放風箏小學三年級作文（通用26篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的放風箏小學三年級作文（通用26篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

放風箏小學三年級作文（通用26篇）1

春天到了，萬物復甦、鶯歌燕舞。小麗、小君和我約好一起到廣場上放風箏。廣場上綠草如茵，來了很多人。你看，遠處的小孩正開心地放着風箏，他的爸爸媽媽正在眺望遠處的景色。空中還飄着金魚風箏、蜈蚣風箏和老鷹風箏呢！

小麗抱着她的蝴蝶風箏，遲遲不敢放，生怕弄壞它。我和小君一個拉線，一個託着風箏。只聽小君大聲說“放”！我就立刻把手中的風箏放飛了。風箏在空中搖搖擺擺的，就像一個喝醉了酒的大漢。忽然來了一陣大風，風箏就着風一下子“飛”到了高空中。五彩的翅膀，雪白的肚皮，在藍天上多麼耀眼！瞧，風箏帶着我們的心願越飛越高……

這時，我想起了一句古詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

放風箏小學三年級作文（通用26篇）2

星期天，母親帶我去公園放風箏。走進公園，我擡頭一看，藍天上飄着各種各樣的風箏，五顏六色，飄亮極了。

我買了一個蝴蝶風箏，我拿着風箏問母親：“該怎麼放風箏才能飛起來呢？”母親說：“左手拿着線，右手拿風箏。”我就照着母親說的去，拿着風箏使勁一跑，風箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀，風箏怎麼飛得那麼低了？我生氣地說：“哼！不玩了，不玩了。”母親走過來對我說：“做什麼事情都不是一帆風順的，要有耐心。”我聽了母親的話，右去放風箏了。正好這時風大了起來，風箏飛得越來越高，我高興極了！

這個星期天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做什麼事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。

放風箏小學三年級作文（通用26篇）3

吃過午飯，我們來到了白鷺洲公園。

到了白鷺洲公園，那裏人山人海，但並不擁擠，而是特別熱鬧。我擡頭一看，“哇，還有人在放風箏耶！”風箏的形狀各式各樣，令人眼花繚亂，目不暇接。一隻只風箏忽上忽下，忽隱忽現，彷彿正在展開一場別開生面的比賽：一隻“老鷹”得意地說：“哈哈！怎麼樣？還是我飛得又高又快吧！”“嘿！你別得意得太早，我快趕上你啦！”一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾隻“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞；幾隻“鳥兒”在雲霧間互相追逐，哦，原來它們在玩捉迷藏的遊戲……我看得入了迷，彷彿在風箏的世界裏翱翔……

我也真想放風箏，爸爸看出了我的心思，便給我買了一個可愛的蝴蝶風箏，我心裏比喝了蜜還甜，興奮地說：“謝謝爸爸！”

開始放風箏了。我先一手拿着線，另一手拿着繞線器，然後把風箏用力往上扔，接着，我飛快地跑了起來，心想：風箏應該飛起來了吧？我回頭一看初中，風箏還在原地不動！我沒有放棄，繼續來……唉，連續幾次失敗後，我坐在草地上，像泄了氣的皮球似的，“放風箏原來這麼難！”“萬事俱備，只欠東風！”“對！只欠東風！”我來了精神，心想：風啊風，你趕快來吧！讓我的風箏飛起來！……我耐心地等待着。過了一會兒，一陣風吹過來，我抓住機會，逆着風狂奔，我扭頭一看：“哇！我的風箏飛起來了！飛起來了！……”我欣喜若狂，看着看着，彷彿把我的希望帶上了天。

放風箏小學三年級作文（通用26篇）4

早上，我起得很早，因爲我約了我的同學一起去公園放風箏。

我和同學一進公園就看到空中有各種各樣的風箏。有展翅的老鷹，有威武的蜈蚣，還有可愛的卡通人物等等。

稍作準備我就迫不及待開始放風箏了。一開始我一手拿着風箏，一手拿着線慢慢地跑。後來我發現風箏慢慢飛起來，我就跑得更快了，不一會兒風箏就好像便和風成爲了好朋友。只見風帶着風箏自由自在的在空中嬉戲呢。瞧！風箏一會兒扭扭腰，一會兒甩甩頭，帥氣極了。當我的風箏再次投向天空的懷抱時，風好像變得更溫柔了一些，正撫摸着它的頭呢！

