教育範文活動策劃

活動策劃彙編【8篇】

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活動策劃 篇1

一、活動背景:

活動策劃彙編【8篇】

1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作爲國際志願者日,其目的是爲了在世界範圍內弘揚志願者精神,宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志願者服務活動的開展。

二、活動目的:

弘揚志願者精神,爲貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介:

院青協計劃於20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作爲信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人:

宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

校本部負責人:戴海波

南校區負責人:吳可嘉

五、活動步驟:

(一)前期準備

1.活動申請 ;

2.設計宣傳板 OCEF組織有特製的宣傳板報,可供直接使用;

3.設計及複印海報和宣傳單 可參考OCEF組織的特製海報和宣傳單;

4.在校園網BBS發表募書帖 藉助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;

5.大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;

6.製作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;

7.爲捐書者準備小紀念品若干 如OCEF組織特製的書籤等。

(二)活動實施:

1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);

2.12月4日(週日)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別於南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志願者派發宣傳單,並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作,便於該活動的'長期開展;

4.書籍的託運工作 在募集到一定數量的圖書之後,分類整理託運到OCEF組織的受助學校。

(三)注意事項:

1.海報儘可能持久的保留,避免被覆蓋;

2.南校與本部的協調;

3.圖書的管理和保存;

4.由於活動規模較大,歷經週期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;

5.在書籍質量上嚴格把關,以適合農村中小學生閱讀爲標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作爲舊書變賣,所得現金將購買適量適合的圖書或者作爲包裝費用;

6、關於圖書託運,要事先找好運輸公司;

7.所有費用一律以發票作爲報銷憑證。

六、活動預算:

橫幅 2條 10元/條

宣傳板 2塊 70元/塊

海報(A3紙張) 80份 0.15元/份

宣傳單(A4紙張) 1000份 0.07元/份

書籍募集明細表(A4紙張) 70份 0.05元/份

紀念書籤 200份 由OCEF供給

書籍託運費用(鐵路慢運) 300公斤 費用由OCEF供給

合計:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70= 245.5(元)

七、預計影響:

1、預計募書500本左右,爲農村中小學提供可貴的精神食糧;

2、弘揚志願者精神,擴大了我院青協在全校的影響,達到“雙贏”的效果。

活動策劃 篇2

一、指導思想

以黨的十八大精神爲指導,緊緊圍繞“安全發展、預防爲主”的活動主題,突出“預防爲主、加強監管、落實責任”這個重點,立足於學校安全工作大局,搞好輿論引導,強化正面宣傳,積極推進學校安全教育和管理工作,爲確保我校的良好教育教學秩序,爲我校教育的科學發展,創設安全和諧的環境和氛圍。

二、活動主題與時間

“安全發展、預防爲主”活動時間爲4月1日至4月30日。

三、 主要任務

安全生產月中,將重點抓好四項工作:

一是開展食品衛生安全、傳染病預防、防溺水安全和心理安全爲重點的安全知識宣傳教育活動,增強師生安全防範意識; 二是組織校園安全大檢查,及時消除安全隱患;

三是進一步完善學校安全管理制度,形成嚴密的學校內部安全管理責任體系;

四是進一步追加學校安全管理措施,認真搞好前期安全管理回頭看工作,重點加強防溺水事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒及防中考安全事故等安全管理,確保師生安全。

四、方案實施辦法和措施

(一)成立“安全生產月“領導小組

組 長:汪xx

副組長:李x

成 員:白營小學全體教師

(二)活動具體時間安排

1、準備階段(4月1日---4月5日):主要是宣傳發動,制訂活動方案。

2、 活動階段(4月6日---4月25日):根據方案開展各項活動,確保“安全生產月”活動真抓實幹,取得實效。

(3) 總結階段(4月26日---4月30日):全面總結活動情況,積累經驗。

(三)具體措施

(1)以開展以防溺水、飲食安全衛生、防流行疾病傳染病、畢業考試安全、交通事故、防校園暴力爲重點的`安全宣傳教育活動,增強師生安全防範意識。充分發揮值周教師、巡邏教師的作用,保障校門口及周邊環境的安全。

