小學三年級的作文通用8篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的小學三年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
我有一個非常要好的朋友，她叫李瑤華。她長着一張娃娃臉，有一雙大大的眼睛，皮膚白裏透紅。我最喜歡看她笑了，她笑起來嘴角翹得高高的，還有兩個小小的酒窩，眼睛還是睜得大大的放出興奮的光芒，讓人情不自禁地跟她一起笑!
她能歌善舞，我最愛看她跳的.印度舞。今年六一兒童節她表演了一段優美的舞蹈。她的頭髮高高地盤在頭頂上，頭上還披着金燦燦的大大的紗巾，穿着閃閃發亮的露臍裝和一條黃色的燈籠褲。她像蛇一樣靈活地扭動着腰肢，雙手隨着優美的舞曲不停的旋轉着，特別是那雙會說話的眼睛彷彿要把我們帶到神祕而美麗的印度去!我們都被她迷住了，教室裏發出一陣陣熱烈的掌聲!
她多才多藝，除了舞跳得好以外還會彈鋼琴，她的作文和數學常常打滿分，我真的很羨慕她。李瑤華的性格開朗，我們都喜歡她，特別是男孩子，都爭着要當她的保護神呢!
她是我學習的好榜樣，我也要像她那樣多學本領，以後贏得很多人的掌聲!
小學三年級的作文 篇2
老師！人們都說您是園丁，我們是花朵，在您的哺育下，我們健康成長。
老師！我覺得——
你也是雨露，我們就是小草，我們盡情地吮吸着您甘甜的珠露！
您也是微風，我們就是風箏，在您的吹拂下，我們順風而上！
您也是大樹，我們就是小鳥，您的懷抱就是我們快樂的天堂！
您還是小溪，我們是小魚，在您建造得美好的家園裏，我們自由自在的生活！
……
敬愛的老師，您無私的.奉獻，鑄造了祖國的棟樑之材！
老師，您辛苦了！
祖國人民感謝您！
小學三年級的作文 篇3
童年是美好的，孩子們大多在父母的關愛中長大，而我不是，我的童年似乎有一些苦澀。
我出生在農村一個不是很富裕的'家庭，父母爲了掙更多的錢，讓我們一家四口生活好過一些，他們就拋下我和哥哥到外面打工去了。從此，我和哥哥相依爲命。
我們學校現在有了營養早餐和午餐，可是下午放學回家還要自己煮飯，煮成夾生的就吃夾生的，有時候停電就啃方便麪。《童年》那首歌裏寫的是：等待着下課，等待着放學，等待着長大的童年。可我卻是害怕下課，害怕放學，害怕沒飯吃的童年。
然而最讓我害怕的是生病。有一天晚上，天下着大雨，又停電了，哥哥由於放學時用傘遮我，自己的半身卻淋溼了，所以晚上就發高燒。我摸摸他的頭很燙，而他卻喊冷，全身發抖，我害怕極了，又去不了醫院。我學着媽媽用毛巾給他敷頭，給他擦身子，我害怕哥哥死去，一個晚上下來我都沒有閤眼。天亮了，哥哥好了，我和哥哥又可以一起高高興興地上學，又可以和同學一起開心的學習、遊戲。
這就是我的童年，和別人有點不一樣的童年。
小學三年級的作文 篇4
弟弟是我姨媽的孩子，今年七歲了。他長得虎頭虎腦的，一雙眼睛炯炯有神，高高的鼻子下，一張紅潤潤的小嘴巴，配上一對有福氣的大耳朵，呵！神氣極了。
弟弟喜歡看笑話書，每次給別人一起玩耍時，弟弟總是有講不完的笑話，惹得周圍的人哈哈大笑。記得有一次，弟弟發高燒到樓下的門診去輸點滴，紮上針以後，姨媽就回家打掃衛生了，等到下樓以後發現弟弟身邊圍了好多人，連藥房的阿姨也忍不住“擅離職守”圍在了弟弟身邊。原來弟弟在給門診裏的人講笑話，好一幅熱鬧的`場面。弟弟輸完點滴要回家了，診所裏的叔叔阿姨都戀戀不捨地說：“小朋友，下次再來玩！”
看！這就是我調皮又可愛的弟弟。不知道你們最熟悉的人是誰？也一起拿起筆來寫一寫吧！
小學三年級的作文 篇5
今天，我和爸爸在家裏一起做讀書卡片。
我們先挑幾張顏色鮮豔的卡紙，然後從中選出一張黃色顏色的卡紙，再把黃色卡紙小心翼翼地沿着線慢慢剪成和書本差不多大小的卡片。爸爸在剪好的卡紙上仔細地打好田字格。隨後我們就在《名人名言錄》裏精心地挑選了幾句與學習有關的名言警句。我認認真真地把它們抄在爸爸爲我精心設制好的格子裏。爲了使讀書卡更好看，我把粉紅色的桃花畫在讀書卡的'左邊，嫩綠色的柳枝畫在卡片的右邊，顯得桃紅柳綠，春意盎然的樣子.
