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【精品】畫畫三年級作文彙編九篇

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的畫畫三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】畫畫三年級作文彙編九篇

畫畫三年級作文 篇1

大家好,我是一名三年級的小學生,馬上就要升四年級了,我的愛好是畫畫,每次只要看到水彩筆和紙,都會順手畫一張畫,如果那一張紙很大,我不會只畫一件東西,一個物品,一隻小動物。

每次我看到石頭我都會在土地上畫一隻小動物,或者看見一根木棍,我就會在沙土堆裏畫海洋生物。有一次,我看見有一塊石頭,我就拿起石頭,隨手就在爸爸的車上畫了一隻小鳥,爸爸從窗戶外看時,發現我在他的車上拿石頭畫畫,爸爸立即跑下樓,拿了一根竹棍,他向我走來時,我還在專心畫畫,並沒有發現,當他打了我一下,我才知道老爸來了,爸爸打完我後,把我拉回屋子跟我講道理,爸爸說:“你要是喜歡畫畫,你就在上畫畫,不許在別的地方亂畫,”我默默地低下了頭,知道自己做錯了。爸爸又說:“畫畫一定要仔細,要心平靜下來,不要亂塗亂畫,要抓住要畫東西的特徵。”

說完就拿起筆和紙給我畫了一幅動物在開會的畫。從此以後,每當我看見這幅畫時,我都會深深的記住這一天的經歷。

畫畫三年級作文 篇2

在所有愛好中,我最喜愛的就屬畫畫了,因爲,它給我帶來了無窮的歡樂。

畫畫可以陶冶人的情操,畫出我們心中最美的景色,將我們的心境宣泄的淋漓盡致。

對於畫畫,我可是癡迷到極點了,無論走到哪裏,我都會帶上紙和筆,將美麗的景色畫出來。爬山時,我會帶上紙和筆,站在山的最高峯,畫出腳下那雲裏霧裏的世外桃源:連綿起伏的大山,清波漾漾的小溪,白如棉花糖的雲朵,和一座座雄偉的高樓大廈……一幅幅美景,躍然紙上;在踏青時,我依舊帶上紙和筆,將腳下最綠的小草,盛開的鮮花,花間飛舞的蝴蝶畫下來,將春天的綠色,深深地印入我的心田。

在班級裏,老師佈置手抄報是我最開心的時刻,因爲在做手抄報時,我又可以拿起我心愛的畫筆將美麗的圖案畫在板報上,順便在同學們面前炫耀一下我那高超畫技。就連在寫完老師佈置的日記後,我都會在日記本上做出精美的裝飾,使我的日記本變得美輪美奐。

因爲喜歡畫畫,所以我將來的夢想是當一名設計師,畫出更多更好的設計圖,因此我的人生的夢想也將在此定格。

畫畫其實是一件很隨意的事,只要你想畫就能畫,儘管畫技不那麼高深,但只要你用心去享受它,去體會它帶給你的快樂就足以。

而我的畫筆也永遠都不會停歇,因爲那一幅幅美麗的畫卷,總會給我帶來別樣的心情!

畫畫三年級作文 篇3

每個人都有自己的特長,那麼,你們知道我最拿手的是什麼嗎?對!就是畫畫,當然,在我學畫畫的時候,也有一些小困難,但這並不阻止我前進的步伐。

小時候,我可愛畫畫了,但是這人物呢,畫得不太像。一天,媽媽教我畫兔子,她先給我做示範。媽媽拿起畫筆在紙上揮灑自如,不一會兒功夫,媽媽的畫就展現在我的眼前,我拿起畫,讚歎道:"呀!媽媽,你畫得太好了!"我也拿起畫筆,學着媽媽的樣子畫了起來,結果畫得四不像,心裏很不是滋味。媽媽對我說:"別灰心,媽媽剛開始的時候也是像你一樣畫得不好,只要你努力練習,也可以像媽媽畫得一樣出色"。

一年級的時候,媽媽又送我去畫兒童畫,在畫畫班裏,我總是贏得了老師的讚揚,我的進步飛快。轉眼間,我進入了寫生班,剛開始,我覺得很有趣,可學了不久,我又覺得太難了,學不下去了,到了人們所說的"瓶頸期"。有一次,我死活不去上課,被媽媽硬逼着去,一路上我嘟嘟囔囔的,滿嘴怨言。老師開導我說:"做任何事情都有個階段,這是一個檻,勇敢邁過去了,就好了。"正如老師所說的,過了一段時間,我就再也不把寫生課當成負擔了。

我想:我學了這麼久,一定要堅持下去,絕不放棄!

畫畫三年級作文 篇4

清晨,風兒吹起了金色的小喇叭——

“嘀嘀嘀!嘀嘀嘀!”

這是和夏天告別的歌韻!