看着風箏在空中自由自在地飛，我也開心地笑了。太陽下山了，我們依依不捨地離開了公園。

放風箏小學三年級作文（通用26篇）5

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”星期六下午，我和爸爸一起參加美術學校組織的“彩繪風箏，放飛夢想”活動。

我和爸爸一起畫有開心寶貝圖案的風箏。爸爸說：“一定要把風箏顏色畫得鮮豔些，這樣飛上天空才漂亮。”我說：“好吧。”

風箏畫好了，我和爸爸一起準備把風箏放飛。我手拿着線圈，飛快地向前奔跑。風箏在我的身後翻着筋斗，一會兒高，一會兒低，在藍色的天空翩翩起舞，很是好看。我的心也隨着風箏快樂地跳起來。

放風箏小學三年級作文（通用26篇）6

秋天是一個多姿多彩的季節，像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞，令我們難忘。

上個星期六上午，秋高氣爽，涼風習習。這天氣最適合放風箏，我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風箏。

來到公園後，我們在門口買一個小鳥樣的風箏，來到北邊的草坪上，看到各種各樣的風箏都在空中翩翩起舞着，真是好熱鬧呀！我和爸爸也開始放風箏，爸爸用手託着風箏，我牽着線，站在遠遠的地方，說聲“放”，我飛快地跑起來，風箏越飛越高，像一隻小鳥在天空自由地飛翔，我們快活地喊叫着，度過這美好的時光。

放風箏小學三年級作文（通用26篇）7

陽光明媚，春風習習，真是一個放風箏的好天氣。

一大早，我和爸爸媽媽來到風景區大草坪放風箏，大草坪上早已是風箏滿天，金魚形的、笑臉形的、飛機形的、老鷹形的真是風箏大聚會呀！

我和爸爸也不示弱趕緊拿起風箏加入風箏大聚會中，我們找好風向邊跑邊抖動風箏，不一會風箏就飄起來，風箏越飛越高，五彩繽紛直入雲霄。

咦！爸爸快看呀，風箏怎麼變低？還忽高忽低、忽左忽右的，爸爸告訴我：“風向變。”趕快讓我拉住線往回收，收着收着風箏掛在樹上，我和爸爸費九牛二虎之力還是沒能弄下來。

雖然，我心愛的風箏沒有，但我今天玩的還是很開心！

放風箏小學三年級作文（通用26篇）8

星期天，我和幾個小朋友一起去公園裏放風箏。

那裏天空是那麼藍，藍得透徹，藍得可愛，朵朵白雲飄浮着，一簇簇，猶如一羣羣綿羊。我們的風箏各種各樣，真是栩栩如生！

本來我不會放，但是小美告訴了我方法。我們按她說的方法，先一個人拿着線軸，後面一個人拿着風箏，前面的人在地上跑，後面的人先站在原地一動不動，線的距離拉開了，後面的人放開風箏，前面的人快跑，風箏就飛起來了。漸漸地風箏越飛越高，越飛越高，我們歡呼起來：“我們的風箏上天了！我們的風箏上天了！”

看着天空中五顏六色的風箏，我們的心裏真是高興極了！

放風箏小學三年級作文（通用26篇）9

今天，我和媽媽，還有唐超一家一起去沙河公園放風箏。

來到沙河公園，我們首先看到的就是一盆盆五顏六色的鮮花，它們擺在路的兩旁，像就是在夾道歡迎我們呢！

來到草坪，呈現在我們眼前的就是一張“綠色的地毯”。突然，唐超喊道“鳥！”我擡頭一看就是五顏六色的`風箏，它們正像無數只鳥兒在天空自由自在地飛翔。看

到滿天的“飛鳥”，我迫不及待地拿起風箏，放了起來。可放了好多次，風箏還就是飛不起來，正當我感到非常沮喪時，唐叔叔趕來幫忙了。

經過幾次的努力嘗試，風箏終於飛上了天空。我們在草地上拼命地奔跑，快樂地喊叫……不知不覺就到了下午六點多，我們才依依不捨地離開公園回家。

這真就是開心的一天！

放風箏小學三年級作文（通用26篇）10

今天，天氣特別好，可以說是風和日麗，晴空萬里。爸爸說要帶我和姐姐去公園裏放風箏。我和姐姐都高興的跳了起來。

我們一起走到了時光公園。哇！這裏放風箏的人好多呀，我老遠就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心裏發癢。真想親自嘗試下我自己的風箏飛上天的爽感。