(2)組織開展校園安全大檢查,及時消除安全隱患。根據有關學校安全工作會議的要求,對學校周邊安全現狀進行分析、討論,並進行一次安全隱患大排查,對涉及校舍安全、飲食衛生安全、防火防電安全及教育教學設施設備安全等各方面進行全面排查,及時發現隱患,建立隱患排查臺帳,落實安全隱患整改消號制度,對自己無力整改的問題要及時逐級上報,確保廣大學生的生命安全和健康成長。

(3)進一步完善學校安全管理制度。要結合“安全生產月”活動,根據上級部門的相關精神,聯繫本校實際,進一步完善各項安全管理制度,明確和充實工作崗位安全責任內容,將學校每個崗位的安全責任逐條細化,分解落實到人,形成嚴密的學校內部安全管理責任體系。

(4)進一步追加學校安全管理措施,認真抓好學校安全回頭看工作,嚴格實行責任追究制度。針對當前工作特點,強化安全管理措施,重點是要加強防溺水、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒及防“兩考”安全事故等安全的管理,確保學生安全。

五、活動要求

(一)加強領導,組織到位 各部門要全面落實“安全生產月活動實施方案”,實行部門負責人負責制,明確責任分工。精心組織、排查仔細、不留死角、整改到位,全力抓好此項工作。

(二)落實責任,嚴格考覈

認真落實“安全生產月”各項活動,將安全生產活動與學校常規工作緊密結合,常抓不懈。及時將活動開展情況向教育局彙報,在教育局的指導下,紮實做好安全工作。

(三)通過各種渠道加強對活動開展情況的宣傳,大力營造“安全生產月”活動輿論和氛圍。在單位醒目位置懸掛或刷寫“安全生產月”宣傳標語,活動過程要向各級部門上報。

(四)認真總結,及時上報。將“安全生產月”活動實施方案和活動總結按時上交。

  xxx白營小學

  20xx年4月2日

活動策劃 篇3

一·大賽主題:爲了豐富同學們的業餘生活,使同學們能夠更好的鍛鍊自己的普通話,展現自己的才能,我們以“展我風采,現時代精彩”爲宗旨,舉辦此次主持人大賽。

二·比賽安排:

1、比賽時間:初賽11月4日(週五)18:00 複賽11月16日(週五)18:00 決賽11月18日(週五)18:00

2、比賽地點:多媒體教室

3、比賽對象:11級學生

三·比賽流程:

海選流程:報名選手按報名順序自動分組,沒10人一組,每組1-2位選手直接晉級,4-5位選手直接淘汰,剩餘選手進入第二輪篩選,最終選出16位選手進入複賽。

複賽流程:入圍的16位選手賽前抽取自己的上場號碼,按號碼順序依次上場進入自己的表演。取評委給分前十名選手進入決賽。

決賽流程:入圍的10位選手賽前抽取自己的上場號碼,按號碼兩兩自然分組,比賽開始所有選手在場依次進行一句話子我介紹,後開始各輪比賽。按評委給分評出一二三等獎以及最佳獎。

四·比賽內容:

1、海選內容:由主辦方賽前出好題目並給模擬稿或串詞,每組選手主持相同題目,選手上場前兩分鐘發題並開始準備,上場時間3分鐘,選手可用題目裏給的模擬稿,也可以根據主題自由發揮,但必須脫稿。

2、複賽內容:(本階段主要考察選手基本素質)

第一環節:自我介紹(時間30秒)各參賽者可進行各具特色的'自我介紹

第二環節:模擬主持(時間3分鐘)各參賽者可自由選擇方向,模擬主持一段節目,包括新聞,體育,娛樂,社交等諸多方面。要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規定的時間內完成主持導語和結束語。

第三環節:才藝展示(時間2分鐘)每位參賽者根據自身特點進行才藝展示。

3、決賽內容:

第一環節:自我介紹,全體選手上場,按序號進行一句話自我介紹。

第二環節:命題主持(時間3分鐘)有主辦方賽前按新聞,文藝,體育,社教四類分別出題,選手自由選題,按要求在相應背景下進行模擬主持。要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規定的時間內完成主持導語和結束語。

