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(精)小學五年級作文10篇

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)小學五年級作文10篇

小學五年級作文 篇1

父愛是嚴厲的;父愛是無私的;父愛是偉大的,它就像一個保溫瓶,外面冷,裏面熱。自從我經歷上件事,我覺得爸爸的愛是偉大的,是無私的!

那時我才十歲。在我的眼裏您就像一個魔鬼,我不敢和您正面說話,有時甚至不敢看你那嚴肅的'面容,生怕您給我一頓臭罵。

那年,我認識了媽媽的一個朋友,一位和藹可親的阿姨。她很喜歡小孩子,我沒事就去她家玩。有一次晚上,下着非常大的雨,在密密麻麻的大雨中找不到一絲空隙。我剛好在阿姨玩,無奈之下我只好在阿姨家住一宿,媽媽也允許我非常高興。

正當我準備睡覺時,門外傳來一陣陣急促的敲門聲,我心想:是誰呀?這麼晚了,會是誰呢?我開了門,敲門的人讓我意想不到,竟然是爸爸,爸爸他全身都溼了,我大吃一驚。爸爸問:“你真的不回家嗎?要到這裏住?”我戰戰業業的說:“是……是的,我……我就到這住,”“那好吧,”爸爸說罷,從身後拿出一件睡衣,“拿着,晚上彆着涼,沒什麼事我就走了。”緊接着,爸爸撐着一把傘衝進了雨中,我從窗子上目送着爸爸遠去。有好幾次,爸爸在雨中差點滑倒,風吹着,雨全淋在了爸爸身上,我鼻子不禁一酸……

爸爸,謝謝您,現在我明白了,你的嚴厲是爲了我養成好的習慣,讓我享用終身!

小學五年級作文 篇2

這地方名叫“快樂園”,有個村莊叫歡樂村。村莊邊上有一條河,河上有一座小石橋。

那年秋天,村民們在河上建造了一座大石橋,人們在大石橋上行走,在橋墩旁邊嬉戲、聊天……許多年過去,那小石橋卻被人們遺忘了。

小石橋很孤獨,對着那座大石橋傾訴:“你這傢伙,人們對我如此冷漠,都是因爲你!”

大石橋說:“那有什麼辦法,這可不是由我決定的。再說,你有我這樣雄偉、高大、寬闊嗎?”

“我的價值不比你小,人們一旦知道我的來歷……”

“別自吹自擂了。”

“這是你的`無知,要知道,我建造於一千五百多年前啊!”

過了幾年,人們終於發現小石橋的祕密,作爲文物保護起來。從此,小石橋邊遊人絡繹不絕,那座大石橋反而羨慕起來了。

小學五年級作文 篇3

今天,爸爸買來一袋紅通通的櫻桃。

櫻桃的形狀是圓圓的,小巧玲瓏,像一顆顆紅色的大珍珠。它的顏色是那麼的'鮮豔,那麼的亮麗,彷彿像一顆珍貴的紅寶石一樣高貴迷人。我用手摸了一下,覺得滑溜溜的,好象被誰塗上了一層薄薄的油漆。我把櫻桃洗乾淨,放在盤子裏,我輕輕地我把一顆熟透了的櫻桃放進嘴裏,用力一咬,甘甜的汁水從嘴裏一直流進了我的心田。“哇!真好吃,真好吃,真是太好吃了!”

我愛吃櫻桃!