就這樣一張精美的讀書卡片就做好了。
小學三年級的作文 篇6
昨天中午，媽媽對我說:“下午你早點寫完作業，我們去看音樂會。”下午，我按媽媽說的時間寫完作業，來到了音樂廳。
音樂廳安安靜靜，連大家說話都悄聲細語。我們也靜悄悄地來到座位上。“下面有請某某某爲大家表演《高山流水》，請大家掌聲歡迎。”
一號選手穿着漂亮的禮服，一開始我就對她有好感，再加上美妙無比，清脆動聽的歌聲，我都要陶醉了。
一首一首的歌曲讓恨不得在這兒住下，因爲每次都會有無比動聽的歌聲在我身旁唱響，但是這裏不是我的家。
回到家，我想:“那麼好聽的歌聲是用哪種樂器演奏的呢？”晚上，我依舊想着那優雅，高貴的歌聲和問題，慢慢地，我進入了夢想鄉。
我夢見我長大了，成爲一名歌手。我的歌聲比較柔軟，很優美。我也很喜歡我自己的.聲音，因爲每個人的聲音都是獨一無二的。
老師評語：真好！不光聲音是獨一無二的，你的文章也是獨一無二的！你的語言十分優美，寫得不錯！文中“悄聲細語”“美妙無比”等很多詞都用得特別好！繼續努力！
小學三年級的作文 篇7
一天，吃過飯後，我又像平時那樣把寫完的作業往書包裏胡亂一塞，就一頭扎進了我喜愛的課外書裏了。
當我讀的'快樂無比的時候，突然，傳來一陣隱隱約約的說話聲。“咦？這是從哪裏傳出來的聲音呢？”“客廳嗎？沒有，廚房嗎？沒有，臥室呢？沒有？”我找了一圈沒找到，正想回去繼續讀我的課外書，放在角落裏的書包引起了我的注意。
我悄悄地走過去，只聽見文具盒說：“你們看我，主人整天把我摔的到處都是傷，我都快疼死了。”
書包說：“你們看我，主人整天把我拖在地上，我都快變成垃圾了。”
我再也聽不下去了，忙把書包整理一下，書包變得乾乾淨淨，整整齊齊的了。
晚上，我做了一個美妙的夢，書包裏的書本，文具都跳起了歡樂地舞蹈，它們彷彿在說：“主人，你真好！”
小學三年級的作文 篇8
夏天的中午，太陽火辣辣地照射着大地，兩個雪糕袋的故事作文。梧桐樹上的葉子紋絲不動，柏油馬路映得人眼睛發疼，人們無事就躲在家裏不出門。即便迫不得已走上大街也都是來去匆匆。
從北邊走過來一對情侶，阿姨年輕漂亮，叔叔英俊瀟灑，他們邊走邊親密的交談着什麼，走到路邊的`小攤前，叔叔買了兩塊雪糕，他遞給阿姨一塊，兩人把揭下來的雪糕包裝袋丟在地上，好像已經習慣那樣做。
這時，“梆、梆、梆”從遠處走來一位拄着雙柺的“大蓋帽”叔叔。“大蓋帽”叔叔從前一定是警察，他雖然拄着雙柺，可走路的姿勢依然帶有軍人的風度。他追隨那對情侶。呀，他要做什麼？只見他走到雪糕袋前，慢慢彎下身子，把一隻拐放在地上，一隻手緊抓着另一隻拐，然後艱難地蹲下身子，從地下慢慢地撿起雪糕袋，挪動雙柺再艱難地直起身。他四處張望，走到果皮箱前，把雪糕袋仍了進去。然後轉身，慢慢拄着雙柺走遠了。
我想：把雪糕袋扔進果皮箱裏，只是舉手之勞，何累之有？爲什麼那麼幹淨的叔叔阿姨會隨手丟掉呢？如果地球上的人類都像那對情侶，那麼，地球環境又會怎樣？日積月累我們以後又會生活在什麼樣的家園環境裏呢？讓我們大家攜起手來，像那位拄雙柺的“大蓋帽”叔叔一樣，從身邊的小事做起，保護我們家園的環境吧！