第三環節:臨場應變(時間2分鐘,包括思考時間)有主辦方賽前給定新聞資料,有選手在規定的時間內按要求完成主持。

第四環節:妙語連珠(時間1分鐘,包括思考時間)參賽者上場後自由抽取題目,每題共四個不相干的詞,參賽者要用這些詞語組織一段主持詞,主持類型不限,詞語順序不限

第五環節:珠聯璧合(時間3分鐘,包括思考時間)隨時抽取兩位參賽選手搭配共同主持一個話題。

五·評分標準:

複賽總共100分(個人形象10分,自我介紹20分,模擬主持40分,才藝展示30分)

決賽總共100分(個人形象10分,命題主持20分,臨時應變20分,妙語連珠20分,珠聯璧合20分)

六·前期準備工作: 1. 宣傳工作:(1)委託宣傳部爲宣傳主持人大賽和比賽做3張宣傳海報

(2)利用組織部開大一班長會議的機會向各班長宣傳主持人大賽,並且給每個班長一份主持人大賽報名表,鼓勵大一新生活躍參加

2. 活動場地及所需物品的準備比賽前一星期向學校申請多媒體教室供比賽使用,準備場地需用的氣球,獎品,話筒,記分卡,計時軟件等

七·場內互動遊戲(複賽,決賽時進行):

1·進行抽獎活動:方法是進場之前給每位觀衆發一張寫有號碼的紙條;中場活動時,由主持人選5位幸運觀衆,再由觀衆選擇貼有號碼的氣球,同樣是部分氣球內有獎名稱。

2·現場自願上場5位觀衆,進行成語互動遊戲,遊戲規則是每位回答時間限制位60秒,每一位觀衆在規定的時間內按要求說出10個成語,答不上或超出時間者將離場,最後留在場上的觀衆爲勝利者,並有獎贈送。

3·觀衆對現場主持人,參賽選手,評委,嘉賓提問。

八·具體項目:

1·我們將邀請比較專業的比賽評委進行選拔:海選各部門副部長,複賽各部位正部長,決賽院裏教室及相關專業人員,特邀嘉賓學生會主席團部分成員 2·主持人:複賽,決賽

九·活動獎項:

一等獎一名價值20元獎品一份,二等獎一名價值10元獎品一份,三等獎兩名價值5元獎品二份

最佳人氣獎一名,最佳口才獎一名,最佳魅力獎一名,觀衆獎5-8名

十.活動經費預算

活動用水30元,獎品50元,其他20元,共計100元

十一·注意事項:

1·突發性--組織人員積極應對突發性事件發生

2·分工--各部門分工要明確,幹事要積極配合部長的調動

3·有序性--組織人員要注意進場退場人員的有序性

活動策劃:完結

活動策劃 篇4

爲慶祝5、12護士節,充分展示我院醫務工作者的精神風貌和風彩,豐富護士們的文化生活,給護士姐妹一個施展文化藝術才華的空間,營造一個和諧、快樂的節日氛圍。護理部將舉辦“白衣天使進社區”義診送健康,“天使之歌”護士攝影比賽和攝影展覽,“愛與奉獻”徵文,以及在人民公園進行各項文娛活動等項目。具體活動安排如下:

一、活動主題:

“團結、拼搏、和諧、快樂”

二、活動方案:

1、“白衣天使進社區”爲您健康服務:

5月9日(週五)上午由護理部主任或科護士長組織2名主任醫師與10名左右護士進社區,爲社區百姓提供義診服務。屆時準備一條橫幅題爲“爲您健康服務景德鎮市第一人民醫院”,以及一些醫院宣傳資料及健康教育資料。

2、“天使之歌”護士攝影比賽和攝影展覽:

此次攝影作品題材不限,工作照、生活照、風景照等都可以作爲參展作品。希望透過鏡頭展現出我院護士對工作的執着、對生活的熱愛、對大自然的憧憬…屆時邀請攝影家協會專家及院領導組成的評委會對參展作品進行評審。