秋姑娘剛剛從夢中醒來,正在草地上打着哈欠呢!她睜開美麗的大眼睛,好奇地張望着外面的世界,大自然是多麼美麗啊!秋姑娘莞爾一笑,決定把它畫下來。

先來畫太陽,她舉起蘸着鮮紅顏料的毛筆,準備落筆描繪,一不小心,兩滴紅顏料不聽話地滴在了楓樹上。一瞬間,楓葉穿上了輕盈的紅禮服,滿心的喜悅,在風中翩翩起舞。

她歉意地笑笑,又蘸上了黃顏料準備畫光線,可是一滴黃顏料滴到了田野裏。啊!憨憨的稻子綻開了豐收的笑臉,將笑意肆意地抹在農民伯伯正在割稻的臉龐上。

她欣慰地望望,再蘸上白顏料,畫軟軟的白雲。不料,一滴白顏料滴在了棉花上,棉花彷彿是夜空中點燃的絢爛煙火,捧出了白色的溫暖。

……

這是,大家都表揚秋姑娘畫得好。可這時,秋姑娘卻紅着臉,笑着摸了摸頭,害羞地將白紗巾飄在了碧藍的天空裏……

畫畫三年級作文 篇5

今天,老師帶了一個包走進教室,老師神神祕祕地說:“你們猜這個包裏有什麼?”我們都充滿了好奇心,會是什麼呢?有的同學說是筆,有的同學說是書,可老師搖了搖頭拿出了一沓稿紙,我們一看很是失望。老師笑眯眯地說:“還有什麼呢?”我一聽,立馬打起了精神,“鉛筆袋,橡皮,玩具……”不等我開口,同學們都已經開始搶答了。到底是不是呢?

只見老師從包裏拿出了一大包餅乾,我們高興地大喊:“萬歲,老師太好了!”沒想到老師卻說:“這個可不光用來吃的,你們信不信餅乾會畫畫?”什麼,餅乾會畫畫?“不信”大家異口同聲地說道。老師轉身在電腦上打開了一張圖,慢條斯理地說:“下面就請同學們咬出這個圖形。”我們面露難色大喊:“我們不會啊……”沒想到這句話剛說完,就有一個同學咬出了一個心形,大家一看頓時信心大增,紛紛拿起餅乾咬起來。可是有的同學吧餅乾咬碎了,索性一口吃掉。

後面老師給的圖案更復雜了,我正聚精會神咬的時候,有一位同學竟然咬出了一個電話的形狀,我看着很是喜歡,暗想人家可以做到我一定也能做到,我一定要比他們做的更好。終於我咬出了一個小房子的形狀,尖尖的房頂,方方正正的牆壁,看着這個小巧玲瓏的小房子我滿心歡喜。

餅乾咬畫可真好玩啊!

畫畫三年級作文 篇6

我有一頭烏黑髮亮的自然捲發,眉毛下面有一雙純淨明亮的眼睛,鼻子下面還有一個可愛的櫻桃小嘴,一笑起來臉上還會露出一個甜甜的酒窩。我特別喜歡畫畫,有時都畫得忘記了時間,忘記了還要寫作業。下面,就來認識一下愛畫畫的我吧!

記得我才上一年級的時候,有一個週末,我把美術課上沒有畫完的作品拿出來,繼續畫。正當我畫得入神時,媽媽敲了敲我的房門,我嚇了一大跳,差點兒跌坐在地上。我吞吞吐吐的說:“有什麼事呀?”媽媽說:“快點寫作業。”我只好不情願地拿起鉛筆,吃力地寫起來,媽媽看見我已經開始寫作業就走了。媽媽一走,我終於鬆了一口氣,便繼續畫起畫來。時間如同流水一般快,一晃,兩個小時過去了,媽媽再次打開我的房門問道:“作業寫完了沒有?”我心中一驚,暗暗感慨:怎麼一畫就忘了時間呢?我心中也不免有幾分慚愧。我硬着頭皮答道:“沒有寫完。”媽媽生氣的對我說:“那你剛纔在幹嗎?”我的心緊張得就像要跳出來似的,非常不安,可憐巴巴地對媽媽說:“媽媽我錯了,我剛纔在畫畫。”媽媽更加生氣了,不過聽到我向她認錯,氣也消了一半,無奈地對我說:“傻孩子,媽媽是爲你好,寫不完作業,怎麼增加知識呀,再說了,喜歡畫畫是好事,改天早寫完作業就隨你畫。”聽了媽媽的話,我用力地點了點頭。

看,這就是愛畫畫的我。一個整天總想和畫筆畫紙一起暢想在無限靈感和幻想之中的小女孩。事到如今,我依然喜歡畫畫,也考到了理想的成績

畫畫三年級作文 篇7

Hello!大家好,我叫馬靖雯,在河南油田實驗小學三年級五班學習。

我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短短的頭髮,和一張紅紅的嘴巴。

我在學習上最大的優點是:上課積極發言,喜歡跟着老師的思路走,能認真聽老師講課。因爲媽媽告訴過我:一個學生如果上課時不認真聽老師講課的話,就是一種對老師的不尊重、不禮貌的表現。所以,我不想當一名不尊重老師的學生。