說起放風箏爸爸說：“寶貝兒，放風箏其實很簡單，首先，要逆風，我們先抓把地上的土試試風向吧！”。這時姐姐已經拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風飛揚，我們斷定了風向。

我一手拿着風箏，一手拿着線軸，因爲當時風大，我一鬆手，風箏便隨風起舞，飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了，因爲我是第一次放風箏，竟然也能讓風箏飛的很高，漸漸的風小了，風箏緩緩落下，我很着急。這時，爸爸在一旁喊：“快跑，往我這邊跑！”我有點不知所措，手忙腳亂的看到我自己的風箏落了下來。我很沮喪。爸爸說：“別急，慢慢來，第一次放，能飛起來已經很好了。我在給你說幾個要領，拿線的這隻手感覺線有勁時，就放線，感覺沒勁時就收線，看到風小時就逆風跑。反覆練習幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

我聽了爸爸的話，反覆的練習放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧。“喜羊羊”圖案的風箏在我的牽引下，肆無忌憚地在藍天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在爸爸的引導下“遊”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。

天漸漸的黑了下來，我們依依不捨的回家了。

放風箏小學三年級作文（通用26篇）11

今天，天氣十分晴朗，我們中午又舉行了一年一度的風箏比賽。

首先，同學們拿着線軸，再請老師幫着拿風箏，放起風箏時，同學們拿着線軸一步一步後退，邊退邊放線，這樣風箏就飛起來了。

藍藍的天空上有許多五顏六色的風箏，雖然沒有我們班的風箏，但是我們也找到了自己喜歡的風箏。有人喜歡鳳凰風箏，有人喜歡米老鼠風箏，而我最喜歡的是多啦A夢的風箏，因爲多啦A夢的口袋裏有非常多工具，有時光穿越機，有剪影子得剪刀，還有可以變成動物的餅乾。

你看放風箏有那麼多樂趣，如果你喜歡，也來放風箏吧。

放風箏小學三年級作文（通用26篇）12

小時候，我最喜歡和小夥伴們一起放風箏了。

又一個陽春三月，是放風箏的大好時節。今天的天氣真好，我和爸爸決定出去放風箏，去年的風箏壞了，爸爸便帶我出去買風箏。我們來到小市上，啊，風箏好多啊，好漂亮啊！賣主把不同的風箏都掛了起來，排成一行，真是好看極了。爸爸一眼就相中了一個飛機形狀的，我卻看中了一個蝴蝶樣式的，最後我們統一了意見，買了個豬八戒形狀的，爸爸付了錢，我們便拿着風箏回家了。

我和爸爸來到了田野上，做好了放風箏前的準備，爸爸用手託着風箏，我牽着線站在遠遠的地方，我一聲令下“放”，爸爸手一鬆，我快速地向前跑，邊跑邊回頭看，風箏漸漸飛起來，我越跑越快，風箏也越飛越高，漸漸高過了樓房，這時我停下來，看着天空中飄着的風箏，心裏非常地高興。風箏在天空中隨風飄來飄去，就好像豬八戒在天空中騰雲駕霧似的，好看極了。小夥伴們的風箏也飛起來了，看！天空中有漂亮的蝴蝶、有長長的蜈公……好像走進了動物樂園。

大約玩了一個小時，天也漸漸暗了下來，我們依依不捨地把風箏收起來，並商量好明天我們還要一起來放風箏。

到了晚上，我想到了一個問題，“風箏爲什麼會飄在空中而掉不下來呢”？我認爲是風的緣故吧，爸爸告訴我，這不只靠的是風力，還有牽引力和浮力的作用，風箏受到向上和向下的力達到平衡，才使風箏穩穩地飄在空中。因爲放風箏，我不但找到了快樂，而且還學到了知識。

