的攻擊,這顆乳牙終於下崗了。當這顆牙掉落在我的手中時,我竟很害怕!於是又去找媽媽。“傻孩子,你的成長就從這顆牙開始了。”我似懂非懂的記住了。

又過了些日子,媽媽說:“來,張開嘴,我看看你的牙”。“我的牙有什麼好看的”?我好奇地問。張開了嘴,媽媽看了一會,拿來鏡子,“孩子,你自己看看吧!”我對着鏡子,張開嘴,咦?新牙!我的新牙已經長出來了!我欣喜地大聲告訴媽媽!

“人的一生都在成長,牙也不例外。”媽媽說着。

“嗯!”我知道了。

我的第一顆乳牙落了,又長出來了。我稚嫩的身軀慢慢成長,我的思想不也正在生長嗎?隨着年齡的長大,一些想法就隨着時間要拋棄,而內心會再滋長出更優秀更好的的想法。

每一顆乳牙記錄着我的成長,在乳牙慢慢被換掉的同時,我成長的足跡也深深地留在了心中。

六年級足跡作文 篇6

尋訪春的足跡,細細打量着我那故人的容貌。

一串長長的足跡不斷向前延伸,就像把春希望的芬芳散播到每個角落。楊柳吐翠,百花齊放,正是春天從柳筐裏抓了一把金色的種子,那麼輕盈的一撒,山間便有了眉眼,泥土纔有了生命。這或許就是春天帶給大自然的一份寶貴的饋贈吧。柳絮的靈動飛揚,是與春最熱烈的纏綿,花朵迸射出的嬌媚是對春天最美好的感激。春天的足跡跨越千山萬水,向萬物傾注着她最熱烈的色彩,她的每一個足跡深深烙在了每一個生靈的心田。

幾棵柳樹正在梳理着長長的秀髮,那柳枝纖細而柔軟,像一條瀑布一瀉而下。近看,看那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭,搖搖擺擺,可愛極了。而我似乎也變成了其中的一顆,和柳枝一起盪鞦韆。看,一簇簇,一串串的花爭奇鬥豔的開放了,有的含苞待放,像羞答答的小姑娘;有的枝頭怒放,展示着迷人的風采。它們白如雪,粉似霞,紅像火。花叢中,五彩的蝴蝶、勤勞的蜜蜂正舞正忙,像在開一場春的音樂會。

沿着春的足跡,我彷彿看到了世界上在童話中生活的孩子們,他們奔跑在田野上,追趕着春天,一不小心便跌在春的深處......於是,他們的手掌沾滿了清香的泥土,頭上便插滿了燦爛的花朵,他們五顏六色的風箏便飄蕩於藍天白雲間。

春,我願你在春光的陪伴下永遠執着的去追尋你的夢想和希望。

六年級足跡作文 篇7

我坐在窗前,靜聽雨聲,望着眼前這一沓記錄本,花名冊,獎狀……呆呆出了神……

揹着一個大大的書包,小小的我孤身一人站在這座大大的學校中。身邊人來人往,這就是名校啊!小小的我想在這個大舞臺上留一下自己的足跡。

第一次月考的成績出來了,我連哭的心情也沒有,不斷安慰着自己“這可是名校,哪那麼容易考好,”卻又得知在三班的同學是年級第一,好不落寞。

直到看到她的那篇文章,“以爲把頭上的驕傲拋下就能跑的更快,確是在給不斷退步的自己找藉口”突然間醒悟了什麼,站在這個偌大的校園曾經的彷徨與徘徊都已煙消雲散,不斷堅定自己的信念——6A!

口袋裏不知何時起多了一本小小的英語筆記本,中午啃麪包時不知何時起手中多了一份複習資料,睡前不知何時起有了多看一道幾何題的習慣,不知何時起班級裏已留下我的足跡……

餘光瞟到那幾張紅色獎狀,嘴角不自覺揚起一絲微笑。

瞧!這一張,元旦晚會上我興致勃勃地衝上去主持,臺下一片歡樂。

喏!這一張,站在大禮堂上週身打滿五彩光芒,站在這個我渴望已久的舞臺上。

我回過神來,仔細將東西收好。回首我在青竹湖的點點滴滴,那些深淺不一的足跡將會是我往後人生中最寶貴的回憶。那是我成長的足跡。

六年級足跡作文 篇8

不知不覺中,春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下,悄悄來到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓,好像在迎接春姑娘的到來。春天是萬物復甦的季節。春姑娘邁着輕盈的步子,去喚醒沉睡了一個冬天的動物和植物。春姑娘來到河岸邊,用柔軟的雙手支撫摸着那光禿禿的柳條,不一會兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,遠遠望去,那挺拔的柳條就像一位亭亭玉立的少女。春姑娘又來到了一片枯黃的草地前,好輕輕地撒下了春的氣息,頓時,小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望着這個世界。

草地一下子煥然一新,就像披上了一件綠色的外套,漂亮極了。小花兒也不甘示弱,張開了一朵朵含苞欲放的花蕾。一陣微風吹過,小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們圍着花兒翩翩起舞,爲大地那綠色的外套上添加鮮豔的花紋。春姑娘繼續向前走,走啊走啊,她看見了田野裏冬眠的青蛙,於是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢中的青蛙,青蛙便開始用它那特有的歌喉,響亮的唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥,一下子,大地熱鬧起來,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,小鳥也唱起了美妙的“歌曲”,從這邊樹枝上,一下子又飛到那邊的樹枝上,爲大地增添了不少的生機。春姑娘就這樣走啊走啊,她走遍大地的每一個角落。在春姑娘走過的地方,立刻就呈現出一片生機盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡!

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