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小學三年級的作文5篇(實用)

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在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學三年級的作文5篇(實用)

小學三年級的作文 篇1

我是一個小書迷。家裏一個書架的書我都看過了。你說書架上的也許只有幾本書,錯了錯了,我的書架上的書可多了,如《中華上下五千年》、《安徒生童話》、《寓言故事》、《新十萬個爲什麼》……只要一有空,我就看。

有一天,我在圖書館借了一本書,找了一個座位認認真真地讀了起來。這本書是胖叔叔系列的《窗臺上的動物園》。我一直泡在書裏,有時哈哈大笑,有時沉默不語。看着看着,隱約聽到有人在叫我,“朱笑語……朱笑語,我們該上樓回教室了。”說話的人原來是唐溧檬。我向旁邊的`電腦望去,“呀,已經12點36分了!”我大吃一驚。“再過四分鐘就要午間談話了!快走吧!”唐溧檬說道。我恍然大悟,匆匆忙忙地跑上了樓。這本厚厚的書,我當天晚上就看完了。

怎麼樣,聽了我說的這件事以後,你們相信我不是山寨版的小書迷了吧!

小學三年級的作文 篇2

我的家鄉在溫州,那裏樹木成蔭、鳥語花香,一年四季都有特色。

春天,溫州景山上的桃花、茶花都開了。茶花在綠葉的襯托下,顯得更加美麗,一陣微風吹過,片片桃花像仙女散花一樣,飄落下來,並散發出淡淡的清香,到處充滿着春的氣息。

夏天,楠溪江又是一個避暑的好地方。每到盛夏時節,許多中外遊客都紛紛來到這裏遊玩。他們在碧綠的江水裏戲水玩鬧,玩累了,在楠溪江旁的小屋裏吃着美味可口的海鮮,真是其樂無窮。

秋天,葉子黃了,文成的紅楓古道卻別有一番風味。紅紅的楓葉像正在燃燒的火把,格外耀眼,片片楓葉在天空中翩翩起舞,形成一幅美麗的.圖畫。

冬天,寒風習習,永嘉梅嶴村的梅花卻獨自綻放,有白色的、有紅色的、有粉色的,美不勝收。一路走來,芬芳撲鼻,讓人不禁想起一句詩句“梅花香自苦寒來”。

這就是我的家鄉—美麗的溫州!

小學三年級的作文 篇3

我們活在世界上,就會有許多令我們感到快樂的事情,也許每一個人認爲快樂的定義不同,對於小孩子來說,他覺得只要能吃到糖果就是最快樂的事了,但是長大之後他的需求就會越來越大了,這是因爲他的想法改變了,一件快樂的事作文。而對於現在的我來說,最快樂的一件事就是我擁有一個幸福的家庭。

大多數的人都有一個幸福又美滿的家庭,但他可能不認爲這是他一生中最快樂的事,大家想想看,有許多東西失去了可以再賺回來,但你的親生父母、兄弟姊妹,是你一生下來就註定好了,那是無法改變的事實,而且一旦失去了,就無法再挽回了,所以在我的一生裏,我很珍惜與家人聚在一起的時刻光,因此在我的心裏,能與家人聚在一起就是最快樂的事了。

就像是我,我就有一個幸福的家庭,在家裏,每一個人都會互相幫忙,像是有一次,我的自然報告一直找不到資料,後來姊姊就上網幫我找資料,找了好久,種算是找到了,她還幫我把資料整理好,之後我才知道,那一天,她爲了幫我找資料,自己的功課都放在一旁,結果功課寫到好晚好晚,這真是令我好感動好感動喔!

還有一次,姊姊因爲功課太多,寫到十一點多,當她在整理書包、檢查聯絡簿時,才發現忘了買陶土了,爸爸知道了,就騎腳踏車道文具店去買,但是跑了好幾家文具店都沒買到,後來跑了好遠,終於是買到了。由此可見,在幸福的家庭裏,大家都會互相幫忙的。

擁有一個幸福的家庭是我感到最快樂的一件事,所以我會好好珍惜我的家庭,希望大家也會好好珍惜自己的家庭。

週三中午,我們班一如既往的`去教輔中心玩桌上足球。我們分爲(藍隊與黃隊),我、小熊、小高、小韓、小李爲黃隊,小趙、小劉、老劉、小王當藍隊,小程當裁判。好,開始了,一場沒有硝煙的戰爭打響了,中學生作文《一件快樂的事作文》。

比賽過程

小高用自己的小人轉一個圈,猛地一踢,敵軍老劉用僅有的兩個守門員小人來擋球,可能是我們的火力太猛了吧!敵軍守城將領(守門員)的手柄都被震飛了,吔!1比1。這回由前線將士(前鋒)小熊發球,他力氣最大,使勁全身力氣將足球踢進敵軍城池,但是敵軍守城將領老劉與前線將士小趙將手柄交叉,成了一道堅固的城牆,球有反彈回來了,唉——我這個守城將領太沒用了,居然叫敵人攻破了城池,真沒用!局勢爲1比1。

