教案中心七年級教案

七年級上第四單元檢測題及答案

本文已影響 2.16W人 

  第四單元檢測題

七年級上第四單元檢測題及答案

  第一部分:

1.給下列加點字注音:(2分)

峯巒(  ) 瀰漫(  ) 霎時(  ) 殘骸(  )

2.根據括號中的意思寫出相應的詞語:(2分)

⑴耳朵靈敏的人,能聽到(動物中弱者被強者吃掉)處四周的綠葉叢中,蟈蟈在竊竊自語。( )

⑵……邁開了人類探索太空的重要一步,樹起了宇航事業的一塊新的(比喻在歷史發展過程中可以作爲標誌的大事)。( )

⑶它們對這道菜吃得(形容非常有滋味),以至於兩三個星期間,這個籠子裏到處是蟬的頭骨和胸骨。( )

⑷我所能聽到的一點點歌聲則是非常柔和的,與夜色蒼茫中的(安靜)氣氛再適合不過了。( )

3.看雲識天氣最基本的經驗是(儘量用課文中的原話): 。(2分)

4.有些事物很難描摹,打個比方,就容易講清楚,而且顯得生動活潑,很有趣味。仿照下面的示例任選一小題造句。(2分)

示例:天上的雲……像峯巒,像河流,像雄獅,像奔馬……

⑴夜幕四合,周圍的羣山,……

⑵遠處的霓虹燈亮了,……

造句:

5.“這一小步,對一個人來說,是小小的一步;對整個人類來說,是巨大的飛躍。”這一句的意思是什麼?(2分)

6.請用一個單句重組下面的句子,不得改變原意。(1分)

如果說,先秦諸子百家爭鳴的時期是中國美學史上的第一個黃金時代,那麼魏晉南北朝時期就可以說是中國美學史上的第二個黃金時代。

7.讀下面一則材料,然後做題:(2分)

日本一家四星級飯店,客房裏除各種用品外,兩張牀上還各擺了一個疊得整整齊齊的浴衣,上有電腦打印的小紙條一張:

尊敬的客人:這件衣服是供您洗浴後穿用的。如果您想帶上一個回去留作紀念,請到二樓購物中心去買,價格爲2800日元。謝謝!

這個紙條一共告訴客人五條信息,其中最主要的信息是委婉地暗示給客人的,並沒有在紙條中明說。請你列出紙條中傳遞出的五條信息:

⑴ ⑵

⑶ ⑷

 第二部分:

  (一)

⑴那最輕盈、站得最高的雲,叫捲雲。⑵這種雲很薄,陽光可以透過雲層照到地面,房屋和樹木的影子依然很清晰。⑶捲雲絲絲縷縷地飄浮着,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白的綾紗。⑷如果捲雲成羣成行地排列在空中,好像微風吹過水麪引起的粼波,這就成了卷積雲。⑸捲雲和卷積雲的位置很高,那裏水分少,它們一般不會帶來雨雪。⑹還有一種像棉花團似的白雲,叫積雲,常在兩千米左右的天空,一朵朵分散着,映着溫和的陽光,雲塊四周圍散發出金黃的光輝。⑺積雲都在上午開始出現,午後最多,傍晚漸漸消散。⑻在晴天,我們還會遇見一種高積雲。⑼這是成羣的扁球狀的雲塊,排列得很勻稱,雲塊間露出碧藍的天幕,遠遠望去,就像草原上雪白的羊羣。⑽捲雲、卷積雲、積雲和卷積雲,都是很美麗的。

8.下列語段的第一層(用“/”表示)第二層(用“//”表示)劃分準確的一項是(  )(1分)

A.⑴/⑵⑶//⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼⑽  B.⑴⑵⑶//⑷⑸//⑹//⑺⑻⑼/⑽

C.⑴⑵⑶/⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼//⑽  D.⑴⑵⑶//⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼/⑽

9.四個小層的說明對象分別是:(2分)

⑴      ⑵       ⑶       ⑷

10.本段的中心句是哪一句?(2分)

11.這段文字主要運用了哪種表達方式?主要運用了哪兩種說明方法?(2分)

表達方式:

說明方法:

12.本段文字的結構方式是(  )(1分)

A.總分式  B.分總式  C.總分總式

13.這段文字採用了從現象到本質的說明順序,說明 是現象,說明 是本質。(2分)

14.這段文字的語言,既有平實說明,又有生動說明,各舉一個例子。(2分)

平實說明:

生動說明:

15.文中⑸⑹兩句中“一般”和“常”用得準確,簡要說明這兩個詞在句中的表達作用。(2分)

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