【精選】畫畫三年級作文彙總9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的畫畫三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畫畫三年級作文 篇1

爲了豐富我的假期生活，媽媽給我和弟弟報了畫畫班，我和弟弟都好期待呀，因爲我一直都很喜歡畫畫，每天都會看一些和繪畫有關的書。

終於等到上課的那一天了，我和弟弟興高采烈的來到繪畫室，繪畫室的牆壁上都是五顏六色的卡通畫，特別漂亮，彷彿來到了童話世界，黑板上有老師和其他同學的作品，桌子上擺放了各種繪畫的工具，上課了，老師來了，是一位和藹可親的男老師，說話非常的親切，他給大家介紹了今天我們的繪畫內容是“設計素描”，素描對我來說是個陌生的詞語，通過老師的講解，我知道了素描的一些簡單常識，根據老師的要求我們要用自己名字的字母完成一幅素描畫，我在老師的幫助下完成了一幅作品，雖然不是很滿意，但也得到了老師的鼓勵，心裏還是很開心的。

在這裏不但能跟着老師畫畫，還認識了很多新朋友，在接下來的畫畫課裏，我還要學習油畫、國畫、手工、剪紙等等，我一定會認真學習每節課，認真完成每副作品，因爲我真的很喜歡畫畫。

畫畫三年級作文 篇2

我的課餘生活非常豐富多彩，有游泳、跳舞、跑步、看書、畫畫等等，其中我最喜歡是畫畫。因爲用畫筆可以描繪出五彩繽紛的圖畫。

這幾年我一直都在學畫畫，我學過水彩畫、蠟彩畫、水粉畫、蠟筆畫、國畫、線描畫。這些不同種類的畫都能描繪出多姿多彩圖畫。

畫畫是一件非常有趣的事情，我最喜歡的就是調顏色。有一次，我在少年宮畫畫，當我正想畫草地時，發現我的綠色蠟筆不見了，我的心裏非常着急不知怎麼辦？這時老師剛好經過我身邊問：“有問題嗎？需要我幫助嗎？”我連忙說：“有，老師，我的綠色蠟筆不見了，沒法畫草地了。”老師說：“可以試試調顏色呀！”我問到：“怎麼調呀？”於是老師用心地告訴我：“用藍色和黃色加在一起，試一試。”於是我把藍色和黃色加在一起果然是綠色。在老師的指導下我終於畫出美麗的綠草地。後來我還學會調粉紅、深綠、淺綠色呢！

通過這次體驗，我知道了調顏色並不是那麼簡單的。要多動腦，勤思考，才能調出完美的顏色。

畫畫三年級作文 篇3

我的課餘生活豐富多彩，逛街，旅行，看課外書，下棋，跳繩，做家務……但我最喜歡的是畫畫。

有一天，二姐來看我，我正在寫作業。二姐說：“先別寫了。”我不得不放下筆，看着二姐。二姐說：“我讓你看看我畫的畫。”我看着二姐的畫，說：“如果它能變成真的就好了。”“你也畫一張。”二姐說。我說：“好吧。”我就開了工。先畫了綠油油的森林，又畫了寬寬的街道。然後花了陡峭的山脈，最後畫上了小樓和公交車。二姐看了這幅畫讚歎不已。我對二姐說：“我想把這幅畫變成真的，可是又沒辦法。”二姐說：“你只要好好學習它就會變成真的。”我說：“現在我已經知道畫畫的樂趣了。”