這時,敵軍小趙(援兵、中衛)發出了一個旋球,繞的我們眼花繚亂,中郎將小李(黃軍)看透了這個詭計,用那五個援兵左衝又撞,球有反彈回到藍軍城池了,好!2比1。這時,由我發球,我使勁全身力氣,將球踢向敵軍球門,小劉、老劉、小王、小趙又使交叉招數,唉——球又反彈回來了,幸虧小熊接球將球接住了,他傳給小高(本方後衛),小高又將球傳給了小韓,小韓又將球傳給了我,我吸取上一次的教訓,朝敵方老劉殺去,他措手不及,敵樓被攻破了。局勢爲2比1,前鋒小熊對我這個總指揮、守城將領說:“敵軍將士氣勢大衰,而我軍將士精神抖擻,正式進攻的好機會,我們何時發動進攻?”我於是與小高、小韓、小熊和小李商量破敵之策,最後採用誘敵之計,小李故意大聲說:“我有點瞌睡,今天中午沒睡好。”

敵軍信以爲真,便放鬆警戒,與我軍說起話來,我這個指揮官,在他們聊得最歡的時候,大叫一聲:“打!”我軍將士立馬進入戰鬥狀態,我又下令:“弟兄們,現在兵臨城下,我們要用車輪戰術滅掉敵人,衝那!”將士們精神大振,用車輪戰術一個一個接招,敵軍大亂,連勝五局,局勢爲8比1。大結局了,這一關事關重大,不可掉以輕心,敵軍經過小王的對話,精神大振,而我軍有點渙散,我大聲說:“將士們,爲了這次‘戰役’能勝利,讓我們努力奮鬥吧!:小熊、小高、小韓和小李都振作起來,我們用一次次強攻,一次次計策都被敵軍退回、破計;藍軍精神抖擻,這時又經過敵軍小王的一番說話,更是精神大作,他們(本方)都沒有信心了,但是我並不氣餒,我使勁全身力氣,用平生積攢的所有力氣將球踢進敵樓,我們贏了,小熊高興地和我擁抱在一起,連友軍劉庚都向我賀喜,我自豪的爲我們隊鼓掌,小劉、老劉、小王和小趙只能眼睜睜的看見掉在眼前的肉丟了,小劉說:真是遺憾啊!

因爲我們贏了,所以老師將我們一人一個棒棒糖,我們都特別高興。

小學三年級的作文 篇4

下雪了,我們怎能不高興?白色,給我們帶來了幸福、快樂!

星期四,大雪紛飛,樹木披上了銀裝,笑眯眯地向人們招手。大地鋪上了白毯,白白軟軟,讓人心底歡暢。地上,小朋友們堆的雪人一大片,有的戴着紅領巾、有的穿着黃衣服、有的套上了藍外褂、有的頂着黑帽子。天上的雪花隨風飄動,組成一幅幅美麗的圖案,那些圖畫就是大自然的傑作。

操場上有許許多多的小朋友,一個個玩得高高興興,他們有的.堆雪人、有的打雪仗,他們面帶笑容,寒風也在爲他們鼓掌。

屋裏雪風吹過,凍得人們神清氣爽,孩子們抓起帶來的雪,堆成一座座雪堡,雪堡閃着寒光,給孩子們帶來光亮。

一座座雪堡、一個個雪人、一幅幅美麗的圖畫、一個又一個溫暖的微笑......。雪,給我們帶來了白色的歡樂。

媽媽的話:

週四,我們這裏下了一場大雪,週五學校放假,女兒寫了這篇雪景日記。下班回來,看到題目,感到有些驚訝:女兒竟然想出了這麼一個別出心裁的題目。再看下去,心裏有掩不住的驚喜,女兒的這篇小文,雖然少了些細節描寫,但是立意較新,每字每句都透着雪帶來的喜悅。這篇小文由外及內,抓住了小朋友們玩雪的快樂心情,由一個個表象再加上適當的想象,突出了主題,儼然一篇小小的散文詩。棒!

小學三年級的作文 篇5

星期天,爸爸給我買了一隻活蹦亂跳的小鴨子,我開心極啦!

這隻小鴨子長得正逗人喜愛,全身長着黃澄澄的羽毛,一雙小眼睛顯得那麼炯炯有神,一雙枯黃的小腳,更可愛的是那張又硬又扁的小嘴,走起路來一搖一擺的`像一隻小熊貓。

我把它放在了鞋盒子了,給它餵了些菜葉和米糊只見小鴨子用又硬又扁的小嘴巴呼的一聲把米糊喝了個精光,接着它又用小嘴巴叼住菜葉、用嘴嚼了嚼一揚脖子就把菜葉吞進了肚子裏。吃飽了的小鴨子就把腳放在身下壓着,頭向下放在身子上閉着眼睛舒服地睡上一小會兒,樣子真可愛。

我想逗逗它,於是用手指頭碰了一下它的小腦袋,哈,它被我嚇的到處亂竄,打翻了好幾次小吃碟呢!看者小鴨子那副機靈的樣兒被逗的咯咯的笑,這隻小鴨子好象看懂我的心思似的,也跟着我嘎嘎亂叫,好像說:“小主人高興,我也高興!”

怎麼樣?這隻小鴨子很可愛吧!希望你們也喜歡它哦。

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