放風箏小學三年級作文（通用26篇）13

我記得我六歲的時候和爸爸一起到北極臺放風箏去了。

這是我第一次和爸爸一起放風箏。風箏像一條紅色的大金魚，它那美麗的大尾巴擺來擺去，猶如仙女的紅紗裙。我們開始放了，爸爸拿着線，我拿着風箏，我們跑着跑着，爸爸突然說：“放手吧！”我們只看見風箏沒有飛到天上去，只是落到了地面，雖然這次失敗了，還有下一次，我們決不放棄，第二回終於飛上了天，我們高興的歡呼着，只見那風箏像乘風破浪的小舟，忽忽悠悠地飛上了天空。天空飄蕩着我們那紅色的大風箏，顯得是那麼鮮豔、美麗、迷人。

經過這一次放風箏，我得到了很多經驗，無論做什麼事，都不一定一次成功的，在以後的學習，我也要堅持。

放風箏小學三年級作文（通用26篇）14

今天，我們一起去南山公園放風箏。

一會兒就到了，我們興高采烈的向南山公園跑去，我拿出已準備好的風箏，右手舉着風箏，左手拿着線圈，然後順風跑着，一會兒，我把右手放開，風箏飛向天空，我邊跑邊放線，風箏越飛越高，像一條五彩的小魚，在空中自由的飛翔。

過了一會，風箏不受控制了，我趕緊收線，忽然，我的手好疼呀，原來是被細細的線給劃了一下，疼得我實在受不了，“哇”的一聲就哭了起來，媽媽見狀連忙跑過來，對我說：“勇敢起來，再試一次，你一定能行的。”於是我重新放了一次又一次，終於可以自控了。今天，我過得真開心。

放風箏小學三年級作文（通用26篇）15

春天到了，大雁從南方飛回來，大地從美夢中甦醒過來，綠樹長出了嫩綠的新芽，小草從地下探出頭來，小花悄悄的綻開了，真是個放風箏的好日子！

風箏源於春秋時期，已經有兩千多年的歷史了，一開始是用木頭做的，叫木鳶，後來改爲用紙做，叫紙鳶，現在又變成用布做，叫風箏。

我畫的是一隻海綿寶寶的風箏，它的身子是黃色的，褲子是棕色的，上面還繫了個紅色的領結，真像個大明星，它旁邊的派大星都給它送了一束美麗的花。

開始放風箏了，我和爺爺合作放風箏，爺爺舉着風箏。我一手拿着線，一手拿着線團，準備好放風箏的姿勢，對爺爺說：“爺爺放吧！”爺爺喊：“一二三，開始！”就這樣爺爺鬆開了手，我拿着線往遠處跑去，不多久風箏飛起來了，飛向了空中，風箏越飛越高，我控制着線，擡頭仰望着自己放的風箏，心裏樂滋滋地！

風箏在空中飛着，突然不知道爲什麼，我的風箏像中了邪一樣，往下落，撲的一聲，落到了地上，怎麼回事？我急忙查看原因，往四處看了看，原來我和一位阿姨的風箏纏在一起了，我和爺爺趕快向風箏跑去，這位阿姨也跑到了風箏的旁邊，我們三個人耐心把線解開了，阿姨誇我是個有耐心聰明的好孩子。

今天我不僅學會了放風箏，還學到了放風箏的知識；不僅玩的開心，還知道了一種精神：互幫互助，團結就是力量，做一次失敗了，不要放棄，一次一次的做，肯定能成功。

放風箏小學三年級作文（通用26篇）16

昨天，風特別大，是放風箏的好時機，於是，吃過午飯，我和爸爸媽媽就去百家湖鳳凰臺放風箏。

到廣場，我們發現已經有很多人在放風箏，他們的風箏形態各異、五顏六色，有蝴蝶風箏、老鷹風箏、蝙蝠風箏……我們的風箏是一隻大孔雀，它有五彩繽紛的羽毛，在放飛時它的長尾巴會在空中隨風飄蕩。