畫畫就好像帶我從現實世界中走到想象世界中，所以我喜歡這個課餘生活。畫畫讓我充滿了想象力和創造力，還可以讓我觀察周圍的事物。畫一幅畫，讓我增加了觀察力。

這就是我的課餘生活，充滿想象力、創造力和觀察力的課餘生活，它把我的課餘生活打扮得更加豐富多彩。

畫畫三年級作文 篇4

今天，老師說：“我想請一個同學上來畫畫！”老師話音剛落，教室裏就像炸開了鍋一樣，個個都把手舉得高高的，老師又繼續說：“要閉眼睛畫。”舉手的人立刻少了一半。

老師選了一個仍然舉手的同學，說：“請喻欣羽上來畫。”喻欣羽說：“我要畫一個小朋友正在放風箏，一隻小兔子正在吃草。”開始畫了，由於她身體擋住了，看不見。過一會兒，她畫好了，我們一看，呀！簡直牛頭不對馬嘴，頭竟然和身子分開了，小兔子怎麼都找不到，草更不像草，倒像幾條蚯蚓。逗得我們鬨堂大笑。

老師又說：“大家也來自己畫一畫吧！”我拿出一張，閉上眼睛，開始畫了，儘管我畫畫時，摸了又摸，可我畫得比喻欣羽更離譜。畫中的汽車確實有四個輪子，可這四個輪子都在車頂上，太陽呢？都鑽到車下面去了。

看來眼睛太重要了，沒有眼睛，什麼事也做不好，我們要好好珍惜它。

畫畫三年級作文 篇5

我的業餘愛好是畫畫。一開始，我不太喜歡畫畫，後來才漸漸喜歡上了它。

第一次畫畫時，我感覺非常枯燥無味，非常無聊。後來，我遇到了韓老師，她告訴我：“畫畫並不是枯燥的事，它也可以變得非常有意思。”說完，韓老師送給我一盒彩色鉛筆，她說：“只要你每天畫一張或者兩張超級好看的畫，並且在半年之內用完這盒彩色鉛筆，你就可以在家裏發現一個你做夢也想不到的東西。”由於那時我還小，纔剛上幼兒園，所以韓老師的話我全信了。

一年過去了，我也已經快六歲了，所以我才漸漸知道了韓老師的用意。畫畫課那天，我對韓老師說：“謝謝您，韓老師。”韓老師似乎沒有忘記第一天對我說的話，她衝我神祕地笑了笑。

從七歲開始，我每年都參加考級，一次比一次畫得好。有一次，韓老師爲我在全市繪畫大賽上報了名，成績還不錯，得了一個銅獎。過了幾個星期，韓老師又在全國繪畫比賽上幫我報了名，我畫的更出色了，得了一個銀牌，還得了水晶獎盃。

雖然已經過去了四年多了，但是第一次畫畫的場景卻還像昨天剛發生的一樣，時不時的浮現在我面前。感謝韓老師的辛勤付出，指導我不斷提高繪畫技能，取得一次次的成功。畫畫，我會一直堅持下去！

畫畫三年級作文 篇6

有的人愛好彈鋼琴，有的人愛好跳舞，還有人愛好唱歌，而我的愛好是畫畫。

我從小就非常愛畫畫，有時三下兩下就能鉤出一隻小狗或小貓。媽媽見我這麼喜歡畫畫，就給我報了個繪畫班，我高興極了。

剛開始上繪畫班時，老師讓我們先畫正方形，圓形，波浪線……畫完後，老師要一個個檢查，畫得不好要重畫。有一次，老師下來檢查了，輪到我了，我的心怦怦直跳，老師走過來看了我的畫，又瞟了我一眼走了，我這才鬆了一口氣。

經過好幾天的`基礎訓練，老師終於讓我們完成一幅畫了。老師給我們做示範，在黑板上畫了一隻可愛的貓，畫得栩栩如生。我們趕快拿起筆畫了起來，我想：畫只小兔吧。我很快就畫好了，便轉頭看後面的同學畫得怎樣。哇!她畫的是一隻活靈活現的小豬。可真漂亮呀!這時我纔想起那句話：人外有人，天外有天。有人比我畫得更好，我一定要努力呀。我畫完了，把畫交給了老師，老師看了後，豎起大拇指對我說：“你畫得很不錯。”我聽了，心裏比喝了蜜還要甜。

在家裏，我經常向妹妹展示我的作品，妹妹總是用崇拜的眼神看着我，說：“姐姐畫得真好看。”你看，我也有粉絲了呢。

我知道，學畫畫的路還很長，雖然偶爾會被老師批評，但收穫很大，我畫畫的水平也長進了不少。我愛畫畫!