3、“愛與奉獻”徵文活動:

以“護士條例”的出臺和爭創“三甲醫院”爲題材,護理部於護士節前夕舉辦“愛與奉獻”徵文活動,希望通過此次活動促進護士提高綜合素質,繼續傳承南丁格爾精神,積極投入到我院爭創“三甲醫院”的熱潮中。

4、“遊園活動”:

5月12日下午組織100名左右的護士參加在人民公園舉行的各項活動。

①爲羣衆提供義診服務

②知識競賽(範圍爲護士條例和創“三甲醫院”的.有關內容)

③集體跳繩(節目規則:每組出10位選手,在兩分鐘的時間內哪組在繩中跳的人數最多即爲勝者,中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。)

④同船共渡(節目規則:每組準備兩條船,每條船上載4位選手,從起點出發至終點過程中選手不能碰水,比速度。其中船——防滑墊,水——防滑墊以外的任何地方。

三、活動要求:

1、“白衣天使進社區”爲您健康服務:

護理部主任與社區提前預約,定好義診人員名單,科護士長負責通知並準備好相關物品,5月9日(週五)上午8:30着裝整齊在司機班門口集合。

2、“天使之歌”護士攝影比賽和攝影展覽:

歡迎全院護士積極參與,攝影作品尺幅定爲8寸,題材、色彩不作要求,每個科室至少8張,將每張作品命名並署名後於5月5日前上交護理部,經攝影家協會專家及院領導組成的評委會對參展作品評審後進行攝影展覽。作品分設個人一、二、三等獎。

3、“愛與奉獻”徵文活動:

要求以“護士條例”的出臺和爭創“三甲醫院”爲題材,從自身的感觸出發,結合實際,爭做實事。除中醫、傷科、供應室、醫技科至少要求一篇文章,其它科室至少要求二篇文章,於4月29日前上交護理部,經院領導評審組評審後,設個人一、二、三等獎。

4、“遊園活動”:

屆時準備兩條橫幅“爲您健康服務景德鎮市第一人民醫院”,“慶祝五一二國際護士節景德鎮市第一人民醫院”懸掛在公園正門入口處。

準備義診服務所需用品、兩根跳繩、四塊防滑墊、四塊跑表以及擊鼓傳花用具。

活動策劃 篇5

一、活動背景

北京時間20xx年4月20日8時2分,在四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經103.0)發生7.0級地震,震源深度13公里。截至22日,雅安蘆山地震已造成四川193人死亡,,12211人受傷,累計造成38.3萬人受災。震區共發生餘震264次,傷亡情況還在蒐集覈實中。

二、活動目的、意義

爲了進一步配合災區人民的重建工作,全力拯救災難中的受難者,充分響應落實國家的號召與倡議,彰顯我校學子的強烈責任感與同情心,突顯昭通市昭陽區仁德中學的濟世情懷,用行動傳達無限的.愛國情節,由昭通市昭陽區仁德中學團委向全體學生髮出倡議,伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,用每個人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,爲緩解災區人民困境、幫助災區人民重建家園貢獻微薄之力愛心募捐活動策劃書5篇愛心募捐活動策劃書5篇。

三、活動名稱

地震無情,人間有愛

四、活動主題

雅安,別怕,我們將握緊你的手!

五、活動時間

4月23日10點

六、活動地點

昭通市昭陽區仁德中學操場

七、活動對象:

所有關愛地震災區的校內愛心人士

八、活動形式

1、以同學們自願爲原則,在全校進行募捐;

2、募捐的方式以現金爲主。

九、宣傳方式

宣傳板、廣播站

十、活動過程

(一)前期準備

1、組織策劃部詳細書寫此次活動

2、宣傳部利用展板宣傳。準備一塊大展板,在上面粘貼一些雅安災區受災情況的照片,以及最新的報道和我們爲地震災區捐款的倡議書等。

3、團委準備一條“地震無情,人間有愛”的橫幅。

4、學校廣播站做一期專題爲雅安地震情況以及爲雅安災區捐款的節目或報道愛心募捐活動策劃書5篇活動方案。

(二)活動開展

1.活動期間10:00將展板、桌椅擡至操場;