因爲風很大，所以我們的風箏拖着線瞬間就飛上天空，爸爸手中的線軸飛快地旋轉着，風箏越飛越高，很快就成小黑點。我們正放的開心時，突然間“嘭”地一聲線斷，風箏不翼而飛，飛的無影無蹤。

我終於體會到什麼叫樂極生悲。

放風箏小學三年級作文（通用26篇）17

陽春三月，春意濃濃，正是放風箏的好時節。星期天下午，爺爺帶我到鐵牛廣場放風箏，我們歡呼雀躍，帶着風箏興致勃勃地來到鐵牛廣場。

廣場周圍景色迷人，並不時飄來小草的清香，真是令人心醉。看到有些風箏已經飛起來了，我的心裏也癢癢的，我和姐姐立即拿起線軸邊跑邊放線，眼看風箏要飛起來了，可一停下來，風箏又歪歪斜斜地掉了下來，我和姐姐急得滿頭大汗，風箏就是飛不起來。於是，我們只有求助爺爺了，爺爺還真有辦法呢，只見他不還不忙地拿起線軸，走了幾步，找準風向，把風箏慢慢地放了起來，只要風箏稍有擺動，爺爺就向懷中輕輕地拉拉線，風箏就越飛越高了。我始終沒見爺爺跑一步，老人家可真是放風箏的高手。我接過爺爺手中的風箏，悠閒地放了起來。

待風箏飛穩之後，我放眼向空中望去，只見空中飛舞着形態各異的風箏，五顏六色，令人眼花繚亂。空中有靈活的“小燕子”，漂亮的“美人魚”，有嬌豔的“花仙子”，還有許多叫不出名字的美麗的風箏。它們在空中翩翩起舞，在這許多風箏中，還有一隻兇惡的“大黃蜂”，看起來特別刺眼，另外還有隻腆着個大肚子的“豬八戒”風箏，顯得非常滑稽可笑。

春天是美好的，放風箏是快樂的，春天的喜悅就像那飛翔的風箏永遠裝在我心裏。

放風箏小學三年級作文（通用26篇）18

“又是一年三月三，風箏飛滿天，牽着我的思念和夢幻，走回到童年……”我們唱着歌，邁着輕盈的腳步，在老師的帶領下，到野外去放風箏。我嘛，不去“實地演習”，只想用自己手中的畫筆，畫幾張同學們放風箏的圖畫。

圖畫一

只見李森同學手舉風箏，眼巴巴地望着。王博銘卻一邊拽着風箏線，一邊飛快地跑，跑了一會兒，他大聲喊道：“放！”李森趕緊鬆開手， “小燕子”風箏便慢悠悠地飛上了天。他倆仰起頭，嘻嘻地笑着，希望“小燕子”能給人們送去溫暖、送去祝福……我趕緊調好顏料，描畫出這精彩瞬間。

圖畫二

這個同學是誰呢？我定睛一看，纔看清她是李禪。她呀，臉上的表情捉摸不定：一會兒笑得像朵花，可能是風箏飛上天了；一會兒滿臉的沮喪，大概是風箏慢慢在往下墜；一會兒又滿臉的怨恨，是不是她的風箏線和別人的風箏線攪在了一起？你瞧，現在她又撅起了嘴，不知又發生什麼了，我可不能錯過這個好機會，趕忙畫下這豐富的表情。

圖畫三

忽聽“撲通”一聲響，我仔細尋找聲音的來源。原來是我們班的胖子南鬆一邊放線，一邊跑，不小心被田埂絆倒了。只見他滿不在乎地爬起來，又拽着風箏線跑起來。可他的風箏似乎不太聽話，不時地俯衝下降。他仰起胖乎乎的臉，拖着胖墩墩的身子，一個勁兒地向前衝。他的堅強，他的執著，我真的好佩服！

圖畫四

田野上，同學們扯着線跑着；天空中，風箏迎着風飛着。你看，潘中興的“老鷹”風箏凌空展翅，搏擊長空，他的理想是當一名飛行員。孫靜的“蝴蝶”風箏，在空中撲打着翅膀，她的理想是當一名昆蟲學家。孫曉飛的“金魚”風箏，在空中自由自在地遊玩，他的理想是當一名海洋生物學家……

