幼兒園大班美術教案《美麗的中國結》

作爲一名人民教師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編整理的幼兒園大班美術教案《美麗的中國結》，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班美術教案《美麗的中國結》1

設計意圖：

教室周圍古樸而又漂亮的中國結盡顯新年喜慶的色彩。孩子們好奇而又熱烈地討論着“這是什麼？真漂亮啊！”“爲什麼要掛這個東西呢？”爲此，教師試圖通過與“中國結”有關的美術欣賞和製作活動，讓幼兒感受、體驗中國結的獨特之美。

主題活動目標：

1、欣賞中國結的多樣性，感受中國結的美。

（這是活動的重點，在活動中，運用欣賞、交流、情感的激發等形式突破重點。）

2、學習編簡單圖案，萌發幼兒對中國勞動人們的熱愛之情。

（通過引導孩子們動手製作簡單的中國結，取名等實現情感的昇華。）

內容與要求：

1、初步瞭解關於中國結的初淺知識，願意嘗試製作簡單的中國結。

2、感受我國民族文化的多姿多彩及我國民間工藝的獨特魅力，萌發對優秀民族文化的喜愛之情。

活動流程：

參觀，瞭解中國結的多樣性，初步感受美，爲完成目標一做準備――交流討論，進一步認識中國結，突破重點，同時萌發幼兒喜愛中國結的情感――製作中國結，從對中國結的喜愛轉變到動手體驗，實現目標2，完成民族自豪感和對熱愛勞動人民情感的昇華。

主題系列活動：

1、關於中國結的傳說

2、實踐活動：觀察商場裏的各種中國結

3、收集各種各樣的中國結掛件、圖片、書等

4、欣賞各種精品中國結

5、學習活動：我們喜歡中國結

6、學習活動：我們也會製作中國結

7、收集其他的民間工藝品

活動方案（一）：我們喜歡中國結

（一）活動目標：

1、欣賞中國結的多樣性，初步瞭解關於中國結的初淺知識，感受中國結的美，喜愛中國結。

2、感受中國民族文化的多樣性、豐富性及民間工藝的獨特魅力，萌發民族自豪感。

（二）活動準備：

幼兒知識能力的準備：對中國結意義的簡單瞭解。

環境佈置的準備：收集各種中國結懸掛起，佈置成一個展覽廳；準備“年年有餘”等有特殊意義的中國結。

（三）活動過程：

一、參觀活動，初步認識中國結，感受其美

今天，我們一起去參觀一個美麗的地方，那裏懸掛着許多美麗藝術品，這些藝術品是我們中國特有的，是我們中國人自己編制的，猜猜是什麼？哦，讓我們趕緊去看看吧。

二、交流、討論，瞭解中國結，喜歡中國結

1、我們剛纔看到了什麼呀？對了，是中國結，真漂亮。你們知道這些中國結都是用什麼做的呢？哦，一條條的繩子串在一起就變出了這麼多神奇的中國結，我們中國人真聰明呀。

2、快告訴大家你看到了什麼形狀的中國結，它是什麼顏色的？哇，有紅色的如意結，有紅色的魚，有金色的花生……圖形真多呀。中國結的主色是紅的，又配上了金色，藍色，綠色，看上去特別的喜慶，美麗。真是太美麗了！

3、着重欣賞中國結中的魚（年年有餘）、如意結（吉祥如意）等作品，說說這些中國結的圖案代表什麼意思？（幼兒自由討論）

4、你喜歡中國結嗎？爲什麼？中國結形狀漂亮還有這麼多意義呀，難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝願，祝願我們如意、吉祥。

三、引導想象

1、你家有中國結嗎？你還在哪裏看見過中國結呢？

2、教師小結：這麼多地方都懸掛着中國結，我們真喜歡呀！我們中國人真聰明，會編出這麼多美麗漂亮的中國結。中國結是我們中國的特色工藝品，是我們中國人的驕傲，而且連外國人都非常喜歡我們的中國結呢！