我在學習上最大的缺點就是馬虎和磨蹭。這兩個缺點不知道媽媽說了我多少次了,可是我也不知道爲什麼到現在還沒有改過來,我也覺得這樣不好。就拿上次的數學單元測驗來說吧,最後一題我明明是會的,可是我把題目上的“45”看成了“35”,計算結果肯定是錯的,一下扣了3分,我好心疼呀!我很想改掉我的缺點,相信我吧,我會慢慢改掉的。

我是一個很樂觀的小女孩。大部分的時間我都是開心的、高興的,除了考試不好和被媽媽訓以外。我覺得應該開開心心地過每一天。

另外,我還是一個勤快的小女孩。在家裏經常會幫媽媽做一些簡單的'家務,比如幫媽媽掃掃地、洗碗,還會幫我們全家人把鞋子擦得一乾二淨。上學出門時,看到門口有垃圾的時候,我就自覺地幫媽媽把垃圾扔到垃圾堆放點。

我最喜歡做的事情就是畫畫了。記得有一次我畫了一張特別漂亮的畫,畫的是一個罈子和一些水果,那副畫被老師貼在了展板上,我非常自豪,因爲別人都能看見我畫的畫了。

這就是我,一個樂觀向上、愛畫畫的我。

畫畫三年級作文 篇8

我從小就喜歡畫畫,從我六歲的時候,就開始拜師學藝,學畫畫也有規律的,要先學好基本功才能開始學,所以我一開始就學基本功,沒過多久基本功就練好了,就可以畫素描畫了。

學素描畫時,老師擺了些靜物,有正方體、圓體等外形。先畫的是正方體,畫正方體得橫的三條線要平行,豎的三條線也要平行,斜的三條線也要平行,我不屑一顧以爲很輕易,可一起筆就畫得彎彎曲曲的,每條線之間都沒有互相平行,把正方體畫成像個麪包似的,其他同學看了,都笑得前俯後仰。老師看了就畫了個小的正方體給我看,我看了後迷惑地問:“老師你的線怎麼這麼直啊!”老師說:“是練出來的,老師剛學的時候也是這樣先學會拉線,線要有力”。我聽了,就拿起筆開始拉線,握筆時大拇指和食指按住筆,然後使勁地向下拉,我畫了一會,終於畫出了一條直線,我也真正開始畫正方體了,先畫了三條橫線,我要畫三條豎線的時候手一擡發現手背在紙上磨黑了,我就向老師要張衛生紙搽乾淨,老師說:“繼續吧!畫時把手擡高一點,等下課再去洗吧!”我就依老師的說法去做,手再也不會弄髒了,我終於畫出了正方體。

正方體的結構外形畫好後還要鋪上明暗,正方體只看到三個面,分別是亮,灰,暗。側面的是較暗,就用較粗的筆畫;而上面的的是最亮的,應該用較細的筆畫,還要輕一點;前面的是灰色,就用較細的筆,畫重一點就好了。在畫時筆應擡高一點,線條纔會比較細和密,纔會更加突出正方體是立體的。我觀察了一會兒,就發現“陰影”的淡濃不一樣,偏上的較亮在過渡之間要用細線相接起來,纔會自然。

在以後的學習中,許許多多的東西,水果,鍋碗瓢盆,樣樣都有,我也去參加過不少比賽,都取得不錯的名次,當我每一次知道自己得獎都欣喜若狂。

學會了畫畫使我明白了,碰到困難不能退縮,應該勇往直前。

畫畫三年級作文 篇9

花狗啦啦是森林裏小有名氣的小畫家,她的畫的畫常常被獅子大王收藏在森林裏的畫展裏。啦啦有個哥哥,叫天天。天天非常喜歡學習,所以,他的老師可多了!豹子教他打獵,百靈鳥教他唱歌,胖豬教他做飯……天天看弟弟啦啦已經成了森林裏的小畫家,非常羨慕。就想拜啦啦爲師,讓啦啦教他學畫畫。

第二天,天天早早的起了牀,去找啦啦。啦啦聽了,難爲情地說;我怎麼能讓哥哥叫我老師呢?天天說;沒事的,只要能學習畫畫,叫誰老師都行。啦啦說;可是,你是我哥哥呀!天天想;硬的不行只能來軟的了!天天說;啦啦,啦啦,好啦啦。你就答應我了吧!啦啦看看天天,說了句;那好吧。謝謝啦啦老師!天天說。

從此,天天認真的跟啦啦學習畫畫,最後,他的畫也被獅子大王收藏在畫展裏。

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