2.組織全校師生在操場進行捐款儀式;

3.活動參與人員合影留念。

(三)後期工作

1.團委撰寫活動總結及新聞稿;

2.對活動成果進行宣傳,展示;

3.清點此次活動募捐金額,在學校公告欄公佈此次活動的具體募捐情況;

4.將所得錢款交由昭通市民政局,在捐款捐捐出後,向大家公佈所捐款項的去向。

活動策劃 篇6

一、活動背景

社會的發展,將人類推進到了從工業文明時代向生態文明時代轉折的時期。大力倡導低碳經濟,建設生態文明,成爲這一時期的主旋律。作爲世界上最大的發展中國家,雖然我國還面臨着工業化和生態化的雙重任務,但未雨綢繆,大力推動低碳經濟發展,建設資源節約型、環境友好型社會,已經成爲我國可持續發展戰略的重要組成部分。與之相應,在生活層面,倡導和踐行低碳生活,已成爲每個公民在建設生態文明時代義不容辭的環保責任。

二、活動目的及意義

低碳生活(low-carbon life)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關係到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。“低碳生活”節能環保,有利於減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的.責任。

三、活動時間

20xx年6月13日-6月15日

四、活動對象

20xx級風景園林一班全體同學

五、活動流程

1、開展“低碳節能,擁抱藍天”主題班會。

班會內容:

(1)向同學們講明低碳節能的重要性和必要性。

(2)告訴同學們一切平日裏可以做到的低碳節能行爲和小知識,號召大家以實際行動參與進來。

(3)舉行“低碳節能,擁抱藍天”主題演講

2、班級同學手繪“低碳節能,擁抱藍天”的宣傳畫,班級成員在宣傳畫背面簽名,組織同學去校園內向路過的同學宣講低碳節能的小知識並在宣傳畫正面簽名。

3、選出可以體現低碳節能主題的手繪圖片,與山東農業大學自行車協會負責人取得聯繫,提供手繪t恤的圖片,讓他們作爲車協的統一服裝,提議並鼓勵他們日後進行騎行宣傳。

4、發表“低碳節能,擁抱藍天”主題原創微博,班級內同學進行轉發,讓更多的人認識低碳,瞭解低碳,並參與進低碳中來。

活動策劃 篇7

一、活動目的:

1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”爲主題的系列活動,讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的`勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

二、活動主題

我勞動,我光榮;我自理,我能幹

三、活動內容

(一)黑板報

1、主題:勞動最光榮

2、各班展示評比時間:4月30日。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的飯碗裏沒有一粒剩飯(菜);

(三)學唱勞動歌曲

1、學習有關“勞動光榮”的歌曲。

四、活動要求

1、組織好活動,讓學生親身體驗勞動。

2、各班按時開展活動。

xx小學

20xx。

活動策劃 篇8

一、活動主題:

體現學生愛心,提倡勤儉節約。

二、活動背景:

寒風刺骨、雪花飄飄。很多同學早已經買了自己的過冬的衣服,每年冬天我們都會剩下幾件冬天的衣服,但是我們這些換季的衣服穿怎麼辦呢?許多同學整理衣物的時候,發現許多過時的衣物擱置箱底,久未曾動過,看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”,卻又棄之不捨,嚴重佔用了衣櫃的空間。

然而,在一些貧困的地方,貧困的人們正爲如何熬過這艱難的日子而煩惱。他們有的穿着編織袋做成的馬甲,光着腳丫子在雪地裏放羊;有的爲了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱;有的甚至在冬季裏一家人蜷在一牀破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐,乾裂的脣角,長滿凍瘡的手腳,是否也會觸痛您的靈魂……

三.指導思想:

我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作爲一個有社會責任感的'人,我們一定能儘自己的力量去做點什麼。我們可以提供一個讓愛心流淌的渠道。

四、活動倡議:

各位兄弟姐妹們:在繁華的都市,在喧囂的街道,在溫暖的家裏,在狂歡的節日,我們都記住了自己的快樂,但是在我們身邊還有一些人不能滿足衣食住行的基本需求。雖然我們並不是很富有,但是與他們相比我們是幸福的。陝西、甘肅兩省有許多身處山區的羣衆特別貧困,需要我們的援助,這些地區由於交通嚴重不便利、與外界信息溝通不暢,導致當地的土特產運不出去,加上所處環境人的思想觀念也比較落後,因此脫貧致富無門、生活在極度貧窮之中。

那一個個令人觸目驚心的家庭,那一個個生活在簡易房屋中的孤苦身影,那一雙雙渴求幫助的期盼眼神,深深地烙印在我們的心中。我們真誠邀請充滿愛心的您,與我們一同攜手,給予甘肅、陝西同胞們一份關注,一份真情。讓我們從捐贈衣物做起,捐贈一件衣服,奉獻一份關愛。

有道是:“滴水之恩,當涌泉相報”,我們在別人最需要幫助的時候給別人以幫助,別人一定會在你需要幫助的時候給你伸出雙手。一方有難八方支援,也許我們個人的力量是微不足道的,但是,小流能匯成江海,只要人人都獻出自己的一份愛,世界會從此變成溫暖的天堂。大恩不言謝,一件舊衣服就是功德一件。佛說,善念一動就是菩薩,如果我們能夠把善念變爲行動,我們離西方極樂世界就更近了一步!

業力巨大,惡之業力可以使人下無間地獄,相反善之業力可以推動行善之人到達西方淨土!

同學們,快行動起來吧!用你的行動溫暖那些需要幫助的人的心,把你的愛心傳遞到他們的身邊。

五、活動目的:

弘揚中華民族扶貧濟困的優良傳統,推動大學生精神文明建設,培養大學生的公益意識,營造良好的校園風氣。儘自己最大的努力去幫助需要幫助的人,雖然我們的愛心不能讓他們過得很好,但是我們至少希望這些不幸的同齡人能夠生活得開心。

六、活動意義:

讓每一位同學儘自己的一份力去幫助其他需要幫助的人,讓他們從活動中體會出生活的艱辛,讓他們更加理解什麼是志願者精神。

七、活動流程:

1)同學們在家裏收拾出不再穿的舊衣

2)清洗乾淨,曬乾。

3)帶到學校交給班級統一整理。

4)由班級統一填寫寄給災區。

八、活動時間:

1、20xx-11-25日頒佈任務,各位同學回家整理衣物。

2、20xx-11-29日各位同學把舊衣物統一帶到班級。

3、20xx-11-30日統一郵寄。

九、關於捐助舊衣物注意事項:

1.請儘量郵寄乾淨點的衣物,適合農村生活的。不要太時髦,不要裙子,不要吊帶等。

2.禦寒衣物爲主,儘量少寄夏天的衣服。如果有棉被,牀單等也需要。

3.具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內衣、襯衣、長袖T恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、旅遊鞋、休閒鞋、襪子、圍巾、帽子、手套等。

4.衣物請不要有破洞,不要有明顯的污漬,釦子、拉鍊、鞋帶必須完整無缺,貧困山區買這些服裝配件也很困難的。

5.如果是舊衣物,請消毒清洗乾淨後曬乾(消毒用威露士,84等消毒液浸泡十五分鐘照常清洗即可)。

十、經費預算:

洗衣粉,洗衣液30元

郵寄費50元

共計80元

十一、捐贈地點:青海玉樹

十二、宣傳工作:

1、班級海報宣傳

2、學校網站宣傳

3、系部宣傳

十三、人員安排:由班主任統一安排。

十四、結束語:

冬天就要到了,天氣漸漸冷冷了。我們也許已經做好了過冬的準備,但是災區的孩子們還在爲冬天的禦寒工具而煩惱。社會需要愛,只有我們人人都獻出一點愛,我們的生活纔會更美好,同在神州大地,我們同爲炎黃子孫,同爲兄弟姐妹。現在我們的兄弟姐妹遇到了困難,我們就應該伸出援助之手,幫助災區,幫助兄弟姐妹。讓我們伸出手,手拉手,心連心。共同來創建我們的和諧社會。

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