活動方案（二）：我們也會製作中國結

活動目標：

1、瞭解中國結的編結工具與製作材料，嘗試學編最簡單的十字結。

2、體驗編結活動的快樂，發展動手能力，萌發對中國勞動人們的熱愛之情。

活動準備：

知識準備：對中國結意義的簡單瞭解；欣賞過各種中國結。

物質準備：小銅錢、紅絲線等製作材料。

活動過程：

一、認識製作材料和工具

1、小朋友都說中國結非常漂亮，那我們今天也來動手做一款中國結，好嗎？

2、你們想想：製作中國結需要些什麼材料呢？（師生共同討論）

3、幼兒先看看、摸摸、講講製作中國結的材料和工具。

二、幼兒嘗試操作

1、知道爲什麼叫中國結嗎？結是什麼呢？

2、你想做中國結嗎？我們大家一起來學學吧！

3、觀察並討論老師製作的中國結（十字結）是什麼樣的？

4、老師示範講解：選同色或者多色的繩交叉疊放，串成長長的一條，就變成了美麗的中國結了。

5、幼兒嘗試編十字結，教師觀察，進行個別指導。

6、你的中國結表示什麼祝願呢？哪位小朋友願意爲自己的中國結取個好聽的名字？中國結一定會實現我們美麗的祝願的。

7、幼兒說說自己嘗試編結的感受。

三、引導評價

1、彼此欣賞各自的作品，體驗成功的快樂。

2、把自己編織的中國結送給同伴或小班的弟弟妹妹並說說其中蘊涵的祝願。

3、延伸活動：陳列各色中國結及其他民間工藝品實物或資料。

四、小結

我們中國人喜歡中國結，外國人也喜歡中國結。他們到中國來旅遊，總喜歡把中國結帶回家，看我們的中國結有這麼多人喜歡，真棒！做爲一名中國人我們感到無比的自豪！

幼兒園大班美術教案《美麗的中國結》2

活動目標：

1．感知中國結的色彩、構造。

2．通過“中國結”感受中國人民的團結，激發幼兒熱愛祖國的情感。

3．學習客觀的評價自己或別人的作品，從而獲得愉快的情緒體驗。

4．培養幼兒良好的操作習慣，保持桌面乾淨。

活動準備：

在室內佈置大大小小的'中國結

活動過程：

1．觀察“中國結”感知其色彩、構造。

（1）爲什麼叫“中國結”？

小結：中國結是中國人自己發明的，是有中國特色的布繩結，體現了中國人的團結、勤勞勇敢，人們把美好的願望編織到中國結裏。

（2）認識中國結它們有哪些相同的地方？（紅色）你看到紅色有什麼感覺？中國結下面的這些是什麼呢？出示"流蘇"的字卡。這些流蘇還像什麼？還有什麼是相同的呢？（教師用手摸“結”來提醒幼兒）每個中國結都有結，有心形的、菱形的、圓形的，這是中國結的身體，叫“結體”（出示漢字），表示團結起來力量大。這是什麼呢？它像中國結的耳朵，是“結耳”（漢字）。如果它能聽到聲音，他會聽到哪些聲音呢有結耳、結體、流蘇就可以組成一個“中國結”（漢字）。中國結有很長時間了，每逢節日，人們就會編織中國結，把希望、心願都編在了結裏，希望能實現。

2．看幻燈擴展幼兒的認識你喜歡哪一個？教師根據幼兒的回答進行說明。例如：魚表示年年有餘，簸箕表示豐收，酒桶表示長長久久……你在哪見過中國結？你看到中國結感到怎樣？

3．活動延伸：設計中國結請你來設計一箇中國結，把你美好的祝福都編進去。

活動反思：

中國結是我們中國特有的民間手工藝術品，它美麗神奇，豐富多樣，蘊涵着美好的意義。在民族文化共享的今天，中國結也走上了世界文化的行列，深受大家的喜愛，國內國外都有它的影跡，它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到，適當向幼兒介紹我國民族文化，使其感知人類文化的多樣性，培養理解尊重及熱愛的情感。

小百科：中國結是一種中國特有的手工編織工藝品，它身上所顯示的精緻與智慧正是中華古老文明中的一個側面。它原本是由舊石器時代的縫衣打結，後推展至漢朝的儀禮記事，再演變成今日的裝飾手藝。