小學五年級作文 篇4

現代社會高速發展,日新月異,人們的生活條件也有了很大的提高,“民以食爲天”,我們中國人對飲食有着深厚的文化傳統和一些吃的講究,這一點從大街小巷到處林立的飯店就可以體現出來,中國人吃飯講究色香味俱全,而且有些人也很愛面子,不管是逢年過節、工作應酬、朋友聚會、過生日的、結婚的等大事小情,都要到飯店去大吃一頓,不管是愛吃不愛吃,能不能吃得了,都要叫上滿滿一桌菜,好像只有這樣才能表達出對朋友和客人的尊重,完事以後,往往都要剩下許多飯菜,有的甚至連動都沒動,就被倒掉了,造成了極大的浪費,不但是對糧食的浪費,也是對金錢的浪費,而這種現象卻又很普遍,而這種大吃大喝的現象光靠用說、教和提倡,效果不是很理想。在這裏我提幾個建議,供大家參考。

第一,改變這種聚餐式的方式,在日常生活中我們提倡分餐制,吃多少、用多少,合理搭配飲食,這樣既減少了浪費,又衛生,還能保證人身體的健康。

第二,對於公款大吃大喝的浪費現象,我們可以成立專門的檢查部門,到那些高檔消費場所就明察暗訪,只要發現就嚴加處理,像生活幫那樣在電視上爆光,讓他們不敢再隨意浪費公款。

第三,建議對酒店高消費的人羣,徵收消費稅,對那些動不動吃一頓飯就幾千元甚至上萬元的人,徵收一些費用,這部分錢可以用來救濟那些貧困地區和失學兒童,讓他們也能生活的更好一些。

第四,加強科學的.飲食的方法的宣傳和教育,讓人們認識到,好東西不是吃得越多就越好,要養成健康、合理、節約的飲食習慣,如果做到這幾點,我想就不會有浪費的現象了。

其實,在我們日常生活中還有很多關於節約和浪費的現象,只要我們能從身邊的一些小事做起,哪怕是一滴水、一張紙也不能浪費,要知道我們地球的資源是有限的,如果我們隨意揮霍浪費,資源將會枯竭,後人將會無法生存。俗話說:“前人栽樹,後人乘涼。”在如今大力提倡節能節約的大環境下,讓我們從自身做起,以節約爲榮,以浪費可恥,從身邊的一點一滴做起,給我們的後人留下充足的生活空間,讓世界變得更加和諧、美好!

小學五年級作文 篇5

春天的溪,清澈見底,溪水不停地向前流淌,發出“嘩嘩”的流水聲,溪底的細沙被溪水沖走,只剩下一些粗沙,被洗刷的乾乾淨淨。水中偶爾會有一些蚵蚪在玩耍。有頑批的孩子撿起石塊,向溪水中扔去,水中立刻濺起晶瑩的雪花,水花落下去,水中又盪漾起一個個的`圓圈。

溪水的兩岸是一片草地,從遠處看,就像是給大地鋪上一層綠色的地毯。草叢中偶爾有一些鮮豔的花朵,真是“萬綠叢中一點紅”,這些花兒在草的陪襯下,顯得更加美麗。溪邊的土壤總是那麼溼潤,那些花草從不會因爲乾旱而失去生命。有時會下起春雨,春雨和溪一起滋潤着大地,使森林充滿着潮溼的氣息。草地上還時常有一些動物在玩耍,渴就到溪邊來喝水,使它們的生活充滿色彩。

再向遠處望去,森林深處樹木高大挺拔,威嚴挺立。它們的枝葉剛長出來,嫩嫩的,綠綠的,嫩葉長在枝條上,就向剛出生的嬰兒一樣,依偎在媽媽的懷裏,樹幹長得十分粗壯,表面看上去幹巴巴的,但如果剝開一塊樹皮,就會感覺到裏面的溼潤。它的根深深紮在土壤中。吸收更多的水分,使樹幹長得更快一些。也有些樹長在溪邊,有的樹根暴露在泥土外,透過溪水,還可以看見堅硬的樹根。

