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人教版六上《伯牙絕弦》閱讀練習

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導語:下面是小編爲同學們整理的人教版六上《伯牙絕弦》閱讀練習,歡迎大家的練習,希望可以幫助同學們鞏固有關知識,提高語文學習水平。

人教版六上《伯牙絕弦》閱讀練習

伯牙善鼓琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:‚善哉,峨峨兮若泰山!‛志在流水,鍾子期曰:‚善哉,洋洋兮若江河!‛伯牙所念,鍾子期必得之。子期死,伯牙謂 ,乃 ,終身不復鼓。(節選自《伯牙絕弦》)

1、根據原文填空。

2、爲文中的“善”選擇正確的解釋,把正確答案的序號填入括號內。 A、讚歎 B、擅長、善於 “善鼓琴”中的“善”是( )的意思。“善哉”中的“善”表示( )之義。

3、文中哪一句話最能體現他倆是知音?用“ ”畫出。

4、伯牙善鼓琴,他的琴聲除了表示峨峨高山,洋洋江河,還會表現什麼動人的場景呢?

仿寫句子。 志在高山,鍾子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!” 志在 ,鍾子期曰: “善哉, !” 志在 ,鍾子期曰: “善哉, !”

5、伯牙絕弦是因爲 。

6、面對如此傷心、絕望的伯牙,我想說:“ 。”

7、《伯牙絕弦》這篇文章告訴我們真正瞭解自己的人叫“ ”,用“ ”比喻 知音難覓或樂曲高妙。

8、伯牙善鼓琴,鍾子期善聽,善聽者可以說是善聽者的知音。請寫出兩句關於知音知己的詩句或名言名句。

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