畫畫三年級作文 篇7

我很喜歡畫畫，從一年級到三年級一直都很喜歡。而且我畫的畫很漂亮，還很工整。

有一次，我回到家，跟媽媽說：“媽媽，你可以給我報畫畫班嗎？我想學畫畫。”媽媽看着我，點了點頭說：“好。”後來，媽媽就給我報了一個畫畫班。第一次，媽媽把我給送過去試課，那裏邊的老師可溫柔了。第一次試課，老師讓我們畫一個人物，看誰畫的最好。然後，我們就開始畫了，我一會就畫完了。老師來到了我的身邊，看見了我的畫，就表揚了我，說我畫的很漂亮。下課媽媽來接我回家，我高興的跟媽媽說：“媽媽我畫的畫被老師表揚了。”媽媽看着我也很開心，還誇我真棒。我又被媽媽表揚了。我特別開心，回去又讓我的爸爸，爺爺，奶奶和弟弟看了這幅畫，他們都很高興的表揚了我，我也特別開心。

我真的很喜歡畫畫。我想我以後長大了，我的工作就是教別人畫畫，我的爸爸媽媽都很爲我驕傲。所以我的家人現在都很支持我，也很相信我能成爲一名畫家。

畫畫三年級作文 篇8

我愛畫畫，記得上幼兒園時，我就拿着筆到處畫。媽媽看我這麼愛畫畫，四歲時就送我去羅丹畫室學畫畫。

有一次，老師讓我們畫長頸鹿一家。開始我就是不知道他們該擺什麼動作，我左思右想，忽然靈機一動，如果可以用擬人的方法去擺動作，那倒是一個好主意。我把我的好想法告訴了老師，老師說：“可以用擬人的方法，但是不能給它們穿衣服，因爲就是要突出它們身上獨特的花紋。”我又想，如果在紙中間畫一條小河，再畫上小草、蝴蝶，鹿爸爸和鹿媽媽在喝水，小鹿姐姐和弟弟在追蝴蝶玩，那這幅畫不就更美了嗎?我一邊想一邊畫，在塗一隻藍色的蝴蝶時，一不小心塗出格了，我就把它改成了雲朵，老師看了誇我有想像力。作業交上去後，老師誇我畫得好，給了我八顆星，並獎給我三個小貼畫，我高興極了!

回到家，我問媽媽我可以一直學畫畫嗎?媽媽說：“只要你想學，就一直學下去，媽媽支持你。”我心中暗想，一定努力學，將來成爲一名畫家。

畫畫三年級作文 篇9

我愛畫畫，因爲畫畫很有趣，同時也是我的夢想。我常常用畫筆畫我想的、看的、感覺到的，用畫來表答我的思想。

今天早上，我來公園玩，我看見：小草在笑；小花在點頭；螞蟻在運東西；蜜蜂在花叢裏採蜜；蜻蜓在池塘的水面上點來點去，實在讓我目不暇接！我的眼睛一亮，心裏便想：這景色多麼好看、美麗，這難道不是一個很好的繪畫題目嗎？於是我風馳電掣般地奔回了家，坐在寫字檯前，用畫筆畫下了看到的那美麗的景色。

下午，爸爸帶我去動物園玩，裏面有許許多多的動物，有猴子、狼、獅子、老虎、天鵝、狗熊等，可壯觀了！傍晚回到家，我把這件事用畫筆畫了出來。我愛畫畫，愛得着了迷。

我要繼續努力，長大後一定要當一名畫家，用畫筆來畫祖國的大好河山，讓更多的繪畫愛好者都能看到我畫的畫。啊！畫畫真有趣啊！我愛畫畫！