放風箏小學三年級作文（通用26篇）19

今年我讀三年級了，別看我年齡小，我已經學會了許多本領，如：畫畫、放風箏、毛筆字……但是在這中間，讓我印象最深刻的就是放風箏。

那天，春光明媚，風和日麗，我們一家人興高采烈地準備去玉環公園放風箏。

到了公園，那兒人山人海，已經有許多人把風箏放到了藍藍的天空上；天空上的風箏花花綠綠的，有章魚，有噴火龍，還有啄木鳥……站在旁邊的弟弟，這時迫不及待地對我說：“姐姐，快點！把我們的風箏也放上天吧！”

我讓弟弟託着風箏，我手裏拿着線軸，一邊跑，一邊對弟弟說：“放！”弟弟一使勁，把風箏扔了出去；可是，風箏就像一個淘氣的寶寶，不聽我的指揮，怎麼飛也飛不起來。就這樣一直試了好幾回都以失敗告終。

就在我垂頭喪氣的時候，媽媽走上前來，對我說：“放風箏也有技巧，要順着風向才能夠成功地放上天空……”聽了媽媽說的一番話後，我們恍然大悟，都說道：“哦，原來是這樣啊！”接着我和弟弟按照媽媽說的方法又試了好幾回，果然，功夫不負有心人，風箏凌空飛起，越飛越高，好像在空中翩翩起舞。

弟弟看我的風箏飛得這麼高，當然不服氣，也把自己帶來的“噴火龍”穩穩當當地放飛到了天空。它追趕着我的“鳳凰鳥”，我立馬向前跑去，心裏暗暗笑着說看你能否追上我！就這樣，弟弟的“噴火龍”和我的“鳳凰鳥”在天空中追逐着。廣場上時不時傳來了我們的歡聲笑語。

這次放風箏讓我明白了一個道理：做任何事情都要掌握它的技巧，還要有耐心，這樣堅持下來，最後方能成功。

放風箏小學三年級作文（通用26篇）20

今天下午，我和父親一起去油田的一個公園放風箏。在那裏父親給我買了一個老虎風箏。

站在公園的中間擡頭看，啊！全部是五彩繽紛、形態萬千、顏色各異的漂亮風箏。風箏的形狀也特別多，老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲等等，這些風箏真是令人目不轉睛。

再看就是人們正在議論風箏的傳說，有人說：“古人把風箏看成鳥。”有人說：“古人把風箏看成龍”。人們不停的辯論、議論，逗的我和父親哈哈大笑。低頭一看，自己的風箏還躺在地上呢！還是抓緊學放風箏吧！

我激動的一蹦三尺高，我學會了放風箏了。

放風箏小學三年級作文（通用26篇）21

今天天氣很好，老師帶我與同學們一起到淮堤放風箏。同學們帶的風箏多種多樣，有蝙蝠，有蝴蝶，也有戰鬥機；有花瓶，有瓦片，還有水兵帽。我是與孔維昊一起放的。他的風箏是戰鬥機，我們倆輪流放，風箏在空中越飛越高，越飛越遠。我們的心也跟着風箏飛上了天。

由於風太大，我們的戰鬥機機頭被機杆子碰壞了，怎麼也飛不起來了，我們只有告別戰鬥機，去與朱志偉一起放他的“哆啦A夢”。放着放着，我們就玩在了一起。我們一會兒在堤上玩，一會兒又跑到淮堤下玩。我們打着鬧着，笑着講着，開心極了。

明年我還要來淮堤放風箏。

放風箏小學三年級作文（通用26篇）22

趁着好天氣，我們一家人去公園放風箏。

天氣剛好，不冷不熱，涼爽的風一陣陣的吹過臉頰，舒服極！

我們開始動手放風箏，我對放風箏並不是很熟，所以剛開始笨手笨腳的，爸爸媽媽都在旁邊教我。過一會兒，我已經基本懂，便把風箏線拉好把風箏扔到空中。可是風箏好像總是不配合我，不一會兒它就掉回下來。姐姐說：“別泄氣，接着來。