春天的溪在這些花草樹木的襯托下,顯得更加美麗,它是森林中一處美麗的風景區。

小學五年級作文 篇6

從小時候開始,我就被教育着:要學會謙虛。而我們卻在謙虛的過程中,忘了給自己留幾分驕傲。

有人曾這樣評價人生——人的一生就像一個菠蘿。天生有着無數的棱角,卻只能一個個的削去。這樣比喻雖然有些過分,但也不無道理,人在一生中受到無數的挫折,爲了更輕鬆的走下去,只得捨棄棱角,變得圓滑。殊不知,當自己的棱角褪盡時,便只能任人擺佈,成爲別人的甜點了。當然,也總有些人無論遇到多少困難,都會迎難而上,挫折不會磨去他們的棱角,只會鍛造他們的心靈,磨礪他們的銳氣,讓他們在人生道路上勇往直前,無往不勝,他們懂得留幾分驕傲在心中,不甘示弱。

進入梅城鎮中學,我爲了能夠適應這裏的學習環境,一直默默地努力着,在別人面前總是很謙虛,不想太過驕傲惹人厭煩。有時回想,總討厭這樣的自己,可又沒有勇氣去改變,懷揣着新生的.膽怯謹慎學習,心中卻有“我比不過別人”的心理暗示,久而久之,這已成爲了一道陰影,揮之不去。

直到第一次週考成績出來,我竟然得到了班上第三名!這樣的成績大大出乎了我的意料,同時也喚醒了我心中的幾分驕傲,在這驕傲中不無自負和虛榮的成分,但更多的卻是熊熊燃燒的鬥志,我想要守護它!幾天前,我班的第一名在和我談話的時候半開玩笑地說了一句:"反正第一名你是別想搶啦。”我愣了一下,她又笑了笑“狠話我撂這了,你自己看着辦吧!”若是以前,我一定會說出類似於“我當然比不過你”之類的話,但這次我的心中卻有着一股力量促使我不甘示弱,我也笑着回了一句:“那我們就走着瞧”!

在生活中,謙遜固然重要,但留幾分驕傲給自己,心存鬥志,自信勇敢地面對生活,這又何嘗不美麗?

小學五年級作文 篇7

在一所名叫櫻花學院的學校裏,有一羣尋寶少年團,他們的任務就是根據歷代留下來的尋寶圖來尋找寶物。

第53屆的少年尋寶團的成員都是極富有個性的.少年,他們分別是:五年級(陽)班的女霸王通楚楚,二年級(星)班的機智小子徐聰聰,即將畢業的六年級(月)班的美麗學姐夕露露,三年級(光)班嬌滴滴的大小姐若可可,四年級(雲)班虎頭虎腦的男孩姚鑫鑫。

這一天放學後,團長楚楚開通了緊急會議。到了會議室,可可不滿地抱怨:“哎呀,我可餓死了,團長,難道忍心讓我在這啊捱餓?快快開完會議,我的司機要載我回家了!”“恩,是啊。楚楚,以後什麼事都要再重要也沒比吃飯重要。”露露也開口勸着楚楚。

“大家別吵,我們從今天開始又要開工了,我們要去尋找一本叫魔法書的東西。那本魔法書裏記載着各種各樣的魔法,的確是一件好寶物!”楚楚略帶神祕的說。

“那,這樣吧,團長,我看,明天一早再來這會議室制定尋寶計劃,現在先回家。”聰聰開了口。鑫鑫也不忘補上一句:“對啊對啊,你媽也喊你回家吃飯呢!”

“恩,我看這樣也好!解散!各回各家各找各媽吧!”楚楚終於宣佈了大家想要的結果。“歐耶!”大夥兒一歡而散。

夕陽的餘暉灑在楚楚嫺靜的臉上,楚楚認真地想:魔法書到底是一件怎樣的寶物呢?

