小學畢業考試

“養兵千日，用兵一時”經過六年的艱苦奮鬥，我們迎來了一頓“大餐”——畢業考試。
　　 “功夫不負有心人”，在考試中，我獲得了數語外三門總分294．5的佳績。回望過去，我覺得我的好成績主要從以下幾個方面得來的：
　　 一、上課時的認真聽講與思考。“與其家裏學習一年功，不如課堂聽講一分鐘”。課堂聽講是取勝的關鍵，老師講的方法，都是經過幾代人用心揣摩總結出來的，一定是最方便，最通俗易懂的，比起自己絞盡腦汁“摳”出來的怪方法，要好的多。而且，上課不光要聽講，還要跟着老師來思考，“爲什麼是乘不是除呢”、“這篇課文的中心思想是什麼呢”“爲什麼加ing呢”……“？”就像一個“鉤子”，讓腦子裏多一些“鉤子”，知識就會被“鉤”出來。所以，上課時的認真聽講與思考是極其重要的。
　　 二、將平時做作業當作考試。有些同學，對待作業的態度及其不認真，經常偷工減料，矇混過關，甚至不做，在考試中想認真，但遲了，一看試卷，什麼都不會。“寶劍峯從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有平時以對待考試的態度對待每天的作業，可是纔可能考出好成績。
　　 三、注意課外知識的積累。“合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於壘土；千里之行，始於足下。”平時在課餘時間，多讀有意義的課外書，如古今名著、奧數選集……多讀這類書，可大大增加知識面，是大腦更靈活。
　　 成績屬於過去，“學如逆水行舟，不進則退”，在未來的學習生活中，我要繼續保持以上良好習慣，並注意實現以下目標：
　　 一、 做作業時提高效率。
　　 二、 保持學習環境整潔。
　　 我相信，在我的不懈努力下，最終的勝利一定屬於我！
小學畢業考試作文
　　 在我們的人生旅途中，有着無數大大小小的考試。它無時無刻不在我們的生活中出現。公共汽車上的空位考驗着我們禮讓精神；手中的垃圾袋考驗着我們的保潔意識；同學們的求助考驗着我們的互助精神。
　　 同樣，我也經歷過無數的考驗，但最令我印象深刻。至今想起，仍歷歷在目的還是那次耐人尋味的考試。那是發生在一個星期五的一件事。那天，我放學回家，真不知爲什麼，那天乘公共汽車的人特別多，剛一上車，我那瘦小的身體便隨擁擠的人流推來推去，實在難以站得住腳，在經歷了千辛萬苦的“搏鬥”之後，我終於找到了一個座位坐下。我坐在座位上，擡頭看着窗外涼風習習，心裏美滋滋的。正當我爲找到座位而慶幸時，一箇中年婦女抱着一個幾個月大的小孩走了上來，乘務員一邊賣票給她，一邊用嘹亮的嗓音向車裏呼喊：“誰願意把座位讓給這對母子。”剛纔不是還挺熱鬧的嗎？怎麼一下子就變得鴉雀無聲了。我剛想站起來讓座，但又回想起剛纔搶座時的艱辛，心裏猶豫了一下。“坐這吧。”一個洪亮的聲音響起。話音剛落，一個穿着綠灰色軍裝、穿着一雙破舊皮鞋的男人應聲而起。剛開始，那婦女見到讓位的是一位老人還推辭了一番，可在那老人的再三堅持下，她只好抱着孩子坐下。
　　 我細細地打量了一下這個身材槐梧的老人，當我注視到他的右腿上時，我的目光不由地停住了，他那條腿是那麼僵硬，讓人一看就知道是假肢，見到此情此景，我的心不由地顫抖了一下，久久不能平靜下來。
　　 那次，那老軍人的行爲給我的道德考試打了分。我永遠忘不了那位老軍人，永遠忘不了那次不同尋常的考試。
小學畢業考試作文
　　 六年的小學生活即將結束，我們將要邁進初中的殿堂。中學彷彿是一杯茶，等待着我們去默默的品嚐。
　　 進入六年級後，功課與作業越來越多了，我們也越來越忙碌了起來。不少同學都在叫苦連天，埋怨老師佈置的作業太多，了深夜十一、二點才能寫完。可他們也不想一想，老是這樣做是爲了什麼，還不是爲了我們這個“畢業班”在期末考試取得一個好成績。
　　 六年級是一個非常關鍵的時期，因爲我們面臨着“小升初”畢業考試，升入中學後，將會決定我們的一生。所以，我們沒有理由不去拼搏、不去奮鬥、不去付出足夠的汗水，最終才能享受到勝利的歡呼！在學習上，我們一定要有動力、有方法、有目標，努力在別人的三倍以上。這樣學習起來，我們纔會成功，考入一所好的中學。
　　 不少父母都希望自己的孩子考入好的中學（包括我的父母），但很多人都把父母的勸告當做耳旁風。我想：父母的勸告是爲我們好，學習是給自己學的，而不是學給老師和父母的。
　　 在這半年之內，我一定要好好學習，一點一滴的積累，考入一所好的中學！在學習上，我們一定要有動力、有方法、有目標，不辜負老師和父母對我的深切希望！