於是我重新開始，連着好幾次，風箏還是掉在地上。

後來才終於有一些眉目。風箏也漸漸聽話起來，越飛越高，我高興極我現在才知道原來放風箏也是需要智慧和技術的！

放風箏小學三年級作文（通用26篇）23

一個星期天的下午，我和媽媽一起到濱江公園去放風箏。

濱江公園裏放風箏的人可真多啊！飛在天上的風箏也各式各樣，漂亮極了。我連忙從包裏拿出我的風箏，牽好線，一路小跑起來。

看，我的風箏終於飛了起來，它像一面彩旗在天上迎風飄揚。我高興地大聲喊媽媽：“媽媽，媽媽，快看我的風箏！”媽媽笑着對我揮揮手，說：“再飛高一點。”在我的努力下，風箏越飛越高，我開心極了。

今天真是一個快樂的節日。

放風箏小學三年級作文（通用26篇）24

春天到了，春天到了，大地上草翠花開，鶯歌燕舞，小朋友們衝出家門，來到小山坡上放風箏。

小朋友們自信滿滿地準備好做風箏的材料，在草地上做風箏。只見小華先用

細細的竹籤做成四邊形的樣子，再把設計好的圖紙糊到竹籤上。不一會兒，一個簡潔大方的風箏出現了，他還在風箏尾部粘了兩根長長的尾巴。小華把風箏線栓好就可以放風箏了。

其他小朋友也陸陸續續地做好了風箏，風箏各式各樣，有小魚的，有蝴蝶的，

有三角形的……。

不久，風箏都飛上了天，風箏一會兒高，一會兒低，天空成了風箏的旅遊勝

地，偶爾有幾隻小鳥飛過，好像和風箏比高。

放風箏真有意義啊！

放風箏小學三年級作文（通用26篇）25

今天，陽光明媚，我和爸爸來到了江灘公園放風箏。

大家來到了江灘。這裏的風景可真美呀！到處都開滿了美麗的花朵，有白色的小雛菊，紫色的牽牛，大紅色的山茶......數不勝數，令人目不暇接，江邊，綠樹成蔭，長江水洶涌澎湃，遠遠看去，就像一幅美麗的風景畫。

欣賞完美麗的風景，大家便開始放風箏了。大家先找到一塊通風的地方，然後裝好風箏，拉好線，接着由爸爸舉着風箏，我拉着風箏線在前面跑，等風速到了一定的程度時，爸爸一鬆手，風箏就飛起來了。可能是因爲當天天氣的原因，我的風箏試飛了好幾次都飛不起來，總是飛到一半就因爲沒風了而掉了下來。

但是我並不灰心。我耐心的等，等風大的時候我再放。皇天不負有心人，老天爺給了我這次機會。這次，風特別大，吹得樹沙沙作響，吹落下許多金黃的落葉。而我抓住了這次機會，拉起風箏線，跑了起來。一邊跑，一邊放線，放一些，收一些，重複好幾遍，風箏就飛起來了。風箏飛啊飛啊，飛得越來越高，離我越來越遠，風箏也越來越小，小得就像一個黑點，看到我的風箏飛的那麼高，我的心裏別提有多高興了。

突然，有人拍了我的肩膀一下，我回頭一看，是爸爸。“該回家了，收風箏吧！”爸爸一邊說着，一邊幫我收着風箏線。“哦，好吧。”我回答道。說完，我依依不捨的離開了江灘公園。

放風箏小學三年級作文（通用26篇）26

今天，我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風箏。

來廣場放風箏的人可真不少。他們三個一羣，兩個一夥已經把風箏放上了天空。這些飛上了天空的風箏襯着瓦藍瓦藍的天空隨風飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”……很多很多，天空簡直就像動物園。

我們的風箏是一個鳥中之王——最美麗的鳳凰。我說：“老爸，讓我們的風箏飛上天空吧！”老爸說：“好吧。”我們的風箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗，在天空上翩翩起舞。

這時，好多風箏向我這邊飛來，我的風箏被圍中間，好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢！

我爲我們的風箏驕傲！我爲我的“鳳凰”而感到自豪！