小學五年級作文 篇8

“唰唰……”早晨,天剛剛蒙亮,是哪雙小腳丫在黃葉地上留下了清脆的響聲?哦,原來是天真頑皮的小孩子們呀,趁着父母不注意,悄悄地溜了出來,在軟軟的草地上赤腳玩耍。

晌午,太陽曬屁股了,家家戶戶的婦女們都招呼着:“小仔兒呦,回來吃飯嘍!”每當這時,孩子們就會停下嬉戲打鬧,互相擺手告別,屁顛屁顛地跑回家吃香噴噴的大米飯。

夕陽西下,天空被大自然這個神奇的畫家抹上了各種絢麗多彩的顏料,顯得更加迷人了。

當最後一抹誘人的晚霞似捉迷藏似的`消失在了無邊無際的天空時,又一個月明星密、衆星拱月的夜晚在不知不覺中悄聲無息地降臨了。人們伴着屋前飄蕩着的花香進入了甜美的夢鄉。小孩子們枕着沾滿口水的布枕,不一會兒就開始了神祕的“夢之旅”。在屋外,偶爾響起的幾隻貓頭鷹尖尖的叫聲,再加上農民伯伯親切的鼻鼾,摻和進孩子們喃喃的、可愛的“夢中語”,構成了一支美妙的“夜間交響曲”。

“喔——喔——喔……”,驕傲的公雞昂起頭,挺起胸,賣弄起了它的粗嗓子,太陽悄悄地降臨了,探出小腦袋,慷慨地地將自己的光芒揮灑向大地。轉眼間,美好的一天過去了,美妙的一天又開始了.....

小學五年級作文 篇9

我長大了,應該有屬於我自己的祕密。”坐書桌前,對着日記本,我想起了那天……

多少日子過去了,可我還記的那一天,記着她對我的愛。

那天清晨,我正準備上學,突然“咯噔”一聲的巨響,我看見了我敬愛的母親,她正在鎖門,車子上有水,我用手擦了擦,還有許多水又再凝聚在一起同,母親見了,很不高興,她又打開門把毛巾拿出來將我的手擦乾中,在我擦手的時候,母親用自己的衣袖把車上的水擦乾了。

報答母親原來如此簡單!我不禁想起母親——她省吃儉用供我和弟弟上學,她連一頓肉也捨不得吃,卻對我和弟弟異常大方,每次吃飯時,母親總是往我的碗裏夾菜,我問她爲什麼不吃,她說:“你們吃飽了,我也很高興,多吃一頓,少吃一頓,無所謂!”

媽媽的愛是無私的,偉大的`,她的愛常常在冬夜裏讓我溫暖,她的心胸是那麼寬廣,又那麼大方,她的眼是那麼耀眼,她的笑容更是那麼甜蜜。

我常常問自己,該如保報答母親?這一件事給了我最好的回答。

小學五年級作文 篇10

生活來不得半點馬虎。在昨天的測試中,有幾個同學的作文寫離題,損失了 分。這讓我想起了一個小故事。

從前,有一位畫家,畫了一個馬頭和一個虎身,他的朋友看見了,問道:“這是匹馬還是隻虎呀?”那位畫家說:“馬馬虎虎吧!”朋友見他這樣隨便,就被他氣走了。

有一次,他的大兒子問他:“爸爸,那是一匹馬還是一隻虎呀?”畫家說:“是馬。”結果,他的大兒子在一次打獵時,看見了一隻虎,以爲是一匹馬,想去騎,最後被老虎吃了。

過了許久,他的小兒子也問畫家:“這是虎還是馬呀?”畫家想起大兒子把虎當成了馬,丟了性命。畫家就說:“是虎。”

有一天,鄰居家買回來一頭馬。小兒子看到了,以爲是虎,找來弓箭,射死了馬。最後,畫家陪了鄰居一大筆錢。

這又使我想起自己親身經歷的`一件事:以前,我做數學作業很不認真,經常把加看成減,還受過老師的批評。想在想想:真是不應該。

這個故事給了我深刻的啓示:做事要一絲不苟,不能像畫家那樣隨便,馬馬虎虎會造成很嚴重的損失!

我要告訴廣大朋友們:馬虎,要不得;做事,要謹慎,謹慎!

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